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感恩班主任作文

時間:2021-12-17 20:23:38 老師 我要投稿

感恩班主任作文通用7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感恩班主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩班主任作文通用7篇

感恩班主任作文1

  我的班主任是教我們語文的王老師。王老師年紀不大,有一蓬烏黑的頭發(fā)的一雙迷人的大眼睛。從側面看,王老師的鼻子又高又挺,嘴上常常掛著微笑。王老師可是個多變的老師,她有時幽默,有時嚴厲,有時又很溫柔。

  幽默——記得開學頭一天,王老師向我們介紹她自己:“同學們好,我叫王曉英。你們看,我是不是長得比你們的爸爸媽媽大,因此,大家可以叫我王老師,也可以叫我‘王大媽’!鳖D時,教室里像炸開了鍋似的——沸騰了!同學們笑聲不斷,我也哈哈大笑。心想:這個新老師真幽默,看來這學期應該會過得很輕松吧!看這老師長得很溫和,大概脾氣也不錯,這個學期我應該有一些好日子過了吧!嚴厲——到了第二天我美滋滋地走進教室,高高興興地等著上語文課。“叮呤呤。”上課鈴響了,王老師笑容滿面地走進教室,笑著說:“同學們,把昨天的家作擺在桌子上我來看!蔽野炎鳂I(yè)整整齊齊地放在桌子上,王老師走過來看后對我笑了笑。當她看到我后面那個同學沒做作業(yè)時,一張微笑的臉不見了,冒出一張嚴厲的面孔說:“把作業(yè)補好了,抄三遍拿。

感恩班主任作文2

  我的班主任張老師,是我最喜歡的老師。她是一位辛勤的園丁,哺育著我們成長。

  張老師中等身材,體態(tài)均勻,皮膚偏黑。她有著一頭烏黑的秀發(fā),總是扎著一個馬尾辮,像一個安安靜靜的“小姑娘”立在她的身后。她鵝蛋形的臉龐上嵌著一雙黑寶石般閃爍的眼睛;高高的鼻梁下面是花瓣般紅潤的雙唇。

  張老師上課的時候總是精神飽滿,引人入勝。因此大家都很喜歡上她的課!

  不信,你瞧,她在上《沉香救母》這一課時,先給我們講述了感人肺腑的《寶蓮燈》的故事;緊接著又用抑揚頓挫,激昂萬分的語調講述了沉香劈山救母的過程,聽得我們都入了迷,仿佛身臨其中,窗外早已響起的下課鈴聲,讓我們渾然不知……

  這就是我的班主任,教育我如何成為一個好學生的好老師。

感恩班主任作文3

  勤于培養(yǎng)下一代,嚴于律己,以德報恩。

  蕭聲是一首小詩。希望各位老師都能接受!

  我生活在一個充滿歡笑和笑聲的班級里,我很幸運能在我最喜歡的兩位老師孫老師和張老師的帶領下上課。這兩位老師無微不至的關心我,就像他們自己的媽媽一樣。

  因為我的系統(tǒng)比較弱,暴露在陽光下不舒服。這時老師會問我:“不舒服嗎?要不要休息一下?”然后送我去教室,用餐巾紙擦掉頭上的汗,給我倒一杯涼水補水,然后讓我在教室里趴下休息一會兒,自己管理班級。老師走的時候我看著她的背影,感受到了無比的溫暖。

  還有一件事我忘不了。

  那是秋天,我因為急性腸胃炎四天沒去上學,老師很擔心。張老師問了一下我的家庭住址,抽出時間給我發(fā)了作業(yè),然后認真的給我講了上課的內容。如果有什么不明白的地方,張老師耐心的講了一遍,直到明白了才回學校。我很感動。我無法用語言表達這種感覺。

  兩位老師不僅關心我,也關心其他學生。

  有一次,在我們班手術的休息時間,孫先生帶著水果、我們的`祝福和隊長去看望他。為了不讓他落下功課,老師定期請一個同學給他講解功課,讓他很快跟上學習。這兩位老師有很多值得我們尊敬的故事...

感恩班主任作文4

  記得那天放學,我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您,您一邊停車一邊說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務室已經(jīng)關門了,您只好用車子把我推到鄉(xiāng)衛(wèi)生室,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止。俊钡搅酸t(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當當,包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。

  在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動的溫暖淌遍全身。

  到了家中,您連一口水都沒喝,告訴媽媽好好照顧我,還說如果嚴重可以請假。您看看表說:“不早了,我也該回去做飯了,江文菲要乖點啊!”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費,卻早已不見了您的人影。

感恩班主任作文5

  王老師是我們255班的班主任。她苗條的身材,長著一雙漂亮的、炯炯有神的大眼睛,性格很開朗,同學們都很喜歡她。

  王老師講課很生動,她上的每堂課同學們都聽得津津有味。記得王老師上語文課《井底之蛙》時,她先講了故事的內容,然后讓同學們每二人一組熟讀課文。讀完王老師又點名叫我和易嘉豪到臺上扮演故事里的角色,在老師的幫助下,我們演得很好。我們就是在王老師這種有趣的講課方式中學到知識的。

  王老師上課很嚴格,不會放過每個同學做小動作。下課時又是我們的朋友,帶我們做各種游戲,給我們談天論地。

  王老師很關心我。以前我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,每次回答問題聲音也小小的。王老師在我回答后,總鼓勵我說:“回答得很好,如果聲音再大點就更好了!”就這樣,我越來越敢舉手發(fā)言了,現(xiàn)在我是超期待每周的班隊活動課自己能上臺演講。王老師還給我梳過頭發(fā)扎過小辮呢。這樣的事情還有很多很多。

  親愛的王老師,感恩您對我們所有的付出,您辛苦啦!我們愛您!

感恩班主任作文6

  一路前行,幼小稚嫩的我在班主任梁老師的呵護與撫育下茁壯成長。我的每一點進步,每一個成功喜悅,都離不開老師的辛勤汗水。

  記得在二年級的一次聯(lián)歡會上,我偷偷地吃了同學帶的好吃的,這事引起那名同學的不高興,梁老師語重心長地對我說:“這是你的不對,要事先告訴同學一聲”。我很慚愧,不僅向同學承認了自己不對,第二天還給了同學同樣的東西。還有,梁老師非常疼愛我們,在生病的情況下依然堅持給我們上課,仔細認真講解每一個內容,直到同學們都聽懂聽明白為止。梁老師對班級里的每一名同學的性格、脾氣都了如指掌。我非常喜歡體育運動,梁老師經(jīng)常鼓勵我,并對我說:“練習體育很好,但不能耽誤學習,要將體育賽場上的拼搏精神和不服輸?shù)母偁幰庾R成為文化課學習的動力”。

  感恩父母,父母給予了我們軀體。感恩老師,老師給予了我們生機的陽光,成長的土壤,翱翔的天空,蜜蜂的甜蜜。

  這里,我要高聲說一句,老師,您辛苦了!您是我心中永遠的參天大樹。我們永遠感謝您!

感恩班主任作文7

  當我第一次帶著恐懼走進校門的時候,你陽光般的笑容安慰了我。你把我恐懼的心帶到了學校,帶到了五彩繽紛的校園,帶到了自習室。

  當我?guī)е苫竺鎸﹄y題時,你耐心細致的講解,給我新的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問題,帶到了類比解題的思路,帶到了有趣的數(shù)學世界。

  當我羞愧地面對自己的錯誤時,你有意義的教導給了我做人的道理。你把我年輕的心和無知的心帶到了正確的真理,帶到了我相信未來應該正確面對錯誤的信念,帶到了我從錯誤走向正確的生活。

  當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了嚴格的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。

  感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。它體現(xiàn)在日常生活的每一點上。

  上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,禮貌的“老師你好”,也是感激。

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