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新來的班主任作文

時間:2021-12-06 19:12:24 老師 我要投稿

【熱門】新來的班主任作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新來的班主任作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】新來的班主任作文三篇

新來的班主任作文 篇1

  “會來新老師?”班上“報信員”悄悄地對我說,“而且,還是個男老師呢!”我長嘆了一口氣:“只希望他別太兇了。”

  “嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋聲音傳來,門外已經(jīng)站了一個人。

  西裝革履、身形高挑、劍眉星目,頗有一種江湖之人的風度。不用說,他就是新來的班主任。

  他走上講臺,雙手往臺上一撐,厲聲響起:“上課。”

  我的第一印象便是——此人不好講話。果不其然,自從他擔任我們班主任后,我們班的“生活質(zhì)量”迅速下降,同學們叫苦連天,紛紛要求“起義!

  我被新來的班主任批評了好幾次,所以我對他敬而遠之。后來發(fā)生的一件事,更讓我對他心生厭惡。下課時,我與同桌討論新出的漫畫,正要拿出來看,不料,他正好經(jīng)過,拿過書,看了一看說:“這種書下次不要再看了!闭f完就把我的漫畫書放在懷里,揚長而去。

  漸漸地,他在班上的“名聲”越來越差,我們背地里都叫他“黃魔鬼!敝钡接幸惶,事實改變了我的看法。一次體育課,我擦傷了腿,醫(yī)療室空無一人。班上的女生趕緊向班主任“傳信”。我不屑地說:“哼!他才不會幫我的!”

  一分鐘過去,五分鐘過去,我連人影也沒看見。我好不氣憤地對大家說:“你看,我說的不錯吧,對他還是別抱太大希望。”當我正想離開時,他急匆匆地來了,手上拿著一卷紗布和一瓶碘伏。他喘著氣說:“不好意思,找了幾個老師才找到了碘伏!彼紫律碜,打開碘伏,用棉簽細心地在我受傷處輕輕涂抹清洗。清洗的時候,還不時問我疼嗎?輕柔的動作、溫柔的話語把我以前的偏見軟化了。

  “老師……”我沒有勇氣說下去。他用紗布把我的'傷口包扎好后,把紗布和碘酒塞在我的口袋里:“回家睡覺前記得再清洗一次,然后換紗布哈!蔽业臏I水在眶中打轉(zhuǎn)不知如何回答。

  他就是我的新班主任,我曾經(jīng)誤會過的敬愛的黃老師。

新來的班主任作文 篇2

  新的學期開始了,我們班迎來了新班主任——張老師。當她第一次走進教室時,她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會說話的眼睛仿佛在跟每一位同學打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學們備課和批改作業(yè)的艱辛,無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學。風趣、幽默的教學方式使我一下就愛上了她。

  記得第一次開家長會,張老師提出這樣一個問題:如果教室里撒的是小錢,操場上撒的是大錢,我們是先撿哪里的錢呢?同學們都異口同聲的說撿操場上的錢。張老師大聲地說:“笨蛋,那是舍近求遠,顧此失彼。等你跑到操場上錢早就被別人撿完了。”逗得大家哈哈大笑,同學們也在笑聲中學到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事,永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場故事會。

  張老師幽默的同時也很嚴厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學感到震驚。老師告訴我們:“機遇總是留給有準備的人,愛拼才會贏!”同學們聽后都把這句名言記在心理,時刻做個有準備的人,抓住機遇,做個贏家。

  張老師的獎懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學,老師會給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學也就少了。

  張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽我們說心理話,給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風趣、嚴厲的張老師,你們呢?

新來的班主任作文 篇3

  “老班主任王老師退休了,我們班又來了一個新班主任!不知是男的還是女的?"“是男的!”成明接著張涯的話說道!靶掳嘀魅尾恢L得怎么樣?”裘瑋問。“肯定是長著高高的個子!睘槊裾f。“我估計是戴眼鏡,還穿西裝的!薄罢f不定是個白發(fā)蒼蒼的駝背呢!”……正當大家七嘴八舌地議論時,“嘎”的一聲,教室門開了、教室門口站著一位身高一米六左右、一頭披肩黃發(fā)的年輕姑娘。

  “同學們,從今天起我就擔任你們的班主任。”黃發(fā)姑娘一邊說著,一邊走上了講臺!拔倚浴谔靺恰,名叫舊天昊’,有的人叫我小吳,有的人叫我小昊,剛師范畢業(yè).....一以后我們一起學習,一起生活,一起玩!彼靡豢诹骼钠胀ㄔ捳f著。當時,教室里鴉雀無聲。吳老師見大家一點聲音也沒有,微笑著說:“你們不說話,是不歡迎我嗎?"“歡迎!"同學們異口同聲地回答。

  下課了,有的同學問:“吳老師,你會玩電腦嗎?”有的問:“吳老師,你會下象棋嗎?”還有的問:“吳老師,你會彈鋼琴嗎?”……“電腦、鋼琴當然都會,象棋不太精通,我想請個下象棋的師傅,你們班誰象棋下得最好?”我向吳老師推薦了阮瑋。成明向吳老師推薦了裘洋!澳呛,我既當老師又當學生!眳抢蠋煼浅8吲d地說。在以后的日子里,吳老師除了教我們語文、英語外,還教我們學電腦打手、彈鋼琴。有時也和我們下象棋、立定跳遠、打羽毛球……

  我為有這樣的班主任而感到幸福!

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