我給老師寫封信作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我給老師寫封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我給老師寫封信作文1
親愛的朱老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我和同學(xué)們就要畢業(yè)了。雖然您只教了我們兩年，但是我還是有許多話想對(duì)您說。
我記得兩年前，您第一次給我們上語(yǔ)文課時(shí)，您沒有說課文，卻教會(huì)我們上課時(shí)該怎樣坐。您告訴我們，上課時(shí)雙腳平平放在地上，雙手交疊放在桌上。您還告訴我們，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，上課時(shí)不能亂動(dòng)，否則一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)作看的都很清楚。在我看來，這不僅是教會(huì)我們?cè)撛鯓幼�，更是教�?huì)了我們學(xué)習(xí)該有怎樣的態(tài)度。
您在來班里后沒幾天，便注意到了我的書寫問題。您告訴我，我的字并不是我該有的字，我的寫字姿勢(shì)是錯(cuò)誤的，需要改正。起初，我并不在意您的忠告，您就不厭其煩地、一遍又一遍地提醒我。在課堂上，在辦公室，在很多地方……還說，只有在寫字時(shí)強(qiáng)迫自己改正，才會(huì)有效果。后來，我終于意識(shí)到了改正書寫姿勢(shì)的重要性，開始努力改正書寫姿勢(shì)。現(xiàn)在，經(jīng)過一年多的努力，我已經(jīng)完全改正了。寫出的字比以前更美觀了。要知道，之前教了我們四年的中老師在不懈努力后，都斷言我改不過來了。然而在您的鼓勵(lì)教導(dǎo)下，我卻成功了！這對(duì)我多么有益，多么重要啊！
兩年里，您還教會(huì)了我許多許多。我會(huì)以學(xué)習(xí)上更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步來感謝您的！
祝您
身體健康
您的學(xué)生
20xx年9月10日
我給老師寫封信作文2
親愛的游老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一眨眼，我們就升入了六年級(jí)；一眨眼，分別的日子也近了。一想到以后將再也得不得您的關(guān)心與教誨，我心里就有些惆悵。
您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，更是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，這一點(diǎn)，我們?nèi)嗔娜擞心抗捕谩?/p>
您說，以后我們升入初中，會(huì)分散到不同的學(xué)校不同的班級(jí)，遇到各種各樣的老師。我不知道，我還能否遇到像您一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)所有同學(xué)一視同仁的好老師。
記得，我們是四年級(jí)那個(gè)秋天和你相逢。三年的朝夕相處，我認(rèn)識(shí)了不同的您：嚴(yán)厲的您，在我們做錯(cuò)事時(shí)該罰就罰，毫不留情；感性的您，我們都看見您讀著我們的文章，紅了眼圈；活潑的您，課間總和我們一起玩耍嬉戲；原則分明的您，在有關(guān)我們班榮譽(yù)和學(xué)生利益的事上，您總是態(tài)度堅(jiān)決地為我們爭(zhēng)取……
可是，美好的時(shí)光總是短暫的，分別的日子就要到了。親愛的老師，這一別，何時(shí)才能傾聽你的教誨？
想起不久之后的六月的分別，心中有千言萬語(yǔ)，卻不知從何說起。我突然想到一首歌“每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”您為我們操勞，卻從不計(jì)較什么，其實(shí)我們都看得見您頭上新長(zhǎng)出的一絲白發(fā)。您站在講臺(tái)上，將知識(shí)傳授給我們，您那堅(jiān)定的身影，在我們的心中定格成了一棵大樹。
老師，也許有一天，您會(huì)收到一個(gè)溫暖的信封，請(qǐng)將它收好吧，那里面，是您的學(xué)生最真切的祝福，祝愿您：身體健康，桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：代文清
我給老師寫封信作文3
敬愛的老師：
您好！
很多話一時(shí)不知道該怎么整理出一個(gè)思緒完完整整的跟你說，所以，原諒我的語(yǔ)言零碎。
記得你給予的很多感動(dòng)：我們犯錯(cuò)后，你總會(huì)耐心的一遍一遍地教導(dǎo)；我們復(fù)習(xí)時(shí)，你總是理解我們的辛苦，最簡(jiǎn)單的關(guān)心卻是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)；我們面臨重要考試時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在考場(chǎng)，叮嚀我們，鼓勵(lì)我們。仿佛你的生活是在圍繞著我們打轉(zhuǎn)，將你最美好的歲月獻(xiàn)給了講臺(tái)，用你的付出去成就我們的未來。
不過，我也有過對(duì)你不解、埋怨的時(shí)候，以前的自己不懂得為別人著想，你卻都一一諒解，用微笑釋懷我所有的過錯(cuò)，依舊用你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我們上了一堂又一堂的英語(yǔ)課和人生教育課。
最想對(duì)你說的，是兩句話：謝謝，和，對(duì)不起。
謝謝你，不厭其煩一遍一遍的教導(dǎo)我們，一次一次的體諒、理解我們；謝謝你，選擇做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓我們能在這樣一個(gè)適合的環(huán)境下學(xué)習(xí)；謝謝你，為了我們常常辛苦了自己，常常能想象到你在燈下批改作業(yè)的情形；謝謝你，總是在適合的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊，給予我們最大的鼓勵(lì)。對(duì)不起，總是不能交一份完全滿意的答卷給你；對(duì)不起，曾經(jīng)年少的我們讓你操了太多心；對(duì)不起，每回考試每回比賽總沒能捧回獎(jiǎng)狀來報(bào)答你；對(duì)不起，我們的沖動(dòng)一定曾讓你傷透了心。
初三到了，你又要度過辛勞的一年了，希望這一年里，你也要時(shí)刻注意休息，在為我們操心的同時(shí)，也請(qǐng)照顧好你自己。你給予我們的太多，而我們能報(bào)答的卻太少。最簡(jiǎn)單的關(guān)心，希望也能給予你很多力量。
最后，請(qǐng)相信我們，相信初三的我們會(huì)保持最好的狀態(tài)，沖刺到最好的成績(jī)，將我們這四年最好的答卷交給你。
祝：身體健康，萬事如意。
我給老師寫封信作文4
尊敬的老師：
您好！
我最近讀了一本有關(guān)環(huán)保的書，名字叫《生病的地球》。書中主要講：人們的生活一天比一天好，吃喝玩樂，卻忽視了一些環(huán)保問題。如：有些工廠把污水倒入清澈的江河里，使清澈的江水不再清澈，使喝和使用的人們，失去了健康的身體；有些人大量的砍伐樹木，使鳥兒們找不到棲息的家園，因?yàn)闆]有樹木的保護(hù)，使各種災(zāi)難發(fā)生；大街上，數(shù)不勝數(shù)的垃圾，使空氣遭受到污染，使環(huán)境遭受到破壞……環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而有些人對(duì)它視而不見，這是多么可悲�。�
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我坐著時(shí)光機(jī)來到了一百年后的地球，下了時(shí)光機(jī)，眼前的景色使我驚訝極了：無邊的綠洲不見了，清澈的河流也不見了，取而代之的是無邊無際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。
醒來之后，我在想地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這樣？原來，在科技發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們出現(xiàn)了種。種不好的行為：隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹木等等不好的行為。才會(huì)發(fā)生海嘯，洪水、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)……
所以，我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)大自然，讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服；讓甘甜的水流養(yǎng)育人們健康強(qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開全社會(huì)的共同努力，讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的'環(huán)境——地球“洗洗澡”吧！只需要用紙兩面用，少開私家車而改騎自行車……只要一點(diǎn)點(diǎn)，地球因你而改變，趕快行動(dòng)起來吧！
您的學(xué)生
20xx年9月10日
我給老師寫封信作文5
親愛的劉老師：
您好！
在我六年的小學(xué)學(xué)習(xí)過程中，受過許多老師的教誨，而我印象最深刻、對(duì)我影響最大是陪伴我們六年的班主任、我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師教了我們六年的語(yǔ)文，我們看著老師從朝氣蓬勃到疲憊不堪的容顏?zhàn)兓�，但是老師美好的氣質(zhì)依舊不變。
令我印象最深的是，上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我害怕回答問題。每次上課的時(shí)候，我總是坐在那里一次手也不敢舉，生怕回答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我。一節(jié)語(yǔ)文課上，我被您叫進(jìn)來回答一個(gè)問題，我慢悠悠地站了起來，臉紅到脖子根兒，更著頭皮，用蚊子大小的聲音回答了老師的問題。您走到我身邊和藹對(duì)我說：“孫梓涵沒有關(guān)系的，至少你回答了，我相信你一定能回來的，對(duì)吧？”說完又拍了拍我的肩膀。
我聽了您的話，似乎有了一些自信。大聲的回答了您的提問�；卮鸷竽隙ǖ膶�(duì)我笑了笑。從那以后我覺得回答問題也不是那么困難了。后來每次上課，我都能舉手回答問題，這多虧了老師的指教，要不然我仍然不會(huì)自信。
我想悄悄地告訴您，我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)個(gè)像您一樣的老師，從事著偉大的教育事業(yè)，像您一樣為祖國(guó)培養(yǎng)更的棟梁。
老師是您，每天辛勤備課，批改作業(yè)到深夜，是您，在每節(jié)課都給我們準(zhǔn)備了拓展的知識(shí)點(diǎn)……
還有一個(gè)半月左右，我們的小學(xué)生活就在結(jié)束了。我想對(duì)您說：“謝謝您六年來的朝夕相伴，費(fèi)心盡力的教育我們，我會(huì)想您的，我一定會(huì)找機(jī)會(huì)去看望您的�！�
祝劉老師身體健康，萬事吉祥，為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才！
您的學(xué)生：孫梓涵
20xx年9月10日
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