我的地理老師作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的地理老師作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一節(jié)地理課，頂著上課鈴聲，一位五十多歲的男老師慢慢的走上講臺(tái)，他在黑板上書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)剛健有力的大字——?jiǎng)⒅窘�，然后，用渾厚的男中音大聲說(shuō)道：“我姓劉，志杰，就是智慧的結(jié)晶�！笔聦�(shí)證明，他真的很有教育智慧，枯燥的地理知識(shí)，常常經(jīng)他寥寥數(shù)語(yǔ)就變得生動(dòng)有趣。
有一次劉老師講赤道紀(jì)念碑的位置，刷刷幾筆在黑板上畫(huà)了一幅畫(huà)，只見(jiàn)一個(gè)大瓜流著口水，長(zhǎng)了許多耳朵。他讓我們猜這是什么地名，我們都一臉茫然，再一看赤道紀(jì)念碑的位置，才恍然大悟，原來(lái)是厄瓜多爾！
還有一次，劉老師讓我們把各大洲之間的分界線地方名稱記下來(lái)，我們背了這個(gè)，忘了那個(gè)。他啟發(fā)我們，不要死記硬背，想想方法編編口訣。我們又是一頭霧水，幾個(gè)互不相干的地名，怎么編？老師看我們愁眉苦臉的樣子，順口說(shuō)了一句，“兩烏里有大黑土，‘兩烏’指烏拉爾山脈和烏拉爾河，‘里’是里海，‘大’是大高加索山，‘黑’是黑海，土’是土耳其海峽，合在一起就是‘兩屋里有大黑土’�！焙呛�！原來(lái)背題可以這么簡(jiǎn)單，只用一兩遍，我們大部分同學(xué)就記住了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而且，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，也會(huì)自覺(jué)的想辦法快速記憶。
我們喜歡上他的課，不僅僅因?yàn)樗腵語(yǔ)言生動(dòng)有趣，課堂氣氛輕松愉快，還因?yàn)樗麖膩?lái)不打罵不體罰學(xué)生，在他的課堂上，從來(lái)沒(méi)有被罰站的學(xué)生。他既不提前上課，也從不壓堂，更不會(huì)占課，搶課。秋分的時(shí)候，他會(huì)在走廊學(xué)生的必經(jīng)之處，掛一塊小黑板，上面寫(xiě)上有關(guān)秋分的節(jié)氣知識(shí)，叮囑我們立雞蛋。立冬的時(shí)候又在小黑板上寫(xiě)上有關(guān)于立冬節(jié)氣的知識(shí)，提醒我們吃餃子。
他的字剛健有力，他的手又那樣巧，隨手就能畫(huà)出各省市自治區(qū)的地圖來(lái)。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，黑板上的字畫(huà)，都是劉老師的杰作。
我常常在想，劉老師的名字，真是起的好極了！他，真不愧是智慧的結(jié)晶。
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