黃老師，我想對(duì)您說(shuō)作文450字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的黃老師，我想對(duì)您說(shuō)作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
黃老師，我想對(duì)您說(shuō)作文450字1
尊敬的黃老師：
您好！
自從您三年級(jí)開始教我們班到現(xiàn)在，也許您從來(lái)沒(méi)有安心過(guò)一天。作業(yè)沒(méi)做好，默寫沒(méi)過(guò)關(guān)，吃飯不安靜，睡覺(jué)時(shí)很吵，下課時(shí)打鬧……這些事情一次又一次出現(xiàn)，我猜，您的心里一定非常生我們的氣吧！
每周星期一都是您最生氣的時(shí)候，您總是對(duì)我們發(fā)火。但這也不能夠怪您，是我們作業(yè)沒(méi)完成得好，也沒(méi)達(dá)到您的要求。我想對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“對(duì)不起，黃老師，是我們讓您操心了，請(qǐng)您原諒！”
就在剛才，一位同學(xué)把您放在桌子上的默寫本翻得亂七八糟的，你很生氣，就當(dāng)著我們的面，把默寫本全部掃到了地上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，您就已經(jīng)開始了對(duì)我們的批評(píng)和教育。因?yàn)樯险n之前的下課，我一直坐在座位上閱讀，所以根本不知道那時(shí)發(fā)生了什么事，我也就只好放下了書，聽您的訓(xùn)斥。也許您還不知道，當(dāng)我知道是什么事之后，恨不得馬上找到那名同學(xué)命令他把地上的默寫本全部撿起來(lái)，發(fā)到我們的手里，再讓他向您道歉，然后再給他懲罰�？上覜](méi)有超能力，而且又不知道是誰(shuí)做的�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得自己又好像太沖動(dòng)了一點(diǎn)！
希望同學(xué)們以后會(huì)按照您說(shuō)的話去做，不讓您再為我們操心，生氣了。
祝您身體健康！
您的學(xué)生：劉婧瑤
20xx年6月27日
黃老師，我想對(duì)您說(shuō)作文450字2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是句形容老師的詩(shī)句�？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得老師是領(lǐng)頭的大雁，比春蠶更有活力，能在廣闊天空中展翅飛翔；老師是太陽(yáng)，比蠟炬更有力量，那強(qiáng)烈的陽(yáng)光足以照亮我們前進(jìn)的道路。六年轉(zhuǎn)瞬消逝，但沒(méi)有隨著時(shí)光流去的便是我三年級(jí)時(shí)的班主任：宣老師！
宣老師是教我們數(shù)學(xué)的，她有著一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛。記得那一次上她的數(shù)學(xué)課，我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了，并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我們，而是給了我們一個(gè)警告的眼神，使我們兩個(gè)立馬閉上了嘴；當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，她會(huì)向我投來(lái)一道鼓勵(lì)的`目光；當(dāng)我得了滿分而高興時(shí)，她又會(huì)向我投來(lái)一道再接再厲的眼神。
還有那次期末考試，當(dāng)我考完后與同學(xué)對(duì)照答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)有道老師經(jīng)常掛在嘴邊的題做錯(cuò)了，我著急了，這可怎么辦�。靠捎洲D(zhuǎn)念一想，宣老師很溫柔的，肯定不會(huì)罵我的。可當(dāng)我來(lái)拿成績(jī)單那天，老師把卷子暫時(shí)發(fā)下來(lái)，好讓我們心中有個(gè)底，講到我錯(cuò)的那題時(shí)，老師把我點(diǎn)了起來(lái)，訓(xùn)斥了我一頓：“李甜怡，你怎么弄的，這題我講了那么多遍，你還做錯(cuò)，要不是這題，你就是滿分了！”我當(dāng)時(shí)羞愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那次起，我就下定決心，下次期末一定要考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果，真的不負(fù)老師的期望。
3年的時(shí)光匆匆走過(guò)，宣老師也不在那所學(xué)校教書了，唉！宣老師，我什么時(shí)候才能再看見你��！
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她有著一副慈祥的面孔；她為了國(guó)家的未來(lái)燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨，她，是我所有的老師重罪質(zhì)樸的；她，會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕哪樏娑较屡c你談話，你好時(shí)，她表?yè)P(yáng)你，你壞時(shí)，她批評(píng)你。她，是我初中的班主任——韓老師。
韓老師，不管是為人方面，還是教學(xué)方面，都十分的成功，與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚(yáng)過(guò)她。還記得，當(dāng)時(shí)的年段長(zhǎng)曾說(shuō)：“她當(dāng)你們的班主任是你們的福分�！痹谖覀儺厴I(yè)前一段時(shí)間，老師做了蛋糕給我們吃，雖然每人都只有一小塊，卻始終讓我回味無(wú)窮。韓老師上課時(shí)十分嚴(yán)肅，下課時(shí)卻和藹可親，與我們交談，關(guān)心我們的生活，而我們，在她的面前也從不說(shuō)假話，只求真。她桃李滿天下，我們有時(shí)還會(huì)看到早已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)來(lái)拜訪韓老師，感謝他的再造之恩。
她，常常會(huì)與我們交談，傾聽我們的心聲，當(dāng)我們向他訴說(shuō)煩惱時(shí)，她，不會(huì)不耐煩，只會(huì)認(rèn)真傾聽。
還記得，中考的前幾個(gè)星期，由于我們要考體育，沒(méi)有時(shí)間回家，寄宿生不能在食堂吃飯，那天早上，老師他拿著許多面包給我們吃，當(dāng)時(shí)的心里只剩下感動(dòng)。
我的老師，你當(dāng)年對(duì)我的關(guān)懷與疼愛，我從未忘記，分開好久了，可是，我卻時(shí)常想著什么時(shí)候可以回去看看你，也努力希望回去時(shí)可以給您帶來(lái)喜訊。
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