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老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2022-08-05 15:44:12 老師 我要投稿

【熱門】老師我想對(duì)您說作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】老師我想對(duì)您說作文

老師我想對(duì)您說作文1

  親愛的劉老師,我想對(duì)您說:好“我們一起度過了三年的美時(shí)光,我覺得您是一位很負(fù)責(zé)任的老師。因?yàn)槲覀兯傅拿恳淮五e(cuò)誤您都會(huì)耐心地教育我們。有幾次我們班的值日工具不見了,您都要查個(gè)水落石出,找到原因以后還要讓弄丟工具的同學(xué)買來補(bǔ)上。

  劉老師您教了我們?nèi)暾Z文,當(dāng)了我們?nèi)甑陌嘀魅,我受益良多,學(xué)到了很多的知識(shí)。比如說很多的好詞佳句,生活當(dāng)中的一些小常識(shí)和做人的道理。您灑下的每一滴汗水都是為了我們,為了讓我們得到更好的教育和在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。您的辛勤付出也是為了讓我們更愛學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

  老師我還想對(duì)您說,我有很多的缺點(diǎn)。主要是上課愛說話做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講、自私,有時(shí)還愛撒點(diǎn)兒小謊。但我也是一個(gè)愛說愛笑的小女孩。晚上不管幾點(diǎn)鐘睡覺,早上我都能起來、不亂花錢……

  我這學(xué)期努力的方向是:上課認(rèn)真聽講,不和同學(xué)們說話,不玩東西,下課后不打鬧……

  我知道只要有付出就會(huì)有回報(bào)。從老師的評(píng)語里我也懂得了,學(xué)習(xí)要有三心就是:細(xì)心、耐心、恒心。我一定會(huì)朝著那個(gè)方向去努力,學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。不辜負(fù)老師對(duì)我的諄諄教誨。

老師我想對(duì)您說作文2

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!泵慨(dāng)我們上課開小差,您就會(huì)叫我們回答問題,只要我們回答不出來,您說會(huì)批評(píng)我們。

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!泵慨(dāng)我們寫字很馬虎的時(shí)候,您就會(huì)讓我們重寫。每當(dāng)我們做眼保健操時(shí),只要我們做的很認(rèn)真您就會(huì)表揚(yáng)我們,要是我們不認(rèn)真做了,您就會(huì)叫我們站起來做。

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!敝x謝您這幾年把您學(xué)到的知識(shí)教給了我們,還教我們們?cè)趺醋ヤ摴P、怎么打墨、怎么抓毛筆。

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了。”每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候您就會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué),其他的小朋友走了,只剩下二三個(gè)人在這里,您關(guān)住他們說:“等媽媽來了才能走,不能自己一個(gè)人在馬路上行走,要不然會(huì)被車撞到的!

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!泵慨(dāng)我們吃好晚飯洗完澡,舒舒服服地躺在床上睡覺,可是您還連夜的幫我們批改作業(yè),還要備課,還要準(zhǔn)備第二天上課要準(zhǔn)備的東西。到早上您很早就起來了,還要批改做業(yè),到了時(shí)間,您就匆匆忙忙的來到學(xué)校批改作業(yè),等小朋友們都到齊了,您就會(huì)教我們背誦課文,教我們訂正作業(yè)本上的錯(cuò)別字。

  此時(shí)此刻,老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!

老師我想對(duì)您說作文3

  我想對(duì)您說:“老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過應(yīng)該沒選上主持人而跟您發(fā)脾氣,我也知道您沒選我是為了把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué)?僧(dāng)時(shí)情緒無法控制,讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事后您沒有怪我,但冷靜下來后想想自己,覺得做的很過分。對(duì)不起,老師!”

  我想對(duì)您說:“老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的成功與失敗,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得那次,作為語言隊(duì)長的我在測(cè)驗(yàn)中成績(jī)十分不理想,當(dāng)您念到我的成績(jī)時(shí),我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的72分,同學(xué)們各種各樣的眼神頓時(shí)齊刷刷地看著我:有同情,有嘲諷,有滿不在乎……那一刻,我只覺得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆,在72分上畫了個(gè)醒目的笑臉,在一旁寫下的那一句話:“當(dāng)失敗時(shí),強(qiáng)者能微笑面對(duì)!宾畷r(shí)間,心中除了感動(dòng),還是感動(dòng)。”

  老師,我想對(duì)您說無數(shù)個(gè)謝謝,最后還想再說一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對(duì)您最崇高的贊美嗎?

老師我想對(duì)您說作文4

敬愛的陳老師:

您好!我們雖然常常在一起,可以無話不說?墒牵谖业男睦飬s有很多話想對(duì)您說,但是因?yàn)槟懶,而不敢?duì)您說。

  老師,您是那樣慈祥,使我們的學(xué)習(xí)離不開您。有時(shí)候我在想:老師是偉大的嗎?現(xiàn)在,我明白了,老師是偉大的。在這里,我對(duì)您說一聲:“謝謝!”

  老師,我想對(duì)您說,有時(shí)我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對(duì)不起您。有時(shí)在課堂上,有些同學(xué)在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細(xì)聽講,否則學(xué)不到知識(shí),那些說悄悄話的同學(xué)立刻閉上嘴,仔細(xì)聽講。

  老師,我想對(duì)您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)您說:如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;

  老師,我想對(duì)您說:感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。

  老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說作文5

  每次,當(dāng)我坐在安靜的地方時(shí)總會(huì)想起那位安靜的老師。

  當(dāng)那位老師踏入教室的一瞬間我就知道我們一定會(huì)勝,我之所以這么說是因?yàn)槲覀儼嗪懿,幾乎次次倒?shù)而您卻接了我們班,您總說:人生就像走臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,越走就越簡(jiǎn)單,都說萬事開頭難,所以努力過后,甜頭不就來了嗎?我每當(dāng)想到您也就會(huì)想到這句話。

  所以在那段時(shí)間里,大家都很努力學(xué)習(xí),自從,有了您我們的語文從倒數(shù)成了全區(qū)第一,您當(dāng)時(shí)不敢給我們講怕說了我們驕傲,當(dāng)然,別人夸我們班,這也是您的功勞,沒有您我們的語文可能還是倒數(shù),所以我很感謝您

  您也會(huì)說:大家都別不敢舉手,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,有了您的這句話,我時(shí)不時(shí)也會(huì)舉手發(fā)言了。

  每回考完試,您都會(huì)加班,改完試卷,看見您的汗水多么想讓您休息會(huì)兒,但就是沒這膽量。

  而且您布置的作業(yè)也很少,您讓我們寫閱讀,當(dāng)遇到很多頁的時(shí)候,本來您已經(jīng)布置好的抄寫也會(huì)讓我們先不寫只寫閱讀。

  當(dāng)然,我并不是因?yàn)槟贾米鳂I(yè)少而感謝的,而是您教會(huì)了我們一些豐富的道理,與許多的知識(shí)。

  我想說:老師,您真像朵鮮花,把花香給別人,您對(duì)我們的愛,我們會(huì)與深記在心中。

老師我想對(duì)您說作文6

  紅艷艷的太陽光照耀著山尖上,周圍全是明亮的光輝,清晨的`霧氣像幕布一樣拉開了,校園漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。陽光透過稠密的樹葉灑下來,給人一片暖人的氣息。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了。是政治課,我從抽屜里出拿出政治課本放在桌子上,等待著老師進(jìn)來上課。

  她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每次上課她都會(huì)放跟內(nèi)容有關(guān)的小視頻給我們看,并且把重要的句子給畫下來,以便復(fù)習(xí),并一點(diǎn)一滴的給我們仔細(xì)分析,認(rèn)真梳理。她一般講課都會(huì)先給我們說一下內(nèi)容的大意,然后等我們逐漸理解了以后,會(huì)帶我們把重要的內(nèi)容勾畫下來,然后帶著我們一起做課本上的習(xí)題。

  可能因?yàn)槭钦卫蠋煹木壒,她?huì)比較啰嗦一點(diǎn),但是這都是為了我們好。她上課時(shí)是一位非常嚴(yán)厲的老師,但是課后她也是一位溫柔的老師。希望高中三年他能一直陪我們到最后。見證我們?yōu)槟芸忌洗髮W(xué)的努力和奮斗。

  一朝沐杏雨,終身念師恩!您像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。你似一盞明燈,為我們照亮前程。謝謝您老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)您說作文7

  中國文化博大精深,玩味“老”字,有“年紀(jì)大”“時(shí)間長”"經(jīng)驗(yàn)足”等意思,這里自然是取后者而用之。

  初次見您,干凈利落的馬尾,親切美麗的笑容,語調(diào)鏗鏘有力,猶如一把快刀,直擊人心。開學(xué)第一天,我們相遇在桂花飄香的宜良二中,我們將在這攜手拼搏三年。

  樊老嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。

  開學(xué)時(shí)您就跟我們說做人是人生中最重要的事,要先學(xué)會(huì)做人,然后再談學(xué)問,學(xué)會(huì)做一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。您每天嚴(yán)格要求我們保持衛(wèi)生干凈整潔,每天早讀您都會(huì)來。您細(xì)心教我們?nèi)绾渭?xì)做事,教我們做一個(gè)像您一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

  樊老清淡,雅致。

  平時(shí)看樊老嚴(yán)肅,不怒而威。擲地有聲的腳步、剛勁有力的眼神,讓我們產(chǎn)生敬畏之心。但她時(shí)常會(huì)和我們分享她的生活往事,樊老說著過往求學(xué)時(shí)的不易和艱辛,語氣從容,容顏舒展。讓我不禁懷疑在樊老的心里是否蘊(yùn)藏一輪艷陽,以至回首過往,她總能面對(duì)陽光。

  嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、清雅、有度,這就是我對(duì)樊老師的印象。靜靜轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖,讓夜靜靜流淌,思緒在混亂中一次次定格在某個(gè)畫面,歷久彌香。

老師我想對(duì)您說作文8

  吳老師,如果我是一只小鳥,那么,您就是碧藍(lán)的天空;如果我是一條小魚,那么,您就是一片汪洋。吳老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”

  如果沒有吳老師您的教導(dǎo),我的畫不會(huì)獲得這么多獎(jiǎng),也不會(huì)懂得繪畫的技巧,更不會(huì)對(duì)繪畫深感興趣。

  記得有一次,您讓我畫一片白樺樹林。我先用鉛筆打好底稿,再調(diào)出暖色調(diào),作為整幅畫的背景,然后開始給草地上色。但是我怎么也畫不出草枯萎的樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色,草地反而顯得生機(jī)勃勃;往紙上輕點(diǎn)幾下土黃色,卻好像點(diǎn)出了滿天繁星;往紙上重重按幾下,卻按出了一片片樹葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想:怎么辦呀,時(shí)間都過去一半了,今天還來得及嗎?

  就在這時(shí),您走過來對(duì)我說:“我來教你吧!庇谑牵鷵е业募绨蜉p輕坐下來,輕巧地拿起畫筆,在紙上熟練地斜描了幾筆,勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的黃草,栩栩如生,仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹走。

  “畫畫要用心去體會(huì)。做任何事都要用心!蹦f。您的這句話使我一生受益。以后,我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色,但我一定會(huì)全力以赴。

  在此,讓我再次對(duì)您說一聲:“吳老師,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說作文9

親愛的胡老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié)了,首先我對(duì)您說:“祝您節(jié)日快樂”

  新學(xué)期聽說要換班主任了,當(dāng)時(shí)我就在想是換個(gè)男老師呢?還是換個(gè)女老師呢?這位老師是高高的、還是胖胖的……見到您之后才知道是位女老師,高高的瘦瘦的,聲音很甜很甜。

  開學(xué)這幾天我想您一定累壞了吧?打掃教室、布置教室、熟悉各位同學(xué)的姓名……每天還要起早貪黑,為我們備課、批改作業(yè),您就像點(diǎn)燃的蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己。我想對(duì)您說:“老師您辛苦了”!

  前兩天您問我們說:“我上課你們習(xí)慣嗎”?我這種上課方式好不好?我想您一定是想改進(jìn)一下上課更好的方法,變成讓我們更喜歡的上課方式。我覺得您是個(gè)特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)您說:“謝謝您老師”!

  最后我想對(duì)老師提一個(gè)小小的建議,能不能讓我們大家都帶一本課外書放到圖書柜,讓同學(xué)們都能一起看看課外書,相互學(xué)習(xí)呢?

  祝胡老師身體健康,每天快樂!

您的學(xué)生:晏梓鑫

  20xx年9月9日

老師我想對(duì)您說作文10

  親愛的丁一源老師,我想對(duì)您說:“時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名高一的學(xué)生,很高興在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)來到了新的學(xué)校,也很高興在一個(gè)陽光明媚的早晨認(rèn)識(shí)了您。

  因?yàn)閬淼揭粋(gè)陌生的環(huán)境,心里既期待又恐懼,可是您臉上總是帶著甜甜的微笑,仿佛在告訴我不要害怕,您溫柔的話語溫暖了我的心田。您讓我感受到了親切,您就像我的朋友,為我解答疑惑。我本是一個(gè)平凡的人,因?yàn)檫M(jìn)了高中的大門,所以這一次我也想為我自己改寫航線,老師,您就像帆船上的帆,指引我在這條航線上奮力前行。當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候,滿天星光都因你而閃爍。是的,我們這個(gè)年紀(jì)正是挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,但我并不是一個(gè)人,我有和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué)相伴,丁老師,你是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍阒敢覀冏呦蚶硐氲谋税。最后,我想?duì)你說,Nice to meet you,Miss Ding!

  過去不戀,未來不迎,當(dāng)下不負(fù)!愿我們?cè)谶@三年時(shí)光里,一直相伴!也相信美好都會(huì)不期而遇!

老師我想對(duì)您說作文11

  武老師,我想對(duì)您說:“謝謝您”!

  以前我學(xué)習(xí)特別不好,您總是耐心教導(dǎo)我。在學(xué)校準(zhǔn)備開公開課時(shí),您總是晚上回家后,在桌子上開始準(zhǔn)備公開課,您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著,直到深夜,才拖著疲憊的身軀躺到床上,剛躺下您就沉沉的睡去了。

  記得有一次,您在黑板上寫字,我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來,我還在和同學(xué)說話,并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下,我才反應(yīng)過來。那時(shí),您沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,只是對(duì)我說到:“鄭婉欣同學(xué),請(qǐng)你念出黑板所寫內(nèi)容”!蹦眠@樣的方式來提醒我,而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。

  還有一次,我早早地來到教室,看到您已經(jīng)坐在了講臺(tái)上。上第一節(jié)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了,一直在咳嗽,還時(shí)不時(shí)的讓劉澤恩去給您打水。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后,您的嗓子越來越啞了,可是您還是堅(jiān)持到學(xué)校來為我們上課。武老師,我衷心地對(duì)您說聲:“謝謝您”!

  武老師,我永遠(yuǎn)感謝。多少個(gè)白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解;多少個(gè)夜晚,您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀!

  武老師,最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一聲:“謝謝您”!

老師我想對(duì)您說作文12

尊敬的xx老師:

  感謝您這半年來對(duì)我們數(shù)學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。你是一位和藹可親的老師,在你的課堂上也非常有趣,通俗易懂,常常能夠用我們能夠理解的教訓(xùn)方法讓我們?nèi)ダ斫獠⒂涀≈R(shí)點(diǎn)。

  在您的課堂上,大家都不太活躍,但您卻能常常調(diào)動(dòng)課堂氛圍,讓課堂常常充滿了歡聲笑語。當(dāng)大家在做題方面遇到困難,百思不得其解時(shí),您也會(huì)一步一步的引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既ヌ骄,讓我們通過自己的思考去解決這個(gè)問題,從而對(duì)這個(gè)類型的題有更深的印象。

  同樣,你也是一位嚴(yán)厲的老師,當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真聽講,講小話時(shí),您不但可以用一種開玩笑的方式把同學(xué)們的注意力重新集中在課堂上,而且還能把同學(xué)們的積極性給調(diào)動(dòng)起來,讓課堂氛圍更加的融洽。

  xx老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們?nèi)プ龈鼈ゴ蟮氖虑槿チ,但是您在講臺(tái)上的身影會(huì)永遠(yuǎn)留在我們大家的心中。

xxx

x年x月x日

老師我想對(duì)您說作文13

尊敬的句老師:

  時(shí)間在飛速的流逝,我們也慢慢熟悉了,起來在過去的一個(gè)星期里,我在歷史課上認(rèn)識(shí)了您。我也非常的喜歡您,您教學(xué)有方上課,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求我們。這一切的一切都是為了我們好。

  記得第一次見到您的時(shí)候,您帶著自信的面容走向了我們,走進(jìn)了高一(12)班,您跟我們講的第一堂課是什么是歷史,歷史應(yīng)該如何學(xué)好,五大學(xué)科素養(yǎng)。五大學(xué)科素養(yǎng)包括時(shí)空觀念、唯物史觀、歷史解釋、史料時(shí)政和家國情懷。但在我們之間最難忘的事情是上第二堂歷史課的時(shí)候,您把我叫起來回答什么是歷史,我認(rèn)為能被您提問是幸運(yùn)兒,我也很緊張起來回答問題,但是您的和藹打消了我的緊張害怕。

  在上高中之前,我一直都沒怎么理解歷史,只是知道歷史是發(fā)生在古代的史事,我也很喜歡您的教學(xué)方法,我也相信,只要我認(rèn)真聽講、認(rèn)真復(fù)習(xí)和鞏固,我一定會(huì)學(xué)好這一門科目的,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  句老師,您真的很厲害,我真的很喜歡您的教學(xué)方式,您辛苦了,最后祝您教師節(jié)快樂,萬事順意!

老師我想對(duì)您說作文14

  老師,教師節(jié)快到了,我祝福您節(jié)日快樂!

  一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一名五年級(jí)的小學(xué)生了。此時(shí),我的腦海里想起了您從二年級(jí)剛剛接手我們這個(gè)班時(shí)的一幕幕。老師,是您教給我們懂禮貌,是您教給我們寫字、讀書。老師,明天是教師節(jié),我要把我心里的話都說出來。老師,記得有一年夏天,我們班有很多同學(xué)感冒,您為了不讓我們?cè)俑忻、傳染,每天下午放學(xué)后專門提來水,放上84消毒液,在教室里噴灑。您每天早上早早到校為我們開窗、通風(fēng)。老師,您的喉嚨都啞了,還堅(jiān)持給我們上課,看著您用大水杯泡的中藥,我就很心疼您。

  記得有一次,我感冒了,三天沒來上學(xué),在家又冷又難受,后來我的病好了回到學(xué)校,落下了許多課,您每天下午給我補(bǔ)課,后來我的課都補(bǔ)上了。

  老師,謝謝您教我們知識(shí),祝您教師節(jié)快樂!

老師我想對(duì)您說作文15

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”回想往事,感激之情更加強(qiáng)烈:多少機(jī)遇之星,從您手中“遞”給了我;多少關(guān)愛,從您身上傾注于我……

  我清楚地記得,去年,學(xué)校舉行“歌唱祖國”演唱比賽,您把機(jī)會(huì)給了我,并鼓勵(lì)我要好好發(fā)揮,爭(zhēng)取成功。出乎意料的是,那次我失敗而回。望著淚如雨下的我,您悄悄來到我身邊,牽著我的手微笑著說:“別灰心,失敗乃成功之母,下次努力就是了!甭犃四脑挘矣止淖懔擞職。今年,您又把難得的機(jī)會(huì)給了我。這次,我暗下決心:一定要拿到好成績(jī),不辜負(fù)老師的期望。于是,我勤學(xué)苦練,在您的幫助下,終于在幾次比賽中獲得佳績(jī)。在這里,我想說:“這都是您精心培育的結(jié)果,謝謝您,老師!”

  老師啊,我想說:“謝謝您!”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我要勇于追求,敢于進(jìn)取,以理想、信心為針,以勤奮努力為絲,去編織美好的未來,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!值此老師節(jié)來臨之際?我祝你節(jié)日快樂?永遠(yuǎn)年輕?

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