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給老師過生日精選作文600字
給老師過生日,是為了感激老師對我的溫暖,對我的關懷,對我的照顧。今天小編就來分享給老師過生日精選作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。給老師過生日精選作文一
班主任李老師教我們好幾年了,從一年級教到我們4年級,李老師已經(jīng)是我們的朋友了。但是,我們從來都不不知道李老師的生日,一天,班上一位同學打聽到10月20日就是李老師的生日,我們?nèi)嗤瑢W打算給李老師過一個生日。
10月20日,對我們來說是一個普通的日子,但對班主任李老師來說卻是一個特殊的日子。因為這一天是她的生日。自從我們跨入小學,李老師就像一位慈母一樣,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞地教我們學會各種知識和本領,如果誰哭了或受傷了,李老師會和藹可親地詢問事情的經(jīng)過,安慰或鼓勵她。李老師對我們這么好,我們也應該給與回報。
語文課了,我把黑板擦得一塵不染,粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講臺的一側(cè),并在黑板上工工整整地寫了:祝李老師生日快樂!HappybirthertomissLi !鈴聲響起,李老師隨著音樂奏進來。這是我悄悄地做了個手勢1 2 3,同學們異口同聲地對李老師說:祝李老師生日快樂!李老師先是一驚,接著便開心地笑了。李老師對我們說:謝謝同學們!
我在心里想:李老師不應該對我們說謝謝,我們祝你生日快樂是應該的,何況,我們錯過了多少次老師的生日呀!在母校的最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師!
給老師過生日精選作文二
周一很快就到了,同學們來到班級,紛紛把自己的祝愿卡片貼在了蘇絮的心形木板上,然后馬上跑回座位,為的是怕夏老師來,使他們的“秘密行動”泡湯。還有一部分心靈手巧的學生在裝飾著黑板,其中有于瀟逸和劉夏,不過也是左顧右盼的,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
當他們的行動進行中時,老師還是來了,不過是梅子涵老師。同學們躲閃不及,正好被老師“抓了個現(xiàn)行”。梅老師問:“胡鬧什么呢?”沒辦法,同學們只好把他們的“行動計劃”一五一十地說出:“我們要……(見之六),給夏老師一個驚喜!難道您不知道?今天是夏老師的生日!”“哦!原來是這樣!對不起,我錯怪你們了,既然如此,我也來一份吧!”說完,變戲法似的從衣兜里取出一張心型紙,(梅老師就是這樣,讓人猜不透)在上面寫了幾句祝愿夏老師的話,粘在了板子上。又幫助于瀟逸她們裝飾黑板,并且用帥氣的字體寫上了“祝夏老師生日快樂”的字樣。寫完了以后,他站在遠處觀賞著自己和同學們的“杰作”,打趣兒說:“你們把黑板弄成這樣,讓夏老師不忍心擦掉,還讓她上不上課了?哈哈!”同學們也笑了。
等啊等,盼呀盼,終于等來了來上課的夏老師,她人沒到,話就先到了:“對不起呀,同學們,今天睡過頭了!”可當老師一進屋,同學們立刻就起立,說:“祝夏老師生日快樂!”然后,她看到了那塊心型板上面的話以及裝飾的“美不勝收”的黑板,夏老師激動的淚水流了出來,這下可把那群孩子嚇慌了神:“夏老師,你別哭啊!”“夏老師,你怎么了?”“夏老師,我們有什么地方做得不對,惹您生氣了?“……”夏老師擦了一把眼淚,說:“都沒有都沒有,我只是太激動了!現(xiàn)在我們開始上課吧。”
這真是愉快的一天,老師高興,同學也高興!唯一有點不足的就是:那天老師沒有寫板書。這就是老師生日的好處與一點點的不足。
給老師過生日精選作文三
今天學校舉辦了一場運動會,當運動會快結(jié)束的時候,一位同學問老師:“老師,今天幾號了?”“#號。對了,今天正好還是我的生日呢”老師無意間帶出了“今天還是我的生日呢”這句話。說者無意,聽者有心,我聽到了這句話,便把它暗暗記在心里。放學了,我把這個消息告訴我們班的同學。我們商量了一下,達成一致:全班同學每人帶2-3元錢,交給我或者s同學,用這些錢為老師買一個生日蛋糕,給老師一個驚喜。
到了下午,我到了學校,收了不少一筆錢,夠買一個蛋糕了。我?guī)е恍┩瑢W,直奔蛋糕店。買完蛋糕后,突然想起來蛋糕沒法直接帶到學校,一來,會被老師發(fā)現(xiàn);二來,運動會快開始了,等他做完蛋糕蛋糕,我們再帶回去,放到班里,那都猴年馬月了,肯定來不及。想到這里,我對售貨員說讓他3點送到我們的學校。
到了學校,我們焦急地等待著店員來到。終于,快三點了,我們幾個女生裝作上廁所,跑到校門那兒,充滿希望地向外觀瞧。還沒等店員來,又有幾個女生跑了過來。終于,店員來了,拿著蛋糕。我們把蛋糕拿到教室,放到s的座位上。由于我們“上廁所”的人太多,老師不免起了疑心,再往班上一看,一堆人在那兒。老師把我叫了下來,正準備“審問”我,電話響了。老師拿出電話瞧了瞧,沖我擺擺手。我長出了一口氣。正好,運動會結(jié)束了,我也上了樓。老師也上了樓,正準備推教室門,不知誰喊了一句:“1、2、3!”我們心有靈犀一點通,唱起了生日歌。伴著悠揚的歌聲中,一臉怒氣的老師進來了。她一聽我們在唱“生日歌”,楞了一下,頓時明白了,高興的說了一句:“謝謝你們,謝謝你們給我過這次生日······”緊接著,s同學端出生日蛋糕,點燃蠟燭,唱起了生日歌。老師許完愿后,全班(包括老師)把蛋糕分著吃了。
這次生日過的真圓滿。同學們,如果你也知道你的老師的生日在幾號,也要給他(她)們一個驚喜哦!