我最愛的老師作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我最愛的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最愛的老師作文1
我一共上了六年的小學(xué),現(xiàn)在正好是第六年了,我也是已經(jīng)一年一年地上到了小學(xué)的最后一年:六年級(jí)。當(dāng)然,不管是哪位同學(xué),我認(rèn)為都應(yīng)該有自己心里覺得印象比較深的某位老師吧,肯定的,我也不可能會(huì)例外。我也有印象比較深老師,她無非就是不離不棄地陪伴了我整整三年的吳昀吳老師。
吳老師是我們四年級(jí)時(shí)侯的班主任,也是第五年和第六年的班主任。她那時(shí)也是教我們語文的,所以也一共教了整整三年的語文。吳老師每次上課講課文時(shí)都是講得津津有味的,我們同學(xué)坐在下面,聽得也都是津津有味的,仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)美輪美奐的世界,非常得引人入勝。就這樣,一節(jié)又一節(jié)平淡但又有趣的語文課一上就上了三年。吳老師講課講得認(rèn)真,我們聽得當(dāng)然也認(rèn)真,所以彼此雙方都很快樂,我們學(xué)起來會(huì)很輕松,老師教起來也會(huì)更加輕松。
吳老師說我們和她算是非常有緣分的吧,畢竟是相處了三年了的“老朋友”了嘛,哈哈哈。
真想一直和吳老師相處下去啊,因?yàn),我真的很喜歡吳昀老師,真的。
我最愛的老師作文2
我最喜歡的老師我最喜歡我們班主任——季老師。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡。
季老師可關(guān)心同學(xué)了,有一次學(xué)校跑步比賽,李孫露參加比賽,不小心被同學(xué)拌倒了,手上和腳上全都跌破了,老師急忙跑過來關(guān)心地問:“怎么樣,疼不疼?”李孫露忍著劇痛堅(jiān)強(qiáng)地說:“我沒事!笨墒羌纠蠋熀軗(dān)心急忙把她背到身上,向醫(yī)務(wù)室奔去。季老師也有嚴(yán)厲的一面,有一次,我在上課的時(shí)候開小差。突然,聽到季老師嚴(yán)厲地喊道:“盧仁杰,請(qǐng)你復(fù)述一下我剛才講的內(nèi)容!贝藭r(shí),我的臉“唰”一下紅了,頭都快到胸口了,心想:這下完了,我什么也沒聽見呀!老師肯定要批評(píng)我了?墒浅龊躅A(yù)料,季老師卻親切地對(duì)我說:“以后不能開小差,要認(rèn)真聽講。”突然,我的心中涌起一股暖流。讓我感到老師對(duì)我深深的關(guān)愛!這就是我最喜歡的季老師!
我最愛的老師作文3
同學(xué)們,你們有最喜歡的老師嗎?我有一個(gè)最愛的老師是教我們數(shù)學(xué)的李老師!
你老師有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆大大的葡萄,高鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴巴。
老師有“兩雙眼睛”,因?yàn),有一次,我上課在講小話,老師在寫字,老師寫完后,說:“誰在講話啦!”我不敢講,老師便把我叫在講臺(tái)上聽課,我的數(shù)學(xué)老師還真有兩雙眼睛呀!
老師開心時(shí),像一朵綻開的花兒,比如:有一次,老師去拿東西,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都坐好了,像一棵棵筆直的小樹,而且,沒一個(gè)人講話呢!老師來的時(shí)候,露出了欣慰的笑容。
老師生氣時(shí),像只母老虎,要把我們吃掉是的,比如:有一次,老師讓我們?cè)缱x,我們一個(gè)個(gè)無精打采,說話有氣無力,又拖音,老師就生氣!
老師很有耐心,有一次,我有一題沒聽懂,老師給我講了很多遍,老師兒子的班主任給老師打電話,要她去接她兒子,老師說:“好的”,他直到我聽懂,才去接她兒子的。
這就是我喜愛的老師!
我最愛的老師作文4
我有一個(gè)對(duì)我非常好的幼兒園老師,她姓王,是我這輩子都不會(huì)忘記的幼兒園老師!
王老師有一對(duì)大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的嘴巴,笑起來特別甜美。我上學(xué)前班那年,是王老師教學(xué)前班的第一年,直到現(xiàn)在,我還記得那年的場(chǎng)景。
我剛進(jìn)班,什么都不懂,王老師進(jìn)班后,就說誰安靜下來誰可以玩游戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來,水汪汪的眼睛直溜溜的盯著老師 。但是老師說以后只有講完新課才能玩游戲,我們立馬 “左耳進(jìn)右耳出的從記憶中消除了!
老師領(lǐng)著我們到后院里玩老鷹捉小雞,老師當(dāng)鷹,我們當(dāng)雞,當(dāng)我們正玩得開心時(shí),我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭,老師急忙把我抱到醫(yī)務(wù)室,但醫(yī)務(wù)室沒人,老師找來找去,怎么也找不著。老師只好自己蹲下來幫我包扎傷口,在這期間,老師總是時(shí)不時(shí)的問我痛不痛,看著老師那美麗的臉龐,我漸漸地學(xué)會(huì)了關(guān)愛自己應(yīng)該關(guān)愛的人。
我永遠(yuǎn)愛您 ―王老師。
我最愛的老師作文5
在所有的老師中,我最喜歡的就是我們的數(shù)學(xué)老師——向老師了。
向老師的頭發(fā)是黑色的,經(jīng)常扎著馬尾辮。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
向老師教我們分?jǐn)?shù)的時(shí)候,常常說:“你們可不要把分子和分母分開啊,它倆本來天生一對(duì),你們把它們分開了,它們多傷心。 痹捯徽f完,全班同學(xué)都笑得前俯后仰。
還有一次,向老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯懛帜傅臅r(shí)候,總是把“1”寫在橫線上,于是她又說:“你們總是把“1”寫在橫線上,讓人家金雞獨(dú)立,要知道人家金雞獨(dú)立久了,腳也是會(huì)酸的!蓖瑢W(xué)們又哄堂大笑起來。
向老師平時(shí)風(fēng)趣幽默,但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她上課時(shí)總是拿著又粗又長(zhǎng)的教棍,只要有人開小差,就會(huì)吃到向老師的“咸鴨蛋”。有一次上課時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在悄悄講話。被老師發(fā)現(xiàn)后,在他們的兩只手上各“寫”了一個(gè)“1”字,疼得他們眼淚都冒出來了!
雖然向老師有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們還是非常喜歡她,因?yàn)橛袝r(shí)她也是很溫柔的。
記得以前我有一道拓展題不會(huì)做,她就耐心地指導(dǎo)我,她仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍又一遍,最后她問:“會(huì)了嗎?”我答:“會(huì)了!”經(jīng)過向老師這么一講,我不僅會(huì)做這道題了,類似的題我都會(huì)做了。
謝謝你,向老師!
我最愛的老師作文6
在六年級(jí)的上半學(xué)期,原先教我們兩個(gè)月的楊老師和我們分離了。為此我非常傷心,我們開始分班,我被分到原先的二班,則楊老師去教五年級(jí)了。每到上課,我便想起楊老師教課時(shí)的情景;每到寫作業(yè),我便想起楊老師留作業(yè)的情景;每到看書,我便想起楊老師鼓勵(lì)我們多看書的情景。每時(shí)每刻都會(huì)想起楊老師,因?yàn)樗吞@,太可親了。
記得在楊老師講課講的非常生動(dòng),動(dòng)作表情面面俱到,讓本來對(duì)語文沒有什么興趣的同學(xué)的心也被楊老師牽動(dòng)了起來。楊老師講課還有一個(gè)最大的特點(diǎn),是什么呢?別急,聽我慢慢敘來:如果有同學(xué)上課走神了,被楊老師看到,她便在課堂上大呼:"我親愛的某某某呀!你怎么不聽課呢?"頓時(shí),課堂里哄堂大笑,那個(gè)同學(xué)面紅耳赤,絲毫不見當(dāng)年關(guān)公的臉色。那個(gè)同學(xué)無地自容真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。剎時(shí)教室里又鴉雀無聲了。這時(shí)楊老師微微一笑――她的"必殺"已經(jīng)達(dá)到了目的,便有給全神貫注的同學(xué)講課了。
楊老師喜歡和我們說說笑笑,打打鬧鬧,她還不跟我們發(fā)脾氣所以我們愛楊老師;楊老師更愛我們。
我最愛的老師作文7
令我印象最深刻的便是我的音樂老師趙華江。
初中的第一節(jié)音樂課,讓我們都有些期待:老師是一個(gè)什么樣的人?是個(gè)男的還是女的?長(zhǎng)得什么樣?
這時(shí),一個(gè)高高的壯壯的男人走到我們班門口,手里抱著一臺(tái)錄音機(jī)和一本音樂課本。只見他站在門口,向班里探了探身,又看了看班級(jí)號(hào),確定無誤之后,就邁著大步子走向講臺(tái)。班里一陣唏噓,這就是音樂老師啊,和我想的相差甚遠(yuǎn),心中隱隱有些失望。
他長(zhǎng)得并不怎么樣,黑黑的,小眼睛,頭發(fā)還是很OUT的中分。只見他請(qǐng)了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班里安靜下來,微微一笑,用比較滄桑的聲音對(duì)我們說:“我就是你們的音樂老師,”頓了一頓,還是笑著,用比較滑稽的語氣對(duì)我們說:“在音樂方面我可以保證,只要你跟著我學(xué),我就能把你教好!崩蠋熞廊恍χ男︼@現(xiàn)出臉上全部的皺紋,好像一朵盛開的菊花。老師的話讓我半信半疑,不過,在老師的'帶動(dòng)下,我們也跟著他一起笑!爸灰銈兏液煤脤W(xué),你就有可能考個(gè)音樂學(xué)院什么的,等你考上了,可別忘了我,也請(qǐng)我吃個(gè)飯啥的,不介意,啊!崩蠋煹脑捵屛覀冃〉那把龊蠛。
就這樣,一節(jié)音樂課在歡聲笑語中度過,我們也喜歡上了這個(gè)“小丑”。
我最愛的老師作文8
三年級(jí)我們的班主任陳老師懷孕了,從此我們的班主任一個(gè)接著一個(gè)換。今年開學(xué)了我們班又來了位新老師叫卞老師,當(dāng)卞老師告訴我她將會(huì)陪伴我們到六年級(jí),和我們一起快樂的成長(zhǎng),所有同學(xué)們聽到這個(gè)好消息都興奮不已。接下來就讓我來為你們介紹一下這位新老師吧!
她有一雙雪亮的眼睛,上課的時(shí)候,如果有人做小動(dòng)作,她就會(huì)馬上發(fā)現(xiàn),默寫的時(shí)候少一橫、少一點(diǎn),她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。而且她的眼睛還會(huì)說話呢?如果有人上課偷偷講話,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著你,如果別人發(fā)言很精彩,她就會(huì)投去贊賞的目光。
她的講課也是非常精彩,因?yàn)樗v完一課都會(huì)再給我們講一個(gè)很好聽的故事,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加充實(shí),更加有趣。
同時(shí)她也很會(huì)忍耐,脾氣也十分的好,就算再調(diào)皮的學(xué)生也難不倒她,因?yàn)樗幌衿渌蠋煏?huì)用打罵的方式來教育,卞老師采取是多與他們溝通,了解他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做,讓他們真正的明白自己的錯(cuò)在哪里。在她的關(guān)心和教導(dǎo)下我們班的紀(jì)律比以往好多了。有了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍!
我為有一位這么好的老師而感到自豪!
我最愛的老師作文9
在我們的身邊有許許多多的老師,但是我最喜歡我們班的語文老師。
我們的語文老師是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,我們的老師不僅要教我們學(xué)習(xí)語文,還要管一些亂七八糟的事情。我覺得我們的老師非常辛苦,因?yàn)槲覀兊恼Z文老師每天要批51個(gè)人的作業(yè),再加上每天都在很晚的時(shí)候備課,有時(shí)還要出差。我們卻還一而再再而三惹語文老師生氣,我們有的時(shí)候非常不聽話,把字寫得非常不好,我們真是太不應(yīng)該了。我們真是欠語文老師太多了,是語文老師教我們寫字,學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們長(zhǎng)大以后成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。就算我們?cè)傩量啵矝]有語文老師辛苦,我們應(yīng)該幫助語文老師做一些事情,讓語文老師減輕負(fù)擔(dān)。我們的語文老師有時(shí)候還會(huì)給我們發(fā)禮物,帶我們?nèi)ヅ郎,讓我們(cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),語文老師是最好的老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的期望。
語文老師,您真是太辛苦了,我們一定把考試都考好的,讓您開心,快樂。!老師您是風(fēng),我們就是小草,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們。。±蠋熌菆@丁,我們就是花園里的樹,您時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,讓我們快樂成長(zhǎng)!
我最愛的老師作文10
瞧,一頭精致齊耳的短發(fā),潔凈的臉龐,眼睛里永遠(yuǎn)閃著慈祥的光,溫婉爾雅,朝教室走來的正是我的班主任老師——吳老師。
上課時(shí),無論任何時(shí)候,她都能精神抖擻,用她廣博的知識(shí)澆灌著我們。有時(shí)一個(gè)人演著獨(dú)角戲,有時(shí)和某位同學(xué)唱著雙簧。不管她用哪種方式,我們總是被她深深地吸引著,如癡如醉。就像那一幕幕好看的電影,不希望有結(jié)束。
下課了,她的身邊總繞著一群“小蜜蜂”,嗡嗡的說長(zhǎng)話短,她好像一塊強(qiáng)有力的大磁石,我們這些同學(xué)一直粘著她。偶爾,吳老師會(huì)假裝嗔怪地?cái)f我們,卻只能讓我們粘得更緊。
以前,我的字寫得很馬虎,吳老師想著辦法訓(xùn)練我。黑板上的“日積月累”吳老師讓我寫,這樣我就有了責(zé)任感,板書在全班同學(xué)面前一定要寫好。漸漸地,我的字有了變化,均勻了,有了棱角。吳老師會(huì)投來贊許的目光,激勵(lì)我更加進(jìn)步。
吳老師就是那樣一個(gè)有魅力,慈愛的好老師。她是一顆閃爍的啟明星,一直指引著我成長(zhǎng)的道路。吳老師,我想說聲:“我愛您!”
我最愛的老師作文11
如果你問我喜歡什么花,我會(huì)不假思索地回答:“丁香花”。
夏天,你走進(jìn)花園,便會(huì)看到美麗的紫丁香盡情開發(fā)。有的還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的;有的剛開,還不肯露出小臉呢;有的已經(jīng)全開了,一大家子一個(gè)挨著一個(gè),花中間有一個(gè)淡黃色的小花蕊。
我大口大口地呼吸著沁人心脾的香氣,也許蜜蜂和蝴蝶也聞到了香味,也飛來一起跳舞,它們成雙成對(duì)地共舞,跳完舞后,蝴蝶飛走了,勤勞的蜜蜂還在采集花蜜,紫丁香花的美不止吸引了我,還吸引了許許多多的游客,他們中有的拿手機(jī)拍照作紀(jì)念,有的時(shí)不時(shí)聞聞花香,有的情不自禁地贊嘆道:“真美啊”!
我最愛丁香花了!在這淡淡的夏日中,我們一起相約在這里來觀賞丁香花的姿態(tài)吧!
我最愛的老師作文12
我最喜歡的老師是潘老師,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。潘老師身材不算是高挑,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上有架著一副眼鏡,顯得更加和藹可親。潘老師在工作上很認(rèn)真,在生活中也很關(guān)心著每個(gè)同學(xué)。記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)的眼睛不小心受傷了,潘老師知道后,不顧工作的繁忙和身體的勞累,大老遠(yuǎn)跑去醫(yī)院看望同學(xué)的病情。潘老師對(duì)我們也很嚴(yán)格。有一次班上有個(gè)同學(xué)沒有交作業(yè),老師就罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫周記。第二天那同學(xué)也沒有交,老師又繼續(xù)罰我們?nèi)鄬懼苡。老師這樣做是讓我們知道,雖然只有一個(gè)同學(xué)沒有交作業(yè),為何要全班受罰呢?那是因?yàn)榘嗍羌w的,不是個(gè)人的,要知道團(tuán)結(jié)就力量。因?yàn)榕死蠋煹膰?yán)格要求使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)間一天天過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:潘老師為我們所取得的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,潘老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿了對(duì)孩子們關(guān)愛的好老師,這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。
我最愛的老師作文13
有一個(gè)人是園丁,也是母親,她辛勤的哺育著我們,她就是我們班的班主任—李老師。
我們班的李老師可漂亮啦,她長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙清澈而明凈,閃爍著智慧的眼睛,好像總能看透我們的心思。我特別佩服她那張嘴,只要一開口就滔滔不絕,古今中外,上到天文,下到地理,她都能侃侃而談,我最喜歡李老師給我們范讀課文,那聲情并茂地朗讀把我們都帶入了文章,和作者同喜同悲。
李老師也非常有愛心,去年我得病了,一學(xué)期沒去上學(xué),媽媽怕我學(xué)習(xí)跟不上,就跟老師說了,李老師二話沒說,利用自己的休息時(shí)間,到我家給我補(bǔ)課。一節(jié)課一節(jié)課的教我,給我講解,讓我明白,使我在期末考試中取得了好成績(jī)。這學(xué)期開學(xué),老師怕我身體吃不消,照顧我讓我每天都上半天學(xué),在學(xué)校里老師也不讓我下樓,每天都關(guān)懷問候我身體狀況,在我的心中李老師就像媽媽一樣—溫柔,慈祥。
如果說花兒感謝陽光,是因?yàn)殛柟獠赣砷L(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它自由。那么老師,我要感謝您,是因?yàn)槟鷤魇谖抑R(shí),教我做人的道理,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私地奉獻(xiàn)出青春,在這里我想對(duì)李老師說一聲:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!
我最愛的老師作文14
我們的數(shù)學(xué)周老師是一位負(fù)責(zé)任的老師。她有一張瓜子臉,一雙眼觀六路、耳聽八方的眼睛和耳朵。一張能說會(huì)道的嘴巴,漂亮極啦!
一次數(shù)學(xué)課,她叫我們讀筆記:相同數(shù)位對(duì)齊。滿十進(jìn)一咿咿呀呀的,這時(shí),班長(zhǎng)和皺著眉頭的老師異口同聲地喊道:停停停,你們這是什么態(tài)度?有氣無力\無精打采,態(tài)度決定一切!難道湯老師沒教過嗎?簡(jiǎn)直是死讀書、讀書死、讀死書!聽了這句話,我們暗暗發(fā)笑,周老師可真幽默啊!批評(píng)的話語都能用這么委婉的詞。我深感到羞愧?墒侵芾蠋煵皇菙(shù)學(xué)老師么?為啥提出一個(gè)語文老師常提出的提醒話呢?
是啊,書是讀出來的,好好讀,能讀出味道,認(rèn)真能讀出知識(shí)。周老師的話,讓我深思。這就是我們負(fù)責(zé)任的周老師,你喜歡嗎?
我最愛的老師作文15
許老師有一雙大眼睛,這雙眼睛就像會(huì)說話一樣,當(dāng)我們需要鼓勵(lì)的時(shí)候,老師就會(huì)向我們投來慈祥的目光,好像在說:“不忘初心,你一定能行的!”當(dāng)我們受到表揚(yáng)時(shí),老師也會(huì)向我們投來贊賞的目光,又好像在說:“你真棒!”當(dāng)我們做錯(cuò)事被批評(píng)的時(shí)候,老師又會(huì)向我們投來嚴(yán)厲的目光,這下又好像說:“自己想想錯(cuò)在哪里?下回不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!崩蠋煹哪抗饧葒(yán)厲又慈祥,無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們。許老師還有一張小嘴巴,教我們敬老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,這都是許老師用心說出來的,她真是個(gè)好老師 。許老師在課堂上很嚴(yán)肅,但又是非常關(guān)心我們的。有一次,有位同學(xué)上課時(shí)被一道題給難住了,怎么也做不出來,許老師就用嚴(yán)厲的目光看了看那位同學(xué),還“兇兇”地說:“怎么回事?為什么不多動(dòng)動(dòng)腦子?下課后你到我辦公室來!”那位同學(xué)非常害怕,心想:“糟糕了,這下又要挨罵了!笨蓻]有想到的是,他到了辦公室之后,許老師卻用很溫柔的語氣細(xì)心地跟他講解題目,那位同學(xué)也很專心地聽,在許老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,不一會(huì)兒就會(huì)做那道題了。這類事情還有很多很多,許老師嚴(yán)厲中帶著慈祥,使我們對(duì)她更加敬重了。
我喜歡許老師!
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