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描寫班主任作文400字

時(shí)間:2021-11-08 17:28:32 老師 我要投稿

描寫班主任作文400字三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫班主任作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫班主任作文400字三篇

描寫班主任作文400字 篇1

  三年級(jí)第一學(xué)期,我們班新來了一位班主任,她叫雷老師。

  雷老師圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,小小的筆挺的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴,老師最愛穿紅色的羽絨服,深藍(lán)色的褲子,黑色的棉靴。顯得非常干凈利索。

  雷老師對(duì)我們要求可嚴(yán)了。每個(gè)同學(xué)都要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,留的作業(yè)一定要按時(shí)完成,不能拖拉。在老師的嚴(yán)格要求下,我的字越來越漂亮,寫作也有了很大的進(jìn)步。正所謂嚴(yán)師出高徒嘛,所以我們班什么都想拿第一。有一次,學(xué)校舉行演講比賽,我們班的馬昕瑜演講得非常好,感動(dòng)了評(píng)委,取得了第一名,為我們班爭得了榮譽(yù)。

  雷老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。在學(xué)一篇新課文之前,她都讓我們先預(yù)習(xí),有什么問題記下來,或者給詞語或句子的右下角畫個(gè)問號(hào),在上課時(shí)老師會(huì)一一解答這些問題。老師懂得的可真多,沒有什么問題能難得住她。還有一次,那是在元旦前的一次作文課上,老師讓我們自己做賀卡送給最好的朋友,并且寫一篇作文。同學(xué)們聽了非常興奮。我當(dāng)時(shí)寫的題為《做賀卡》的作文還得到老師的表揚(yáng)呢。

  我非常喜歡雷老師。

描寫班主任作文400字 篇2

  老師像紅燭,燃燒著自己,照亮我們前進(jìn)的'路;老師像媽媽,每天陪伴在我們身旁;老師像園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵。

  在我上三年級(jí)時(shí)趙老師成了我的班主任,擔(dān)任英語老師。她年齡不大,一雙又大又圓的眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長發(fā)披肩,顯得格外漂亮。她對(duì)班級(jí)的紀(jì)律要求非常嚴(yán),同學(xué)都很害怕她。

  一次她去忙學(xué)校的事,同學(xué)見她離開了,便開始‘撒野’了。這個(gè)下地‘逛逛街’,那個(gè)與朋友嘮嘮嗑,班級(jí)簡直亂作一鍋粥,班長使出渾身解數(shù)也無效。無奈之下班長想出了一計(jì)。只見班長走出教室不一會(huì)又進(jìn)來了,大喊一聲:趙老師來啦!同學(xué)們聽后立馬坐好了,一個(gè)個(gè)像棍似的一動(dòng)不動(dòng)。

  正是因?yàn)橛辛粟w老師嚴(yán)厲的管束,班級(jí)的紀(jì)律才一步步好轉(zhuǎn),課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神,我們的成績才有了提高。

  趙老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲,但在生活上她又像一個(gè)大朋友與我們交往。

  記得去年冬天最后一場雪過后,課間操趙老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩堆雪人。男女生分工合作,男生運(yùn)雪,女生堆雪,大家玩得熱火朝天,齊聲高唱堆雪人歌。一個(gè)漂亮的雪人在大家的努力下誕生啦!老師、同學(xué)們高興地拉起手唱啊,跳啊。不知不覺大課間就過去啦!至今想起來,我還念念不忘。

  這就是我們的趙老師———我心目中的好老師!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!天天開心!

描寫班主任作文400字 篇3

  一頭黑黃色的齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,好像時(shí)刻在提醒著我們不要蝦樣,彎著腰寫作業(yè),好像在警告我們上課不要做小動(dòng)作……這就是我們的班主任,徐耘老師。

  徐老師在學(xué)習(xí)上可是對(duì)我們十分關(guān)心呀!記得有一次上課,她叫我朗讀課文,我讀得結(jié)結(jié)巴巴的,一點(diǎn)都不流利。下課,她把我叫到一旁,語重心長地對(duì)我講了一些激勵(lì)的話,告訴我朗讀的重要性,并讓我課后一定要加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,努力提高朗讀水平。聽了徐老師的話,我心中暗暗發(fā)誓,一定要盡快提高朗讀水平。幾天后,徐老師又讓我朗讀課文,我聲音高昂,一字不落,讀得很流利。徐老師對(duì)我露出了贊許的笑容,我在大家 欣賞的目光中,笑得無比燦爛。

  告訴你一個(gè)秘密,身材胖胖的徐老師可是個(gè)踢毽子高手哩!有一次下課,我們?cè)谔唠ψ,徐老師看到了,立馬踢了起來,我們圍在她身旁數(shù)數(shù):“1,2,3……50,52,53……”徐老師一口氣踢了73個(gè),那一刻,我們都像粉絲一樣的圍著她……

  不管是關(guān)心學(xué)生的老師,還是踢毽子高手,我都是深深地喜歡我的老師。

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