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教師作文400字

時間:2022-07-18 19:23:13 老師 我要投稿
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精選教師作文400字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教師作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選教師作文400字5篇

教師作文400字 篇1

  放暑假了,媽媽給我報了《游泳訓(xùn)練班》,我的游泳教練姓劉,是個男老師。他中等個頭,標(biāo)致的臉上一雙眼睛炯炯有神,當(dāng)他看你的時候雖然笑瞇瞇的,卻仿佛能看透你心底深處的各種小秘密……

  剛開始游的時候,我的膽子很小,在水里兩條腿“又直又硬”,手和腳誰也不管誰,老師發(fā)出的指令,根本不好使,同來的小伙伴們一齊起哄……我的眼淚都急出來了。

  “不用緊張,手打開,腿伸直,收、翻、蹬、夾,老師托著你,用力劃水。”劉老師一邊指揮著我,一邊托著我笨重的身體,在泳池里來回地游著,小伙伴們也不再取笑我了,看見劉老師額頭上沁出大顆大顆的汗水,我的眼淚又流了下來,這不是難過,是感動!袄蠋,您不用托著我,讓我自己試一試!薄昂,勇敢大膽些,相信自己!眲⒗蠋熡霉膭畹难凵窨粗。

  我點點頭深吸了一口氣,猛地扎進了水里,奮力向前劃去,“天哪”,竟然能游起來了,我太激動了,使勁往前劃去,盡管手腳的配合還不算協(xié)調(diào),但一想到老師那肯定和鼓勵的'眼神,我就信心大增,勇氣來了。就這樣在老師一遍遍悉心地教導(dǎo)和矯正下,我進步很快,每天我都比別的小伙伴早來一個小時,晚走一個小時,反復(fù)地在泳池里練,我知道“笨鳥就得先飛,功夫不負(fù)有心人!痹谥苣┪覀儼鄿y試的時候,我竟然是游得最好的學(xué)員之一,站在跳水臺上,我深深地給劉老師鞠了一躬,老師的臉上露出欣慰的笑容……

  我親愛的老師——我愛您!

教師作文400字 篇2

  清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選了一個禮物,匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。

  我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,這么早,教師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。教師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的`菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時,教師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。教師要和我們照相,當(dāng)教師抱著我時,我感到了教師的那種喜悅,那種溫暖。

  還+記得,教師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過教師最燦爛的笑容。見到教師的笑容,我也很開心。

  下午,我從教師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了教師的桌上,把教師的相框,教師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。教師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。

教師作文400字 篇3

  我記得教師節(jié)的那天,我們?nèi)嗝總同學(xué)拿出一塊錢,用來給老師買禮物,五十二個同學(xué)就有五十二塊錢,我們給語文張老師,數(shù)學(xué)牛老師,還有美術(shù)課的姚老師,音樂課的朱老師分別買了同樣的禮物,因為錢不算多,我們也沒有買貴的東西,我們決定買了幾盆小的仙人掌,還買了幾張大的`卡片,讓班長寫上祝福語,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在下面簽上自己的名字,和仙人掌一起裝進盒子里,綁上蝴蝶結(jié),就完成了。

  我們大家想給老師們一個驚喜,所以沒有當(dāng)面送,我們趁著老師不在辦公室的時候,悄悄的放在他們的桌子上。想知道為什么我們選擇仙人掌嗎,因為老師的桌子上都有一臺電腦,聽說仙人掌可以防輻射,所以我們就買仙人掌做禮物,雖然不貴,但是禮輕情意重嘛!

  老師來上課的時候,感謝了我們的禮物,但是其中張老師說:“你們的禮物我收下了,但是你們的學(xué)習(xí)成績還是得抓緊,我是不會放松的,我是不會被你們賄賂的哦,所以下午每人寫一篇六百字的作文交上來!

  下面同學(xué)笑著說好,反正習(xí)慣了老師每天都要布置作業(yè),所以沒覺得寫一篇作文有什么難的。

教師作文400字 篇4

  您似水,干凈而透徹,您似光,照亮前進的道路;您似火,溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師啊!我尊敬的`老師!

  提起老師,人們總是充滿敬意。老師教我們學(xué)會做人,培養(yǎng)我們熱愛祖國,忠于人民,誠實正直,追求真理的品質(zhì);老師教我們學(xué)會求知,能創(chuàng)造的人;老師還教我們學(xué)會健體,引導(dǎo)我們積極參加體育鍛煉,使我們從小具備健康的體魄。我們的每一點進步,無不凝聚著老師的心血。

  在人類文明的繼承、傳播和創(chuàng)新中,老師像一座橋梁,一頭連著過去,一頭溝通未來。如果沒有老師,科學(xué)就不會發(fā)達,社會就不會發(fā)展,人們的道德水平難以提高,國家也難以興旺。

  國家強盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠教師。教師的責(zé)任是重大的,工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英,我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句來表達內(nèi)心對他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;您似一架云梯讓我們登天而上。您辛苦了!

教師作文400字 篇5

  今天是中國第20個教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者,我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個問題,那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物?盡管每個老師具體回答都不一樣,但有一點是共同的,那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。

  已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者:“學(xué)生的一個問候,學(xué)生的一張賀卡,我都會非常感謝!我最想收到的`教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課,因為和學(xué)生在一起,我感到自己年輕了很多!逼鋵,斯霞老師代表了很多老教師的心聲,他們中的很多人因為年紀(jì)原因光榮退休,但他們心還在講臺,仍然想著可愛的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺作為最好的禮物,那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢?

  南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認(rèn)為,其實老師們都很傻,學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕,因為這不是學(xué)生真正送的,而是家長送的,老師看到這樣的節(jié)日禮物并不會開心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物,而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢?那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),優(yōu)異成績獻老師比什么都好。

  一位重點中學(xué)的老師這樣認(rèn)識教師節(jié)禮物問題,她說:“其實教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物,都無關(guān)緊要。如果說教師節(jié)一定會收到一份禮物的話,我想我們老師最想收到的,應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同!

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