老師我想對您說作文通用14篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的老師我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對您說:“老師您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。
下課了,校園里充滿歡聲笑語,可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個調(diào)皮的同學(xué)在您面前,用手劃來劃去,但您像沒看見一樣,還是那么努力的工作著。午休時,您讓我們睡午覺,而筋疲力盡的您還要準備開會的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準備明天上課的資料。
老師,您就像園丁,把我們這些祖國的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師,我想對您說:您辛苦了!
老師我想對您說作文2
老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。
每當您拿著課本沉重的走進教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望著我們,一言不發(fā),過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的后腿!”于是我很不情愿的站了起來,但我并不恨您,因為在我心里更多的是自責(zé)與后悔,自責(zé)當初考前的不認真,后悔考試時的太粗心?纪暌院,我拿著這張試卷,望著那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應(yīng)該振作起來!
老師,我想對您說,或許現(xiàn)在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子里,時間會給我答案。
老師我想對您說作文3
老師,我想對你說:老師,我們這六年所學(xué)到的知識、學(xué)問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因為這些,老師是孩子們的啟蒙老師。
一個比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo):老師是花園的園丁,而學(xué)生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。
人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。
但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導(dǎo)、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們?yōu)樽鎳龀龇瞰I?人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以后的我!知識、才學(xué)是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮斗才能不會辜負您歸我的教導(dǎo)!
老師我想對您說作文4
又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。
從呀呀學(xué)語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。
從知識淺薄到學(xué)蘊豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。
現(xiàn)在是特殊時期,疫情來臨,但是老師對我們的關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí),每天在群里布置任務(wù),要堅持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們:做好防護勤洗手,講衛(wèi)生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。
老師,我想對您說:您知道嗎?就因為您對我肯定的點頭;就因為您對我贊美的微笑;就因為你對我的鼓勵;才使我更加自信,更加努力。
也許就因為您一句批評,一個失望的'眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯誤。
老師,我想對您說:是您在我失望時安慰我;您在我孤獨時陪伴我;在我遇到困難時,您幫我沖出難關(guān);在我快樂時,您一同快樂。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業(yè),感謝您這么久的無私奉獻。
老師,我想對您說:我不會辜負您的期望,以后一定更加努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師我想對您說作文5
今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。
在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。
星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉同學(xué)一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責(zé)任心,不會讓您再失望的。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。
我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學(xué)好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學(xué)習(xí),我會聽話的,不再讓您生氣。
最后,再次祝您節(jié)日快樂。
老師我想對您說作文6
我非常喜歡我的英語老師——楊老師,她不僅傳授給我們知識,教我們做人的道理,還經(jīng)常陪我們一起玩。
楊老師是個和藹可親的人。每當大課間閑暇時,她就會跟我們一起跳繩、跳皮筋,踢毽子……就像我們的大姐姐一樣,跟我們玩成一片,笑成一片,那笑聲如銀鈴般清脆、悅耳。
楊老師也是一個獎罰分明的人。記得上學(xué)期,我英語考試連續(xù)好多次都考了100分,楊老師當著全班同學(xué)的面,獎勵我一個漂亮的KT貓水晶球,投來了全班同學(xué)羨慕的眼光。而這一次月考,我因為粗心有一個單詞開頭忘了大寫而扣了一分,楊老師非常生氣,在班上把我訓(xùn)了一頓:“別的同學(xué)不會做有情可原,可你卻因為粗心而丟分,太不應(yīng)該。”當時的我羞愧極了,強忍著淚水,真恨不得挖個地洞鉆下去。
老師,我知道您對我的要求高,是希望我比別人好,您故意讓我在同學(xué)們面前出丑,是想激勵我以后要更加細心,更加努力。您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤著我的心田,這時,我才真正懂得了什么是用心良苦。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是您嘔心瀝血,教書育人的真實寫照。您為了我們付出太多太多,我無以回報,只想對您說:“楊老師,謝謝您!您辛苦了!我永遠愛您!”
老師我想對您說作文7
親愛的司徒老師:
您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?
您教我們的時候您是多么的關(guān)心我們,當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們,F(xiàn)在我們有什么不會的,您就會慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。
自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級的時候,寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點,經(jīng)過您的細心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進步,我的每一次進步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語文課如果有同學(xué)有一點不明白,您知道了就會再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說了,要是遇到比難的題,您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級的時候語文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲,還有我們的歡呼聲。
老師我想對您說作文8
”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對您說,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!
首先,我要感謝你這四年來對我的關(guān)心和厚愛。你每天早早的來到學(xué)校,準備著這天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳臈澚褐拧?/p>
老師,我的心里有一個小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話,所以您認為只有我在說話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。
老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。
老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“
老師我想對您說作文9
老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤著完美茁壯成長。老師,是您用豐富的語言教給什么知識,老師,是您站在三尺講臺上無私奉獻地為我們講課,讓我們在知識的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個對社會有用的人;老師,您在我們傷心的時候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”
記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的老師就來到班級做了自我介紹,就開始上課了。時間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場,自以為可以考一個令人滿意的成績,但是我的成績不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細檢查哦!”當時我的心里涌起了一股暖流。
老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文10
老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學(xué)校,我就找到了一份無私奉獻,使人尊敬的職業(yè)——教師。
雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻。
老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個同學(xué),哪怕只有一點點進步,您都會鼓勵并表揚他。我們每一滴的進步,您都看在眼里。
老師,您并不象別的教師那樣嚴厲。該說時說,該開玩笑時開玩笑,因此,每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。
記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時紅了起來?赡孟笞⒁獾搅怂纳裆,不僅表揚了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵他才那么做。
“嚴中有愛,嚴愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對我們的愛。我并不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯,只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛您!
老師我想對您說作文11
老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進的方向。老師,我想真誠的對您說:“謝謝您,我敬愛的老師!”
可是,老師,您也誤會我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的問題,因為我曾經(jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點都不怪您!
老師,我還想對您說:“我保證,我會注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭當環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的校園!美化我們的生活!
”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“
老師,我好喜歡這首歌,因為歌里有您美好的形象。
老師我想對您說作文12
老師,一個多么親切的稱呼,您不但傳授給我們知識,還教給我們許多做人的道理,作為您的學(xué)生,我有話想對您說!
老師,謝謝您的表揚,讓我對學(xué)習(xí)充滿自信。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次聽寫,您公布聽寫結(jié)果時讓我站起來。我以為您要說我寫得差,可您說的話卻讓我大吃一驚。您說:“王昳琳,我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),第一次聽寫就全對了,而且字體工整,全班同學(xué)都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”我心里樂開了花。老師,謝謝您的表揚,讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心。
老師,是您教給了我做人的道理,讓我明白了虛心使人進步。記得有一次上語文課時,您在講臺上辛辛苦苦地講課,我卻在下面做小動作。您用嚴厲的眼神瞪了我一眼,我認識到了自己的錯誤。從此我記下您那嚴厲的眼神,上課就再也沒有做過小動作了。老師,謝謝您那嚴厲的一眼!讓我學(xué)會了自律,學(xué)會了聽講。
老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的鼓勵和幫助,我今后一定會好好學(xué)習(xí),天天向上!這就是我想對您說的心里話。
老師我想對您說作文13
老師我想對您說說我的爸爸。
我的爸爸是一個死要面子,很會罵人,偏心的人。
首先,我說說他怎么死要面子。有一次,我的一位同學(xué)來家玩,那位同學(xué)的爸爸也來了,這時我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一會兒想看電視,可是停電了。爸爸打開門就往外沖,他一看,呀!電線斷了!他連忙從工具箱里拿出一根新電線,開始裝了。他以前都沒裝過,就是客人來時才裝。過了一個半小時,電線裝好了,客人看了一會兒電視就回家了。
再講講他為什么很會罵人吧。有一次,大伯伯來我們家,又在講房子的問題,媽媽只講了一句錯話,爸爸就開始罵人了,大聲說“你不懂的,別亂說,豬頭!”媽媽就不說了。大伯伯走了,戰(zhàn)爭又打響了,本來是鴉雀無聲的夜晚,被他們倆吵得不得安寧,他倆一直吵到十一點才睡覺。
還有一次,爸爸字自己寫的不好,可對我要求很高。一個字寫不好就說:“字寫好一點!”二個字以上都被他打,中飯、晚飯不讓吃。
還有偏心先保密。
老師您說他是不是死要面子、又很會罵人呢?
老師我想對您說作文14
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,或不一定記得她。
他是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。
如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個屹立在森林中的路標,那我們就是迷路的小鳥;如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長的鮮花;如果……
老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報,您用自己的辛苦,換來了我們的優(yōu)異成績!皣I心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻,我只想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠都不會忘記您!”
老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門就不由自主地打開了,他就像一部電影,在我腦海里反復(fù)播放。
老師,我感謝您,感謝您對我們的精心培育。
【老師我想對您說作文通用14篇】相關(guān)文章:
老師,我想對您說05-05
作文:老師我想對您說12-24
老師,我想對您說作文(通用15篇)12-22
老師我想對您說抒情作文12-15
老師,我想對您說抒情作文08-08
【熱門】老師我想對您說小學(xué)作文12-21
老師,我想對您說作文六篇12-22
【薦】老師我想對您說小學(xué)作文(通用35篇)12-07
老師,我想對您說書信作文(通用5篇)12-23
老師,我想對您說書信作文通用7篇12-22