老師,你的愛讓我感到溫暖作文_小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的老師,你的愛讓我感到溫暖作文_小學生作文,希望能夠幫助到大家。
在家中,母親的愛讓我感到溫暖;在學校,老師無時無刻地關心著我,愛護著我,老師的愛也讓我感到溫暖。
記得有一次,我在上課的時候,突然肚子疼,渾身無力,只好趴在桌子上。語文老師喊我起來讀書,我并沒有告訴老師我肚子疼,而是忍著疼痛讀書。我是班上讀書非常好的同學,這個角色也是非常重要的。我終于讀完了,可肚子越來越疼,我用手捂住肚子,想減少一些疼痛,可疼痛仍然沒有緩解。
下課鈴響了,同學們看見我一臉痛苦的樣子,都跑來問我,有沒有生病。有一名同學去報告了許老師。老師把我喊到了辦公室,先讓我坐在很暖和的椅子上,又端來一杯熱水給我喝,還給我揉了揉肚子,對我說:“你可能是著涼了,多喝些熱水,可能會好一些。”我喝著熱水,心里感覺無比的溫暖。下面幾節(jié)課,我上課時總是打不起精神來,但一想到那杯熱水,我又強打起精神,認真聽講。
還有一次,放學時,陰云密布,不一會兒,傾盆大雨便下了下來。外面的人們打著傘,披著雨披,匆匆忙忙地走在雨中。我沒有心思看雨中的景色,家人還沒有來接我,我的心里十分焦急。這時,我的班主任老師走過來,對我說:“詹潔辰,你爸爸還沒來接你啊?”我點了點頭。老師讓我去教室寫作業(yè),邊寫作業(yè)邊等爸爸。等寫完作業(yè),爸爸終于出現(xiàn)在教室門口了,我趕緊收拾好書包,準備和爸爸一起回家。臨走時,老師對爸爸說:“下次來接孩子一定要早一點,別讓孩子等的時間太長了。”老師沖我笑了笑,這一笑讓我感到溫暖極了。
今年三月中旬的一天,放晚學回家后,剛翻開書包,我便大叫一聲:“不好,我的作業(yè)本丟在學校啦!”爸爸媽媽聽到后,說:“你就明天早上到學校去寫作業(yè)吧!”我說:“不行,今晚作業(yè)很多,我明天早上去寫不完!卑职忠宦牐s緊打了一個電話給老師,請老師在學校里等我們一會兒。我和爸爸立即趕到學校,老師已在學校門口等我們了。當我接過作業(yè)本時,心里非常慚愧,如果不是我忘記帶走作業(yè)本,老師可能早就到家了,耽誤了老師休息的'時間。我手里捧著從老師手里接過的作業(yè)本,一股熱血涌上我的心頭。我連忙對老師說了聲:“謝謝!”此時,我內心感到無比的溫暖。
啊,老師!如果你是春雨,我就是小樹苗,你那一點一滴的愛澆灌著我,你那無私的愛滋潤著我,你那母親般的愛溫暖著我。我愛你,老師!
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