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有老師真好作文

時(shí)間:2021-12-19 11:32:15 老師 我要投稿

有老師真好作文12篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的有老師真好作文,希望能夠幫助到大家。

有老師真好作文12篇

有老師真好作文1

  今天早晨,我沒(méi)去上學(xué),因我昨天把腳扭傷了。而爸爸媽媽呢?他們好似熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上向語(yǔ)文老師打去了一個(gè)電話,只聽(tīng)見(jiàn)老師在電話里說(shuō):“趙鵬博,你先等著我,在這時(shí)候,你可以看一看書(shū),晚上七點(diǎn)我去你家!崩蠋熣f(shuō)完,便把電話掛了。我為了早點(diǎn)學(xué)習(xí)完這篇課文,而開(kāi)始了預(yù)習(xí)。

  晚上七點(diǎn)了,隔著窗戶,我看到外面風(fēng)雨交加,正下著傾盆大雨。突然,一個(gè)熟悉的身影朝我家走來(lái),打著雨傘,穿著雨靴,啊是老師,他竟然在如此惡劣的天氣下來(lái)到我家為我補(bǔ)課。當(dāng)媽媽打開(kāi)門(mén)后,我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),老師見(jiàn)我哭了,便馬上過(guò)來(lái)說(shuō):“趙鵬博,不要再哭了,老師一直相信你是最棒的,有問(wèn)題的話要問(wèn)老師,老師一定會(huì)幫你的!”我聽(tīng)了這句話就不哭了,老師開(kāi)始一字一句的教我讀課文,老師教的很認(rèn)真,我也聽(tīng)得的很認(rèn)真,我和老師度過(guò)了快樂(lè)的一小時(shí)。

  最后老師走之前留下了一張小紙條,上面寫(xiě)著“趙鵬博有什么事要勇敢的前進(jìn),絕對(duì)不能退縮!”這時(shí),我心里涌出一股暖流。

有老師真好作文2

  我想感謝媽媽?zhuān)撬?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界上;我又想感謝爸爸,他是一位名副其實(shí)的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語(yǔ);我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。

  一直以來(lái),我的成績(jī)都不怎么好,是在老師的幫助和鼓勵(lì)下,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),并且進(jìn)了班上的前5名。

  不管在哪兒,都有老師辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都認(rèn)為,老師既辛苦又勞累,還要管一群淘氣的孩子,早上比誰(shuí)都來(lái)得早,而晚上又是最后一個(gè)回家的,有時(shí)還要給學(xué)生補(bǔ)習(xí)……但報(bào)酬呢,又很低。

  其實(shí)很多人都認(rèn)為老師的職業(yè)不好,可我卻認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是非常的偉大,崇高。她學(xué)識(shí)淵博,她可以讓孩子們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

  “老師”這個(gè)職業(yè)是偉大的,無(wú)私的,默默無(wú)聞的。俗話說(shuō)得好:“老師是人生的第二個(gè)母親。”我非常贊同,因?yàn)樗哂杏H和力,和它在一起就是一種享受。

  啊!老師,您永遠(yuǎn)是我人生的第二個(gè)母親!

有老師真好作文3

  上學(xué)時(shí),一踏進(jìn)班級(jí)門(mén),迎面看到的是那張笑臉;放學(xué)后回眸一望,仍是那張可愛(ài)的笑臉。看著那兩顆小巧玲瓏的虎牙,我總是禁不住想對(duì)她說(shuō),有你,真好!

  我們體測(cè)時(shí),她在一旁為我們加油;我們編繩時(shí),她在一邊欣賞;我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),她帶著我們一起“happy”……我總情不自禁地想對(duì)她說(shuō),有你,真好!

  20xx年12月31日,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),這是我們第一次舉行,也是最后一次,同學(xué)們也分外珍惜。大家分享著各自的零食,欣賞著其他同學(xué)精彩的表演,別提有多開(kāi)心了。這時(shí),我們迎來(lái)了游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)先恐后地想要上臺(tái)。面對(duì)一雙雙舉起的手,兩位主持人不知道該如何是好。這時(shí),她拿起主持人的話筒,組織大家開(kāi)始游戲,她調(diào)出音樂(lè),和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)起圈,她時(shí)不時(shí)喊一聲“!保菚r(shí),她笑靨如花……

  雖然同學(xué)們玩得很開(kāi)心,但在她的帶領(lǐng)下,紀(jì)律十分安靜,同學(xué)們都心服口服,都愿意聽(tīng)她的。大家又蹦又跳,最后還一起來(lái)了張合影。這一切,都是她指揮的。

  望著她忙碌的身影和燦爛的笑容,我又一次想對(duì)她說(shuō):“丁老師,有您,真好!”

有老師真好作文4

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹(shù)苗”;老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。

  老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,教我們好多知識(shí)。

  老師,當(dāng)我們上課猶豫是否要舉手回答問(wèn)題時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí),您也是一樣,用您那親切的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、放下。

  老師,當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過(guò)我們不要驕傲,就應(yīng)繼續(xù)努力。

  老師,我明白,每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí),您正在為我們批改作業(yè),而我們有些人卻不明白您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說(shuō)您。

  老師,您不僅僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。

  當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來(lái)親切的問(wèn)候我們;當(dāng)我們遇到想不開(kāi)心的事情時(shí),您總是會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們。

  老師,您就像大樹(shù),而我們是小草,您給我們擋太陽(yáng)和雨雪;您就像燈,照亮了我們的一切。

  老師,我想大聲的對(duì)您說(shuō):“您真好!”

有老師真好作文5

  你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽(yáng)光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

  “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

  你說(shuō)的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

  你是否在意過(guò),你是否留意過(guò),你是否想起過(guò),你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?

  有你真好,你不時(shí)會(huì)讓我怦然心動(dòng),又不時(shí)會(huì)讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!

  有你真好,感覺(jué)有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無(wú)法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺(jué)在我的心中躥來(lái)躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安!

  有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒(méi)有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過(guò)這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

有老師真好作文6

  我們的班主任吳老師個(gè)子高高的,皮膚白白的,鼻梁上戴著一副金邊眼鏡,顯得又斯文又和藹。

  吳老師像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們,她經(jīng)常幫同學(xué)削鉛筆,擦鼻涕,梳小辮,教育我們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我們2。4班的教室總是干干凈凈的,桌椅擺得整整齊齊,窗玻璃擦得晶瑩透亮,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),就像走進(jìn)溫馨的家,感到親切、溫暖、舒適。

  吳老師教我們語(yǔ)文,她講的課,是那樣生動(dòng)有趣,每一個(gè)內(nèi)容都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑讕的新世界……在學(xué)習(xí)上她對(duì)同學(xué)們要求很?chē)?yán)格,記得我剛上一年級(jí)時(shí),把字寫(xiě)得老大,又歪歪扭扭的,她看見(jiàn)了,耐心地說(shuō);“字要寫(xiě)在格子里,大了要擦掉,要一劃一劃地寫(xiě)。”說(shuō)完就手把手地教我寫(xiě)。我把老師的話記在心里,每次寫(xiě)字都工工整整的。還有一次我上學(xué)遲到了,走到教室門(mén)口時(shí),生怕挨批評(píng),可吳老師看見(jiàn)了,不但沒(méi)批評(píng)我,反而撫摸著我的腦袋親切地說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧。”我的臉一下子紅了,心里比挨罵還難受。

  吳老師,您真好,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

有老師真好作文7

  老師,總是我們成長(zhǎng)路上最好的伴侶,她就如同閨蜜一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,陪伴著我們,她的愛(ài)就像糖果一般滋潤(rùn)著我們的心田。

  星期三的晚上,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是噩夢(mèng)一般,十點(diǎn)多突然醒來(lái),因?yàn)槎亲犹邸M奚岬膬蓚(gè)好朋友被吵醒了。便問(wèn)我怎么了,隨后便把崔老師叫了過(guò)來(lái)。老師一急之下帶我到了武警醫(yī)院,可一掏錢(qián)發(fā)現(xiàn)僅僅帶了十塊錢(qián)。崔老師便給我們的另一位班主任常老師打了電話。常老師馬上從家里趕了過(guò)來(lái)。到了醫(yī)院后,我已經(jīng)沒(méi)那么痛了。因?yàn)橛兴齻兣阄倚,陪我說(shuō)。

  醫(yī)生檢查后說(shuō)只是脹肚,回去揉揉就好了。我們便一起打的回到了學(xué)校,常老師回到了家。而這時(shí),已經(jīng)接近凌晨。

  我知道常老師回去后一晚都沒(méi)有睡好。雖然老師第二天依然陪著我笑。我知道老師們都很累,但她們依然很關(guān)心的問(wèn)我還疼么?那一晚,真的'包含了太多太多……。

  老師,有你們?cè)谖疑磉吪惆檎婧谩D且惶斓狞c(diǎn)滴,將是我永久的回憶,我感覺(jué),在創(chuàng)新就像在家一樣溫暖,在家,我只有一個(gè)媽媽?zhuān)趯W(xué)校我有兩個(gè)媽媽……

有老師真好作文8

  我有一個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師,她上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,可是一到下課,卻又是那么溫柔可親。

  記得有一次我值日,同學(xué)們都在教室里打掃衛(wèi)生,只有我一個(gè)人去打水。打完水后,因?yàn)樗疤蠖宜裝得非常滿,所以我怎么提也提不起來(lái)。我剛開(kāi)始用左手提,可剛走幾步,就一點(diǎn)兒也提不動(dòng)了。于是,左手又換成了右手,就這樣,過(guò)了好久,我也沒(méi)能把水提到班級(jí),而且還把水弄了一身。

  這時(shí),老師看見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“下次打水少裝一些,或者找一個(gè)同學(xué)和你一起打水,這樣就會(huì)輕快些,也不會(huì)把水灑到身上了!崩蠋熣f(shuō)著,就把水桶接了過(guò)去,送進(jìn)了班級(jí)。老師的話語(yǔ)像媽媽的愛(ài)一樣一直溫暖著我!

  老師不光對(duì)我好,而且對(duì)我們班的所有同學(xué)都好,我很高興能有一個(gè)這樣的好老師教我們學(xué)習(xí),我喜歡我的老師。

有老師真好作文9

  彭老師,有您真好!

  您,在給我們上第一節(jié)課時(shí),為了讓我們氣氛不那么凝重,您用幽默的語(yǔ)言讓我們哄堂大笑。還記得那句“周四來(lái)了,周四來(lái)了,周末的腳步近了。”給予了內(nèi)宿生大大的安慰,讓那顆想家的心慢慢平息。

  是您,用笑容感染了我們!

  您,在課堂上給我們講解作文,教會(huì)我們認(rèn)真觀察一切,寫(xiě)進(jìn)作文。你幫我還有許多同學(xué)在公眾號(hào)里發(fā)表了作文。這對(duì)我們來(lái)講是多大的鼓勵(lì)啊!讓我們對(duì)作文慢慢由害怕到信手拈來(lái),有了很大的進(jìn)步。而你自己,也一直在堅(jiān)持寫(xiě)作,為我們樹(shù)立榜樣。

  是您,以身作則感染了我們。

  您,教育我們客家人一定要會(huì)講客家話,多講客家話,“勿忘母語(yǔ)!蹦渤隽岁P(guān)于宣傳家鄉(xiāng)的書(shū)籍,一直在倡導(dǎo)所有人都多回自己的家鄉(xiāng),宣傳家鄉(xiāng),讓我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越好!

  是您,用自身的力量感染了我們!

  您,在課堂上讓所有人都舉起右手。讓我們踴躍的暢所欲言,讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,敢于表達(dá)自我,勇敢地邁出了內(nèi)心的一大步,不再怯弱。是您,用自己的號(hào)召力感染了我們!

  您,工作兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心我們,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,學(xué)會(huì)了放松,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)!

  彭老師,有您真好。感謝您,我的涌波老師!

有老師真好作文10

  自幼四歲起,我就踏上了一條漫長(zhǎng)又豐富的學(xué)習(xí)之路。

  在幼兒園的時(shí)候,不是學(xué)英文就是吃點(diǎn)心,生活過(guò)得非常輕松,會(huì)這么輕松也要感謝老師,溫柔的老師幫我們打理好一切。老師,有您真好!

  而升上小學(xué)后,生活就更是多采多姿!低年級(jí)的時(shí)候,我們也曾經(jīng)是一群插著翅膀的小孩,整天就只會(huì)玩樂(lè),而時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔的老師,就會(huì)百般的叮嚀我們,不要在走廊上奔跑、作業(yè)簿要記得帶回家。老師,有您真好!

  到了中年級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直一下是天堂,一下是地獄,和好朋友一起玩時(shí),就是天堂;當(dāng)我被罰寫(xiě)課文時(shí),就是地獄。但是罰寫(xiě)課文讓我寫(xiě)字速度快了許多,以前的我就像一塊璞玉,而經(jīng)過(guò)老師的細(xì)細(xì)雕琢后,就成為一塊瑾玉。老師,有您真好!

  高年級(jí)的生活就更加繁忙了!功課不僅變多了,還有一堆升學(xué)的壓力,嚴(yán)厲的老師時(shí)常要求我們字要寫(xiě)端正,多了一撇一捺都是錯(cuò)字,但是幸好有老師的監(jiān)督,鐵杵才能磨成繡花針。老師,有您真好!

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有老師,那就沒(méi)有文化,古人常說(shuō):尊師重道」和一日為師,終身為父。我要在這個(gè)特別的日子里對(duì)全天下的老師說(shuō):教師節(jié)快樂(lè)!有您真好!」

有老師真好作文11

  我之所以能夠保持優(yōu)異的成績(jī),絕大部分得益于老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵(lì)。其中教我最久的,是班主任雷老師。

  她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級(jí)到六年級(jí),在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里,都伴有雷老師美麗的身影。

  雷老師上的課都是我喜歡的。不會(huì)枯燥乏味,時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí),亦或是來(lái)點(diǎn)小幽默,讓我在輕松快樂(lè)的課程中牢牢掌握知識(shí)。有時(shí),老師還會(huì)自掏腰包給我們獎(jiǎng)勵(lì)零食呢!

  上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!迸既灰淮慰吹搅艘荒昙(jí)時(shí)上示范課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些?隙ㄊ菫榱宋覀兯賱诘倪@五年吧?想到這,猛然回憶起一件事:

  三年級(jí)時(shí),一天晚修放學(xué),走出班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒(méi)關(guān)門(mén)。上前去關(guān)門(mén)時(shí),余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開(kāi)的書(shū)上寫(xiě)滿了紅筆字,仿佛看見(jiàn)了認(rèn)真?zhèn)湔n的老師。

  老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個(gè)月,我那時(shí)發(fā)燒,頭昏想吐,是雷老師扶我去醫(yī)務(wù)室,再扶我去食堂吃飯,路上還幫我拎著藥。

  老師,有你真好!能有你這樣一個(gè)好老師在我身旁,真好!你常道,小學(xué)老師容易忘記,那你猜一猜,長(zhǎng)大之后,我會(huì)忘記你嗎?

有老師真好作文12

  有一天上課了,我都不知道是什么課。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,我一看是體育老師來(lái)上課,我最喜歡體育了。體育里有乒乓球啊,足球啊,跑步啊,打羽毛球這些,我最喜歡的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)是籃球和乒乓球。

  體育老師出來(lái)了說(shuō):“同學(xué)們出來(lái)吧!”我聽(tīng)見(jiàn)體育老師的聲音就趕緊走出去,體育老師大聲說(shuō):“今天的體育課要跑步,是一組一組的跑,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我和我的同學(xué)大聲地說(shuō)。:“聽(tīng)見(jiàn)了!斌w育老師說(shuō):“跑五圈!

  金子淵是第一個(gè),黃潤(rùn)城是第二天,我是第三個(gè)。開(kāi)跑了,我馬上要超過(guò)第二名的黃潤(rùn)城,黃潤(rùn)城跑著跑到了第七名,可金子淵還在我前面,我馬上就要超過(guò)金子淵了。跑好了五圈,我不小心摔倒了,體育老師看見(jiàn)了就說(shuō):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,就是皮破了!崩蠋煱盐业哪_上貼了創(chuàng)口貼,我就坐在操場(chǎng)上看同學(xué)跑。

  我就想:老師,您真好。

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