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老師我想對你說三年級作文300字

時間:2022-09-26 11:47:45 老師 我要投稿

老師我想對你說三年級作文300字(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對你說三年級作文300字,歡迎大家分享。

老師我想對你說三年級作文300字(通用25篇)

  老師我想對你說三年級作文300字 篇1

  在浩瀚的宇宙中,時間顯得那么珍貴,那么飛快。一眨眼,小學(xué)生涯已經(jīng)到了最后一年,在我即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,教過我的老師不計其數(shù)?膳惆槲叶冗^最后兩年的語文老師――李老師,是對我學(xué)習(xí)幫助的最大的老師。

  老師是一個多么神圣的詞,可我曾經(jīng)忽略它的含義,老師為了教我們知識和做人的道理,付出多少艱辛,而我卻害怕見到老師――生怕我的作業(yè)沒有達(dá)到老師的要求。老師,我要在這里對你說“對不起”。

  李老師,你平日對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,尤其是對我的作文非常仔細(xì),你總對我說:要觀察生活的一點(diǎn)一滴,才能寫出一篇感情豐富的文章。在你的教育下,本來我非常討厭的作文的我現(xiàn)在變得很喜歡。更重要的是,你的秧歌要求中,還包含著許多鼓勵,這就像寒冷中給予我溫暖;這就像炎熱中給予我涼風(fēng);這就像黑暗中給予我光明。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇2

  老師,我想對您說,您是站在教育最前沿的群體,在三尺講臺上,您以身垂范,以自己的人格,高尚的道德和崇高的敬業(yè)精神,孕育著中華民族的希望。是您在用心靈教育者我們每一個人。

  老師,您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自走到我們身邊檢查。您擔(dān)心我們不會寫作文,就把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讓我們從中受到啟發(fā)。在您的耐心教導(dǎo)下,我們慢慢地愛上了寫作。您知道嗎?是您點(diǎn)燃了我們心中的文學(xué)夢啊!

  老師,記得有一次,我肚子疼得厲害,您趕緊給我的媽媽打了電話,還把我送到校門口,過了一會,外婆來了,把我接到醫(yī)院開了點(diǎn)藥就好了。如果不是您及時打電話的話,那我就要挨針了。老師,您日日夜夜為我們操勞,白天要給我們上課,晚上又要批改作業(yè)。

  老師,我想對您說:“您辛苦了!”

  老師我想對你說三年級作文300字 篇3

  光陰似箭,逝者如斯。時間像那奔流的江水,一去不復(fù)返,川流不息。不知不覺,六年的光陰,我們最美好的童年,最美好的小學(xué)生涯,也如那細(xì)沙一般,輕輕地從我們指縫中流過。我親愛的同學(xué),我們一起聽課,一起奮斗,一起拼搏,一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起傷心,一起高興……我怎么可能忘了這些記憶,謝謝你們,給了我六年難忘的回憶。我最好的朋友,是你們,在我光芒萬丈時,你們在身后默默跟隨;在我遇到困難,萎靡不振時,你們在身前遮風(fēng)擋雨,在黑暗中陪著我,直到光明的降臨。

  謝謝你們,在六年中給了我最大幫助,并陪我一直走下去。我敬愛的老師,是您,在我迷茫的時候啟發(fā)我,一語驚醒夢中人,您用您那獨(dú)到的見解和一顆熱愛學(xué)生,充滿智慧的心感化我們,謝謝您,在這六年里,為我們鋪墊了人生路的基石。謝謝我的同學(xué)與老師,在這六年里每一分每一秒的精彩,都有你們,在臨別的時候,我向你們表達(dá)我深深的謝意與敬意。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇4

  老師,我想對您說:“我們已經(jīng)長大了,您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了!

  老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……,我們以后要好好學(xué)習(xí),做個不讓老師們操心的好孩子。

  老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學(xué)習(xí),依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽課。老師,我們以后上課一定會認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業(yè)認(rèn)真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個好學(xué)生。

  老師,我想對您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長大了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個不讓老師操心的好孩子!闭埬判奈覀円欢茏龅牡!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇5

  老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自己;您像園丁,不辭勞苦,助長了別人。

  有一次,一位同學(xué)腸胃不好,又不太講衛(wèi)生,吃了壞東西,吐了出來。您對那氣味難聞的嘔吐物視而不見,馬上帶他去廁所,他吐到了您的衣服上,您也滿不在乎,只是用手絹隨手一擦。您輕輕地拍著他的背,好讓他吐得舒服些;氐浇淌,您還親自把他吐出來的東西掃走了……老師,您辛苦了。

  老師,我們忘不了您日夜的操勞,我們忘不掉您的含辛茹苦。老師,如果您有什么苦活、累活,那就交給我們來幫您做吧,我們一定會盡力而為。老師,您的辛勤培養(yǎng),您的耐心教導(dǎo),我們將會永遠(yuǎn)記在心中。

  老師,我愛您!老師,謝謝您!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇6

  親愛的老師,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)默默陪伴我們四年了。我有一些心里話想對你說!

  你常說:“教不嚴(yán),師知惰。”盡管你對我們的要求十分嚴(yán)格,但是在我的心目中,你永遠(yuǎn)和藹可親,同學(xué)們和你建立了深厚的感情。你的每一個動作,說話的每一種語氣,我都非常熟悉。你是我的老師,也是我的朋友,有時又像我的媽媽。

  語文課上,你抑揚(yáng)頓挫的朗讀把我們帶進(jìn)課文描繪的精彩情景。一篇篇課文經(jīng)過你的引導(dǎo)講解,仿佛在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。

  記得一年級的時候,老師提出了一個問題,我很不自信地舉起了手,老師偏偏卻抽中了我。我站起來語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴說完了答案,聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們哈哈大笑,我感到很尷尬,滿臉通紅,低下頭,真恨得有個地縫鉆進(jìn)去。誰知一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,“好樣的,雖然不是正確的答案,但你只要舉了手,都是好樣的!”我的心情漸漸的放松了。頓時,老師的話語就像一股暖流溫暖了我的心田。

  老師,謝謝你,我在你的幫助下漸漸的進(jìn)步了,你是那么的和藹可親,老師你永遠(yuǎn)銘記在我的心靈上。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇7

  問題是永遠(yuǎn)存在的,問題是永遠(yuǎn)解答不完的,更是永遠(yuǎn)找不到一共有多少個的。我們生活中處處都存在著問題。

  宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,別的星球上有沒有外星人?太空中有沒有氧氣?除了地球外,別的星球上能不能住人?為什么太陽系領(lǐng)著它的“子孫”跑的那么快,而且又過了那么長時間,還找不到宇宙的邊界?為什么會有通古斯大爆炸?真的有時空隧道么?太陽系有第十個“兄弟”么?這是天文上的問題。

  地球里面有多熱?恐龍為什么會突然滅絕?如果一直有恐龍會不會有人類?這是地理、歷史上的問題。

  為什么有“魔鬼三角”?為什么會有“怪火”?明末北京為什么會發(fā)生奇災(zāi)?為什么火山會噴冰?海島為什么會“走路”?這是地球上的問題。

  為什么會有超常智力?為什么盲人會復(fù)明?為什么有人多年不眠,但又沒有感到疲倦?這是人類中的問題。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。問題如天我如鳥,問題如海我則魚。我像鳥一樣,要飛遍有許多問題的`天空;我像魚一樣,要躍過有許多問題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展,總有一天,我們會把這些問題解決的。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇8

  老師,你是辛勤的園;老師,你是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師,你是照亮我們心靈的導(dǎo)航燈;老師,你是天底下最燦爛的一片陽光……

  可有時,老師卻不是那么讓人喜愛。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲已響起,這原本輕松的聲音卻讓人感到幾分郁悶――老師又要拖堂了。下課鈴聲對老師似乎不起什么作用,真正的下課鈴聲其實(shí)在老師心里。

  為此,我常常在想:因?yàn)槔蠋煕]有安排好教學(xué)時間,所以拖堂了。這影響了我們的課間休息,而且對下一堂課的學(xué)習(xí)也有了一定的影響。當(dāng)然,我也知道老師拖堂是為了我們好,想讓我們充分理解和掌握課堂知識。

  記得四年級時,有一次上午第四節(jié)課結(jié)束,已經(jīng)到了吃午飯的時間?衫蠋熯是喋喋不休講個不停,我們的肚子早已唱起了“空城計”,咕咕直叫。

  就這樣一直講到了11點(diǎn)50分,終于可以吃飯了,可我餓過頭了便沒有什么胃口了。

  我想對老師們說:拖堂給我們帶來了很多不便,我想其他同學(xué)跟我一樣,也很想準(zhǔn)時下課吧!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇9

  我愛我的老師,他有一顆純潔的心,柔軟的眼睛和溫暖的大手。

  老師,我想告訴你,你非常關(guān)心你的同學(xué)。當(dāng)我七歲的時候,我媽媽永遠(yuǎn)離開了我。開學(xué)第一天,你把一袋錢塞到我手里,用你溫暖的手撫摸我的頭,溫柔地對我說:“媽媽走了,但媽媽會在天上看著你。你必須努力學(xué)習(xí),讓媽媽安息!”我點(diǎn)頭表示理解。后來,我得知是你帶領(lǐng)全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動了!老師,你一個月掙不了多少錢,但你必須養(yǎng)家糊口......

  老師,我想對你說你是一個好老師。

  有一次,你病了,但仍然堅持給我們上課。在黑板上寫字時,你的手微微顫抖,你圓潤的聲音變得嘶啞。

  每天晚上,其他老師離開,留下你在辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。光線照在你的臉上,你看起來比以前更老了。黑發(fā)里藏著幾根銀線;他的眼睛布滿血絲。眼睛周圍的皺紋比以前多了。看著同學(xué)們的作業(yè),你的臉看起來像天氣,一會兒“雷電”,一會兒“晴轉(zhuǎn)多云”,一會兒......

  親愛的老師,我想對你說,你已經(jīng)努力了!我代表全班向你致敬!愿世界上所有的老師身體健康,萬事如意。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇10

  親愛的老師,在學(xué)習(xí)上,您是那么關(guān)心我,在生活中,您是那么體諒我,在我豐富多彩的小學(xué)四年級生活中,我有一些煩惱,又不敢面對您說,我只好用這種方式告訴您。

  從小學(xué)一年級起,到四年級,我在您的印象中一定是那種玩皮、愛惹事、愛打架的小孩,每次惹事,您都給了我機(jī)會,可我還是要犯,但每次都不全是我的錯。

  記得二年級上學(xué)期,我和后面的同學(xué)總是吵吵打打,可是,明明是她挑起的事端,為什么總是我擔(dān)責(zé)任?我不明白,我們都在同一個教室里,為什么如此不公平,我在心里暗暗地下決心:以后,無論誰怎么招惹我,我再也不理會?捎袝r也控制不住自己情緒,被別人激怒,但老師們總是相信女孩子,女孩子的眼淚為什么總是讓人相信她?是怕家長會找老師麻煩?還是可憐她們?可這樣對我們不公平!

  自從那次以后,我成了同學(xué)們惡作劇的對象,她們經(jīng)常捉弄我,讓我在同學(xué)面前出丑,給老師留下壞印象。

  還有一次,我們下樓做操,姚鵬飛一會兒踢我,一會兒抓我衣服,一會兒又罵我,我回頭對付他,隊(duì)列就亂了,可您只發(fā)現(xiàn)了我在打他,我委屈極了,可我又不敢說,因?yàn)槲矣X得說出來也沒用。

  也許有些事我有錯,但也不全是我的責(zé)任。我多么希望您的理解!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇11

  在人的學(xué)習(xí)生涯中,除了家人之外,在一起時間最多的就是老師了。我要感謝我身邊的所有老師,特別是我的班主任洪老師。

  記得之前洪老師在教導(dǎo)我時,最后常常語重心長地說著一個詞:希望。當(dāng)時我不怎么在意,但現(xiàn)在,我明白其中的意義了。

  在八年級上期中考試中,我成績退步比較大,洪老師找到了我。他想讓我調(diào)整好狀態(tài),好好學(xué)習(xí),爭取在本學(xué)期期末考試中取得佳績。特別在最后他語重心長地說:“我希望你把狀態(tài)調(diào)整到最好,你一定能……”。老師話中的“希望”、“能”,常?M繞在我的心間,是鼓勵是為我加油,使我對學(xué)習(xí)有了一定的信心。

  在平時的學(xué)習(xí)中,洪老師也一直在默默地幫助我成長,這學(xué)期下半段,我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步,期末考試前進(jìn)了一大步,被班級評為“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。雖然沒有達(dá)到優(yōu)秀的水平,但我看到了希望。八年級下學(xué)期,我將更加努力,超越自我,爭取再進(jìn)一步。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝您,洪老師!我想對你說:“青春,感謝有你的陪伴和愛護(hù)!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇12

  古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也!蔽覀兙磹鄣男侠蠋煵粌H做到了這一點(diǎn),還把您無私地愛奉獻(xiàn)給了您的幾十名兒女。

  我們四(3)班在您的帶領(lǐng)下,語文成績逐漸提高。因?yàn)槟泻玫慕逃椒ǎ赫n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、多看圖書、積累好好詞好句等等,這些好的習(xí)慣使我們深深受益。

  在我成長的過程中,有些事讓我記憶猶新。有一次,上自習(xí)課,同學(xué)們在認(rèn)真的寫作業(yè),您在辦公室靜心的批改作業(yè),突然刮起了大風(fēng),風(fēng)吹的人都睜不開眼睛,教師的窗戶沒關(guān),突然,一個熟悉的身影似箭一般沖進(jìn)了教室,只聽見“吱呀”一聲,我知道那是關(guān)窗戶的聲音,抬頭一看,原來是邢老師進(jìn)來把窗戶關(guān)上了,她的心真細(xì)。

  還有一件事讓我非常感動。每到星期六、星期日,同學(xué)們都在家休息,做著自己喜歡的事?赡關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,給我們發(fā)著各種信息:有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的、健康生活方面的,使我們時時刻刻都感受到了老師的愛。

  雖然這些事都很小,但它象春天的細(xì)雨滋潤著同學(xué)們的心田。邢老師我們想對你說:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù),我們一定會好好學(xué)習(xí)的!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇13

  老師,我還想對你說:我感謝您,我們就好象一棵沒長大的樹,有了多余的樹葉時,是您來幫我除掉;有了長歪的念頭時,是您來幫我們扶正;當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔,是您幫我們(nèi)鱿轮R的雨水,是您給了我們知識的泥土,讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。

  老師我想對你說:“你不是不愛笑而是笑不起來對嗎?我知道你是愛笑的,你是善良的,你笑不出的原因是你太累了、太煩了,是嗎?你不要操勞了,我會擔(dān)心你的身體的,不只是我一個人,包括我們六(2)班的同學(xué)。”

  老師,我又想對您說:在我的夢境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現(xiàn)實(shí)中,您也一樣。

  老師,我想對你說:“老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍!

  老師,我想對你說:“老師,我想對你說,每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來了,你講的課是多么的生動、充實(shí)、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過去了!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇14

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就與老師們在一起一年之久。

  在這段時間里,各科老師都在傾力于工作,努力解決學(xué)生們的各種問題。當(dāng)然,數(shù)學(xué)白老師也解決了我一個很大的困惑。在以前的考試中,我經(jīng)常把數(shù)學(xué)——我很擅長的科目考得像一坨稀飯。究其原因是因?yàn)檫^程不堪入目。但解題思路與答案都十分清晰。因此,我經(jīng)常與滿分失之交臂,卻不知道如何改正。直到有一天,白老師把我叫到了辦公室,竟是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上的過程存在許多問題,在簡單的交流之后,細(xì)細(xì)為我講解,以至于每一步很小的細(xì)節(jié),括號里繁瑣的內(nèi)容,在老師的講解下都清清楚楚地展現(xiàn)開來。

  我從中收獲了許多,懂得如何布置卷面,如何寫過程。實(shí)在不會的就將心里想的搬到卷面上。不再會為了完成作業(yè)而簡寫過程。從自此之后,我的作業(yè)與卷面水平有了質(zhì)的飛躍,但仍不能避免一些小的問題,老師便讓我每節(jié)課間去問她,關(guān)于那些現(xiàn)在想想都令人發(fā)恥的問題,老師也會先放下手頭的事,細(xì)心為我講解,這使得老師在我心中的形象高大起來。在課堂上,如果遇到重難易錯點(diǎn),老師也會提醒我們認(rèn)真聽課,仔細(xì)審題。不允許露掉一絲重點(diǎn)。

  我十分慶幸能有一位如此負(fù)責(zé)的老師,愿在將來能牢記老師的教誨,乘風(fēng)破浪。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇15

  老師,我有數(shù)不盡話想對你說,我最想對你說是我在大明山那次經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我變得非常勇敢。

  那天,我們吃完早飯,去登大明山。我們登到山腰時,突然下起雨來了。這時,導(dǎo)游說“我們快爬吧,否則山路會變得很滑!

  我們好不容易登上了山頂,但是又出現(xiàn)了新難題怎樣下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。這里又沒有纜車,該怎么辦呢?突然導(dǎo)游對我們說“要不要乘溜索下山?”我問“什么是溜索?”導(dǎo)游說“去看看不就知道了嗎?”

  我們跟著導(dǎo)游來到了溜索處,望了望下面,我有些退縮了。爸爸見了說“怎么膽子小了,膽子小了就自己走下去!蔽衣犃藲鈶嵉卣f“我膽子才不小呢,我要第一個溜索!蔽以谂R溜前對自己說“加油,你一定行!蔽易诹锎,工作人員把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。剛開始我緊緊閉著眼睛,后來我想起了楊老師您常常對我說話不要膽小,要勇敢。于是我睜開雙眼,風(fēng)吹拂著我臉頰,舒服極了。

  楊老師,我要感謝您,是您讓我成為了一個勇敢男孩。我要感謝您。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇16

  老師我想對您說,我是不是成績不好,好學(xué)的學(xué)生。

  老師我想說,我們那次上課很吵鬧,而且一些人上課不聽講老是講話,老師你讓他們站起來回答問題,但是他們?nèi)齻人都不知道問題是什么所以他們也就無法回答了。當(dāng)時課只上了一半多一些還有十幾分鐘才下課,老師你當(dāng)時頭也不回生氣地說了一聲下課,我不雅地說一句,老師你太魯莽了,太沖動了,后來我們班的班長和值日生去找您,讓您回來繼續(xù)上課,可是她們叫你你理都不理她們一下,她們回來了,是哭著回來的,她們傷心極了,被人傷了她們的心。

  她們回來時已經(jīng)是下課的時間了,我們連教室里端端正正坐了十幾分鐘,她們哭著說了一聲下課,于是我們便下課了。老師上次你雖然沖動但是老師你沖動也是對的。因?yàn)樗麄儗?shí)在是太不聽話了。還有老師我上次考試是考的不太好,但是他們的試卷也沒有考好,我數(shù)學(xué)和英語沒有考好但是語文卻考好了?剂艘粋72.5分,我后來發(fā)現(xiàn)老師你每天對我們嚴(yán),原來都是為我們好呀!還有老師你是一個好老師,因?yàn)槊看螌懽魑牡臅r候,你都是先講然后才讓我們寫的。

  老師這就是我想對您說的,您雖然沖動,但是您也是一個好老師呀!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇17

  轉(zhuǎn)眼就到了初三,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都已經(jīng)走過,成長的路上,許多人陪我一路走來……他們無怨無悔。

  成長的路上有許多坎坷,我們一一走過。是您,老師。是您給予我的信心。至此我想對您說,謝謝您在成長的路上一路艱辛的陪我們走來。我們從初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我們的喜怒哀樂,我們的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,記在心里。當(dāng)我們臉上洋溢著笑容的時刻,您告訴我們,我們笑的時候您的心里是幸福的。所以,老師,我想對您說,您為我們所做的一切,我們會用行動來回報您。

  當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,你笑的像個孩子,鼓勵著我們繼續(xù)努力。并告訴我們,勝不驕,敗不餒。當(dāng)我們犯了錯誤的時候,您耐心給我們教導(dǎo),教給我們做人的道理與原則。所以老師,我想對您說,您的鼓勵是我們學(xué)習(xí)的最大的動力。

  當(dāng)我們上課調(diào)皮的時候,你給我們的眼神,是最好的提示。所以,老師我想對你說,老師,我愛你。

  老師,謝謝有您陪我一路走來,讓我們覺得人生的路途不再漫長……

  老師我想對你說三年級作文300字 篇18

  老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

  有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。

  還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國英語奧林匹克競賽。那時,老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!

  在此我想向老師你提個意見,其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級爭光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!

  老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵我,支持我。我一定不會辜負(fù)老師你對我的愛。我永遠(yuǎn)會記住在心里!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇19

  明天就是教師節(jié)了,老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里,我們的不足今后一定改正。

  時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼我們都五年級了,我們不是一二年級的小孩子了,而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。

  雖然我們的老師換了很多個,但是我最愛的還是岳老師,岳老師比較和藹,喜歡講道理。

  這學(xué)期競選班干部時,因?yàn)槲液土硪粋同學(xué)成績不相上下,又因?yàn)橐郧爱?dāng)過小組長,所以我的職位沒有了,我有一點(diǎn)傷心,甚至哭了。老師知道后,溫和地安慰著我,并鼓勵我積極面對挫折。

  老師剛剛來到我們班,還不太了解我們,但接下來的兩年,您會跟我們一起生活學(xué)習(xí),F(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了,您放棄休息時間給我們批改作業(yè),不辭辛苦的給我們補(bǔ)習(xí),讓我們多學(xué)知識。老師,我想對您說,您辛苦了,以后,我一定努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不讓您失望。

  教師節(jié)快到了,祝全部老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇20

  快樂的暑假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就變成三年級的小學(xué)生啦。再過幾天就到教師節(jié)了,在這兒,我有很多的話想對老師們說。

  首先我想對語文董老師說,謝謝您,您教了我們這么多年,一定很累吧!您在課上課下認(rèn)真地傳授給我們很多知識。我記得剛上學(xué)的時候,我表現(xiàn)并不怎么好。經(jīng)過董老師的一番教育,我現(xiàn)在變得越來越棒了。董老師,您還經(jīng)常表揚(yáng)我,我覺得很開心,我會繼續(xù)加油的。

  黃老師您很認(rèn)真,我很喜歡您,在您的教育下,我變得越來越喜歡數(shù)學(xué)了。您還很有耐心,比如有些同學(xué)沒寫完作業(yè),您總是耐心地等待,等他把作業(yè)寫完再批改。當(dāng)有同學(xué)作業(yè)寫錯的時候,您總是叫他到您的辦公室,和藹可親地教他寫錯的題目。直到他弄懂為止。大家都很喜歡您,我也很喜歡您!

  您這學(xué)期剛開始教我們英語,您總是想著法子讓我們喜歡英語。在您的課堂上,我已經(jīng)獲得了四顆聚愛幣了,我現(xiàn)在越來越喜歡英語了。每節(jié)課我都會認(rèn)真聽講,您對我很溫柔,很和藹。我每次都很盼望上英語課。許老師,謝謝您,是您讓我喜歡上了英語。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇21

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴易罡卸鞯氖俏业臄?shù)學(xué)老師——宋老師。

  宋老師留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出同學(xué)們的內(nèi)心世界。她還有一個可愛的寶寶叫果果。宋老師很有責(zé)任心,記得有一次上課時,我有一道題不太懂,下課后,宋老師就把我叫到她的辦公室給我講解。宋老師先出了幾道題讓我做,等我做完后,宋老師便用紅筆一題一題認(rèn)真地批改,并耐心地給我講解。

  而且我還有一個發(fā)現(xiàn),在她辦公桌旁邊的墻上總會更新一些便利貼,上面寫著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比如:___的字體不太好,需要重點(diǎn)提醒;___這個知識點(diǎn)掌握得不好,需要找時間給他講解……

  當(dāng)時,我聽說果果發(fā)燒了好幾天,宋老師也已經(jīng)幾個晚上沒有休息好了,現(xiàn)在又利用自己的休息時間給我們補(bǔ)課。想到這些,我的眼圈當(dāng)時就濕潤了。

  我為我有這樣敬業(yè)、有愛的老師而感到驕傲。宋老師,我想說的話還有很多,千言萬語化作一句話:“我敬愛的宋老師,您辛苦了,您也要保重身體!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇22

  我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計師。而且特別是為老師設(shè)計衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計衣服啊,多么大的榮耀!我做夢想著,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容!一想起來,我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧……

  當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個是一望無際的藍(lán)天,還有一個是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……

  怎么樣?我為老師設(shè)計衣服多好!你們喜歡嗎?

  老師我想對你說三年級作文300字 篇23

  當(dāng)老師不在課室,許多學(xué)生必定開始說話,玩耍。仔細(xì)觀察圖片里每位學(xué)生的活動,然后把它寫出來。說出班長會做什么?你從圖片里又看見什么事?老師知道后的反應(yīng),這些都是文章里主要內(nèi)容。

  上英文課時,校長利用廣播器來叫各班主任開會。老師便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功課后,便出去開會了。很多頑皮的同學(xué)等老師走遠(yuǎn)后,便開始搗蛋。

  有很多同學(xué)在課室里玩追追、拿一張紙折成指飛機(jī)后拿去丟、四處走動、談天…… 簡直把課室弄得亂七八糟,快要把整間課室給拆了。但有些文靜的同學(xué)乖乖的,拿起一本書來閱讀和溫習(xí)功課?墒悄且恍╊B皮的同學(xué)一直在那里大吵大鬧,影響到他們專心閱讀。

  班長和副班長一直喊 “安靜”。可他們喊到喉嚨都沙啞了但還是沒有效果。他們便只好把名字抄進(jìn)記錄簿里,然后把名字交給班主任。

  突然,有一個同學(xué)因?yàn)樾犹谵D(zhuǎn)彎處失去 “控制” 而撞到桌腳。當(dāng)場流了很多血。班上的同學(xué)看到這一幕,都不知所措。正著時候,班主任回來了。班主任看到這一幕,連忙叫班長把它帶到校長室搽藥。過后,班主任便處罰那些頑皮搗蛋的同學(xué)。

  經(jīng)過這件事情后,很多同學(xué)都很守紀(jì)律,不會再那樣了。

  老師我想對你說三年級作文300字 篇24

  老師,我想對您說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

  老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時此刻我想對您說:“老師,您辛苦了!

  老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺,老是讓您操心。

  老師,謝謝您!是您在我迷茫時讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把,鼓勵我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!

  老師我想對你說三年級作文300字 篇25

  在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

  在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個開垮的動作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動作。練了幾遍之后,動作算是過關(guān)了?墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅持著,不放棄。還不停的鼓勵我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。

  老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!

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