致老師的一封信600字
成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!小編今天為帶來致老師的一封信600字,希望能幫助到您!
致老師的一封信600字_1
敬愛的沈老師您好:
時(shí)光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長(zhǎng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識(shí)和生活知識(shí),是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(zhǎng)起來,在這里我想真誠(chéng)的對(duì)您說:“沈老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動(dòng)的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對(duì)你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級(jí)平均分排名很差,都是因?yàn)槲覀兲粻?zhēng)氣,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因?yàn)槲覀兊牟欢,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了,我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級(jí)作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤(rùn)濕了我的眼睛,當(dāng)時(shí),我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭(zhēng)氣,為班級(jí)爭(zhēng)光!好了暫時(shí)寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識(shí),迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心 身體健康!
致老師的一封信600字_2
敬愛的寧老師:
您好!
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,暑假就結(jié)束了,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在您精心的培育下,我們從無知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,您在我心目中留下了很好的印象,您上課講得很深入透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。您是我們最崇拜的老師。
您平時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思,引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓我們“更上一層樓”。記得有一次:我們學(xué)習(xí)《孔子和學(xué)生》這一課,有位同學(xué)問:老師,和顏悅色是什么意思?老師親切地說:“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親。“你瞧!我沒說錯(cuò)吧”!寧老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識(shí)說出來,用不同的角度去把那些難題解答掉。
您給我們布置的作業(yè)并不多。有一次,您給我們布置的是:新理念和學(xué)習(xí)與實(shí)踐上的《愛我中華》這一課的習(xí)題做一做。回到家,哥哥問我什么作業(yè),我把作業(yè)說了出來,哥哥一聽:“哇!好少喲!在我上四年級(jí)時(shí),晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢!還有天天一篇作文,現(xiàn)在上六年級(jí)了,作業(yè)更多”。我們作業(yè)雖少,但都能抓住主題,所以同樣也學(xué)到好多知識(shí)。
這也許跟您的開朗的性格有關(guān),您做的事又快又好。比如改作文,五十四名同學(xué),寫作文章,您很快就能把這些作文改完,一個(gè)錯(cuò)字和病句也逃不過您的眼睛,每本作業(yè)都會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)的。
老師,今天就是教師節(jié),我想對(duì)您說:老師,祝您節(jié)日快樂!
祝您萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:胡穎
致老師的一封信600字_3
親愛的老師們:
你們好!祝你們新春愉快!
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,很快新的一年已經(jīng)悄然來到我們身邊,我們就將迎來小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期了,這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后一個(gè)學(xué)期里,更加勤奮學(xué)習(xí),希望能以一個(gè)令人滿意的成績(jī),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。
當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說說是沒用的,要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在2008年內(nèi)盡可能的改掉我身上的缺點(diǎn),讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講,不做小動(dòng)作;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí);作為班干部,在班級(jí)里的各方面都要起帶頭作用,成為老師的好幫手。我要好好珍惜這剩下的小半年小學(xué)時(shí)光,給學(xué)校留下好的印象。
成績(jī)固然重要,但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”只有在過程中,才能體驗(yàn)到真正的快樂,而真正的快樂只有在過程中體會(huì)到。
有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時(shí)刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝老師身體健康,工作順利!
你們的學(xué)生 韓孫煜
致老師的一封信600字_4
您好!
時(shí)間過得可真快有啊,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的教誨常駐在我的心里。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來,我在不斷地進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望……
是您,給我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩!這篇文章寫得不錯(cuò)!”迎著您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您給了我無微不至的關(guān)懷。記得在我受傷住院的時(shí)候,都晚上11點(diǎn)多了,您還冒著刺骨的寒風(fēng)來看望我。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著……
啊!彭老師,謝謝您,謝謝!我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!
此致
最崇高的敬禮!
您的學(xué)生:班長(zhǎng)
致老師的一封信600字_5
尊敬的朱老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開哺育我六的母校,離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。
回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能學(xué)會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無知的幼童變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗啊!
敬愛的朱老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您好耗了多少心血,流下了多少淚水!
在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對(duì)不愉我們都希望向您傾訴;面對(duì)歡樂我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無論在文學(xué)還是課外活動(dòng),您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會(huì)責(zé)怪我們,還說:“失敗乃成功之母。”您了解我們,無論各個(gè)方面都不會(huì)給予我們壓力,讓我們喘不過氣來,總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對(duì)失敗。您也說:“只要努力過就行了。”我們知道,我們班既不是那種天資聰穎的類型,也不是本本分分的班級(jí)。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什么禍都會(huì)對(duì)我們循循善誘……
老師,我們敬愛的老師,我們深愛的老師,“謝謝您!”
祝您
事事順利,笑口常開!
您的學(xué)生:徐佳綺
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