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班主任作文600字

時間:2022-02-16 20:09:20 老師 我要投稿

精選班主任作文600字八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的班主任作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選班主任作文600字八篇

班主任作文600字 篇1

  他皮膚黑黝黝的,個子高高的,長著一頭烏發(fā),說話帶著幾分幽默,他,就是我們的班主任——朱老師。這篇作文中,我要感謝朱老師,感謝朱老師對我的教誨之恩。

  一年級,當(dāng)我剛進(jìn)入一(7)班的門時,就看見朱老師威風(fēng)凜凜地站在講臺上。說實(shí)話,當(dāng)我第一眼看到他時,我身子打了哆嗦:這樣一位高大的老師,還不知道有多嚴(yán)格,一定要謹(jǐn)慎,千萬不要干壞事!但是當(dāng)我聽到朱老師說第一句話時,我松了一口氣,因?yàn)樗皇窃谟媚欠N嚴(yán)厲的口氣說話,而是用和藹的口氣說:“我是你們的班主任,我姓朱,你們可以喊我朱老師!

  在后面正式上課的幾天里,我越來越喜歡朱老師了。雖然有時候他也會懲罰一些同學(xué),但這都是因?yàn)樗麄冏约哼t到了,作業(yè)沒寫完造成的。我相信,只要我不犯錯誤朱老師就一定不會罰我。

  如果要說,我最感謝朱老師的是:他手把手地教我寫字,讓我的寫字水平逐漸提高。

  從前,媽媽每天都說我的字都跟“草棒子戳的一樣”,但是卻沒有辦法,就在這樣的“危急時刻”,學(xué)校開設(shè)了“社團(tuán)活動”,單周的時候朱老師就幫我留下來練字,想讓我的字出類拔萃。我還記得有一次,我們一起練“白”這個字,朱老師走到我身邊,看了看我的字,撫摸了幾下我的頭,用肯定的眼神望著我,并給我豎起了大拇指,然后便和我講開了:“白這個字不能寫得太瘦,可以試著寫得胖一點(diǎn)……”說著,就在我的本子上寫了一個完美的“白”字。至今那個“白”字還在我家,我?guī)退鼜臅埳霞袅讼聛,藏在我的秘密盒里?/p>

  十年樹木,百年樹人,朱老師的教誨之恩,我終生難忘!

班主任作文600字 篇2

  我們的學(xué)習(xí)旅程很漫長,在這漫長的旅程中,我們總會遇見很多特別的老師,他們讓我們一生難忘。

  初一的班主任老師是我見過的最特別的老師。她長得不算高,瘦瘦的,戴著一副圓形眼鏡,一頭卷發(fā)披在她的雙肩,她身上有一種特別的美麗。她才20多歲,就當(dāng)上初一級的級長,我們都很佩服她。

  她是一個極奇認(rèn)真的人。任何事情親力親為,領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)從不耽誤,所有發(fā)生的事情她都會一一記錄。每周她都會布置我們寫周記,不論有多忙,她都會抽出時間來看看我們的周記,每一篇她都會認(rèn)真地看,然后細(xì)心寫下評語,鼓勵 我們。她曾在我們的周記寫過這樣一句話:未來的`你會感謝現(xiàn)在努力的自己。很暖心,讓我在疲憊不堪,堅持不下去的時候,想起這句話時,便會重新振作起來,勇往直前。

  她是一個幽默可愛的人。有一次中午,正值吃飯的時候,我們班的副班長去廁所,發(fā)現(xiàn)一名男生竟然在里面吃泡面,吃泡面還把湯灑得滿地都是,真是太過分了!廁所是公共區(qū)域,還是我們班打掃,副班長見了,馬上跑去告訴了我們的班主任。結(jié)果,老師罰他給我們班沖廁所(男廁)一個星期,班上的男生都高興極了。每次那個吃泡面的男生來我們班拿沖廁所的工具時,我們都會忍不住笑出聲來,連老師都沒有崩住,真是太逗了!

  她是一個懂得細(xì)心教導(dǎo)的人。上學(xué)期,學(xué)校組織了初一級唱紅歌的比賽,老師和我們都提起十二分精神對待,我們的指導(dǎo)老師說我們是所有班級中態(tài)度最認(rèn)真,最積極整齊劃一的班級,他對我們很滿意。結(jié)果,我們只得了個三等獎。比賽完,回到班級后,大家的氣氛不高,悶悶不樂的。但老師的滿上卻掛著笑容,露出喜悅和欣慰。她說:“比賽結(jié)束了,老師很滿意。我們班上的每一個同學(xué)都很認(rèn)真,很團(tuán)結(jié),沒給一班丟臉,老師很開心。比賽名次不重要,重要的是你們的態(tài)度,你們的勇氣,而且你們比別人還多了些紙墨錢呢!蔽覀兟犃撕逄么笮ζ饋。

  這就是我的班主任,讓我一生難忘的班主任。

班主任作文600字 篇3

  秋分的張狂,吹散了心與心之間的圍墻。在這一刻,您不在我身邊,我一遍又一遍的將往事回憶,咀嚼您的呵護(hù),品味我的冷漠無知。撥開我的防御,丟棄我的抵觸,才發(fā)現(xiàn)孩童的我是如此渴望溫暖與呵護(hù)。

  對不起,青春期的我們曾經(jīng)讓您如此的心痛;而您卻一如既往的關(guān)心和照顧。還記得嗎?原四班我們曾一起哭過、笑過、成功過、失敗過、也奮斗過。很慶幸,能再次和您一起沖刺在初四,在3班。

  您不在的日子里耳中莫名響起您的嘮叨;您不在的日子里,心里莫名出現(xiàn)一絲落寞。甚至盼望著上我最討厭的英語課。九年級三班是個家,您不在家的日子里,真的好難熬。

  曾幾次上課鈴響,希望在教室門口閃出您的影子,卻從也盼不到。每當(dāng)上課間操時,操場上的班主任中少了您總覺得我們沒有了媽媽。自習(xí)課上,沒有了來回踱步的腳,總覺得少了些什么。一遍遍的在心里發(fā)問:“您,何時歸來?”

  那天,受了委屈的我走向辦公室,在門口張望。猛然想起:您,不在。第一次發(fā)覺,您不在時,竟是如此想和您傾訴,盡是如此落寞與想念。

  假如我能飛上天,那是您給我騰飛的翅膀;假如我是那擊浪的勇士,那您給我弄潮的力量;假如我是那不滅的火炬,那您給了我青春的光芒。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸髂,老師,陳老師:因(yàn)槟年P(guān)心,您的寬容,您的愛!讓我向前。

  蔚藍(lán)的天空中,飛著一群雁,老鷹突然向雁發(fā)起攻擊,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。

  我想起了您——

  瘦弱而寬大的肩膀,

  孤獨(dú)而又偉大的背影。

班主任作文600字 篇4

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年的光陰就這樣流逝。來到了新的學(xué)校,我結(jié)識了新的老師與同學(xué)。其中一位老師讓我對初中生活產(chǎn)生了興趣,她就是我們的班主任——胡敏老師。

  胡敏老師身材不高,齊耳短發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡。她教我們數(shù)學(xué),是一個非常負(fù)責(zé)任的好老師。我感覺用嘔心瀝血,循循善誘,教導(dǎo)有方等詞已形容不了她的“好”。

  那是一個大課間,學(xué)生有的跑出去瘋玩了;有的在教室里認(rèn)真的寫作業(yè);還有的在教室里追逐打鬧。殊不知,有一個“危險”已悄悄的降臨在我們身邊……“仝子赫,梁淇然拖地!”好熟悉的聲音!我把頭機(jī)械般的扭轉(zhuǎn)到后面,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師竟早已無聲無息的來到班級的后面,觀察我們良久。我就很懷疑班主任腳下是不是有“肉墊”?走路怎么一聲不響?但后來,我轉(zhuǎn)念一想:課后,老師應(yīng)該在辦公室改作業(yè),但她為什么卻來管理班級,難道不是想讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?可見,她是多么盡責(zé)任呀!

  數(shù)學(xué)老師雖然很嚴(yán)厲,但經(jīng)常鼓勵我們。那是開學(xué)的第二節(jié)數(shù)學(xué)課,由于對這個班級不熟悉,我上課回答問題也不敢舉手,生怕回答錯誤,被同學(xué)笑話!昂茫氁痪毜谝恍☆},我找一個人來回答!崩蠋熣f完,掃視我們,我心里像踹了一只野兔,怦怦直跳,生怕老師叫到我。“那位同學(xué),你起來回答!崩蠋煹氖种赶蛭。同學(xué)們的目光全都看向我。!為什么偏偏是我,我的眼睛不敢與老師對視,緩緩的從位子上站了起來,“呃……”老師看著我,“應(yīng)該是88!睆乃难凵裰薪o予我的信任和鼓勵,我知道我的那個問題回答對了。到了放晚學(xué)時,老師竟說:“今天我要表揚(yáng)一位同學(xué),那就是魏凡童,他上課聽講認(rèn)真,回答問題準(zhǔn)確率很高。”之后,我更加自信了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”你就如那春蠶,不圖回報,任勞任怨。胡老師,請相信我,我一定會把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您的期望!

班主任作文600字 篇5

  真沒想到,我這個連任了兩年的班長被撤了職。什么原因呢?很簡單:當(dāng)班長嘛,總要去“管”別人的,管人家,人家就不高興,不高興就“打小報告”,打小報告不就是報復(fù)嗎?誰報復(fù)我,我就得“教訓(xùn)教訓(xùn)”誰。就這樣,我被“撤職”了。

  隨著放學(xué)鈴聲的響起,班會結(jié)束了。我把早已胡亂裝好的書包往背后一甩,“嘔螂”一聲推開桌子,奔向門口。

  “程督,你等一會兒!”果然不出我所料,班主任老師要“雨后送傘”了。我正憋著火兒!本想就當(dāng)沒聽見一走了之,可是……也好,訴訴委屈吧!我立在門旁,頭也不回,面壁“思過”!澳氵^來!到我跟前來!”

  我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不挑,氣呼呼地立在那兒。

  “怎么?心里憋氣?不服氣?有怨氣?統(tǒng)統(tǒng)放出來吧!”

  “我……”我猛一揚(yáng)頭,發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,我便把臉扭向一邊,竟一句話也說不出來。

  “程督啊,你以前可是老師最喜歡的好學(xué)生啊!你聰明能干,幫我做了許多工作,我很感謝你……”

  奇怪,聽了這幾句話,一種酸酸的東西從心窩直涌到鼻子里。

  “可是,你最近的表現(xiàn)實(shí)在讓我太失望了……程督啊,你知不知道,老師最傷心的就是看到自己喜歡的學(xué)生退步;而老師最欣慰的就是看到自己喜歡的學(xué)生進(jìn)步啊……”

  這時,她的手輕輕地?fù)崦业念^頂。我感到她的手是那樣的熱,熱得發(fā)燙……我慢慢抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里喃著晶瑩的淚花,正滿含深情地看著我,目光中既有一種苦痛,又充滿無限的期待……我終于被老師感動了。一股熱流涌遍了全身。我面對老師嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭……

班主任作文600字 篇6

  從小到大,我遇到過很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默我最喜歡的老師是我們的班主任薛老師。從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,薛老師一直陪伴著我們,呵護(hù)著我們成長。

  薛老師是一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。她長得像個小孩子似的,身材比較矮小,留著現(xiàn)在最時尚的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

  薛老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們。有一次,我把一道算式給寫錯啦,他輕輕地拍了一下我的背,說:高星宇,你這道題寫錯了,你要改掉這個馬虎的毛病才行!”從此之后,我的計算再也不會因?yàn)轳R虎而錯題了。

  薛老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次體育課,我班王澤昊在校園里玩的時候不小心把手劃破了,他就哭著跑回了教室。那時薛老師正巧也在教室里,關(guān)心地問王澤昊:你為什么哭?”王澤昊抽泣著說:我的手劃破了!蓖鯘申徽f完,老師立馬上從講臺上取了一瓶藥水,然后用棉簽把藥涂在王澤昊的手上,還不停地安慰著王澤昊:你是男子漢,一定要堅強(qiáng)!弊詈,還在他的傷口上貼了一個創(chuàng)可貼。

  薛老師工作非常認(rèn)真。有一個星期天,我在學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)言稿,來到辦公室窗前一下子驚呆了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)薛老師在加班批改著我們的《一課三練》和《練習(xí)冊》,多么辛苦!

  薛老師積極與家長聯(lián)系,對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)。她對我的期望很高,尤其對我的數(shù)學(xué)成績要求更高,每次測試都希望我考一百分。有一次,我數(shù)學(xué)測試考了九十九分,她就和我的媽媽聯(lián)系,溝通我的學(xué)習(xí)情況。

  薛老師經(jīng)常會為我們推薦一些課外書,希望我們多讀書,長知識。我家的課外書現(xiàn)在都堆積成山了。前兩天她讓我們看泰戈爾的《新月集》,我看了一遍又一遍,雖然有些內(nèi)容還不太懂,但并不是一無所獲,我不僅感受到了文學(xué)的魅力,還懂得了學(xué)無止境。

  薛老師就像一盞燈帶著我們走向知識的大門。

班主任作文600字 篇7

  Hi,大家好。今天我來是為了介紹介紹我們502班的班主任——吳老師。

  兇巴巴的班主任

  說起我們的班主任,她可是一個辛苦的人!含辛茹苦地把我們從3年級教到5年級,我們十分敬佩她。吳老師長著一雙能看透人心的眼睛,一張能說出知識的嘴巴,一個能思考難題的大腦和一個能聞出不遵守小學(xué)生守則的人的氣味的鼻子?墒菂抢蠋熡袝r對我們班某些人挺兇的。啊,你看,吳老師又開始發(fā)火了。

  “今天語文數(shù)學(xué)沒交作業(yè)的站起來!”有幾位同學(xué)你看我,我看你,自覺地站了起來?墒亲杂X的人并不多。

  “組長,點(diǎn)名!”“何維赤!站起來!你沒交語文作業(yè)!”“孫遠(yuǎn)東,你兩樣作業(yè)都沒交!上去!”

  “就這些人了,吳老師!薄昂茫渌瑢W(xué)去上微機(jī)課吧!蔽页鲩T時聽見吳老師對那些沒交作業(yè)的同學(xué)喊道:“你們不交作業(yè)是害誰?哦,你以為你不交作業(yè)把吳老師害啦?告訴你們,你們不交作業(yè)是害你們自己!你們不交作業(yè)老師照樣領(lǐng)工資!打電話通知家長來!”“呃…………吳老師,我們錯了,我們下次一定不這樣了!保證!”那些同學(xué)怕了,連連求饒!昂冒,放你們一次!下次一定要交作業(yè)啊!”“是!”雖然吳老師兇是兇了點(diǎn),不過這樣才能培養(yǎng)出高徒嘛!

  慈祥的班主任

  雖然說吳老師兇,但她也有慈祥和藹的一面。上次老師交給我們一個任務(wù):出黑板報。我們幾個花了幾天的心血終于做好了黑板報。做完后,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒表揚(yáng)我們。

  還有一次,葉青忘記帶語文作業(yè)了。她向吳老師說了,原本以為要挨吳老師吼,可是吳老師卻慈祥地對她說:“沒關(guān)系,下午帶來就行了。老師不相信那些差生是因?yàn)樗麄兛偸侨鲋e,而老師相信你們好生不會這樣做。以后不要望了!”葉青出來時對我說了這件事。啊,多么偉大的吳老師啊!

  吳老師,我要向您致敬!

班主任作文600字 篇8

  慕老師是我們班的一班之主,是我們班的“太陽”,我們這些“小行星”都繞著她做圓周運(yùn)動,因?yàn)樗吧響呀^技”,所以也被稱為“滅絕師太”。

  一絕:身高

  我可以毫不夸張地說,慕老師絕對是我們年級里最高的老師,我們站在她身邊,簡直就是白雪公主和小矮人,形成了“最萌身高差”。她穿的衣服也與她的身高相適應(yīng),春天穿長外套,夏天穿長裙,秋天穿長大衣,冬天穿長棉襖,不管多長的衣服,她都能“輕松駕馭”。

  二絕:眼神

  大概是因?yàn)槟嚼蠋煷髦坨R,總是透露出一股嚴(yán)厲氣息,同學(xué)們都很怕她,特別是她的“火眼金睛”,簡直可以和“齊天大圣”相媲美。一天上課時,A君本雙眼死死盯住黑板,手里握著筆,儼然一副好學(xué)生模樣,卻也被慕老師雙眼迸發(fā)出的“熊熊火光”給燒出了原形,果然是在發(fā)呆,那火光足以殺死九千九百九十九只老鼠,A君只好自覺的拿起英語書和筆灰頭土臉地走到后面去了。

  三絕:戰(zhàn)術(shù)

  眾所周知,我們班有一個“托塔天王”,讓老師最頭疼,讓同學(xué)們最反感,可俗話說的好“道高一尺魔高一丈”,“滅絕師太”就能降住這“天王”。這不,一大早上,只見聶老師火冒三丈地沖進(jìn)慕老師辦公室:慕老師,你們班那“天王”我教不了了,早自習(xí)整整遲到四十分鐘,在最后五分鐘趕到教室,居然沒帶書包。!慕老師忙倒了杯水給聶老師平復(fù)下心情,自己來到教室了解情況,慕老師沒有急著批評她,而是把他叫到外面,仔細(xì)詢問,原來,“天王”在今天上學(xué)路上看到一輛垃圾車上的垃圾撒了一地,就放下書包幫忙撿垃圾,可等垃圾撿完后,書包不見了,他只好匆匆忙忙趕到學(xué)校。慕老師對熱心助人的“天王”大加贊賞,而對他的遲到,只是輕言幾句下次盡量不要遲到。從此,“天王”永遠(yuǎn)都是我們班最早來的一個,也更加熱心幫助他人了。

  正因?yàn)榘嘀魅蔚倪@“三絕”,才把我們班的這幫熊孩子管的服服帖帖的。

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