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教師作文600字

時(shí)間:2021-11-01 10:58:16 老師 我要投稿

【實(shí)用】教師作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的教師作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】教師作文600字6篇

教師作文600字 篇1

  在初一入學(xué)之前,我一直在想,我的班主任會(huì)不會(huì)是一位長得好看而且又很溫柔的女老師呢?報(bào)到的那一天,走進(jìn)教室,只見他穿著一件藍(lán)色條紋的襯衫,很隨意地靠在講臺邊上。怎么是個(gè)男老師啊,心里有些失望,又有些擔(dān)憂,她會(huì)不會(huì)很難相處啊?

  后來,我竟然陰差陽錯(cuò)地成了他的課代表。那天他叫我到辦公室,告訴我一系列課后作業(yè)的要求,在叮囑好一切以后,他從辦公桌里摸出一包餅遞干給我。我拿著餅干,心里想:他似乎沒有想象中那么難相處。

  他喜歡抽煙,以至于他的書上都有一股香煙味。中午去食堂時(shí),也常能看到他靠在二樓衛(wèi)生間的窗邊,手臂撐在窗框上,手里夾著一根煙,45度角仰望天空。在冬天,他總是穿著那件棕色的皮衣,一條深藍(lán)色牛仔褲,配一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,這身裝扮整個(gè)冬天他幾乎都不會(huì)換。有時(shí)他會(huì)叫我和另一個(gè)課代表利用中午的時(shí)間去幫他改作業(yè),而他卻點(diǎn)根煙,捧著個(gè)手機(jī)看。那次,碰巧一位老師帶燒餅過來,他便立刻從袋子里拿出一塊燒餅分給我倆,然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的鎮(zhèn)江話,笑嘻嘻地跟我們說:“吃啊,別客氣,千萬別客氣啊!”我們頓覺他又親切了許多。

  經(jīng)過這些事,讓我覺得他并不是那么嚴(yán)厲,直到一次……。那是一次月考之后,他將我叫到辦公室,十分嚴(yán)肅地對我說:“這次考試你沒有和--傳紙條吧?考試要誠信。”我先是一愣,然后意識到這一定是個(gè)誤會(huì),便連忙搖頭。“那就是經(jīng)得起調(diào)查,對吧?”他的聲音沉重,目光冷峻,我從未見過他如此嚴(yán)肅的樣子。“行了,你先回去吧!被氐浇淌,我向同學(xué)抱怨:他竟然懷疑我作弊!“哦,原來這件事說的是你們啊”一位在旁邊的同學(xué)說,“昨天我在他辦公室剛好看到,他看了一眼那紙條,特別肯定地說不會(huì)是你們倆,他還說,這不是你們的字,也相信你們不會(huì)作弊……”我聽著心里流過一股暖流,滿滿的都是感動(dòng)。

  這就是我的老師,一個(gè)可親而又有原則的老師。

教師作文600字 篇2

  感謝您,老師

  九月是一首詩,飽含深情和希望;

  九月是一支歌,充滿成功和喜悅。

  在這花香滿園、碩果累累的季節(jié),我們又迎來了這個(gè)盛大的節(jié)日——教師節(jié)。

  感謝您,老師!您用最動(dòng)聽、最生動(dòng)的語言向我們傳授人生的真諦,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

  感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進(jìn)的方向。

  感謝您,老師!是您使我們擁有美好的思想,堅(jiān)貞的信念,勇敢地踏上前程。

  幼苗不經(jīng)過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀,又怎能一沖九萬里飛上遙遠(yuǎn)的云霄。

  我們怎能忘記:是您告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人,擦亮眼睛,辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖進(jìn)書的寶庫,漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海,從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您,親愛的老師!多么熱情,多么細(xì)致,動(dòng)人心弦!雖然時(shí)光流逝,您的教誨和幫助會(huì)像刀刻一樣嵌在我們心間。

  當(dāng)我們躑躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和覺醒的邊緣,敬愛的老師,您就會(huì)來到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點(diǎn)燃我憂郁的思緒,放飛我踟躕的膽量,浮動(dòng)我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格,那么嘔心瀝血、全心奉獻(xiàn)就正是教師品質(zhì)的完美寫照。

  老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風(fēng)記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影,校園的小路記得;你細(xì)心教學(xué)的身影,您的學(xué)生——我們記得。

  也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻(xiàn)苦耕耘,換得桃李滿天下,您卻還是那么默默無聞,于平凡中堅(jiān)守著偉大而神圣的事業(yè)。

  有人說你是強(qiáng)者的摯友,理想的鑰匙;有人說你是成功的搖籃,前進(jìn)的火炬。世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!

教師作文600字 篇3

  夢想每個(gè)人都有,每個(gè)人的夢想都是偉大的。

  我的夢想有很多很多。我夢想自己是一名航天員,探索太空的奧秘,暢游宇宙,去了解外星的秘密;我還夢想自己是一名舞蹈家,伴著優(yōu)美的旋律,跳起動(dòng)人的舞姿;我夢想自己是一名作家,寫出動(dòng)人的詩歌,讓讀者沉醉其中;我夢想自己是一名醫(yī)生;夢想自己是一名警察;夢想自己是一名神話人物......但是我現(xiàn)在只想當(dāng)一名教師。

  有句詩叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教師就是這樣,甘于奉獻(xiàn),無怨無悔。知道最美教師張麗莉嗎?在危急情況下挺身而出。他偉大的精神感動(dòng)了我,我要向她學(xué)習(xí)。雖然做教師很累,有事要熬到半夜還沒有忙完,但看到學(xué)生那令人滿意的成績,我很欣慰;雖然有時(shí)學(xué)生們的試卷做得很不好,讓人很氣憤,但是想到他們原來的勤奮,本來想批評他們一次,卻變成了一句“下次繼續(xù)努力。”雖然他們頑皮搗蛋,經(jīng)常惹麻煩,但是聽到他們的真誠道歉,我立刻改變了;我和他們一起玩耍,跳個(gè)繩,與他們談?wù)勛约旱睦硐,自己的?jīng)歷。

  一天,我的夢想成真啦。我會(huì)讓我的學(xué)生懂我,明白我對他們所做的一切。

  一天,我的夢想成真啦。 我會(huì)讓他們個(gè)個(gè)都能考個(gè)好大學(xué),成為國家的棟梁之才。

  一天,我的夢想成真啦。 我想畢業(yè)后他們不會(huì)忘記我,他們肯定會(huì)記得有我這樣一個(gè)和藹可親的老師。

  一天,我的夢想成真啦。 我的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)聽話,不會(huì)不分場合不分時(shí)候的頑皮搗蛋。

  這一天呀!這一天!我太盼望這一天啦!教師呀,教師,這個(gè)職業(yè),我太想做啦!好啦!為了這一夢想,我一定要好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做個(gè)和藹可親、受人尊敬的好老師的!

教師作文600字 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這驕陽似火的盛夏時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第30個(gè)教師節(jié)。

  當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會(huì)有詩人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的`人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您——我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

  老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

  敬禮

教師作文600字 篇5

  時(shí)光如同流水上撒花瓣,只要丟落下來,就回不來了。但是那天的初始,讓我有幸認(rèn)識到了我們親愛的老師——我們的班主任,付文姬老師。

  就在去年的十月十九日,我坐在我的座位上想,這次我們滿心期待的班主任會(huì)是男老師,還是女老師?是年輕的老師,還是老教師呢?就在我冥想之際,突然,一個(gè)熟悉的身影走過來,“咦!這個(gè)老師我好像在哪見過。忽然,我想起來,這不就是原來教我姐姐的那位女老師嗎!”她身穿著一條黑色的連衣裙,外面穿著一件紅色的外搭,頭頂扎著一個(gè)普通的馬尾,戴著一副淡粉色的近視鏡,眼鏡的后面卻是藏著一雙又大又有神的眼睛,顯得很有氣質(zhì)!她環(huán)顧了一下教室里的我們,她面帶微笑地說:“同學(xué)們,大家好!我很榮幸從今以后擔(dān)任你們的班主任!我姓付,叫付文姬,以后你們可以叫我‘付老師’!以后無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,有任何困難都可以第一時(shí)間找我?guī)兔Γ脝!……”短短的初次相識,付老師就給我留下了十分和藹的印象,我內(nèi)心默默地欣喜:以后有這樣和藹可親的班主任,真是太幸福了!

  付老師課講得幽默、風(fēng)趣,我特別是喜歡聽她的課!語文課上,聽她那親切又有磁性的的泛讀簡直就是一種享受;數(shù)學(xué)課上,看她那清晰的線段分析圖,我們心中的疑問立馬“煙消云散”了!

  付老師還特別的關(guān)心我們的生活。有一次上語文課,我突然感到了有些冷,就不禁打了個(gè)寒顫。就這一個(gè)小小的舉動(dòng),被付老師看在眼里,她不時(shí)地關(guān)注著我,并走到我身邊,用手輕輕地摸了摸我的額頭,只見她眉頭緊鎖,從她的眼神里,我讀出了焦急。她關(guān)切地問:你是不是感覺有點(diǎn)兒冷?最近感冒了嗎?……付老師關(guān)切的話語令我心生暖意!后來她電話通知我的爸爸來接我去衛(wèi)生所及時(shí)就醫(yī)。生活中這樣的關(guān)心還有很多,我真不知該怎樣感謝付老師!

  我愛我們班的付老師,在我眼里,她就是校園最美老師!

教師作文600字 篇6

  春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。公園里的鮮花都已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉,在綠葉的襯托下顯得分外妖嬈。它們爭奇斗艷,芬芳迷人,招蜂引蝶,十分引人注目。旁邊,正站著一位園丁,他正揮汗如雨地修剪。這時(shí),我想起了人們常說的一個(gè)比喻:我們兒童是祖國的花朵,老師是位辛勤的園丁。

  老師,總是教育我們、引導(dǎo)我們,幫我們化解矛盾。一天下午,我們發(fā)新本子了。我看自己的那本不如蔣松哲的漂亮,就偷偷調(diào)換了。蔣松哲來了,謝希駿把這個(gè)秘密告訴了她。蔣松哲生氣極了,和我爭吵起來。

  這場小小的矛盾竟被方老師看到了。她把我和蔣松哲叫了過去,和顏悅色地問道:“怎么了,兩個(gè)人鬧矛盾了?我剛才聽到了,是為本子而吵吧?”“ 方老師,是她趁我不在,偷偷調(diào)換了我們倆的本子!”蔣松哲嘟著嘴,氣呼呼地向老師告狀。“哦,原來是這樣! 方老師嚴(yán)肅起來,微微皺起眉頭,思索了幾秒,對我說:“這件事你不對。如果你喜歡她那本子的話,可以好好和她說,征得她同意再調(diào)換,而不是擅自沒經(jīng)過她的允許就調(diào)換,是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。方老師又微笑著對蔣松哲說:“你呢,也不要這么斤斤計(jì)較。退一步海闊天空,對不對?如果你的確不喜歡這本的話,我可以帶你去調(diào)換。好了,別鬧矛盾了;厝グ!”蔣松哲似乎已經(jīng)不生氣了,和我和好如初了,回到座位上她對我說:“沒關(guān)系了!以后繼續(xù)做朋友吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,也佩服老師的那番話語。

  從此,我更是對老師這個(gè)職業(yè)癡迷不已。這個(gè)耕耘在三尺講臺上的職業(yè),是多么神圣而讓人向往。我的心中播下了一顆理想的種子,那就是長大之后成為一位老師。我不但會(huì)給學(xué)生傳授知識,幫助他們解決困難,更多的是教育學(xué)生做人的道理。我還要讓自己的學(xué)生也喜歡上老師這個(gè)職業(yè),讓更多的老師培養(yǎng)出更多的人才!

  “夢想一但被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!蔽乙欢ㄒ,去行動(dòng),把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

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