奇怪的代課老師_650字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的奇怪的代課老師_650字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
還記得去年在丁老師生病期間幫我們上語(yǔ)文課的代課老師。老師姓諸,我們都親切地稱他為諸老。雖然他和我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)間并不長(zhǎng),但他有趣生動(dòng)的語(yǔ)文課,我確記得很清楚。
那是靠近學(xué)期結(jié)束的一課,叫《春聯(lián)》。開(kāi)始上課了,諸老問(wèn)同學(xué)們:“你們猜猜看,今天我們上什么課?”我們異口同聲地說(shuō):“《春聯(lián)》”!皩(duì),就是《春聯(lián)》”。諸老一邊說(shuō)一邊寫(xiě)下了課題。然后說(shuō):“有那個(gè)同學(xué)能說(shuō)出課文中所有的春聯(lián)?”同學(xué)們各個(gè)爭(zhēng)著舉手。諸老說(shuō):“那個(gè)矮個(gè)子的,對(duì)對(duì)對(duì)就是,還愣干啥,不趕快回答我的問(wèn)題!”那位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“又是一年芳草綠,依然是里杏花紅……”“停停停,諸老又說(shuō)道“小同學(xué),你一口氣說(shuō)那么多,不覺(jué)得累呀,快坐下吧!”瞧,他這一行話,又把人逗笑了。接下來(lái),諸老又問(wèn):“你們覺(jué)得這哪一段說(shuō)明了春聯(lián)讀起來(lái)…”我們異口同聲地說(shuō):“抑揚(yáng)頓挫!薄皩(duì)對(duì)對(duì),啊不對(duì)不對(duì)不對(duì)……我們?nèi)嘤忠淮魏逄么笮Α?/p>
你覺(jué)得朱老上課好不好玩?告訴你,好玩的事多著呢,你再往下看。
有一天,朱老上語(yǔ)文課,教我們讀詩(shī),她覺(jué)得我們讀得一點(diǎn)味道也沒(méi)有并且還說(shuō)古人讀詩(shī)講究抑揚(yáng)頓挫,說(shuō)著就晃著腦袋讀了起來(lái):“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日…”
這朱老,可把我們笑的肚子都痛了。
告訴你一個(gè)秘密,以前我們最不喜歡上語(yǔ)文課,覺(jué)得每一分鐘都度日如年,可是自從上了朱老的課就覺(jué)得40分鐘過(guò)的太快了,一眨眼就上完了。
你說(shuō)朱老是不是有魔法呢?不然怎么會(huì)變化這么大。
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