關(guān)于班主任作文400字六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的班主任作文400字6篇，歡迎大家分享。

班主任作文400字 篇1

　　今天是我們踏入初中校門的第一天。我們懷著感恩的心告別母�！�—兒時的天堂，進入這個陌生的校園。

　　第一眼看到我的班主任，總是和別的班主任不一樣，他總是面帶微笑，不像其他老師都那樣嚴厲而且又給人一種可怕的感覺。第一天進入教室，他告訴我們：“這就是我們的班級，我們以后的家。”短短的一句話，給我們留下了極深的印象。

　　今天是班主任第一次給我們上數(shù)學課。他的課是那么生動、有趣，讓人十分愛聽。我愿是一個人數(shù)學不感興趣的人，但是聽了他的課后，我想以后會深深地愛上數(shù)學，深深地被它吸引的。

　　幾星期來，我們的班級在班主任老師的領(lǐng)導下茁壯成長，在慢慢步入新的起點。他的容忍，他的善解人意，他的一切的一切都在為同學們著想，在為班級著想。雖然他很嚴肅，在他面前，同學們從不肆意開玩笑，或許因為他是班主任在同學們面前樹立威嚴。

　　班主任老師是個心軟的人，他從不體罰學生，他總會耐心的對同學們做思想工作，難免有時會碰壁，但他卻總是堅持不懈。

　　那次班主任發(fā)火了，或許因為同學們的行為觸怒了他，他不能眼看著同學們墮落下去，所以他那次顯得特別嚴肅，有些讓人害怕，也或許是因為他平時對我們太好，太和藹了把！班主任那次這樣做或許會引起同學們的議論，但我很贊同他。我明白，作為一名老師都希望自己的學生有出息，他這樣做是對的。

　　這就是我們的班主任，一個處處為班級為學生著想，樸實，和藹的老師！

班主任作文400字 篇2

　　我記得以前的班主任是鄭老師，她一點也不漂亮。淺色眉毛，黃色頭發(fā)。雖然她很年輕，但看起來像30歲。

　　然而，通過一件意想不到的事情，我徹底改變了對鄭老師的看法。

　　有一天下課，和同學開玩笑，不小心摔倒了。我的手突然被壓在燃燒的爐子上。哇——隨著我的哭聲，一縷青煙突然從爐子里升起，一股燒焦的味道彌漫了整個教室。左手一塊皮不見了，同學們都驚呆了。這時，隨著噔噔的腳步聲，一個男人連忙抱起我跑了出去。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是鄭先生抱住了我。快步來到醫(yī)生家。鄭老師趕緊問醫(yī)生有什么辦法可以治好。醫(yī)生回答說:“一些獾油會好起來的，但是我這里沒有。”鄭老師聽著她緊鎖的眉頭，稍稍舒展了一下。

　　第二天，鄭老師來看我。她打開一袋東西，里面有一瓶獾油、一瓶燙傷膏和糖果食品。跟我來的同學說:“這是鄭老師跑了好多地方買的'。”聽了同學的話，鼻子酸酸的，眼睛濕濕的。鄭老師安慰我說:“在家好好休息，有空我給你補課�！�

　　我班主任是這樣的。雖然外表不美，但內(nèi)心最美。

班主任作文400字 篇3

　　“老班主任王老師退休了，我們班又來了一個新班主任！不知是男的還是女的？"“是男的！”成明接著張涯的話說道�！靶掳嘀魅尾恢�長得怎么樣？”裘瑋問�！翱隙ㄊ情L著高高的個子�！睘槊裾f�！拔夜烙嬍谴餮坨R，還穿西裝的。”“說不定是個白發(fā)蒼蒼的駝背呢！”……正當大家七嘴八舌地議論時，“嘎”的一聲，教室門開了、教室門口站著一位身高一米六左右、一頭披肩黃發(fā)的年輕姑娘。

　　“同學們，從今天起我就擔任你們的班主任�！秉S發(fā)姑娘一邊說著，一邊走上了講臺。“我性‘口天吳’，名叫舊天昊’，有的人叫我小吳，有的人叫我小昊，剛師范畢業(yè).....一以后我們一起學習，一起生活，一起玩�！彼�用一口流利的普通話說著。當時，教室里鴉雀無聲。吳老師見大家一點聲音也沒有，微笑著說：“你們不說話，是不歡迎我嗎？"“歡迎！"同學們異口同聲地回答。

　　下課了，有的同學問：“吳老師，你會玩電腦嗎？”有的問：“吳老師，你會下象棋嗎？”還有的問：“吳老師，你會彈鋼琴嗎？”……“電腦、鋼琴當然都會，象棋不太精通，我想請個下象棋的師傅，你們班誰象棋下得最好？”我向吳老師推薦了阮瑋。成明向吳老師推薦了裘洋。“那好，我既當老師又當學生�！眳抢蠋煼浅８吲d地說。在以后的日子里，吳老師除了教我們語文、英語外，還教我們學電腦打手、彈鋼琴。有時也和我們下象棋、立定跳遠、打羽毛球……

　　我為有這樣的班主任而感到幸福！

班主任作文400字 篇4

　　記得二年級報到的那天早上，教室里走進來一位眉清目秀的“大姐姐”。只見她中等的個頭，細細的腰，彎彎的眉毛下面閃著一雙會說話的大眼睛，烏黑亮麗的長發(fā)披在肩上，真是好美呀！

　　“同學們好！我是你們的班主任，我姓莊�！卑�？原來是我們的新班主任，好年輕呀！聽完莊老師的自我介紹后我心里想。從此以后我們班就有了這位年輕漂亮的班主任“姐姐”。上課時我們是師生，下課后我們是朋友，在操場上一起打鬧、游戲，開心極了。

　　去年冬天我發(fā)高燒一周沒去上課，莊老師每天和媽媽聯(lián)系，詢問我的病情，還讓同學幫我稍作業(yè)。可是周五這天卻沒有消息，晚上通過同學才知道原來莊老師也病倒了。沒想到第二天一大早，莊老師就給媽媽打電話說一會兒來家訪。莊老師不是病了嗎？還要來家訪？我心里想。一會兒的功夫莊老師就來到我家�！扒f老師您不是病了嗎？”我連忙問�！皼]關(guān)系，馬上就要期末考試，你一周沒來上課，我給你補一下�！笨粗�莊老師微紅的臉蛋兒，我感動極了。那次期末考試我的成績特別好。

　　這就是我們班的班主任“姐姐”，平易近人，笑容可掬，是我們永遠的好朋友。

班主任作文400字 篇5

　　我們的班主任姓張，他教我們語文，我們都稱他為張老師！

　　他中等身材，總是穿著一身正裝，走起路來虎虎生風。三十幾歲的模樣，一張可愛可親的面孔，總是那么慈祥。從眼鏡中透出的目光炯炯有神，和善而又不怒自威。他講的話風趣十足，引人發(fā)笑，以至于我們都非常喜歡上他的語文課。

　　他上課的時候，講著講著就會開個玩笑，讓氣氛活躍起來。更有意思的是，他喜歡用一兩個同學打比方，讓我們更好的理解課文的內(nèi)容，每次都會讓我們哈哈大笑，使枯燥難懂的書本變得生動有趣。還有，如果講到一個很有趣的詞語或句子時，就會講一個小故事，聽的我們都不想下課。

　　除了講笑話，張老師還會給我們講很多很多的歷史小故事，比如孫臏斗龐涓，呂雉與戚夫人，無頭的李蓮英等等，其中我印象最深的是有一次他給我們講蟲二的故事。說是有一天乾隆和劉墉去爬山，看到一塊石碑寫了蟲二兩個字，劉墉見后，笑而不語。等下山之后乾隆才恍然大悟，說：我不及劉墉是也！原來蟲二其實就是風月兩個字，沒有寫完則是寓意著風月無邊，是說這里風景優(yōu)美，無法用語言來形容。聽完以后，我又學會了一個小知識。

　　他就是這樣一位幽默的語文老師，聽了我的介紹，你們是不是也想聽聽他的課呢？

班主任作文400字 篇6

　　我的第一位班主任——梁老師，我至今都沒有忘記她。沒有忘記她和藹可親的一面，沒有忘記她對我們的笑容，更沒有忘記我們一起度過的時光。

　　梁老師黃黃的頭發(fā)卷卷的，臉色無時無刻都帶著一副眼鏡，讓人看起來就覺得很有學問。梁老師身上時時都穿著裙子，看起來很漂亮，可有些同學卻說梁老師臭美，才不是呢！我心里想。

　　相信大家有不少會騎自行車摔過跤吧。其實，不僅騎普通的自行車會摔跤，就連小朋友騎的四輪車或三輪車都存在著安全隱患。

　　三輪車雖然不容易倒，但是不是百分之一百的安全，而且一倒，輕則受傷，重則頭波血流。在路面積水時，三輪車打滑的幾率就大幅度上升，因為三輪車用的輪胎都是不防滑的，只要速度快一點，轉(zhuǎn)彎的幅度在大一點，稍有不慎，就會有一個輪胎脫離地面，導致翻車。騎這種小三輪車的應(yīng)該都是那些讀幼兒園的小朋友吧，如果是在地面上有很多小石子或尖銳的石頭的話，后果不堪設(shè)想，頭會被摔傷、摔破，甚至是摔成腦震蕩！如果是還沒上幼兒園的小朋友的話，頭骨可能就會被摔破一塊了。還有，騎三輪車最好不要上馬路，特別是那種車很多的馬路。因為在馬路上騎車的話，汽車可能就會撞上來，所以不要將兒童騎的三輪車開到機動車道，最好連非機動車道也不要去，因為這樣容易發(fā)生追尾事故，三輪車的速度太慢，后面的車快撞上三輪車時來不及剎車，三輪車就會壞掉，而三輪車里的人也會撞傷，造成車毀人傷的慘禍。

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