我心目中的老師作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我心目中的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心目中的老師作文1

　　有人說(shuō)：老師是園丁，學(xué)生是花朵。為了花朵的健壯，辛勤地工作著。

　　我心目中的好老師——我的班主任史老師，就是這樣的園丁。她總是為了我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在放學(xué)時(shí)和下課時(shí)給我們說(shuō)試卷。作業(yè)批改完，讓錯(cuò)誤比較多的.同學(xué)課間到她辦公室，當(dāng)面訂正。同時(shí)，也處理同學(xué)之間的摩擦。

　　她對(duì)我們很?chē)?yán)格。上一年級(jí)時(shí)，有一次，我考試沒(méi)考好，才考八十幾分，老師把我叫到辦公室里批評(píng)了一下，說(shuō)：“這題不說(shuō)，但這些題呢?”我心里很難受，心想：我一定記住這一次考試。

　　老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們生活。老師經(jīng)常在班上說(shuō)：小店里的食品是三無(wú)產(chǎn)品，也不讓我們帶錢(qián)買(mǎi)那些三無(wú)產(chǎn)品。

　　您，是我們的好老師。人們說(shuō)嚴(yán)師出高徒，我相信，您一定會(huì)教好我們的!

我心目中的老師作文2

　　我心目中的好老師就是那位美麗。溫柔。愛(ài)笑的語(yǔ)文老師，她姓朱，名莎，我們親切的叫她朱老師。

　　她很少發(fā)火，只有在她極度生氣的時(shí)候，才會(huì)無(wú)奈的批評(píng)我們，并告訴我們做事之前要想清楚后果，這才能做一個(gè)懂事的好孩子。雖然，我們都知道她發(fā)火是為了我們的成長(zhǎng)，可是我們卻老讓朱老師生氣，我們真不應(yīng)該呀。

　　每次，大家有不明白的問(wèn)題時(shí)，我們親愛(ài)的朱老師，總是那么的安靜，那么的專(zhuān)注，等大家說(shuō)完，她總會(huì)仔細(xì)的`講解，直到大家聽(tīng)懂為止，讓大家感到無(wú)比的親切。

　　每當(dāng)，同學(xué)們生病的時(shí)候，朱老師就會(huì)負(fù)責(zé)任的給家長(zhǎng)打電話(huà)，噓寒問(wèn)暖。

　　這就是我心目中的好老師。在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無(wú)私，用自己的心血精心澆灌著我們……

我心目中的老師作文3

　　我的老師，她是一位嚴(yán)格又和藹的人。同時(shí)她又是知識(shí)淵博、無(wú)所不知。每天給我們教會(huì)很多知識(shí)，我特別敬佩她，但還是有點(diǎn)害怕她。

　　很多老師看上去很?chē)?yán)格很?chē)?yán)肅，好像對(duì)我們?cè)诎l(fā)愁，很少見(jiàn)到和藹和微笑，但我們又不懼怕的面容。許多同學(xué)對(duì)老師產(chǎn)生一種恐懼，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們結(jié)結(jié)巴巴，如果答不上的臉都會(huì)紅到脖子根。如果這時(shí)老師用微笑和鼓勵(lì)的表情，一定會(huì)使膽小又不自信的同學(xué)得到一種鼓勵(lì)，使我們會(huì)有些膽量，有上進(jìn)心，如見(jiàn)到老師的微笑面容，不會(huì)再見(jiàn)到老師時(shí)嚇得低下了頭。

　　在課堂上，老師如果用幽默的`語(yǔ)言、詼諧的話(huà)語(yǔ)，使課堂變得更加生動(dòng)有趣，那該多好！這樣我們就能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓我們的大腦在不知不覺(jué)中充實(shí)，讓我們?cè)谕�年快�?lè)成長(zhǎng)。

　　所以老師是我們心目中的一顆星星，永遠(yuǎn)指引我們。因此我們要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好功課考好成績(jī)，這樣老師的臉上就會(huì)露出永遠(yuǎn)的微笑。

　　這就是我心目中的老師！

我心目中的老師作文4

　　我的老師，長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，眉毛很濃很濃，微胖的臉頰中央長(zhǎng)著一個(gè)秀氣的鼻子，鼻子上架著一副眼鏡，老師開(kāi)心時(shí)，以笑便露出一口潔白的牙齒，老師講課時(shí)，聲音宏亮、清晰。

　　老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，我們要是寫(xiě)字時(shí)，老師便會(huì)提醒我們：“把頭抬起來(lái)，坐直”。別看平時(shí)老師很溫和，可也有生氣的時(shí)候，以生起氣來(lái)、眉頭緊皺，眼睛瞪的像銅鈴似的，嚇的.同學(xué)大氣都不敢出，老師厲害歸厲害，同學(xué)們還是很尊敬老師。

　　我們老師上課時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有困意時(shí)，老師便會(huì)講段笑話(huà)給大家聽(tīng)，同學(xué)們都哄堂大笑，讓同學(xué)們困意全無(wú)。

　　我的老師在幫助成績(jī)好的同學(xué)時(shí)，不忘記鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué)。

我心目中的老師作文5

　　我心目中的老師，教學(xué)方面教得好，能引起同學(xué)們好學(xué)的心情，讓那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也能全神貫注的聽(tīng)老師講課 不和別人說(shuō)話(huà)。

　　另外幽默、有趣的老師，就像我們班的趙老師一樣，幽默、有趣的老師，上課的時(shí)候老師特別有趣，還給我們講故事，還出一些有趣的題，還讓

　　我們猜一些有趣的謎語(yǔ)，謎語(yǔ)的特別好笑，笑的我們都喘不過(guò)氣了。

　　我們趙老師盡管生氣的`時(shí)候也會(huì)給我們出有趣來(lái)哄我們開(kāi)心。

　　我們趙老師和其他班級(jí)里面的老師不同，我們老師愛(ài)笑，笑的讓我們很輕松。

　　啊！這就是我們的趙老師。

我心目中的老師作文6

　　你心目中的完美老師是什么樣的？和藹可親的、嚴(yán)厲的、還是可愛(ài)的？

　　我心目中的完美老師就是我的.班主任康老師，她是一位數(shù)學(xué)老師，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙圓圓的大眼睛和一張水靈靈的臉蛋兒，還有一張水蜜桃似的小嘴。真是美麗極了。

　　康老師知識(shí)很淵博，當(dāng)我作業(yè)遇到“攔路虎”時(shí)，她就會(huì)馬上告訴我解題的方法，但是不會(huì)告訴你答案。她還會(huì)說(shuō)一句話(huà)：“你要努力��！瑛琪加油！”這樣使我自信十足，勇敢挑戰(zhàn)難題。

　　康老師上課時(shí)，還給我們講她小時(shí)候的故事。比如掏鳥(niǎo)蛋，這個(gè)故事講的就是康老師和她的哥哥一起上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，如果不幸運(yùn)，還會(huì)掏到蛇哦！這個(gè)故事真有趣！

　　現(xiàn)在你知道我心目中的完美老師是什么樣的了吧！既有顆童心，又嚴(yán)格要求；既有淵博的知識(shí)，又不失幽默。

　　其實(shí)，每一個(gè)老師都是個(gè)勤勞的園丁，天天給我們澆水，讓我們這些祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我心目中的老師作文7

　　我心目中的老師應(yīng)該是個(gè)漂亮、自信和幽默的好老師 ——李老師!

　　而她在學(xué)習(xí)方面，她會(huì)無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們。如果有些同學(xué)上課不怎么專(zhuān)心，李老師就會(huì)善意的提醒一下告訴我們上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。如果我們有題目不會(huì)，她也會(huì)耐心地講解給我們聽(tīng)，而且李老師上課幽默，經(jīng)常讓我們從笑聲中學(xué)到不少的知識(shí)。只要是個(gè)別同學(xué)成績(jī)考差了，她就會(huì)幫我們找原因，她就會(huì)告訴我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)的方法，使我們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　在生活中，她教我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、幫大人做些力所能及的事、自己的`事情要自己做，學(xué)會(huì)關(guān)心自己和關(guān)心他人。如果有同學(xué)病了，她就會(huì)去關(guān)心別人。

　　在做人方面，她鼓勵(lì)我們要自信自強(qiáng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，作一個(gè)有作為的人!

我心目中的老師作文8

　　我心中的老師，是和藹可親的，是幽默的`，也是必須能?chē)?yán)格要求我們的。

　　她能用眼睛說(shuō)話(huà)。

　　比如，上課時(shí)，有同學(xué)開(kāi)小差，老師就要用警告的眼神看著他。再比如，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，她就用喜悅的眼神看我們，好像在說(shuō)"你們可真棒！"

　　老師一定要有顆童心。

　　下課了，勞累了35分鐘的同學(xué)們也該休息休息了，當(dāng)然，老師肯定也很累。這時(shí)，老師在有時(shí)間的情況下，就應(yīng)當(dāng)陪同學(xué)們?cè)诮淌彝饷嫣咛唠ψ�，扔扔沙包。這樣，一是可以陪同學(xué)們輕松輕松，心情就會(huì)很好。二也可以讓老師放松一下身體，不要過(guò)度疲勞，那樣會(huì)累壞身體的。

　　我心中的老師，她不必很漂亮，但一定要嚴(yán)格；她不必很時(shí)髦，但一定要有一顆童心。這就是我心目中的老師。

　　朋友，你呢？

我心目中的老師作文9

　　有一個(gè)人如包公鐵面無(wú)私，有一個(gè)人她很?chē)?yán)厲，有一個(gè)人她很慈祥……她就是我的班主任——―孫老師。

　　我們的班主任有點(diǎn)兒胖，常常帶著兩個(gè)可愛(ài)的酒窩微微地笑著，臉上還配戴一副知性的長(zhǎng)方形眼鏡，班主任是我們的語(yǔ)文老師，她講的課很有趣，經(jīng)常有課外的東西加入，而且她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是公平的，我們班的潘羿臣打了同學(xué)，老師就讓被打的同學(xué)打還，讓潘嘗嘗被打的滋味。而且孫老師沒(méi)有只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好，也對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)和糾正。雖然我也被批評(píng)過(guò)多次，當(dāng)時(shí)還有些不服氣，但是我覺(jué)得孫老師說(shuō)得有道理，指出我的'缺點(diǎn)讓我成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　這就是我心目的孫老師：她既有老師的嚴(yán)厲，也有媽媽的關(guān)懷和教導(dǎo)，媽媽說(shuō)能碰到這樣既負(fù)責(zé)又慈愛(ài)的老師是我的福氣，我也這么認(rèn)為，希望我以后能改掉上個(gè)年級(jí)的所有的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這是對(duì)老師的最好報(bào)答。

我心目中的老師作文10

　　故事十分幽默，令人回味無(wú)窮。讓我懂得了好老師不是兇巴巴、要求非常嚴(yán)格的，而是用心呵護(hù)孩子自尊心，樹(shù)立起孩子自信心的好老師。學(xué)生打架，米蘭老師不是請(qǐng)家長(zhǎng)、寫(xiě)保證書(shū)，而是讓我們自己認(rèn)識(shí)到打架的'嚴(yán)重性，從而不再打架。

　　這本書(shū)寫(xiě)得太好了，簡(jiǎn)直妙不可言!米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位，自己犯了錯(cuò)會(huì)向?qū)W生道歉，正如子貢曰：“君子之過(guò)也，如日月之食焉。過(guò)也，人皆見(jiàn)之;更也，人皆仰之�！蓖瑢W(xué)們都十分敬重她，喜歡她;她認(rèn)為老師與學(xué)生是平等的——學(xué)生犯了錯(cuò)要道歉，老師也一樣。以她看來(lái)一個(gè)好老師最重要的是得到學(xué)生的喜愛(ài)，我認(rèn)為這是對(duì)的，因?yàn)橹挥袑W(xué)生喜歡的老師才是最成功的!

　　在這本書(shū)中，我可以找到屬于我的世界!

我心目中的老師作文11

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我和同學(xué)們從當(dāng)年什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在知識(shí)面廣泛、彬彬有禮的少年。這其中，不乏老師的諄諄教導(dǎo)。

　　李田秋老師，雖然現(xiàn)在不教我了，但她是我心目中最好的老師。記得三年級(jí)時(shí)，有一次我因生病在家休息了一個(gè)星期，回到學(xué)校后正好趕上了考試，成績(jī)很不理想，老師用自己的`休息時(shí)間為我補(bǔ)課。老師每晚都寫(xiě)教案，睡覺(jué)很晚，休息不好，但她卻犧牲掉自己的休息時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)課，可見(jiàn)老師對(duì)我們的關(guān)懷。而且，每次老師生病，也要堅(jiān)持給我們上課，就是怕我們落下課。

　　在這第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我要給老師獻(xiàn)上一份不花一分錢(qián)而又珍貴的禮物：給老師獻(xiàn)上一束我親手做的絹花，祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

我心目中的老師作文12

　　我心中老師長(zhǎng)得非常漂亮。高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的，一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪的流水那樣清澈。

　　她講課風(fēng)趣幽默，能使同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)。她講課好像變戲法，一會(huì)唱歌，一會(huì)講故事，一會(huì)來(lái)一段表演……使我們?nèi)�身心投入到學(xué)習(xí)中，就連“調(diào)皮大王”也“舊貌換新顏”，不再調(diào)皮了。他上課，同 學(xué)們都聚精會(huì)神、全神貫注地聽(tīng)講，沒(méi)有一個(gè)打瞌睡的，課堂氣氛異常活躍。

　　期末考試時(shí)，她沒(méi)有給我們留太多的作業(yè)，也沒(méi)有霸占我們的.娛樂(lè)課。結(jié)果全班考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前矛。

　　這就是我心目中的好老師。

我心目中的老師作文13

　　老師是辛勤的園丁，精心培育我幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句，我都會(huì)想到我們的班主任老師——李老師。

　　李老師中等身材，她有一雙黑中透亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她經(jīng)常盤(pán)著頭發(fā)，每天都精神滿(mǎn)滿(mǎn)，神采飛揚(yáng)的來(lái)到學(xué)校給我們講課。

　　在我們犯錯(cuò)時(shí)她都會(huì)嚴(yán)厲的.批評(píng)我們，但在平時(shí)她也是很溫柔的，很耐心的給我們講題。比如有一次我有一首古詩(shī)不會(huì)背，老師把我留下來(lái)耐心的給我講這首古詩(shī)，經(jīng)過(guò)老師的耐心諒解，我終于背會(huì)了。

　　這就是我心目中的好老師，我親愛(ài)的老師，你教給我們知識(shí)和道理，使我們終身受益。老師的教誨之恩，我終生難忘。

我心目中的老師作文14

　　我們班的老師我都很喜歡，但是給我印象最深刻的是班主任李曉燕李老師。為什么我要說(shuō)李老師給我的印象更深刻呢？因?yàn)閺囊荒昙?jí)到現(xiàn)在李老師一直陪伴我們，教育我們。沒(méi)有李老師的教育，哪有我們現(xiàn)在這么好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣��！李老師就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每個(gè)人，雖然我們有時(shí)做錯(cuò)事讓李老師生氣了，但正因?yàn)樗龕?ài)我們，才會(huì)嚴(yán)格要求我們。

　　每次李老師低下頭的時(shí)候，我看到她頭上有幾根白頭發(fā)，我心里就很難過(guò)，可以看出李老師在我們身上花了多少心血��！

　　最后，我想對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我愛(ài)您！您辛苦了！希望您能把我們一直帶到六年級(jí)！”

我心目中的老師作文15

　　我的心目中夏老師是最好的。

　　老師高子不高，短短的頭發(fā)下面有彎彎的眉毛，眼睛像兩顆黑寶石，跟星星一樣明亮，戴著一副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的.樣子。鼻子高高的，嘴巴像月牙，臉蛋白白的。

　　老師非常嚴(yán)格，有一次，我們?cè)趯?xiě)生字抄寫(xiě)本，老師下來(lái)轉(zhuǎn)圈圈，看我們的字寫(xiě)得好不好。夏老師來(lái)到我旁邊，我的心就怦怦地一直跳，非常緊張，擔(dān)心自己會(huì)寫(xiě)不好被老師批評(píng)。我們班寫(xiě)字寫(xiě)得最不好的就是小明了，老師走到小明身邊，一看他的字，立刻皺起眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小明你所有的字都不合格，再重寫(xiě)一次�！崩蠋熡衷诤诎迳涎菔玖艘槐椋�她把“美”字寫(xiě)的超好看，像一個(gè)書(shū)法家寫(xiě)的一樣。我們都認(rèn)真地看著她寫(xiě)字，然后學(xué)習(xí)她寫(xiě)字的方法。

　　夏老師寫(xiě)一手好字，真讓人羨慕啊。

【我心目中的老師作文】相關(guān)文章：

我心目中的老師-精選作文01-30

在我心目中的老師作文01-28

我心目中的老師作文05-18

我心目中的“老師”作文03-08

我心目中的老師作文10-04

我心目中的老師03-05

我心目中的好老師作文「精選」01-22

我心目中的好老師 作文02-10

描寫(xiě)我心目中的老師的作文04-10

我心目中的理想老師作文01-28