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我愛您,老師作文

時間:2021-09-15 11:37:31 老師 我要投稿

我愛您,老師作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我愛您,老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛您,老師作文(15篇)

我愛您,老師作文1

  教師節(jié)到了,這是我們在中心小學給老師們過的最后一個教師節(jié)了,所以我們要好好表現(xiàn),給老師們留下最美好的瞬間。

  陳老師已經(jīng)教了我們整整三年了,老師對我們的付出三天三夜都說不完,在我心中,陳老師是我們心目中最完美的。您是蠟燭,我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,是您照亮了我們,幫助我們找到了通往光明的道路。

  老師,您如同夏日的陽光,我愿意化作明媚的陽光,為您增添幾分光彩。您不圖虛名,默默奉獻。就算您批評我們也是為了我們長記性,提醒我們。老師,您辛苦了,是您把我們培養(yǎng)成人才,每當您走出教室時,在您的背影里我可以看出您的辛苦。老師,您是我們心中最美的神話,是我們心中的女神,也是我第一個崇拜的偶像。

  老師,謝謝您,我會用我的學習成績來報答您,向您證明一切。

我愛您,老師作文2

  今天,我和媽媽出去吃飯,在路口碰見了我的小學英語老師,她穿著一件紅色的風衣,再打電話,剛開始看見老師,還以為是我眼花了,但那確確實實是我的老師,我急忙跑過去問候老師,老師笑了一下,也回應了我。老師看起來有急事,就這樣老師匆匆忙忙的走了,望著老師熟悉的背影,覺得老師還是和以前一樣沒有變,依然那么美,那么和藹,看著看著,淚水打在手上了。老師啊我多想再聽一次您批評我啊,多想再聽一次您講課啊。這一切只有在過后才知道那才是最美好的東西。如果,有時空隧道,我愿意做您的學生,認認真真聽您講課,虛心接受您對我的批評和指導。老師,我想對您說一句最通俗但又真誠的話:老師您辛苦了!來生我繼續(xù)做您的學生,您繼續(xù)做我的老師!

我愛您,老師作文3

  教師節(jié)要到了,我要謝謝我們的班導,謝老師。

  謝老師是一個戴著眼鏡的女班導。她有一雙黑寶石一樣的眼睛,皮膚白白的,扎著小辮,溫柔的老師。有時穿著時尚裝,有時穿著運動裝,有時穿著休閑裝等等。很時髦,每天都給我們一個嶄新的面貌。我們很喜歡她。

  謝老師正因為這樣好,所以才被我們叫做謝媽媽。謝媽媽象母親一樣教育我們,關心我們,愛我們。有一次我的高原反應,老是嘔吐,心里很難受。謝老師時不時來安慰我,問我怎么樣了,心里舒服嗎?她那么親切,那么溫柔,那么仔細,讓我很感動。教師節(jié)要到了,我先在作文里感謝謝媽媽教育我們,同時也因為我們不聽講,因此生了很多氣。在這里也請老師不要再生氣了。

  我祝謝媽媽教師節(jié)快樂,不僅我要感謝謝媽媽,我還要感謝教我們的張老師、石老師、還要唐老師。這些老師教我們?nèi)绾蜗窈>d一樣使勁吸取有用的知識和豐富的學問。

  我祝愿天下所有老師:“教師節(jié)快樂!”

我愛您,老師作文4

  老師,我的成長離不開你,你是一句一句教我們,一筆一劃教我們。我們知道這是你的義務但你對我們的感情是真的。

  九月九日,我們拿著送給你的禮物,帶著我們的誠意,把禮物放在你辦公桌上,禮物,載著我們小小的心意,請您收下!在學校的這幾年,你呵護我們,照顧我們,犯了錯誤你跟我們說:“下次小心就好了。"考砸了,你說:“沒關系,下次仔細就好了。“老師你永遠那么溫柔!

  王芬琴,我們一到二年級班主任,雖然那時我們很不舍,但又很期待三年級的新老師。三年級的新老師叫朱亞萍,朱老師待我們就像待自己兒女一樣很溫柔,很細心。

  我記得,有一次,我在玩的時候不小心摔了一跤,朱老師用很溫柔的語氣哄我。事后朱老師秘密地告知了我的父母,這件事讓我難以忘懷。

  王老師,朱老師,都會讓我難以忘懷,我愛您,每一個老師!

我愛您,老師作文5

  是誰,幫助我成長?是誰,教會我們在知識的海洋里歡唱?是誰,幫助我改正錯誤?是張老師,對!就是我們班的語文張老師。

  每天早上,當我還在呼呼大睡的時候,聽說您早已來到學校;中午,當大家在品嘗美味的午餐時,您卻還在整理教室,聽住宿生說,夜里九點了,您還去看望住宿的同學。

  您對工作是那樣認真。記得有一天,我為了去看電影,便匆匆忙忙寫了作業(yè),結果字寫得彎彎曲曲的,像一條條毛毛蟲。第二天本子發(fā)下來了,我看到一行很醍目的字:希望你重寫三遍?吹竭@行刺眼的提醒,雖然我很委屈,但是我還是很不情愿地寫了三遍。寫完以后,老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“你能把字寫得更漂亮!睆倪@以后,我都認認真真地寫作業(yè),爸爸媽媽都夸我字寫得好呢!

  每天您來得最早,卻很晚才離開學校?粗>氲纳碛埃蚁虢o您送上一杯茶,讓您潤潤嗓子。

  張老師,謝謝您教會我那么多知識,我想對您說:“老師,我愛您!”

我愛您,老師作文6

  陳老師,我有很多話想對您說,可是總不知道該怎么講。雖然我第一次見到您的時候,并沒有什么很深的印象,但是隨著時間的流逝,您知道嗎,現(xiàn)在您是我最喜歡的老師。

  三年級下學期的時候,您開始教我們英語。之前我們班的英語成績并不太好,學期結束的時候還有人需要補考。您接手后,每次都很認真的給我們講課,每個知識點都講得特別細。為了讓同學們更輕松愉快地學習英語,還經(jīng)常和我們做各種有趣的游戲。同學們特別開心,再也沒有人說討厭英語了,成績也有了很大的提高。期末的時候考100分的人一大把,那時候您知道我們有多開心嗎?

  陳老師,我非常喜歡您,您真是個好老師,真希望您能一直教我到六年級,如果那樣的話,我會很開心哦。

  陳老師,I Love You !

我愛您,老師作文7

  我的老師姓孟,是我們班的班主任。孟老師像慈母一樣,無微不至地關心我們。她像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。她像一個園丁,精心培養(yǎng)著祖國的花朵。孟老師更像一本書,那是一本色彩斑瀾的書。

  上課的時候,她像一本《百科全書》?,她手里拿著粉筆,嘴里不停地講述著,她就像一塊磁石,把同學們吸引住了,津津有味地聽著,她把我們帶進了知識的海洋,去尋找正確的答案。她把知識像甘泉一樣,澆灌在我們求知若渴的心中,有時,同學們把課文中的難點都提了出來,孟老師總是不厭其煩地給我們講解,我們越聽越敬佩她。

  生活中,她像一本《思想品德》。她經(jīng)常教育我們,要虛心、努力地學習,要講文明,懂禮貌,要樂于助人……孟老師常常教我們怎樣做事,怎樣做人。

  孟老師,您又像一位魔術師,在不同的時間,不同的事情里,變成一本本不同的書,給我們帶來了知識與快樂。

  我愛您,孟老師。

我愛您,老師作文8

  我的人生中有很多的老師,但令我印象最深的還是南老師。南老師的個子很高,身材很苗條,她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,脖子很長,像白天鵝一樣,鼻子尖尖的,下面長著一張櫻桃小嘴。

  有一次,我忽然在寫字課上睡著了。我夢見自己去了一個童話城,白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去,可是還沒進門就被女巫抓住了,我跑呀跑,怎么也跑不出來。突然,我醒了,發(fā)現(xiàn)老師站在我身旁,心想:這回要完蛋了。我傻傻地望著老師,老師朝我笑了笑,溫柔地說:“你怎么啦?是昨晚沒睡好嗎?”我小聲說:“我昨晚感冒了!崩蠋熅o跟著說:“沒事兒!蔽亿s緊拿上鋼筆就要寫字。南老師輕輕地說:“你可以再睡一會兒!边@時,一股暖流注入了我的心田,仿佛融化了我的心。后來,每當我寫字時就會想起這一件事,令我覺得南老師是我人生中遇到的最美的老師。

  我想說,南老師,我愛您,謝謝您帶給了我好成績,感謝您對我的諄諄教誨。

我愛您,老師作文9

  老師,我愛您

  夜?jié)u漸深了,我走到窗臺前,柔和的月光照在我的書桌上,同時。也讓我想起了以往的點點滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚,我在心里不斷的呼喚著:“趙老師,您在哪里?您過得好嗎?我很想你啊…。”

  趙老師在的時候經(jīng)常會說一些金玉良言給我們聽,給了我很多的啟示,使我們能夠孜孜不倦的求學。記得有一次,您說了一句話,令我終身難忘,“你們知道眼睛為什么要長在前面嗎?是為了看得更遠,有更高的理想。你們回望過去還不如面對現(xiàn)實,因為你還有一個美好的明天哪!”這句話深深的影響了我,使我有了堅定的志向,讓我做事有始有終,從沒半點馬虎。

  想到這兒,我的心情更加糟糕,滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來,我情不自禁偷偷地在心底說:“趙老師,無論你身處何方,我都不會忘記你的,因為你是我的老師,我是你的學生!請您永遠記住我!”

  請讓我再偷偷地對您說一句:“趙老師,我愛你!”

我愛您,老師作文10

  我的老師瘦瘦的、高高的,任何人見了她都畏懼三分,我也不例外。可是在學習的過程中和她相處了一段日子,發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那么可怕,而是那么和藹可親。作為一名新生的我,常常想得到她的認可和表揚。

  老師,您知道嗎?您的每一個微笑,每一句話都是路標。對很多同學來說,寫字都只當是完成任務,沒有多大意義,不把它放在心上,我也這樣認為,最后導致我的字寫得越來越難看。直到有一天,您教導我們,寫字不是在完任務,一個人從小就要把字練好,一個人的字代表學習態(tài)度的好壞。

  在學習過程中,老師您從不偏心,哪怕是對成績最差的學生,您總是在鼓勵他們:其實你們都很聰明,很有潛力,如果能用心一點,一定會有成就,看到你高高舉起的小手,老師仿佛看到了春天的小樹發(fā)芽了……

  老師,我愛您!

我愛您,老師作文11

  教師節(jié)快到了,我決定要寫一篇文章送給中年級教我的老師。我很感謝她,謝謝老師給我良好的教育和指導,另一方面我還是建議老師,跑操場不要跑那么多圈,很累的!不過,我還是很高興被老師教過喲!

  記得有一次月考時,您提醒我要注意別粗心,那天考數(shù)學和社會,結果發(fā)考卷時,我兩科都一百耶!!我的心情就像坐云霄飛車沖到頂端一樣快樂,我很感謝老師提醒的話,我牢記記在心中,經(jīng)過這件事情,我發(fā)覺:如果我不將老師的教誨記在心中,必定不會有那樣的好成績。所以我們要從教誨中重新莊學習并成長,還有我覺得老師對我有所期待,我不能辜負老師,我要好好努力,也不要讓爸爸、媽媽擔心。

  我覺得老師很可愛又幽默,因為您上課總是很喜歡跟我們講您的事情,有時我們還會哄堂大笑,老師您現(xiàn)在教三年級,不知過得好不好呢?老師您永遠是我的老師,因為古人說:“一日為師,終生為父!”最后跟您說:“老師,我愛您!”祝老師永遠健康,事業(yè)順利。

我愛您,老師作文12

  每一個學生都喜歡老師,我最喜歡班主任林老師。林老師的頭發(fā)長長的,眼睛圓圓的,總是對我們嚴格要求。

  林老師的'眼睛會說話,當有同學在課堂上不聽講,她就會用嚴厲的目光警告那位同學,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她就會用贊許的目光溫柔地看著我們。

  如果我們寫錯了字,老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文,林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候,我們不會的題目,她會不厭其煩的講解,直到我們會為止。

  當我們坐姿和寫姿不端正時,她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢!老師留的作業(yè),我們會按時完成。

  我們課外活動的時候,林老師會幫我們甩繩,好讓同學們跳。

  當我們生病時,林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些,如果落下的一些作業(yè),林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。

  我喜歡林老師。在她的教育下,我們的成績變得優(yōu)秀了。

我愛您,老師作文13

  親愛的老師,我愛您

  九月的天空是藍色的,草坪是綠色的,鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧!

  親愛的老師,您就是辛勤的園丁,您用您的收手托摸著我們的臉,您一天到晚都在忙,忙碌的您就從來沒有休息過。調(diào)皮的我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們,但是我們知道您是為我們好。

  夜晚,我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日,我們在玩,而您仍然在學校里幫我們批改作業(yè)。

  您為了我們,臉上有了黑眼圈,手上有了皺紋。您的行為感動了我們,我們決定,認真學習,天天向上。這樣您就不會那么累了。

  但是老師依然在忙碌,因為老師要為我們上課,自己也要備課,要培育我們成長。有時候,還要去開會。我想對您說:"王老師,您辛苦了,請您休息一會兒吧!”

  九月十日到了,我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說:“祝王老師教師節(jié)快樂!”王老師流下了眼淚說:“謝謝!”

我愛您,老師作文14

  今天是9月10日,教師節(jié)。在這非常特殊的節(jié)日,我當然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師,郭老師。

  郭老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁,為我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝似他們。因為您有一顆溫暖的心溫暖著我們。您每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦。∧媚窍衩髅牡年柟庹找覀,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個有真才實學的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。就像陶行知陶校長說的一樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。

  我愛您,郭老師!

我愛您,老師作文15

  王老師,我想對您說。自從我第一天見到您,就感到一陣的歡喜的風從身邊吹過,我就知道會有一位優(yōu)秀的老師帶領我走完小學生活。當時您和現(xiàn)在一樣披著長發(fā)但顯得很有精神,您那雙明亮而溫柔的眼睛給我?guī)砟笎鄣母杏X。

  王老師,我想對您說。您白天給我們上課,可不要再批改作業(yè)經(jīng)常到深夜,F(xiàn)在是人類和各種疾病抗戰(zhàn)的時候,您一定要注意保重身體,健康第一,不要再過于疲勞了。我會讓我們學習小組的組員們,為給您減輕一份負擔,為使您少長一道皺紋少長一根白發(fā),為了您更好地工作,努力進步,積極配合。

  王老師,我想對您說。我深深地理解您對我的嚴格。課堂上我不夠積極,我想我完全能夠做好,改變以前的我。我還會帶領我們的聰慧小組天天向上,幫助帶動那些后進的同學,讓我們這個小組越來越優(yōu)秀,讓我這個組長越當越合格。

  王老師,我想對您說:“我愛您!”

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