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我的新班主任作文

時間:2022-08-18 10:14:55 老師 我要投稿

關于我的新班主任作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的新班主任作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我的新班主任作文三篇

我的新班主任作文 篇1

  八年級,因班主任的的離職,我們班新轉來一位班主任,同時也是我們的英語老師。

  老師是一位很年輕的男性教師,姓楊,留著黑黑的短發(fā),不是很光澤,但是說的英語卻是十分標準。炯炯的大眼上戴著一副文氣的眼睛,一副文人面孔?墒桥c老師接觸后,你會發(fā)現(xiàn)這位老師其實是要求很嚴的。

  有一次,老師聽說我們不重視小科,很嚴厲的批評了我們。緊接著老師就開始行動了。在后天的美術課前,上節(jié)課剛結束,我們就十八分熱度的玩了起來。可是這時,老班倚在門口,雙手交叉在胸前,眉毛呈“倒八形”虎著個臉,雙眼緊盯著我們。同學們都瞬間回歸座位,有的翻開作業(yè),有的背英語,都不知道應該做什么?傊,教室里靜得連一根針落在地上的聲音都聽得到。直到上課大約十分鐘后,老師才緩慢離開。

  雖然新班主任十分嚴格,但是嚴師出高徒嘛。我希望并相信,在這位英語老師的帶領下,我們(2)班會變得更強,更棒!

  勞動中的充實

  月考成績下來了,由于班級數(shù)學和物理考試不理想,老師決定把公共自習用來寫物理和數(shù)學作業(yè)。

  這時候我才真正感覺到了八年級地獄般的類,真是完全在拼。學習在拼,手在拼,筆也在拼。公共自習看電視前也就三十分鐘,而這三十分鐘用來寫越來越難的物理,龐大作業(yè)量的數(shù)學,再練半張字,寫點小隨筆是不可能完成的。

  那么就要選擇即日上交的來寫,寫不完的話,就邊看電視邊寫。眼前一片黑暗,死死的盯著本子上的一點亮光,絞盡腦汁的也就才寫幾個字。雖然已經(jīng)達到了這種地步,可是作業(yè)是一山又比一山高,不約而同的死死的把我壓在五指山下,甚至連午休也要霸占。就是我想課外活動留下來,社團活動等等也不肯。導致至今我作業(yè)也未完成,等一下我還要把昨天沒練的字加今天的一起補上,不過好在歷史經(jīng)過我節(jié)約的一點一滴的時間所搞定。

  剛進入八年級的時候,感覺還不錯,可是現(xiàn)在我的手似乎有千金重,又酸又痛,希望它在九年級的'時候不會罷工。

  不過,魯迅曾說過這樣一句話;時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的。對的,只要我珍惜時間,就可以塑造一個更好的自己。

我的新班主任作文 篇2

  班主任老師是管理我們整個班級的老師,當然不可缺少。我們班的班主任老師離職之后,馬上調來了一位新的班主任老師,F(xiàn)在我們就一起來看看這位新班主任老師是誰吧!

  我的新班主任老師是一位留著短發(fā),有著大眼睛和小嘴唇的,好看的女老師。雖然我也不想拿來與過去的班主任老師以及其他班的班主任老師作比較,但我的新班主任老師就是比其他人都要好看的一位老師,這種好看,讓人沒辦法忽略她,更沒有辦法讓人不想著聽她的話。

  這不,我們班那些調皮的男同學,在新班主任老師來了之后,忽然都斯文了不少,尤其是班主任老師需要人幫忙的時候,他們一個個都變成了積極分子。不過這也的確讓我們班變得好管理了不少,調皮搗蛋的都變成了愛學習的,愛學習的都變得積極主動幫助同學了,就連我這個不怎么愛學習的,也因為大家的改變而一齊改變了。

  當然,我的新班主任老師不只是好看,她也非常的優(yōu)秀。她在管理我們整個班級的時候,從來都有著她的分寸,讓人在她的溫柔聲音中就老老實實聽從她的指揮。自從她管理我們班級以后,我們從年級里面排不上名次的班級,現(xiàn)在也能擠進前三了。你說,這是不是驚人的變化呢!我的新班主任老師也是我們班的語文老師,或許正是因為教語文,總是比別的老師要多一點方法,總是能夠想出一些奇奇怪怪又并不令人討厭的方法來讓我們聽她的管理,這也就是我們班變得越來越好的原因吧!

  我的新班主任老師,也不是沒有缺點,她有一個小小的缺點是對我們太好了。這讓我擔心未來我們這群學生都會被她寵壞了,到那時候,我們班級還能擠到第一名嗎?或許可以吧!

我的新班主任作文 篇3

  轉眼間,我就從小學的門檻進入了初中的門檻。

  要報名了心里有些激動和忐忑,但是在走進班級的那一刻映入眼簾的是五個大字“十班是我家”,好像這個班級就是我的家是的讓我感覺十分親切。

  一看到班主任我有點傻眼了,因為他就好像我的哥哥似的。

  今天下午我們開始了開學的第一節(jié)課,第一節(jié)課就是我們班主任的課。原來他是上英語課的,一開口就說:“GoodafternoonIShiZhuo!币驗槲沂亲鲈诘谝慌诺乃驼驹谖颐媲皩ξ艺f:“What‘syourname?”“IShiCuihua"還好我反應快,要不然臉都要丟沒了!不過,班主任上的課在課堂上都是歡笑聲。當說到比較難記的單詞的時候老師就會向我們解釋這個單詞是怎么來的!有什么好記住的的方法。開學第一天就這么有趣,使我一下子就喜歡上這位班主任施老師了。

  下課了,老師會和我們一起聊天。我和老師雖然在一起的時間只有短短的一個星期,但這個老師讓我覺得尤為親切和藹,老師能讓我一下子融入到這個課堂來,每當同學們都沉浸在老師的課堂中時,討厭的下課鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”突然想了,這時才從課堂中回到現(xiàn)實生活中來。

  我好喜歡這個新的班主任!所以,我一定會努力學習,用好成績來回報班主任老師的!

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