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當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2022-06-09 18:39:23 老師 我要投稿

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(精選15篇)

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1

  現(xiàn)在老師缺課太少了,尤其是畢業(yè)班。老師缺席的時(shí)間很少,幾乎沒有。最近幾天終于有老師不在了。怎么才能放下那寶貴的時(shí)間?

  老師不在的時(shí)候,學(xué)生們各自做作業(yè),有的交頭接耳,有的下棋,有的看漫畫,有的玩手機(jī)。當(dāng)然也有班干部管著學(xué)生聽大風(fēng),還樂在其中。只有幾個(gè)學(xué)生在做作業(yè),班級(jí)就像當(dāng)時(shí)鬧得很大的天堂。

  我也閑著無聊跟身后的王海騰耳語。雖然我閑著無聊,但我沒有和他下棋。這個(gè)自知之明我還是有的。下棋的時(shí)候,他就是孫悟空。我和太上老君煉金爐里的煤是一個(gè)級(jí)別的,純屬虐。上一節(jié)自習(xí)課看過,所以也拒絕和他下棋,但還是記得部分聊天內(nèi)容。我先說:我聽了就笑,聽的那個(gè)家伙在笑他。大家都笑得熱火朝天,他卻還沾沾自喜,顯然沒明白意思。正當(dāng)我們興致勃勃地聊天時(shí),突然有人說:“老師來了!弊粤(xí)課上有很多人這么說,我也沒太在意。我只是掃了一眼,發(fā)現(xiàn)老師來了,就立刻回頭,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。

  老師不在的時(shí)候,那么開心,那么好玩,那么自由,跟下課什么都沒有不一樣。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班就像變了一群人似的,說時(shí)遲,那時(shí)快,只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。

  記得有一次,老師又一次出門,臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜,并讓幾個(gè)紀(jì)律好的人管紀(jì)律。但這些都無濟(jì)于事,教室里還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,看看那幾個(gè)紀(jì)律委員都?xì)獾眉t臉了,有一個(gè)女生氣哭了。這時(shí),有兩個(gè)男生,因?yàn)橐恢ЧP吵起來了,最后都動(dòng)起手了。這個(gè)給那個(gè)一拳,那個(gè)給這個(gè)一腳,越來越激烈,最后有一個(gè)同學(xué)偷摸把老師找過來了。

  老師看教室一團(tuán)糟,氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不敢出聲,只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果,當(dāng)天老師沒有訓(xùn)斥我們,而是給我們講了很多道理,讓我們懂得了做人要言行一致,不能陰奉陽違。最后,我們因?yàn)槔蠋煵辉诙傅腻e(cuò)誤所付出的代價(jià)是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后,我們?nèi)嘣僖矝]有因?yàn)槔蠋煵辉诘臅r(shí)候違反紀(jì)律了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,大家總是吵吵鬧鬧,班風(fēng)不正,這是因?yàn)槲覀儧]有自律,沒有認(rèn)識(shí)的這件事和我們做人的道德底線有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導(dǎo),我們打機(jī)都認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),班級(jí)立馬好了起來,以后不管老師在不在,我們都好好的,不讓老師生氣,做一個(gè)言行一致的好少年。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3

  “我出去一下,你們?cè)摳墒裁锤墒裁窗,班?jí)干部維持好紀(jì)律!”老師臨走前對(duì)我們說道,郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。

  老師剛一走出教室,原本鴉雀無聲的教室頓時(shí)吵鬧起來,班級(jí)里熱鬧的就像菜市場一樣。郭津辰大聲說:“別說話了,都閉嘴,老師剛走你們就這么亂!笨墒菦]人聽他的,我也和前桌王馨瑜說起話來了,我對(duì)她說:“老師不在班級(jí)可真好啊,想說話就說話,想干什么就干什么。”她說:“對(duì)呀,老師不在咱們真放松,隨便說話!惫虺揭娫趺垂芤补懿蛔∥覀,就干脆不管了,索性也和他的前桌玩起來了。

  我看見王中平坐在牟奕霖的桌子上,而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上,讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧?如果老師突然回來,看見這一幕,不得氣瘋了呀!

  突然,安仲磊在后窗戶里看見老師回來了,就對(duì)我們說:“老師回來了,快別說話了!”王中平趕緊回到了自己的座位上,我們也馬上把嘴閉上了,開始寫作業(yè),仿佛剛才一切都沒發(fā)生過一樣。我突然覺得我們班的同學(xué)都是最好的演員。

  班級(jí)里又恢復(fù)了原來的平靜,我想老師無論如何也想不到,當(dāng)她不在時(shí),班級(jí)里那熱鬧的場景吧。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4

  在學(xué)校,老師在班級(jí)之時(shí),秩序治理的井井有條,無人不敢不“服從”老師威風(fēng)。但老師離開之后,教室馬上就“沸騰”了,一起來看看這場“鬧劇”吧!

  那是一個(gè)“安靜”的自習(xí)。窗外的陽光灑到桌子上,照亮了每一個(gè)黑暗的小角落,照亮了同學(xué)們的臉。微風(fēng)襲來,吹進(jìn)我們的心窩,讓我們感到心曠神怡。隨著老師的腳步聲漸漸消逝在遠(yuǎn)處,教室里馬上就“炸開了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”,只見五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔,真是“美麗”極了!同學(xué)們跳來跳去,如同一只只患了多動(dòng)癥的螞蚱。

  我們派出一個(gè)“哨兵”在窗戶把守,他垂頭喪氣地走出教室,為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞,云彩飛揚(yáng)!白酪伟宓式豁憳贰痹诙吘镁没厥帲貌弧皭偠!同學(xué)們個(gè)個(gè)撕下平時(shí)懂事、乖巧的面具,在教室中你追我趕,嬉戲打鬧,把曾經(jīng)“百般折磨”同學(xué)們的魔鬼—考卷,扔到天上,如同一只只蝴蝶,翩翩起舞。同學(xué)們像一只只猴子一樣,歡笑著,大展身手。突然,我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室,慌忙的說:“老、老師,在,下面!”同學(xué)們馬上從桌子上跳下來,以迅雷不及掩耳之勢收拾“宴會(huì)”的殘局。

  老師的腳步聲越來越近,走進(jìn)教室,見同學(xué)們都拿著書本認(rèn)真讀書,卻不知“狂歡”才剛剛結(jié)束……

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢般的速度跑回教室,坐在座位上等著老師來上課。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒來。一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)就帶起了頭,同學(xué)們有的在嘰里呱啦地講個(gè)不停,有的在歡呼,還有的你追我,我追你的在教室里跑了一圈又一圈……

  突然,數(shù)學(xué)課代表王奕凡到樓下找數(shù)學(xué)老師上來后,拍拍講臺(tái)說:“數(shù)學(xué)老師被鎖起來了!甭牭竭@一消息,班上像炸開了鍋似的,嘰里呱啦地都在激烈地討論著,我后面的洪禮萱說:“以前王偉老師也在后面一棟樓被鎖過的,過了好久才出來的!蔽艺f:“王偉老師也在我們班上說過的!薄

  同學(xué)們都在發(fā)表對(duì)王奕凡剛剛說的話的看法,班上很吵,于是我就下去找數(shù)學(xué)老師,然后我突然看見數(shù)學(xué)老師就在隔壁辦公室,跟其他老師在說些什么?我敲門喊報(bào)告,然后我對(duì)數(shù)學(xué)老師說:“老師,你不去上課嗎?”數(shù)學(xué)老師說:“先讓他們寫作業(yè)看書,我馬上就來。”“哦。”我說。

  到了班上,“安靜!安靜!自己寫作業(yè)看書!蔽掖舐曊f道。然后同學(xué)們有些拿出作業(yè)寫了起來,有些拿出書看了起來,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,看見我們還算安靜,老師覺得我們還知道遵守紀(jì)律,認(rèn)真看書寫作業(yè)。

  然而事實(shí)上,我們很吵,只是前一秒裝個(gè)樣子,后一秒老師來了而已,希望下次真能安安靜靜!

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6

  今天,黃老師到晨會(huì)課還沒有來上班,同學(xué)們都在議論著這件事情,這時(shí),陸老師說:“黃老師外出聽課去了要到下午才回來!蔽覀儌(gè)個(gè)樂翻了天,因?yàn)榻裉鞗]有人來約束我們了,我們可以像一只只自由自在的小鳥一樣在無邊無際的藍(lán)天無憂無慮地飛翔了。

  晨會(huì)課一下課,同學(xué)們就蜂擁而出,到走廊里去玩,你看,他們有的打起了毽子,有些人跳起了繩,還有一些膽兒特別大的同學(xué)玩起了老師明令禁止的卡通磁片:你看他們,動(dòng)作嫻熟地“吃”別人的磁片,努力地“逃走”。有的人不服,先給對(duì)方一拳再說,反正老師不在,不會(huì)有什么大礙。還有一些同學(xué)竟趁著這段時(shí)間出去買小吃,出入校園竟旁若無人,玩得不亦樂乎。

  上半天一轉(zhuǎn)眼便過去了,接下來干什么呢?對(duì)了,吃飯!同學(xué)們漫不經(jīng)心地排好隊(duì)去食堂吃飯了,老師不在,我們連隊(duì)伍也沒排好,走路時(shí),說說笑笑,勾肩搭背,隊(duì)伍彎彎扭扭,不像樣子。

  進(jìn)入食堂,同學(xué)們都一反常態(tài),幾個(gè)平常比較柔弱的女子今天竟變成了一個(gè)個(gè)“勇女”,絲毫不讓男生,“英勇”地和我們搶雞腿, 真是“巾幗不讓須眉”呀!

  吃完飯回到教室,仍有幾個(gè)同學(xué)在爭分奪秒玩著卡通磁片,重復(fù)著晨會(huì)課后的情景。

  好的時(shí)光總是短暫的,黃老師回來了!同學(xué)們趕忙恢復(fù)原狀,一個(gè)個(gè)怪孩子又重新回到了老師的眼前,重又得到了老師的賞識(shí)。

  看到此情此景,我不禁感慨:老師的威懾力真夠大的,同學(xué)們偽裝的功底也不賴呀!

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7

  星期五那天,張老師不在,我們一如既往地上課,下課后,在教室里玩耍,這一切似乎都沒有發(fā)生什么變化。

  唯獨(dú)在這個(gè)中午……

  中午,我急匆匆地朝學(xué)校走趕去,因?yàn)閷懻泴懙锰昧,寫到了一點(diǎn)多。餓還時(shí)不時(shí)地看了看手表,走到大廳時(shí),心里納悶:掃公共場地的同學(xué)怎么還沒有出來,難道老師延遲了幾分鐘?我邊走邊想,正好碰到了值日的同學(xué)們。晨旭告訴我,又發(fā)了新書,分別是數(shù)學(xué)同步,英語抄寫本和詞語手冊(cè)。

  我一路小跑地到了教室,走到了自己的課桌旁,放下袋子。數(shù)學(xué)同步躺在桌子上,這位“老朋友”倒是換了副“新面孔”。淡紫色的封面把它襯托得格外美麗,下方還有兩個(gè)圣誕老人,一個(gè)夸張有趣,大大的鼻子,小小的眼睛,他似乎在追一個(gè)足球,另一個(gè)舉起酒杯,是要我與你慶祝一番嗎?

  不一會(huì)兒,來我書包里開派對(duì)的.還有:詞語手冊(cè)和英語抄寫本,姍姍來遲的是英語作業(yè)本的聽力磁帶。

  不過,我得提醒你們一句,開完派對(duì)后記得要減肥哦!

  課件休息時(shí),我和歆涵在聊天,她說:“當(dāng)發(fā)下書的時(shí)候,全班同學(xué)驚叫連連!蔽以谀X子里想像了一會(huì)兒,說:“我想像得出來,但我來得太遲了。錯(cuò)過了。”

  不知不覺,鈴聲在我們耳邊響起,同學(xué)們有說有笑地回家去了。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8

  同學(xué)們,當(dāng)老師不在的時(shí)候,你們會(huì)怎樣做?是在教室里吵翻天?還是在教室里安靜的坐著等老師來?如果你選擇在教室里吵翻天,那我想勸你一句,安靜等老師來吧!否則會(huì)樂極生悲的。因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷。

  星期一的最后一節(jié)課。老師們?nèi)ラ_會(huì),讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。剛開始,教室里還算安靜,大家都在自己的座位上翻著書。慢慢的聲音愈來愈大了!霸旆础钡膶W(xué)生一邊說笑一邊瞟著窗外,雖然心里怕,但還是不愿意放過這次難得的機(jī)會(huì)。居然有一個(gè)同學(xué)自告奮勇地提出做“門衛(wèi)”。這下,教室里更熱鬧了。有幾個(gè)男生的桌上已擺好了棋局,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場;幾個(gè)女生在教室的后面踢起了毽子;一個(gè)男生將同桌女生的文具盒扔在地上,女生氣得滿臉通紅,拿了一把掃帚就追他……

  班長實(shí)在是看不下去了,站起來控制局面?蛇@會(huì)兒有誰聽他的呢?就在這時(shí),“門衛(wèi)”一邊慌慌張張地跑回自己的座位,一邊急促而小聲地說:“班主任來了!”老師一踏進(jìn)教室,就陰著臉問:“是怎么回事?”班長只好如實(shí)地說班級(jí)的情況。老師讓他們站起來,一一教育了他們。最后,還叫他們每人寫一份檢討,明天晨會(huì)時(shí)讀。此時(shí)的他們已沒有了剛剛的眉飛色舞,一個(gè)個(gè)想霜打的茄子。

  看來,老師不在的時(shí)候也得遵守紀(jì)律呀!

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9

  俗話說,山中無老虎,猴子稱大王。當(dāng)老師不在的時(shí)候,就是我們這些“小猴子”的天下啦。這不,老師前腳剛走,同學(xué)們就開始唧唧喳喳地講起話來,沒有幾個(gè)是在寫作業(yè)的,值日生根本就管不住我們這些“小猴子”。班上越來越熱鬧,活像一個(gè)菜市場。

  同學(xué)們見值日生對(duì)我們無計(jì)可施,便越來越放肆,講話、掉頭、下位的人越來越多,值日生三十六計(jì)樣樣都使出來了,可根本不管用——就像是一只紙老虎。這時(shí),不知是誰大喊,一聲:“老師來了!”頓時(shí)班上一片寂靜,就連一根針掉到地上都能聽見?蛇^了好一會(huì)兒,沒有老師進(jìn)來。有一位同學(xué)長嘆了一口氣,說:“誰呀,耍我們!”他剛說完,班里就像煮過的開水,重添了把柴火 ,頓時(shí)又沸騰起來。

  一個(gè)出了名的搗蛋鬼從座位上站了起來,對(duì)我們說:“各位同學(xué)們,下面我為大家唱上一首歌,請(qǐng)欣賞!”說完就怪聲怪氣地唱了起來,一邊唱,一邊還像模像樣地甩甩頭發(fā),唱完后還鞠了個(gè)躬,逗得大家哈哈大笑。

  這時(shí),又有人喊道:“老師來了!”可同學(xué)們完全不理睬,認(rèn)為是哪個(gè)同學(xué)又在愚弄我們,沒想到老師真的進(jìn)來了,我們傻眼了,剛進(jìn)來的老師一臉憤怒,大聲吼道:“我才走一會(huì)兒,班上就鬧成這樣,值日生,你說,剛剛是誰在講話?”值日生站了起來,報(bào)出了“光榮獲獎(jiǎng)”的同學(xué)的名單,全班同學(xué)都倒吸了一口涼氣,而“獲獎(jiǎng)”的幾位同學(xué)則像蔫了的葉子,乖乖地聽老師的訓(xùn)。

  唉,看我們?cè)僭趺此悖彩且蝗簩O悟空,永遠(yuǎn)逃不出如來佛的手掌心。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10

  今天,煙雨蒙蒙,我們來到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來?我猜想:老師怎么沒來?可能還在她家里吧!

  接著,快上課了,還是不見老師的蹤影,奇怪了?老師怎么沒來?底下許多同學(xué)在議論紛紛,有的說:老師可能生病了:有的人說:可能是去開課了;有的說:去聽課了……我想可能是去聽課吧!

  第四節(jié)課是語文課,大家見老師還沒來,就斷定老師去聽課了,頓時(shí),全班沸騰起來,說話的說話;吃東西的吃東西;玩玩具的玩玩具;打鬧的打鬧;全班一片沸騰。

  我清楚地看到,林霖和沈偉豪打鬧,林霖先“幫”沈偉豪搔癢,一次,兩次,三次,到第四次時(shí),沈偉豪一拳往林霖身上一打,哎喲!好痛!林霖發(fā)出了一聲慘叫,林霖準(zhǔn)備報(bào)復(fù)了,等沈偉豪安靜下來時(shí),又去弄他,終于,他們兩個(gè)打在了一起。

  終于,小吳老師來了,這才止住了大家的吵鬧,小吳老師一說要看電影,大家又開始吵起來了……有的說要看:暮光之城;有的說要看;午夜兇鈴;……各式各樣,終于,惹得小吳老師生氣了,不知誰喊了一聲“安靜”!大家才安靜下來。

  唉!老師不在的時(shí)候……

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11

  俗話說:“山中無‘老虎’, ‘猴子’稱霸王”, 這句話說的就是每當(dāng)老師不在教室時(shí)我們班里的情形。

  那天,一上課學(xué)校的 “司令部”緊急召開會(huì)議,老師給布置了作業(yè)就匆匆離開了。剛開始,生怕老師來了個(gè)攻其不備,打的我們措手不及,大家都規(guī)規(guī)矩矩的,教室十分安靜,靜得可以聽到自己脈搏跳動(dòng)的聲音。一分鐘,兩分鐘……這短短的幾分鐘,漫長得像幾個(gè)世紀(jì)。

  不一會(huì)兒,大家再也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),咆哮聲,歡呼聲應(yīng)接傳來。瞧,那邊兩位正在竊竊私語,盤算著晚飯?jiān)摮允裁春茫贿@邊,睡神徐趙文早已趴在桌上,呼呼入睡;天哪,辛銘軒和張家銘早已拿起武器開戰(zhàn),教室里書本作業(yè)滿天飛;講臺(tái)上,靳圣宇拿起文具盒,充當(dāng)話筒,學(xué)著周杰倫,有模有樣,高聲歌唱《告白氣球》……我們班此時(shí)已亂成一鍋粥。

  亂世必有英雄,班長閃亮登場,拿起黑板擦,走到靳圣宇面前,皮笑肉不笑地說:“呦喝,三天不打,上房揭瓦,我可是從來不嫌棄向老師告狀的!币宦犨@話,靳圣宇立馬慫了,討好地說:“好班長,好班長,求您了,我請(qǐng)您吃果凍!

  “老班來了,老班來了”。正在他倆討價(jià)還價(jià)之際,偵查員老王喊道。我翻身越嶺,來到座位上,氣喘吁吁地坐姿端正,故作鎮(zhèn)定。再看各個(gè)同學(xué),都已斂聲屏氣,變成了乖寶寶,剛才那放誕無禮的樣早已不知去向。

  哎,什么時(shí)候,老師再一次開“作戰(zhàn)會(huì)議”呀!

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12

  “老師好像出去了!蔽仪懊娴暮菊\對(duì)我說。“對(duì),他出去接電話了。”我回答道,說話聲中透出了一絲絲竊喜。

  這時(shí),胡志誠說:“老師會(huì)不會(huì)是假裝出來接電話的,想打我們個(gè)措手不及?”話音剛落,王必舉和孔禹潔已經(jīng)鬧了起來——傳出了一陣笑聲,不絕于耳,在他倆的“優(yōu)秀”領(lǐng)導(dǎo)下,全班炸開了鍋。

  這個(gè)時(shí)候我們的班長劉涵站了起來,作為“正義”的化身,他決定管理一下我們,大喊一聲:“安——靜——”可是沒有什么用,我還很挑釁地說:“什么?大聲一點(diǎn),我聽不見——”大家依舊我行我素,王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布,周圍的女生都在肆無忌憚地吃著小糖,哼著小曲;還有人在安安靜靜地吃著肉包子……啥,肉包子?“小子,你吃獨(dú)食?”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……

  突然教室后面“隆”地一聲響,然后黑煙從王國宇的書包里升起了。“哈哈哈哈!”班級(jí)里的笑聲都能傳到幾十里外去了,就連劉涵也跟著笑了起來,她努力憋住笑,嚴(yán)肅地說:“別笑了。”劉涵見此場景,便走到后面,想要把掃地把的柄子給拔下來,可是力不從心,使得大家又一次哄堂大笑。突然,有人停止了笑,然后又有一些人停止了說話,我好奇地四處環(huán)望,突然我看到后門口上的玻璃上有著老師的臉,我立刻轉(zhuǎn)過身。

  教室里一片肅靜……

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13

  “同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會(huì),不來班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時(shí)候看到張老師去開會(huì)了!焙檬虏怀鲩T,壞事傳千里,張老師去開會(huì)的事瞬間就傳開了!岸b忊彙鄙险n了,張老師果然沒有來上課,班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。

  班長像個(gè)大管家一樣對(duì)大家說:“你們安靜一些,不要說話。”但此刻沒有人把她的話當(dāng)回事,照樣學(xué)的學(xué)、玩的玩、說的說、鬧的鬧……

  學(xué)霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認(rèn)真閱讀,并把精彩的語句抄寫在筆記本上,讀完后還認(rèn)真地寫讀后感。

  游戲迷們?cè)诖舐暤亟涣髦蛴螒虻慕?jīng)驗(yàn),只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧,仿佛讓人身臨其境。

  吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場景真像野餐派對(duì)。

  坐在我后面的同學(xué)和他的同桌聊天,“老師不在,真好啊!不用上課還可以盡情地玩!薄叭f一老師突然來了呢?”他同桌謹(jǐn)慎地說。

  “說曹操,曹操到!崩蠋熗蝗蛔吡诉M(jìn)來,大家頓時(shí)忙作一團(tuán),首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對(duì)老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。

  教室又恢復(fù)了安靜。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14

  每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連菜市場都不如呢!就讓我來舉個(gè)例子吧!

  星期三下午,老師們接到通知,都去開會(huì)了。這下可好!同學(xué)們又要翻天了!

  雖然安靜持續(xù)了幾分鐘,但馬上又亂了套。終于,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去,搞得教室滿地是紙。你們?cè)俪,我就告老師!這時(shí),不知是誰大喊一聲,把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班連菜市場都不如呢長!教室里頓時(shí)靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽得見?墒,好景不長。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫!班上又成了動(dòng)物園!還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話!盡管班長警告了他們好幾遍,可他們還是不聽。

  突然,班長大聲說:老師來了!全班鴉雀無聲。可是,老師并沒來。同學(xué)們又開始了他們的游戲。

  老師來了!不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了。可是,結(jié)果可想而知,老師真的來了!老師給我們上了一節(jié)政治課,搞得我們大損元?dú)猓?/p>

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,我班真可謂是萬般皆下品,唯有玩耍高呀!你可要認(rèn)真學(xué)習(xí),別在發(fā)生這慘劇了!

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里可亂成了一片。

  有的同學(xué)在大喊大叫;有的同學(xué)和他的同桌在交頭接耳;有的同學(xué)在自言自語地說:“劉老師不在最好了,我可以為所欲為了!卑,在這樣的環(huán)境下,也有同學(xué)在聚精會(huì)神地看書,真是佩服;還有幾個(gè)“淘氣包”可真是膽大包天,他們跑到講臺(tái)上,朝我們做“鬼臉”。同學(xué)們真是層出不窮,古靈精怪。

  這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺(tái)上,讓同學(xué)們靜下來?墒,有的同學(xué)還是任著性子自己玩自己的,根本像沒聽見似的。班長只好采取了第二種方法:不乖的站到后面去!疤詺獍眳顷挥钔瑢W(xué)笑咪咪地唱了一首歌,是這樣的:“大家玩,大家唱,只要大家都高興!”這下班長可氣壞了,立刻把他的名字記到了黑板上,這才讓吳昊宇同學(xué)安靜了一會(huì)兒。直到了下課,班長和幾位小老師才松了一口氣。他們說:“當(dāng)小老師也真不簡單呀!”

  我們應(yīng)該做到老師在和不在一個(gè)樣,我們不是為老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)的。

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