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老師的眼睛作文

時間:2022-05-09 11:25:24 老師 我要投稿

老師的眼睛作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的老師的眼睛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的眼睛作文

老師的眼睛作文1

  我很喜歡我們的陳老師,但我更喜歡老師的眼睛。為什么?接下來你就知道了。

  作用一:“電子警察” 老師的眼睛作用可大了,其中一個作用便是“電子警察”。這不,老師又在用“電子警察”查找“罪犯”了。今天上課,老師在講臺上上課,時不時用“電子警察”掃視眾人。哈!老師眼前一亮,抓到一個“罪犯”了!這時正好有一個問題需要解答。老師再次將目光掃向“罪犯”,他還在跟同桌眉飛色舞地說話呢。“你,起來回答這道題。”冷不防被點名的“罪犯”嚇得一下子蹦起來,連椅子都弄倒了。毫無疑問,“罪犯”被帶到“警察局”(辦公室)“喝茶”(訓(xùn)話)。也毫無疑問,他也接受了倍兒多的“課后甜點”。唉,害人終害己呀!

  作用二:“心情表達器” 如果說老師的眼睛第一用途是看東西的話,那第二用途肯定是表達心情。就拿竟選小班長的事來說吧!那天,小黑板上寫著大大的五個字:竟選小班長,老師在課前也說了,別人演講時不許說話,還反復(fù)提醒了N次?善腥藬[明了是和老師對著干,在下面講得口沫橫飛,不亦樂乎,全然不顧講臺上演講的同學(xué)的感受。老師瞇起眼危險地盯了一會兒那位同學(xué),作為提醒?赡俏煌瑢W(xué)依然毫不在意,我行我素。老師發(fā)火了,氣勢洶洶地走過去,一把抓起那同學(xué)的胳膊,火冒三丈地拖著他走出去。接著用最前排同學(xué)的視角描述――老師站在那兒,劈頭蓋臉地對那位同學(xué)訓(xùn)話。直到那位同學(xué)認識到了自己的錯誤,低著頭,向演講的同學(xué)認了錯,并深鞠躬后,老師瞪圓的雙眼才慢慢地減了下去。可是老師并未放過他,于是,這位可憐的同學(xué)也遭到了“作業(yè)炮彈”的轟炸。

  怎么樣?陳老師的眼睛厲害吧!

老師的眼睛作文2

  眼睛是心靈的窗戶。我們用眼睛觀察這個美麗的世界,看到前方的方向。我們也可以從眼睛里看到我們的缺點和成就。張老師有這樣一雙眼睛。張先生的眼睛又黑又圓又大。張先生有雙眼皮,黑眉毛和黑眼睛。張小姐的眼睛總是那么明亮。有一次,在課堂上,我忍不住內(nèi)心煩躁。張先生看到后,用嚴厲的眼神對我說:“陳楚炎,別輕舉妄動!碑斘覜]看見張昭在看我的時候,第二次第三次,張昭打來電話,“陳,楚炎,你回答這個問題”我站起來,看著張老師目瞪口呆的樣子,我真是不知所措。我當場被我的同學(xué)嘲笑了。

  只有張老師用眼睛看著我,對我說:“上課一定要專心,不要三心二意。”下課后玩的時候,張老師用又開心又擔心的眼神看著我們說:“祝你們玩得開心,但要注意安全。”一次,課后玩的時候。我和我的一個同學(xué)打了一架。當其他學(xué)生看到它時,他們把它報告給張老師。我們走進辦公室,張老師用嚴厲的目光對我們說:“打架的孩子不是好孩子。他們自己會受傷,同學(xué)也會受傷。這也傷害了每個人的安寧!睆埨蠋煹难劬ξ覀儼嗟膶W(xué)生,對四年級的學(xué)生,甚至對整個學(xué)校都有好處。張老師的眼睛不僅嚴厲,而且親切而慈愛。當我們在學(xué)習上取得成績時,她的眼睛對我們充滿了喜悅和希望,使我們充滿了信心。我不能忘記張先生的眼睛!

老師的眼睛作文3

  每當我看見老師您面帶微笑,邁著輕盈的步子走進教室,您的那雙眼睛,讓我有一種特別的感覺。老師,您的眼睛真好看,一雙炯炯有神的大眼睛,脈脈含情,顯得十分有精神。高興時,您的眼睛像月牙;生氣時,您的眼睛像黑珍珠。老師的眼睛里有我還有可愛的同學(xué)們,看著您那雙美麗而又溫柔的眼睛,我知道您的心是那么的善良,我心里的話兒真想對您說:“老師,我真愛您。 崩蠋,您有一雙明亮的眼睛,在上課的時候,有的同學(xué)沒來上課,被您發(fā)現(xiàn)了;有的同學(xué)上課時說悄悄話,不專心聽講被您看見了;還有的同學(xué)上課時不認真寫作業(yè),也被您發(fā)現(xiàn)了,老師的眼睛真嚴厲,不聽話的同學(xué)都低下了頭。老師,您還有一雙慈母般的眼睛,您的眼睛還會說話,對待我們像對待您自己的孩子一樣,那樣關(guān)心、愛護我們。記得有一天,馮柯洋同學(xué)在上課時生病了,您的眼睛是那樣著急、難過,急忙放下手上的書,拿出您的手機,報告他的媽媽;記得有一天,班隊活動課上,劉林、劉逸夫、楊健,三位同學(xué)對您和同學(xué)們說了許多的心里話,您給他們鼓勵,您的淚水奪眶而出,同學(xué)們都哭了,看著您那雙充滿淚水的眼睛,我的心里是多么難受!我也禁不住地流下了眼淚,我真想撫摸著您,像親我的爸爸、媽媽一樣,親親您。±蠋,親愛的老師,您的眼睛給我流下了深深的印象。野花是山媽媽含笑的眼睛,星星是天媽媽明亮的眼睛,可我還是覺得老師那雙明亮、溫柔、慈母般的眼睛最美麗、最漂亮!我要把老師的那雙眼睛永遠銘記在我的心里!

老師的眼睛作文4

  我們有一位敬愛的老師,她姓王。王老師的身上最有特色的就是眼睛了,兩顆黑珍珠一樣的眼珠嵌在白瑪瑙里,格外迷人。更神奇的是王老師的眼睛不僅能看,還能“說”,它能代替王老師說話。

  我們聽的明白王老師眼睛"說的話",一天上自習課前,王老師還沒來,同學(xué)們等得不耐煩了,就開始講起了話,我也嘰嘰喳喳的在講話。就在大家講得正歡時,一個熟悉的、美麗的身影輕輕飄過,出現(xiàn)在教室門口。王老師的目光掃過教室的每一個角落,剛才還噪音不斷的教室倏忽間安靜下來。同學(xué)們看看王老師明澈的眸子,老師也看著同學(xué)們,老師的眼睛開始“說話”了:“同學(xué)們,上課之前不要說話,要做好課前準備。”瞧瞧,王老師的眼睛可真厲害!

  王老師的眼睛還有特異功能,即使不注視我們,也知道我們做些什么,像個監(jiān)視器似的。有一天上品德課時,我趁老師回頭寫板書時,和同桌講起話來!爸R驍,請不要講話!”熟悉的聲音飄進我的耳朵里,我一驚:王老師又沒看我,怎么知道我在說小話呢?……后來,我明白了,王老師不僅有一雙會“說話”的大眼睛,還有一雙看不見的“暗眼睛”。

  別看王老師是年輕的“80后”,可她卻懂不少大道理,還知道許多知識哩!上品德課時,王老師教我們禮儀美德,讓我們懂得許多人情世故;上數(shù)學(xué)課時,王老師開著大快艇帶著我們在數(shù)學(xué)知識的海洋里沖浪,

  可是,好景不長,帶了我們很久的王老師離開了我們,去了繁華的大都市廣州。但是,我們永遠不

  會忘記有一雙炯炯有神的大眼睛,一雙看不見的“暗眼睛”和滿腹人情世故還有知識的王老師,她永遠是我們最最和藹可親的大姐姐!

老師的眼睛作文5

  我們班的老師叫錢無極,我們班的同學(xué)都叫她霍焰肖進飛龍小姐。

  她有一雙又大又黑又亮的眼睛,盯著它就像黑海,流動時就像滿天飛舞的星星。她平時梳著辮子,笑著瞇著眼睛。

  為什么說她的眼睛是火熱的眼睛和金色的?因為她的眼睛似乎看透了一切。

  有一次,魯大師在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們看漫畫書。沒想到,被老師的眼睛和金子發(fā)現(xiàn)了,老師慢慢走到了陸實帶領(lǐng)的位置。我想:媽媽,漫畫書前面有數(shù)學(xué)書。老師是怎么找到他們的?唉,那個同學(xué)真倒霉,發(fā)現(xiàn)了就要受罰。例如,他因抄作業(yè)五次被罰款,并告訴他的父母不要指望魯印石在被霍焰金金發(fā)現(xiàn)后逃跑。新同學(xué)真的不知道老師有一技之長。龍飛跑得很快,然后縱身一躍。老師一下子就抓住了陸的衣服,把她抓回來,按在桌子上,動彈不得。老師眼里冒著一團怒火,似乎一下子就噴出來了。最后老師忍不住了,破口大罵:犯了錯還想跑?請你父母明晚來我辦公室。在老師的嚴厲斥責下,魯大師交出了槍!

  老師的眼神有時候很溫柔。

  有一次,一個學(xué)生沒帶作業(yè)。老師溫柔的告訴她,平日里她是個好學(xué)生:第一次沒帶沒關(guān)系,只要沒做就行,但是我相信你是個老實的孩子,今天下午一定會帶的。老師溫柔的眼神讓同學(xué)更加自責。

  你喜歡我們錢老師說話的眼神嗎?

老師的眼睛作文6

  誰的眼睛會說話呢?有的同學(xué)可能會回答沒有!可我說有,那就是我們吳老師的眼睛。

  語文課上,我想起座位里有份剛出爐的《中國兒童報》,就拿出來看,看了一會兒,一抬頭,發(fā)現(xiàn)吳老師正用一種批評的目光看著我,好像在說:“中隊委上課怎么能不聽講呢?”我的臉紅了,馬上把報紙收起來,認真聽吳老師講課。

  有一次,我們在電化教室學(xué)《新星》一課,有一百多位老師聽課,吳老師問:“誰能講講關(guān)于衛(wèi)星的知識?”我把手舉得高高的,吳老師叫了我,我說:“一九八四年一月美國派航天飛機修理好了一個觀測太陽的太陽號衛(wèi)星!蔽易潞,吳老師向我投來了贊許的目光,好像在說:“回答得好!”看到這目光,我舉手更積極了。

  有一次,我病剛好,感覺精神還不太足,吳老師一邊講課一邊用關(guān)懷的目光看著我,好像在說:“吃得消嗎?”看到吳老師的目光,我馬上坐好,好像在回答:“吃得消!”

  還有一次,吳老師和我們玩猜“領(lǐng)袖”,吳老師當“偵探”,她一進屋就把睛睛瞪得大大的,好像在說:“你們得小心點兒,我已經(jīng)摸著一點兒眉目了!薄邦I(lǐng)袖”被猜中了,吳老師的眼睛笑得彎彎的,好像在說:“哈哈!終于被我猜中了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣,每逢見到吳老師,我總要先看看她的眼睛在對我說些什么。

老師的眼睛作文7

  新學(xué)期、新氣象、新老師。在我們這個充滿溫暖的班級,又迎來了一位辛勤的園丁——老師。

  我的這位老師有絕活,她在交談的時候,不是只用嘴說話,還會用眼睛,老師的眼睛有上千種語言,就算你看見我們老師眼睛小,但她的絕活不是體現(xiàn)的平常,而是上課,這就有一個實例。

  上課鈴剛響,大家就已經(jīng)一整待命。這節(jié)上語文課,大家都很高興期待這位新老師,個個面帶笑容注視著新老師,同樣老師以慈祥和藹的面容看著我們,仿佛這里不是課堂而是充滿愛的海洋,在這海洋里發(fā)出陣陣海浪聲、歡笑聲......第一堂課不是講書本知識,而是講道理,當然有些人喜歡做小動作,比如我,老師并沒有大聲點出我的姓名,而是給我使了個眼色,我看見了立刻就聚精會神。真想不到,第一堂課就亮起了絕活,老師把它叫做“眼色”。老師說:“不打笨的,也不打懶的,就打不長眼的”。下課了,老師單獨把我叫了過去,親切地說:“知道犯了什么錯”,我立刻答到:“知道老師,我以后一定不會再犯了”,并且知道在老師心里已經(jīng)深深記住了我。

  這就是我的新老師,會用眼睛說話的老師,我深深記住了這雙會說話的眼睛,這雙眼睛叫我上課要專心聽講,我懂了;這雙眼睛教我要有自制力不做小動作,我記住了;這雙眼睛給了我堅強的信心,我堅信我能行......

老師的眼睛作文8

  人們都說老師是蠟燭,無私奉獻自己。每次聽到這樣的話,我都會不由自主的想起班主任。

  她有一雙會說話的大眼睛,溫柔的笑,歪歪的月牙,要是發(fā)起怒來像瞪得像銅鈴一樣,時刻提醒著我們什么該做什么不該做。她的眼睛像明亮的太陽,溫暖著我們幼小的心靈,發(fā)的眼睛就像大海中的燈塔,照亮了我們前進的方向。

  每到放學(xué)鈴聲響起,她都會特別緊張,怕我們在樓梯上摔倒,她總是像保護雞群的老母雞,張開雙臂把我們送著下樓,直到把住的很遠的同學(xué)送到校車上,把離家近的同學(xué)護送到校門口,默默的看著同學(xué)們走遠,她才轉(zhuǎn)身離開。她的目光帶著滿滿的責任與關(guān)愛。

  有一年冬天天氣特別冷,鵝毛般的大雪在空中肆意飛舞,我被寒風吹感冒了,渾身難受,是班主任老師每天給我接熱水,監(jiān)督我吃藥,還免去了我在班上的勞務(wù)活動。她用充滿關(guān)愛的眼睛看著我,告訴我一定要好好吃藥,多休息,這樣感冒才能好得快。

  我不禁還想起在我上課走神時,她向我投來責備的目光;在我考試成績不理想的時候,她向我投來了鼓勵的目光;在我作文比賽獲獎時,她向我投來了祝福的目光。原來老師的目光一直都停留在我們身上,傾注了無限的關(guān)愛與無私,是她的眼睛一直都在激勵著我。

  我想大聲的對班主任說,老師我永遠愛你。

老師的眼睛作文9

  她個子不高,瘦瘦的,臉白白凈凈很有神采?瓷先ニ敲茨贻p靚麗,好像二十多歲的姑娘,可實際上她的兒子都已經(jīng)五歲了。她就是我的班主任miss郭。她有著一雙另人生畏的大眼睛,這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)們身上來回掃射。只要是她上課,同學(xué)們總是繃緊一根神經(jīng),凝神屏氣,小心翼翼。

  記得剛上初中時,我人生地不熟的,再加上膽子不是很大,碰見她,總是害怕得要命,能遠遠地躲開最好,否則頭低得像在地上找東西,臉紅得像煮熟的蝦公,哪還敢與之對視?但是她上課又是那么地生動活潑,使你不由自主地加入進去。有一次,她上課提了一個問題,問題不難,大家差不多都舉手了,我也舉起了手,可心砰砰只跳,只得一邊祈禱著“別叫我,別叫我”.老師偏偏沒有聽見我的祈禱,“探照燈”的光柱直落在我身上。我好害怕,以致聲音都變了,大家哄堂大笑。Miss郭什么反應(yīng)呢?我鼓足勇氣朝她望去,只見她笑瞇瞇地看著我,那雙美麗的大眼睛里盛滿了鼓勵。頓時我信心大增,把剛才的答案流暢地重復(fù)了一遍,才安穩(wěn)地坐下。

  老師的眼睛的確是令人生畏的眼睛,特別是你犯錯誤的時候。有一天,自修課,我因一件小事和同桌你一言我一語地吵起來,聲音不是很大,可還是被班干部報告給了老師,被老師叫到了辦公室。我同桌兩個還是互不服氣的樣子,站在老師那兒,氣鼓鼓的。老師眼睛往上一挑,一道嚴厲的目光直射向我。我頓時精神防線全面崩潰,心慌意亂,悔恨的淚水從眼眶里奔涌而出,抽抽咽咽,不知道自己說些什么。

  老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊著火一般熱情的眼睛,也是一本深奧的書。她那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

老師的眼睛作文10

  我們每個人都是在老師的眼里長大的。老師的眼睛總是那么炯炯有神,老師的眼睛總是充滿著智慧和慈愛的光芒,老師的眼睛總是變化萬千,仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。如果說眼睛是心靈的窗戶,那么老師的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗戶。

  有一次,老師正在講臺前津津有味地講著課,其他同學(xué)們都在下面目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著。而我,卻心不在焉的聽著老師講課,因為我偷偷地在桌子下面玩著爸爸早上給我買的橡皮擦。正當我玩得不亦樂乎的`時候,老師卻發(fā)現(xiàn)了我的小動作。雖沒有對我說什么,而向我投來了嚴厲的目光,我正好與老師向我望來的眼神相撞。老師的眼神仿佛在對我說:“伍震威,上課的時候一定要認真聽講,可不能做小動作,你以為我在上面看不見你在做什么嗎?”看到了老師眼神,我連忙把橡皮擦收了起來,又收回了心,專心致志地聽起課來。這時,老師又望了我一眼,好像在說:“嗯,做得不錯,一定要繼續(xù)保持下去,你是最棒的!”看了老師那對我信任的眼神,我更加認真地聽老師給我們講課了。

  老師的眼睛,激勵了我、鼓勵了我,使我養(yǎng)成了認真聽講的習慣;老師的眼睛,開導(dǎo)了我、引導(dǎo)了我,為我的人生道路指明了前進的方向。老師的眼睛,是世界上最美的眼睛。

老師的眼睛作文11

  眼睛是心靈的窗戶。我們用眼睛觀察美麗的世界,看到前進的方向。我們也可以從我們的眼睛看到我們的缺點和成就。張先生有一雙眼睛。

  張先生的眼睛又黑又黑,又圓又大。張先生有雙眼皮,黑眉毛,白眼睛。張老師的眼睛總是那么明亮。

  有一次,在課堂上,我忍不住在最下面做一些小動作。張老師看到了,用嚴厲的眼神對我說:“陳楚巖,不要動小動作。”當我沒看到張老師看我的時候,第二次~~~~第三次,張先生喊了一聲:“陳楚彥,你來回答這個問題!蔽艺酒饋,瞪著張老師,我真是不知所措。我當場被同學(xué)們嘲笑。只有張老師用眼睛看著我,對我說:“上課的時候,你一定要專心,不能三心二意!

  下課玩的時候,張老師用一種又高興又擔心的眼神看著我們說:“玩得開心,但要注意安全!庇幸淮挝以谡n后玩。我和一個同學(xué)打架了。其他同學(xué)看到了,就向張老師匯報了。我們走進辦公室,張老師用嚴厲的眼神對我們說:“打架的孩子不是好孩子。他們也會受傷,學(xué)生也會受傷。這也傷害了每個人的和諧!睆埨蠋煹难劬ξ覀儼嗟膶W(xué)生,對四年級的學(xué)生,對整個學(xué)校都很好。

  除了嚴苛,張老師的眼睛更慈祥、更有愛心。當我們在學(xué)習上取得成就時,她的眼睛里充滿了對我們的喜悅和希望,使我們充滿信心。我忘不了張小姐的眼睛!

老師的眼睛作文12

  我們的李老師長著與眾不同的眼睛,圓圓的,大大的,炯炯有神。這種眼睛在街上經(jīng)常見到。我為什么說老師的眼睛與眾不同呢?因為老師的眼睛會說話。當你做小動做的時,好像在批評你;當你表現(xiàn)好的時候,李老師會用贊許的目光向你看去,好像是在表揚你。你說,這眼睛不奇怪嗎?

  記得在我第一次跨入校門的時候,我沒有去學(xué)前班,卻走向一年四班,當我走進教室的門的時候,一雙雙陌生的眼睛盯著我,當時我害怕極了,如果有個地縫我一定要鉆進去。從此,我上課不敢回答問題,不敢正視老師。有一次,李老師提出一個非常簡單的問題,全班同學(xué)幾乎都舉手了,可我沒有,不是因為不會,而是因為害怕。這時老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“喬堅栗,不要怕,你能行!”我猶豫了一下,終于把手舉了起來。老師馬上叫了我回答問題。我站起來,把正確答案說了出來。這時老師向我投來贊許的目光,好像在說:“你真棒!”從此以后,我不怕了,我喜歡看到老師的眼睛。

  還有一次,我和同桌小聲說著動畫片里的情景,突然,老師說:“請同學(xué)們認真聽講!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正用嚴利的目光盯著我,好像在說:“上課怎么能做小動作呢?要認真聽講!”我馬上閉住嘴,聽老師講課。

  到了四年級,我們換了老師,我擔心找不見老師原來的眼睛,經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎?

老師的眼睛作文13

  在我的記憶中,有一位老師的眼睛,使我記憶猶新。她是我的語文老師王蘭老師,她的眼睛很清澈,就像黑夜的星星,散發(fā)著迷人的光芒。

  可當我們犯了錯誤,她在教育我們時,整個眼睛像被蜜蜂蟄了似的,瞪得又圓又大,黑眼球差點被擠了出來。

  那天,老師正講到興頭上,可我不知咋地思想跑了毛,時不時地傻笑,完全是不在線的狀態(tài)。王老師先是盯著我,之后,三步并做兩步,怒氣沖沖地走過來,眉頭上不知何時刻上了川字,雙眼似銅鈴,這神情讓我身體發(fā)抖。王老師使出九陰白骨爪,抓住了我的后衣領(lǐng),輕松地將我拎了起來。那一刻,我只想大喊幾聲救命,可消防員叔叔不會往老師那著火的眼睛上方噴消防器里的東西,警察也不會管這點破事的,那天,我記住了王老師那眼睛的威力。

  期末復(fù)習的一天,自習課上,別人都在埋頭做測試題,我居然和同桌聊得熱火朝天,雖說我的聲音很小,但還是被王老師那帶了助聽器的耳朵聽見了,嗖的一聲,一個白粉筆飛了過來,我瞬間突發(fā)了緊張病,我抬頭望向王老師,她的黑眼珠仿佛像槍口,一顆顆尖銳的子彈向我飛來,她右手伸出食指,指著我:你期末要是考不了100分……我越聽心里越難受。從此,我發(fā)奮努力學(xué)習,期末的時候,我的語文真的考了100分,可惜,王老師卻再也不教我們了,聽別人說,她去教一年級班了。

  從那之后,每當我在學(xué)習中思想松懈的時候,我總會想起王老師那雙讓我害怕的眼睛,仿佛她就站在我面前,我會馬上打起精神,認真學(xué)習起來。

老師的眼睛作文14

  老師的眼睛像一陣陣清風,吹拂著我的心;鼓舞著我前進;老師的眼睛像一把利劍,時刻注意這我;老師的眼睛像三月的陽光,照亮了我心靈的黑暗。

  老師的眼睛有時很溫柔,不過有時也很嚴肅,仿佛任何細小的動作都看得見,像一只無形的大手,只要上課注意力不集中,就一把抓住我,帶我回到課堂上來。

  記得有一次語文課上,我沒有認真聽老師講課,而是翻起了語文書。這是,老師用嗔怪的眼神盯著我看,讓我羞愧不如,認真聽老師講課,不再開小差。

  老師的眼睛還能鼓勵我前進,有一種神奇的力量。有一次,我語文才考了78分,老師在評講考卷時我無精打采的。我不敢面對老師那雙眼睛;不敢面對父母的殷殷期望;更不敢面對我自己。這時,俆老師看見了我這副失魂落魄的模樣,他用那雙神奇而又充滿愛的眼睛望了望我,與老師眼神對視的那一刻,仿佛在對我說:“要放開心點,不要自悲,失敗乃成功之母,哪里摔倒的就在哪里爬起來,吃一暫長一智,下次可別再重蹈覆轍了!”頓覺,我頭頂朗朗晴空,豁然開朗了許多,終于破涕為笑了。

  這就是徐老師的眼睛,他的眼睛總是那么地深邃,神秘。能讓大家自信,快樂,那雙眼睛似乎有無窮大的力量,能使大家個個服服帖帖,敬佩的五體投地。

老師的眼睛作文15

  在我上小學(xué)以來,認識了許許多多的老師,但我最喜歡的,就是我的班主任張老師。

  張老師有一雙銳利的眼睛,只要有同學(xué)上課做小動作,他就會大喝一聲:“李子軒,你在干什么?”那位被批評的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的。

  有一次,上課的時候,我把漫畫書藏在書內(nèi)偷看,班主任大吼一聲:“你在干什么?韓豐旭?”我被嚇了一大跳,心都快跳出來了,我想:“媽呀!這老班眼睛咋這么尖哩,擋都擋不住,我心里充滿了問號!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“老師,我正在看書呀,”她大叫道:“語文課你看音樂書,牛!”我一看,!不好,書拿錯了,我心里一陣恐懼,臉上紅的像顏料,熱的像平底鍋,都能把雞蛋煎好了。

  還有一次,我后面的崔辰源在認真寫作文,他的同桌李子曉找他說話,因為他倆聲音很像,所以老師以為崔辰源在說話,就吼了一聲,我們?nèi)急焕蠋焽樍艘惶,所以我的心都快嚇碎了,不,準確的講是震碎了。下課后,我看崔辰源褲子濕了,我問:“你褲子咋濕了?”他不好意思的說:“我嚇尿了,呵呵!”全班大笑起來。

  還有一次,我的同桌上課時吃零食,我告訴了“老班”,她卻說:“我早就看見了!毕抡n時,老師把同桌叫到了辦公室,同桌哭著回來,我問他怎么了?他邊哭邊說:“嗚嗚嗚嗚,老師給了我兩個大嘴巴子!蔽倚南搿袄习唷毕率痔萘。

  這就是鷹一樣的老班,你們喜歡嗎?

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