精選班主任作文400字八篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的班主任作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任作文400字 篇1
我的班主任是個非常有責任心的人,而且算是知識淵博,他的每一堂課在我看來都非常的精彩。他向來都是一身西裝,不過他不太講究,他的個子算是很高的了,籃球也打的不錯。
他的毛筆字寫的特別好,特別是草書更勝一籌,雖然他寫的我們從來也看不懂。每天的早自習他都會拿來讓我們練習毛筆字,以前從來也沒有寫過毛筆字的我,現(xiàn)在毛筆字的功底也是相當不錯的,閑暇時總愛寫一會,他說不管是寫字還是學習都要靜下心來用心學,所以在寫字的時候心里就特別放松,我愛上了毛筆字。
他上課時真的很認真
他的脾氣不太好,總愛罵我們,可能是很鐵不成鋼吧,我們班的男生都很不聽話,跟他說話的時候總是很隨便,可他好像并不在乎,也許在他認為這樣相處會很愉快吧,這樣他又多了一分平易近人。
他講課給我們的感覺是很深奧的那種,對于學習并不好的我們來說,幾乎是聽的一頭霧水,每一堂課都有特別多的板書,光抄就把人累個半死,我們真的很佩服他的精神,每天不厭其煩的抄。
這就是我們的班主任,一個有責任心的男人,一個脾氣不大好的男人,一個德才兼?zhèn)涞哪腥耍粋我們都尊敬的男人。
班主任作文400字 篇2
我的班主任也就是我的語文班主任高班主任,她是我喜愛的倆個班主任之其一。她長著一雙烔烔有神的眼睛,眼角充滿了皺紋,她還有一雙溫暖的手,她還用那好聽的聲音鼓勵我前進。
有一次,我們在操場上考試,我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的寫了起來,第一節(jié)下課了,我們的題都做完了,只剩下一篇作文。太陽好像一個大火球一樣無情的烤著我們,班主任便收了我們的卷子讓我們回班寫作文。來到班里我們都開始寫作文,寫了一會兒,上課鈴響了,我們繼續(xù)寫著完全沒有關注它的存在。寫了大約半個小時,我們寫出來了,便交給了班主任。
第二天,試卷發(fā)下來了,我只考了七十多分,看到了這個分數(shù),我的眼淚情不自禁的流了下來。班主任看到了,便來安慰我說:別哭了,這次考得不好沒關系,下次努力考就行了,不要灰心,不要氣餒,站起來奮斗。聽到這些話,我感到不再那么傷心了,對班主任說:謝謝你,班主任,我不傷心了。老手開心地笑了。
同學們,我的班主任是不是一個好班主任?你們很羨慕我吧!
班主任作文400字 篇3
居老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。
她是從三年級開始擔任我們班主任的,看起來很年輕,我看她大概只有二十多歲。居老師長著一頭又黑又亮的長發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡。她普通話說得很標準,發(fā)音清晰。
居老師講起課來繪聲繪色,生動有趣。我們班同學都喜歡上她的課。但是如果有哪個同學上課不認真聽講,隨便講話或做小動作,她那雙漂亮的眼睛就會嚴厲地盯著他,有時甚至會猛地敲一下講臺,咆哮似的大聲訓斥那個講話或做小動作的同學。每當這時候我們就會被這突如其來的聲音給嚇一大跳,之后大家就會集中注意力認真聽課了。
在學校舉行的運動會上,居老師會更加忙碌。她一會兒到這個比賽場地瞧一瞧,一會兒到那個比賽場地望一望,惟恐漏掉我們班參賽同學的精彩比賽場面。當我參加比賽時,居老師不知從什么地方突然冒出來為我大喊“加油!加油!”。雖然我沒有得到好名次,但是居老師并不生氣,而是溫和地對我說:“沒關系,重在參與!
居老師就是這樣,有時像只溫順可愛的綿羊,有時又像只嚴厲兇猛的大獅子。無論老師是以什么形象出現(xiàn),我都喜歡她。
班主任作文400字 篇4
我的班主任叫馬福靜,她是一個非常負責任的老師。
馬老師長著大大的眼睛,炯炯有神,像會說話一樣,同學們學習上有進步、表現(xiàn)好,老師就會投去鼓勵贊賞的目光,如果有的同學上課不認真聽講、溜號,老師的目光就像刀子一樣直射過去,讓你不敢肆意妄動。老師的字寫的非常漂亮,她在黑板上寫字的時候,每一個筆劃都認真書寫,就像字貼一樣。馬老師的嘴就像一臺播種機,把知識的種子播種在同學們的心田。
馬老師對工作非常認真負責,每節(jié)課都精心備課,每次有沒來上課的同學落下了課,馬老師都會利用自己的休息時間,給同學們認真講解落下的內(nèi)容。
馬老師有兩個孩子,她的大女兒和我們年齡相仿,也上五年級,但是每天老師忙于工作,根本沒有時間管自己的孩子。有一次,馬老師對我們說:“我沒有時間管孩子,但管你們四十五個人,犧牲一個人也值得!彼脑捝钌畹拇騽又覀。她從不因個人原因而請假,她不想讓我們落課。老師就是這樣:在自己平凡的崗位上默默地工作著。
我喜歡這個認真負責、默默工作,無私奉獻的好老師。
班主任作文400字 篇5
我很喜歡我們班的語文班主任,李班主任。
在上課時,班主任常提問我,我回答正確時,李班主任給我熱情的鼓勵。當我回答不出時,她啟發(fā)我。課余時,她還專心致志地輔導我的學習和作業(yè),提高我的課外閱讀水平,還給我講英雄模范的>故事,讓我端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。她還教育我與同學友好相處,取長補短。我非常喜歡李班主任。她就像一盆清水,把我心靈上的污點沖洗,使我有一顆純凈、透明的心。
記得那是一次課余時間,我和幾個好朋友跳皮筋,我們正玩得起勁時,意想不到的是,我跳進去的時候,不小心摔了一跤。李班主任知道后,下樓親自來看我,看到我心疼地說:“張玲,你怎么這么不小心呀!摔成這樣多疼啊!崩畎嘀魅蔚脑捵屛倚睦镆魂嚋責幔呎f邊扶我起來,送我去醫(yī)務室,安慰著我說:“別害怕,你也別覺得痛,想著你開心的事就不會痛了。”我試著用這個方法,可真靈!果然不那么疼了。醫(yī)務室的孫班主任給我涂上了紫藥水和云南白藥粉,再給我包上傷口,回到班級,我又成了活蹦亂跳的張玲了。
想到李班主任對我的關愛,我記起了在課外閱讀時看到的幾句贊美親情的話,大意是:親情是動聽的歌,讓你永遠沒有聽厭的時候;親情是清澈見底的小河,讓你永遠徜徉其中;親情是天空閃爍的星星,當你迷路時,能照亮你前行的路。這和班主任對我的恩情多么相似!我深切地感受到:師生情,不是親情勝似親情。
班主任作文400字 篇6
我喜歡的班主任王老師。
在我有困難的時候您向我伸出援助之手;在我有傷口的時候您來幫我包扎;在我沒有信心的時候您來給我安慰啊,幾年來您對我的恩育我永遠不會忘記的!還記得去年冬天的跳繩比賽,當時北風呼呼地吹,我們一個個都戴上了手套覺得很暖和,您為我們搖繩又為我們數(shù)數(shù),可是有誰能注意到您的手,比賽結束了,這才有人說:王老師,您的手紅了。大家都跟著看,呀!王老師的手紅彤彤的,凍得僵硬,可王老師卻說:這算什么。事后,我看見王老師搓著自己的手,跑進了辦公室,這時我的眼睛里已經(jīng)飽含著晶瑩的淚花。!王老師,我喜歡您!在這短短幾年里,我和王老師之間發(fā)生了許許多多的事,比如說老師讓我拿東西;老師讓我抱作業(yè);老師讓我貼小紅花這都是老師對我的信任啊!可還有時老師說我的字應該寫的.瘦長一些;老師說我閱讀方面還要加強,排列句子要多練這都是老師對我的幫助!
從這以后,我感覺王老師對我們關心無微不至,操碎了心,您就像母親一樣照顧著我們,!王老師我喜歡您!
班主任作文400字 篇7
從幼兒園到現(xiàn)在,我敬佩的老師有很多,但是我最敬佩的老師還是我的班主任——白老師。
白老師既嚴厲又親切,白老師您有時罰我站在后面聽課,我不會責怪您的,是您把知識傳授給我,是您把我?guī)нM了文學的世界,我想對您說:“您辛苦了!”
又一次,我上課無精打采。突然,我聽到了下課的鈴聲,興奮極了,終于可以趴在桌子上休息了。這時,老師發(fā)現(xiàn)了我無精打采的樣子,急忙走過來問我:“你怎么了?”我說:“我難受。”老師放下了自己的工作,把我?guī)У搅怂霓k公室,給我測量體溫。結果我發(fā)高燒了,老師您急忙給我媽媽打電話,媽媽把我接走了。
這就是我最敬佩的老師——白老師。
老師在我們心中威信最高,每一個人都有自己最敬佩的老師,而我最敬佩的是我的語文老師,孫老師。
每次見到孫老師都感到十分親切,孫老師上課時繪聲繪色,做任何事從不偏心。
孫老師為了提高同學們的寫作水平,給我們每四個人分成一組,每周每人各寫一篇日記,這樣讓我們可以互相交流,對寫作非常有好處,而孫老師每天都要批改日記,所以他工作的事務增加了很多,但他從不叫苦,還高興地說:“一份辛苦一份回報,我?guī)嘁环昼娨惨獙δ銈冐撠熑!?/p>
孫老師對我們的關愛和照顧無法用言語來表達,所以,在我心中最敬佩的是孫老師。
班主任作文400字 篇8
如果我是一位畫家,我要用一幅優(yōu)美的畫表現(xiàn)她;如果我是一位作家,我要用一本書展現(xiàn)她;如果我是一位音樂家,我要用一首歌贊美她。她就是我最愛的班主任---曹老師。
曹老師美麗端莊又和藹可親,一頭齊肩的短發(fā)。她個子不高,皮膚不算很白,但一雙眼睛永遠閃爍著智慧的光芒,她是一位認真負責的好老師。
那次我們剛考完試,曹老師讓我們?nèi)ゲ賵鐾,放松一下。炙熱的太陽毫不留情地散發(fā)著熱氣,我們在操場上嬉戲打鬧,曹老師則坐在籃球架上手拿紅筆,仔細的批改著試卷,不時抬頭望望我們,我看天氣炎熱,連忙跑過去對曹老師說:“老師,您到辦公室去改吧!那兒涼快!崩蠋熞娏宋艺f:“沒事的,我要在這里看著你們,不出安全事故呀!”我說:“那您可以下課再改呀!”“不行,這上面有些新的方法,我要早點改完,好早點教給你們呀!好了,你們自己去玩吧!”曹老師不時的擦著汗水,仔細地批改著題目,一點也不馬虎,連最小的細節(jié)都不會看漏,這種對工作負責的精神使我們敬佩。直到下課了,曹老師才走進涼快的辦公室。見到老師這樣辛苦,心里不免感嘆到:“曹老師這樣關心我們,我們一定要好好學習,才能對得起老師對我們的愛!”
曹老師就像媽媽一樣關心愛護我們,她教給我們很多知識,讓我們懂得了很多道理,這真是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
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