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班主任作文

時(shí)間:2021-11-02 20:17:22 老師 我要投稿

精選班主任作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的班主任作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班主任作文合集5篇

班主任作文 篇1

  記得很小的時(shí)候,爺爺給我買回了許多的圖畫書,那些可以說(shuō)是我的啟蒙讀物。每天,我倚在爺爺寬大的懷里,和爺爺一起讀圖識(shí)字,一年的時(shí)間,我就認(rèn)得了許多的字,懂得了許多事物的名稱,知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。????

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的字,我便開始對(duì)一些名著感興趣了。記得7歲那年生日,爸爸買了一本《三國(guó)演義》作為禮物送給我,我可興奮極了!此后,《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動(dòng),使我牽腸掛肚;大意失荊州,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國(guó)演義》,我仿佛穿越時(shí)光隧道,回到了三國(guó)鼎立的時(shí)代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí),也悟出了許許多多的做人處世的道理。????

  讀到三、四年級(jí)的時(shí)候,我又開始對(duì)科普讀物感興趣了。科普讀物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)。例如我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,真使我受益匪淺,也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分,老師問(wèn)起我怎么會(huì)這么好,我就把所有的功勞都給了科普讀物。????

  如今就是接近中考的幾天時(shí)間,我也沒(méi)有停止讀書。書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我無(wú)窮的知識(shí),正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”一樣。

班主任作文 篇2

  我的班主任老師她姓李。李老師有頭烏黑的短頭發(fā),一個(gè)高高的鼻梁,小小的嘴巴,她臉上戴著一副眼鏡,看起來(lái)很慈愛美麗大方,老師有一雙火眼金睛的眼睛,一下就能看到有人在做小動(dòng)作。老師非常用心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),批改我們的作業(yè)非常的認(rèn)真,我希望老師能好好休息。老師有一顆很善良又大方的心,有一次我忘了帶生字本,老師還給我錢去買本子,我謝謝老師。班里的同學(xué)有人生病了,她會(huì)時(shí)常打電話關(guān)心同學(xué)的病情。

  李老師她教會(huì)了我們知識(shí),她是我們的啟蒙老師,我們同學(xué)都很愛戴她。

班主任作文 篇3

  我們的班主任姓段,是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

  她長(zhǎng)的很大方,長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼,她的鼻梁挺直的,她的嘴非常伶俐,說(shuō)起話來(lái)有聲有色。她那一頭烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā)披在肩上,陽(yáng)光下,輕輕的一搖頭,就會(huì)閃出亮光。

  她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。

  上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,誰(shuí)做小動(dòng)作了,說(shuō)小話了,都逃不過(guò)她的慧眼。

  學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師,檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的眼睛。

  在她的教育下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)都很好。開始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分,這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué),下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課。現(xiàn)在我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大的提高,考試平均分都達(dá)到了97分。

  生活中他可是和藹可親的老師,有幾次我肚子疼了,她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰(shuí)要是摔跤了,哪疼了她都會(huì)很關(guān)心他們。

  我覺得段老師是最好的老師,我愛段老師!

班主任作文 篇4

  老師表面對(duì)我們很嚴(yán)厲,其實(shí)很心疼我們。 老師說(shuō)她四十多歲了,不過(guò),看起來(lái)才三十多歲,老師的頭發(fā)很長(zhǎng),但是,老師不把都發(fā)梳起來(lái),總是披散著,老師經(jīng)常穿顏色比較暗的連衣裙。

  有一天,老師突然穿上了一件淡粉紅色的連衣裙,看起來(lái)年輕得很。老師有時(shí)還很幽默。 幽默的同學(xué)們笑的都肚子疼——比如,老師經(jīng)常說(shuō)一些屬于他自己的‘名言’——睡覺睡到自然醒,抄文抄到手抽筋。 在我們剛開學(xué)的時(shí)候,我們寫日記都是很輕松的,只要寫的工整就可以,不管你的字好差。 不過(guò),自打這學(xué)期開始,老師的要求更嚴(yán)了,在寫字課上,老師對(duì)我們說(shuō),她看見人家一、二年級(jí)的小同學(xué),寫字的時(shí)候很慢,一筆一劃的寫字,改運(yùn)筆的地方運(yùn)筆,比我們高年級(jí)寫的字好多了,還經(jīng)常說(shuō)我們連小孩子都不如,老師說(shuō)的這些話都是為了我們將來(lái)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  從老師上完這堂寫字課后,要求也就更加嚴(yán)格了,老師的幾乎很夸張,說(shuō):如果你有一個(gè)筆畫沒(méi)有運(yùn)筆的話,你的日記就會(huì)被撕,這使我感到恐懼。有一次留日記,我只圖快了,沒(méi)有好好寫,我生怕老師會(huì)撕我的日記,如果要是撕了我的日記,我可就丟大臉了啊。我只能在心里默默的害怕,手冰涼的。 到了中午,我以為老師會(huì)說(shuō)出誰(shuí)被撕了,結(jié)果也沒(méi)有說(shuō),老師讓我去他的辦公室里把日記抱回來(lái),我一眼就看見我的了,我把日記放在講桌上就往外逃,等我回來(lái)時(shí),心里就想揣了一個(gè)小兔子似的,砰砰的,一直在跳,還不停的在冒冷汗,心想:這次可慘了。我匆匆的走進(jìn)教室,走到課桌,竟然沒(méi)想到,我的沒(méi)有被撕,反而還得優(yōu)了,我心里的這塊大石頭終于落下來(lái)了。 我們班老師表邊上看著嚴(yán)厲,其實(shí)很溫柔!

班主任作文 篇5

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)幽默。她就是我們的班主任——賈老師。

  賈老師是一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)厲的女老師,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的頭發(fā),仍是那么烏黑。眼睛一盯著就會(huì)讓人害怕,高高的'鼻梁小小的嘴巴?雌饋(lái)很溫柔,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直嚴(yán)厲的不得了。

  就在我們剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,賈老師一進(jìn)班,我們還不認(rèn)識(shí)她,還是一如既往的有的玩游戲,有的有說(shuō)有笑。誰(shuí)知道賈老師是最煩班里吵的,看見我們更是惱羞成怒,拍了下桌子用她的大嗓門說(shuō):“誰(shuí)再說(shuō)一句話,明天就別給我上學(xué)!”一瞬間,全班都被這個(gè)女老師嚇得不敢說(shuō)話了。都安靜了下來(lái),大家似乎都知道了這個(gè)老師不好惹。于是我們就在上學(xué)的那段時(shí)間里,不敢再像之前那樣放肆了。

  印象最深的是,有一天中午,正是夏日需要簽午休條,有一位女生到班中了,也不知道簽了沒(méi)有。一直等到快要交給老師時(shí),她才驚訝的發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有簽。于是便想出了歪主意。她便偷偷的趁我們都不注意時(shí),自己簽了字上交到老師手中里了。過(guò)了一會(huì)老師進(jìn)到班中了,老師的目光似乎一直盯著那位女生呢。過(guò)了一會(huì)兒老師的一句話打破了班中的寂靜,老師讓那個(gè)女生站了起來(lái),女生的目光一直不敢直視老師,老師便嚴(yán)厲的對(duì)她說(shuō):“你為什么中午沒(méi)簽條”那個(gè)女生說(shuō)她簽了,老師更是生氣的說(shuō):“你的字很有特點(diǎn),盡管你自己簽,我也是能看出來(lái)的”不管老師怎么說(shuō)她,她就是打死不說(shuō)實(shí)話。最后她在老師的批評(píng)下,終于承認(rèn)自己錯(cuò)了,低下了頭哭了起來(lái),就這樣事情就結(jié)束了。

  還有一次,在上課的時(shí)候,有一位同學(xué)背著老師,在課本上亂涂亂畫,與愛因斯坦畫在了一起,正在給他同桌講是他和愛因斯坦的合影。正好賈老師從他身邊走過(guò),便問(wèn)他:“是愛因斯坦帥呀,還是你帥。”老師用幽默的語(yǔ)言,讓他的臉立刻紅了,讓我們班上的同學(xué)都哈哈大笑,喘不過(guò)氣來(lái)。

  賈老師就是這樣,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)幽默,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候很嚴(yán)厲,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),賈老師就像母親一樣,保護(hù)著我們,伴我成長(zhǎng)。

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