和老師聊聊天作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的和老師聊聊天作文,希望能夠幫助到大家。
和老師聊聊天作文1
我叫王子昂,今年九歲了,是滎陽市第二小學(xué)三(3)班的學(xué)生。在學(xué)校里,我性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,去年我們學(xué)校舉行合唱比賽,我是小指揮;在家里,我熱愛勞動(dòng),有禮貌,媽媽生病時(shí),我會(huì)到醫(yī)院給媽媽開藥;我參加了游泳班、跆拳道班、英語班、書法班……我快樂的生活、開心的學(xué)習(xí),我的成長離不開爸爸、媽媽和老師的辛勤培育,我想和幼兒園的老師說說我的心里話……
親愛的楚老師,您是我小班的老師,那時(shí)我還不滿三歲,媽媽說我上幼兒園前不會(huì)吃飯,是您耐心的從喂我吃飯到讓我學(xué)會(huì)自己吃飯,讓我學(xué)會(huì)自己洗臉、漱口,讓我知道自己的名字,讓我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,邁開了我的人生第一步。
敬愛的段老師,您是我大班的老師,您教我學(xué)會(huì)了正確的握筆、寫字姿勢(shì),讓我喜歡上了1、2、3、4……讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,做一個(gè)愛動(dòng)腦、愛思考的孩子。
每次經(jīng)過幼兒園門口,我總想進(jìn)去看看你們,想和你們說說話,想告訴你們,我很想念你們,我想變成幼兒園的小朋友,吃幼兒園的美餐,睡幼兒園的小床,聽老師給我講故事,讓老師帶我做游戲,玩幼兒園的大型玩具……
我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我要好好學(xué)習(xí),長大了,一定會(huì)到幼兒園去看看我的老師們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的幼兒園老師!
和老師聊聊天作文2
今天在上第一節(jié)課的時(shí)候,我就在想:我們現(xiàn)在的小學(xué)生每天上下學(xué)都要背著一個(gè)笨重的大書包,非常的累,那怎樣才能避免這么累呢?
課間的時(shí)候,我就和老師說:“老師,您看我們現(xiàn)在小學(xué)生上下學(xué)都要背著很重的書包,咱們能不能開發(fā)一種{新型書包},呢?”老師回答說:“什么樣的新型書包,說來聽聽!
我得意洋洋地說:“這種書包可以變成一輛自動(dòng)汽車駕駛汽車,放學(xué)時(shí)可以坐在上面,它就會(huì)帶你回家了。”
“最好還能變成一部平板電腦,如果沒意思時(shí),可以玩一玩,也可以當(dāng)成學(xué)習(xí)工具;它還可以變成一棟房子,當(dāng)你迷路時(shí)正好可以來;如果是在野外郊游,它可以變成一頂超級(jí)棒的帳篷,用來歇歇腳;他還可以變成一個(gè)靠墊,如果你學(xué)習(xí)累了,可以幫你緩解疲勞;它還能變成一臺(tái)空調(diào),冬天吹熱風(fēng),夏天吹冷風(fēng),無論走到哪里都很舒服;最希望它可以變成書庫,如果哪天哪本書沒帶,它立刻會(huì)為你變出需要的那本!毕氲竭@里好開心呀!
這種書包最大的優(yōu)點(diǎn)是:透氣,不管背多少書都非常的輕,而且背這種書包,身體還能好。老師聽了我的想法之后,為我豎起大拇指。
聽了我的介紹后,你是不是很想擁有一個(gè)這樣的書包?那么就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),長大后一定要把這種書包發(fā)明出來,造福小孩子們!
和老師聊聊天作文3
每當(dāng)下課的時(shí)候,一瞅見老師有空,我就會(huì)鉆到老師的房間里去,和老師一起聊天。一般是聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,當(dāng)然,也聊學(xué)習(xí)之外的事兒。我也不管是女老師還是男老師,只要被我“逮”著,我就一定不會(huì)放過。我喜歡和他們聊天,我覺得這仿佛就是生命中最美妙、最重要的事了。
今天晨讀剛結(jié)束,我就跑去了班主任的房間。因?yàn)榘鄤?wù)管理的事情,弄得我這幾天都很煩悶,我想,該是向老師訴訴苦的時(shí)候了……聽我說完后,老師語重心長地對(duì)我說:“你是剛上任的新班長,老師知道你對(duì)管理衛(wèi)生這塊有經(jīng)驗(yàn),你可以邀上勞動(dòng)委員去包干區(qū)多走走,另外,發(fā)現(xiàn)不讀書或是找不著事做的,你可以走過去悄悄地提醒……當(dāng)然,最重要的是,你應(yīng)該以身作則,用你的實(shí)際行動(dòng)來帶領(lǐng)整個(gè)班集體,老師相信你!”聽了老師這一番話,我的心里美滋滋的——原來老師是這樣的信任我!和老師聊天真是一種快樂!
每到周五,看見老師正在整理行李,我就會(huì)湊上去問:“老師,你正準(zhǔn)備回家嗎?”老師便會(huì)滿臉笑容地回答我:“是呀,老師想家人了。你們也早點(diǎn)回家,不要讓家人擔(dān)心你們。”我揮一揮手,說聲“再見!”老師也總不忘送上一句“路上注意安全……”
當(dāng)我不快時(shí),向老師傾訴;當(dāng)我快樂時(shí),與老師分享。聽聽老師的建議,談?wù)勛约旱目捶ā蚁矚g和每個(gè)老師聊天,即使是簡短的一句話,也覺得心滿意足。
和老師聊天,樂在其中。
和老師聊天,受益無窮!
和老師聊聊天作文4
俗話說:“父愛如山,母愛如海!”可是今天,我說的既不是父愛,也不是母愛,而是老師的關(guān)愛。
我們的語文老師長得非常漂亮,短短的金黃色的頭發(fā),高高的鼻子,一雙水靈靈的眼睛,臉上帶著世界上人們少有的微笑,看起來就很善良。
有一次,我因?yàn)橥砩蠜]蓋好,而導(dǎo)致發(fā)燒了。第二天早上,我難受得連飯都不想吃。老師知道后,用自己的錢為我買了退燒藥,并關(guān)心地看著我服下,才放心地離開了。
吃完早飯后,老師來到教室,一看見我,趕緊問我燒退了沒有。我想:今天開家長會(huì),媽媽會(huì)來的,她一定會(huì)給我看病。于是我對(duì)老師說:“老師,我的燒退了,沒事了。您不用再擔(dān)心了!”老師聽了后,輕輕地松了一口氣,臉上一下子露出了笑容,似乎減少了一份擔(dān)心。
雖然我不是老師的孩子,但是老師的這份關(guān)心,就像對(duì)待自己的孩子一樣,這真是是人世間最無私博大的愛。我知道做人要知恩圖報(bào),在這幾天的復(fù)習(xí)之中,我一定會(huì)抓把勁,各科都好好復(fù)習(xí),在期末考試中得到優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的關(guān)愛。
最后,我想對(duì)老師說:老師,我真想叫您一聲“媽媽!"
和老師聊聊天作文5
老師,這個(gè)神圣的字眼,飽含著無私默默無聞的精神,飽含著學(xué)生對(duì)老師的無比感激之情。老師,您的循循善誘一直如春風(fēng)般滋潤著我的心靈,如溫泉般溫暖著我的心田,如泉水般清澈明,借著這次機(jī)會(huì),我想對(duì)您說我想說還沒來得及說的話。
從剛進(jìn)校門的那一天起,您和藹可親的模樣就定格在我的心中。記得您每次都會(huì)在我的報(bào)告冊(cè)上寫“粗心”“浮躁”的評(píng)語,每次都會(huì)不忘寫上一句“改掉這些壞毛病,你一定會(huì)更加出色。”這一句平常的話,一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,如春風(fēng)般滋潤我的心坎。這么多年過去了,不知道我在您心中又成啥樣了?
由于粗心,浮躁。以前在班里我老是被批評(píng),每次劉老師您叫我去辦公室,我都是忐忑不安,但您總是和藹地說一句:“秋,吃一塹,長一智,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正就不算錯(cuò)誤!蹦@一句句和藹的話,讓我的心一下子就平靜下來了。
劉老師不知您是否還記得操場(chǎng)上的'那次經(jīng)歷嗎?回到家,我反復(fù)沉思,在我的身上態(tài)度是最大的毛病。從此,我每次下定決心要改變自己的態(tài)度,要謙虛地接受別人的意見。之后一年半的我,不知有沒有改變?
劉老師,感謝您六年來的教育,您的出現(xiàn)是我生命里最靚麗的一道風(fēng)景線。
和老師聊聊天作文6
老師你是我心中的偶像,在你的眼里我就是那小屁孩,但是在我的心里,你永遠(yuǎn)是那個(gè)教育我,給我知識(shí)教我做人的榜樣。
老師我總想和你聊聊天,但是由于您的忙碌,由于您的工作我沒有找到機(jī)會(huì),我想和您說說我的心里話。
老師是引路人,老師把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)的道路上,我首先要感謝的就應(yīng)該是老師。我的老師長的英俊瀟灑。帶著眼睛。老師的個(gè)子不高,能有一米七左右,長的也不算胖,從老師的身上能看出以前的書生的那副模樣。老師的心目中我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,那個(gè)調(diào)皮的孩子。也許老師會(huì)很煩我。但是我對(duì)老師的尊敬是從心底的由衷敬佩。老師在班級(jí)里一副嚴(yán)厲的模樣,但是私下里還是個(gè)很會(huì)關(guān)心人的。那個(gè)時(shí)候我記得我的家里很窮,老師就在我吃飯的時(shí)候給我加菜。老師吃的什么就給我弄一些。怕我吃不飽。我的調(diào)皮給老師氣得無數(shù)次的想要把我給辭退,但是老師沒有這樣做。反而是細(xì)心的和我講,開導(dǎo)我。讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子慢慢的變成了一個(gè)成就優(yōu)秀的孩子。老師我想和你說,說說我心中的你,說說我心中的您的這樣的形象。那個(gè)時(shí)候我還小,不懂得談心,現(xiàn)在我懂得了?墒菚r(shí)間不給我留任何的余地。您走了,走的那么的偉大,走的那么的無私,為了一位過馬路的孩子,您把孩子推了過去,您被車撞了。老師我多想聽到您的那和藹的聲音。
和老師聊聊天,讓老師走的不寂寞,讓老師走的安詳,讓老師一路走好。
和老師聊聊天作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”又到了一節(jié)課的課余時(shí)間了,同學(xué)們都可以出去玩了,參加各種有趣的體育活動(dòng),做做游戲,卻只有我們幾個(gè)——培優(yōu)生,不能出去玩。我們只能呆在教室里看書、學(xué)習(xí),每天晚上八點(diǎn)才放學(xué),雙休日也不能休息。大家經(jīng)常為這個(gè)問題絞盡腦汁,你爭我吵。我們培優(yōu)生的心情誰可以了解呢?我明白老師想讓我們學(xué)習(xí)比別人好,能力比別人強(qiáng),可是,這樣不分晝夜地學(xué)習(xí),我們會(huì)接受不了的。
至少,放學(xué)早一點(diǎn),我們也可以參加一些活動(dòng),放松一下身心,讓緊繃了一天的神經(jīng)得以喘息,只有勞逸結(jié)合才能保證第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我心里也曾有這樣的念頭,我想告訴老師,但是怕辜負(fù)老師對(duì)我的期望。經(jīng)過一段時(shí)間的煎熬,我終于鼓起了勇氣,去找老師談了談。我對(duì)老師說:“老師,有一件事情我想告訴您,但是我怕傷您的心!崩蠋煼畔乱回瀲(yán)肅的表情,親切地說:“沒事,你說吧!”“能不能讓我們有參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)呢?”老師沉默了一會(huì)兒,輕輕地說:“讓我想一想……”……
第二天,老師站在講臺(tái)上講道:“同學(xué)們,為了減輕你們的負(fù)擔(dān),我決定給你們參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),放學(xué)早一點(diǎn),雙休日可以休息,但是,我有一個(gè)條件,你們必須得好好學(xué)習(xí)!薄爸懒!”我們不約而同地大聲喊道,臉上露出了如釋重負(fù)般的興奮表情,好像一只被困在籠中的小鳥,終于有機(jī)會(huì)自由飛翔……此情此景,至今,依然歷歷在目……
和老師聊聊天作文8
從上小學(xué)那天開始,是誰教會(huì)了我們做一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好學(xué)生?是誰教會(huì)了我們豐富的知識(shí)?是誰教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛?那就是偉大的老師!
老師您還記得嗎?那是上學(xué)期,期中考試后,您找了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生,其中就有我,讓我們做一分?jǐn)U展延伸的試卷,可以查資料,可以求助家長。一聽到這里,我皺緊的眉頭松弛了下來,那天您布置的作業(yè)本來就不少,這簡直就是雪上加霜;氐郊,我一直悶悶不樂。媽媽說:“有本事就不寫,明天看老師怎么批評(píng)你!眿寢尩囊痪湓捈づ宋,我開始發(fā)奮寫作業(yè),寫到八點(diǎn),終于寫完了所有作業(yè),只剩下了一份試卷。由于這是一份擴(kuò)展延伸的試卷,我有不少不會(huì)的題,經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)和幫助,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)終于戰(zhàn)勝了令我頭疼的試卷。第二天你說我做的不太好,要繼續(xù)努力。經(jīng)歷了失敗,我開始努力,終于在上學(xué)期期末考試中考出了不錯(cuò)的成績。
還有一次,是在一節(jié)語文課上,您提出了一個(gè)非常重要的問題,別人都在認(rèn)真的思考,可是我走神了,您提問到我,我半天回答不上來,您非常氣憤的讓我站在教室的后面。從此以后在課堂上即使我走神了,也能馬上回過神來,認(rèn)真聽講。
俗話說:“一日為師,終身為父”,我學(xué)會(huì)做人,您是功不可沒的,我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望。
和老師聊聊天作文9
老師是一個(gè)崇高的職業(yè),老師是一個(gè)神圣的職業(yè),老師是一個(gè)美麗的職業(yè),平凡的教師卻背負(fù)著不平凡的使命,今天我就和安老師進(jìn)行了一次聊天。安老師,您還記得嗎?那是冷雨交加的下午,下課鈴“叮鈴鈴“的響了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈走出教室并陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走。
到了最后,只剩下我在昏暗的走廊上焦急地等待著令我萬分熟悉的身影。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……天色漸漸黯沉,我只看見漆黑的樓道在張牙舞爪地向我招手;只聽見轟隆隆的雷聲在向我咆哮;只聞到泥土發(fā)出的芬芳地味道;恐懼在慢慢地向我包圍,最后我決定冒雨回家。我小心翼翼地走下樓梯,發(fā)現(xiàn)突然間雨下得更大了,像潑,像倒。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,看見您從會(huì)議室走了過來,并關(guān)切地問我怎么還沒回家?我當(dāng)時(shí)只膽怯地回答說“沒傘”。
沒想到您很大方地就把您的雨傘借給了我,第二天我才知道您是淋著雨回家的,并因此而病倒。我心中感到萬分的歉疚,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來回報(bào)您對(duì)我們高似山,深似海的愛。
和老師聊聊天作文10
老師,今天我想和您聊聊天,因?yàn)槲矣泻芏嗟男睦镌捪胍阏f,一直都沒有機(jī)會(huì)說,今天我終于鼓起勇氣想要跟你說一說心里話。
首先,我想和您說:“您辛苦了!”您每天為了我們的成績不理想操了許多的心,而且,您每天都要用心想給我們布置了許多的“工作”。我們也每天都十分繁忙,沒有任何時(shí)間來復(fù)習(xí)語文。老師,其實(shí)我是班上比較理解您苦心的人!我知道,您每天晚上幫我們改大量的作業(yè),比如今天吧,我們每人做2張?jiān)嚲硪黄魑,那么您在短暫的一晚上就要?26張?jiān)嚲,而且每張(jiān)嚲淼膬?nèi)容都十分繁多復(fù)雜。所以,我估計(jì)您改到凌晨一點(diǎn)還不一定改得完咧。因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太多,所以您改作業(yè)也十分辛苦!正因?yàn)槟^度操心,也讓我們休息時(shí)間不停地縮短。以此可以看出,您是一位負(fù)責(zé)任的語文老師,您對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,還有盡職盡責(zé)的精神,值得我們用心地學(xué)習(xí)!
另外,親愛的老師,在此我想問候您,您可要注意身體呀,千萬別讓自己太累了,要注意休息。只要您身體好,才能保障我們的正常學(xué)習(xí)。試想,如果您哪天不舒服,那我們的語文課由誰來上呢?有誰能代替您嗎?您教了我們幾年,一直都是那么累,但您在我們面前從來沒喊過一聲“累”。我們看到的您,總是那么精神飽滿,活力十足!
老師,您辛苦了,您的苦心我們都知道,我們希望您可以休息休息,注意身體,不要累壞了!
和老師聊聊天作文11
尊敬的王老師:
您好。
王老師,您知道我多想和您推心置腹的聊聊天嗎?每次看到您我都想跟您真誠地說句對(duì)不起,多少個(gè)日日夜夜我都想給您打個(gè)電話向您道歉,可是我總是缺乏勇氣。其實(shí)在我心里那句“對(duì)不起”已經(jīng)向您說過無數(shù)次了,只是不好意思當(dāng)面跟您說,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要向您道歉。
王老師,對(duì)不起,我做錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧!
可能您都不記得了這件事了吧?可是這件事在我心里卻永遠(yuǎn)都不能忘記了。上學(xué)期期末考試結(jié)束后我來學(xué)校看成績,結(jié)果被保安爺爺無情的趕了出來,而且他還惡狠狠地吵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的很生氣,于是就產(chǎn)生了想報(bào)復(fù)他的思想。我抓了一條死蛇放在學(xué)校大門上,只是想嚇嚇保安爺爺,沒想到卻嚇到您了。事后我認(rèn)真的的反省了自己的行為,不管是想嚇誰,我這種做法都是不對(duì)的。我現(xiàn)在非常后悔自己當(dāng)時(shí)的做法,我不應(yīng)該一時(shí)沖動(dòng)做這樣的傻事,以后我再也不會(huì)做這么愚蠢的事情了,我要向您平時(shí)經(jīng)常教育我們的那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。王老師,再次向您真誠地道歉:對(duì)不起,我真的很喜歡您,希望您不要責(zé)怪我。
祝您身體健康,萬事如意!
和老師聊聊天作文12
人生之中,對(duì)客如煙。有的,僅是匆匆過客罷了;有的,卻是一道深深的印跡那就是您——我的老師。
其實(shí)一直以來,都有好多話想對(duì)您說,記得剛來學(xué)校,您很熱情地對(duì)我們說這也是我們的家,那時(shí)候,我內(nèi)心所有的不安都被打消了。您對(duì)我很好,也十分相信我,開學(xué)的第二天,便把重任交付在我肩上,其實(shí),那時(shí)的我在校園里在您的鼓勵(lì)之下成了一顆閃爍的星。
只是后來呢,唉,我自己沒有把握住自己,犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也讓您十分心寒。那段時(shí)間,我其實(shí)深深的自責(zé),可面對(duì)您再次給予的機(jī)會(huì),我又沒抓緊。您卻沒有把我丟在一邊,而是激勵(lì)我站起來,可以說現(xiàn)在我的一切都是源自您的磨煉。
現(xiàn)在的我,應(yīng)該說超越了從前那個(gè)自己。老師,真的謝謝您。更多時(shí)候,我把您視做朋友,一個(gè)可以訴說內(nèi)心的朋友。的確,我的內(nèi)心比班上其他同學(xué)成熟很多,所以思考的方式會(huì)讓大家捉摸不透。有同學(xué)問過我:“為什么老師會(huì)給你那么多次的機(jī)會(huì)?”我總回答:“因?yàn)槔蠋熋靼孜。”呵呵,您可能不知道,班上的同學(xué)們現(xiàn)在都說我越來越像您了。包括辦事。交際等。想想還真有點(diǎn)這個(gè)味道。
雖然相處時(shí)間才只有一年,可是您對(duì)我的教誨是小學(xué)生涯中最為深刻的,因?yàn)檩^之前的各位老師而言,您體現(xiàn)給我更多的是莫大的信任,極力的栽培。
的確,畢業(yè)以后都不知會(huì)身在何方,可能時(shí)光會(huì)沖刷掉許多,可能如煙的過客在生命中被淡忘。但這一年中我與您的師生情,將被視為最珍貴的回憶,永存于心。
和老師聊聊天作文13
廖老師好!我是您的學(xué)生,我叫林渝坤。
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,從小就是老師的“頭痛分子”。
先說說幼兒園吧,我從小多病,幼兒園只上了三分之一的課,雖然這樣,我還是不老實(shí),不是和別的同學(xué)打鬧就是上課講悄悄話。
再說說小學(xué)吧!在小學(xué)里,我的成績十分不穩(wěn)定,全年段第一的期未考成績和全班倒數(shù)第一的單元考成績我都拿過,而且還創(chuàng)下了一天被老師罰寫三篇檢討的“優(yōu)秀紀(jì)錄”。老師對(duì)我是又愛又恨。如果我一旦愛學(xué)習(xí)起來,成績一鳴驚人;一旦不愛學(xué)習(xí),成績……
我在小學(xué)里是個(gè)特調(diào)皮搗蛋的男孩兒,曾被老師說成是拖欠作業(yè)的頭號(hào)種子選手。這倒不是因?yàn)槲也粣圩髯鳂I(yè),而是因?yàn)槲页3G三拉四。說到調(diào)皮,班里頭打架的什么事怎么會(huì)少不了我一份呢?別看我體弱多病,打起架來尤其勇猛,更有甚者,連班主任親自勸架也敢不聽。
再怎么說,我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我的優(yōu)點(diǎn)是:才思敏捷,善于思考。老師提出什么樣的疑難問題,我總是能一馬當(dāng)先。不過,我的才思這眼泉水用多了常常有堵住的時(shí)候。所以我有時(shí)會(huì)比別人“笨”。所謂的笨,其實(shí)是可以避免的,因?yàn)橛袝r(shí)候我懶得弄通它,所以能作能不作的作業(yè)我是絕對(duì)不做的。
這就是我,一個(gè)愛偷懶,愛打鬧,丟三拉四,同時(shí)又愛思考,有上進(jìn)心的男孩兒。
和老師聊聊天作文14
有人說,生命是一杯酒,而我卻始終認(rèn)為生活是一棵樹,一棵枝繁葉茂有著苦果和甜果的大樹。很多時(shí)候,我都是躺在厚實(shí)的大樹下靜靜的讀它,從樹干的紋理到葉尖的脈絡(luò)。由此我們隨著時(shí)光的步伐,在人生的旅途中找尋人際的關(guān)愛與理解,感悟著現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻和深刻,不斷求證著歲月的方程。
是老師讓我嘗到苦果和甜果,是老師給我關(guān)愛與理解,是老師讓我讀懂生活,是老師告訴我天之高,地之厚,是老師讓我飛翔在天空中。是老師用粉筆教我懂得開創(chuàng),給予我整個(gè)大地和海游。是老師讓我越長越大,越長越蔥蘢,讓我的生命越來越艷麗,讓我的夕根緊緊的扎在大地的中央,讓我漸漸的強(qiáng)大。
老師,曾記得,我上課講話,下課打人,吃飯亂扔菜,是您讓我改變,讓我受教育,那次,我上課捉弄同學(xué),在別人哈哈大笑,讓他委屈的哭了,下課您來找我,記得您氣得臉都紅了,氣得不斷咳嗽,并把我斥了一頓,讓我久久的一人站在操場(chǎng),讓感到寂寞與孤獨(dú),后來您來了,告訴我不要再捉弄?jiǎng)e人,否則大家都不理你,只有寂寞、孤獨(dú)與你做伴。最后說你一句:不要把開心建立在別人的痛苦上。
曾記得你無數(shù)次鼓勵(lì)我,讓我有信心,所以我的成功都是因您。老師,四季中春天最美,人生中青春最美,您的青春最壯觀,最燦爛,如果我是春風(fēng),定要去追您那逝去的年輪,讓您的銀絲變黑發(fā),讓您青春永在。
在教師節(jié)之際,我祝您:身體健康,萬事如意,心想事成。
和老師聊聊天作文15
星期三那天,英語老師把我叫到她的辦公室里。說:“你媽媽打電話來了,說你在家里的時(shí)候,做作業(yè)不認(rèn)真,字寫的了了草草的,有很多英語單詞不會(huì)拼,有些單詞不會(huì)讀,是真的嗎?”我就說:“是的!
這時(shí)突然傳出一陣短促的零聲,英語老師問:“下一節(jié)什么課?”我說:“是思想品德課!庇⒄Z老師說:“那你就陪我聊天吧,給你一塊糖!庇⒄Z老師便從抽屜里拿出一塊糖,遞給我。“你媽媽說:‘我很擔(dān)心你的學(xué)習(xí)成績,如果你的成績?cè)俨钕氯,我就把工作給辭了,在寧波買一幢房子,然后整天到學(xué)校里,看著你學(xué)習(xí),看著你生活!昂髞砦艺f,你搬到寧波有什么用,只有他認(rèn)真學(xué)習(xí)才有用。我還從他口氣能聽出,你的媽媽很十分傷心,傷心的都快哭了。她還讓你,以后多做些作業(yè),多看看書,少玩一點(diǎn)。加把油,一定要努力。還讓我看著你,給你訂個(gè)目標(biāo),然后慢慢地超過他。讓我監(jiān)督你每一天讀一遍課文,你看看你媽媽多關(guān)心你呀!
我想:“是呀,媽媽是多么關(guān)心我呀。我一定要按她的要求—每一天做一篇閱讀題,每天讀一遍課文去做。媽媽我一定會(huì)的!
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