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周老師,我想對您說作文

時間:2021-09-09 09:32:24 老師 我要投稿

周老師,我想對您說作文(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的周老師,我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

周老師,我想對您說作文(5篇)

周老師,我想對您說作文1

  新學期開始了,我轉到慈吉小學,成了一名插班生。原以為,插班生會被他人“另眼相看”,但在短短兩個星期內,我發(fā)現原來我多慮了——同學們都很關心我,我就像來到了四(11)班的大家庭,而周老師就是這個家的“一家之主”。

  周老師是個幽默的家長。就拿我來說吧!一次,正在上品德課,我因有點兒累,后仰著靠在椅子上,這碰巧就被周老師看見了。“誰家有絨毛墊子?下次帶過來!敝芾蠋煛罢Z重心長”地說。大家在下面傻了,你看來我看去,不知其意!拔姨珜Σ黄鹉懔,10號同學。下次把墊子放在身后,就會更舒服些!敝芾蠋煛叭魺o其事”地說。大家笑了,我卻沒笑,臉一下燙了起來,因為我知道錯了……

  周老師不僅很幽默,而且很關愛我們。一次,陳老師送給了他一袋既美味又營養(yǎng)的魷魚絲,可是他自己卻一口都沒有吃,全部留給我們,只要哪位同學的學習表現優(yōu)秀,就會把它作為獎品分給他。不僅如此,他還把別人送給他的零食都留下來,作為同學們的課堂獎勵。這樣,大家更期待自己在課堂上的表現啦!

  周老師,您真是一位讓人愛戴的好家長!

周老師,我想對您說作文2

  周老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,卻裝飾了別人;您像粉筆一樣,留下了知識,犧牲了自己。您對我們永遠是那么地好!

  記得那節(jié)是語文課,您讓我們寫作文,我絞盡腦汁,還是想不岀來。看著別的同學都已經寫了一大半了,當時的我簡直心急如焚。正在這時,您走過來,用溫柔的聲音對我說:“沒事,不著急,慢慢來。拿起筆,把你自己心里想的寫下來,我相信你一定能寫好的!蹦倪@句話,讓我鼓起了勇氣繼續(xù)往下寫。

  可不久,我又停下了筆,我左思右想,然而我依然不知道該怎么寫下去了。就在這時,您又出現在了我面前,您耐心地告訴我這邊可以加什么內容,那邊可以用什么修辭。突然,我茅塞頓開,按照您的方法,我繼續(xù)往下寫。

  第二天您把本子發(fā)了下來,我翻開一看,簡直不敢相信,我竟然得了98分,您在課堂上表揚了我。周老師,這個98分是在您的幫助下我才能得到的。

  周老師,我想對您說:“您辛苦了,謝謝您!”

周老師,我想對您說作文3

  周老師,我想對您說周老師,我想對你說一句隱藏在我心底已久的話:周老師,請不要刺傷一顆崇敬您的心,也不要撕毀一顆愛戴您的心!自從您開始教我們時,您那奇特而又新穎的教學方式讓我漸漸喜歡上了您。可好景不長,剛過幾個月,您便霎時間變成了一位嚴厲的法官。因為我發(fā)言不積極,您幾次把我的座位調到了最后一排,您知道嗎?一項在同學面前有威信又有地位的我轉眼間變成了被大家嘲笑的`對象。當時我的心立刻被撕成了兩半。周老師,您還記得這件事嗎?有一次,您心情不好,沒上課,只是拿著一張名單下來,問有沒有把我們的名字寫錯。您對大家的口氣都不錯,可輪到我時,你叫來了劉超逸,怒氣沖沖地說:“去,拿給這個沒骨氣的家伙看!”一波未平一波又起,這回,我在大家眼中的威信與地位可徹底的被您磨滅了!我傷心透頂,自然,我那顆崇敬您的心也不知不覺地逃走了。周老師,也許這些事您已經忘了,但我呢,這些事一直使我銘記在心。周老師,在這里,我再次對您說:請不要刺傷一顆崇敬您的心,也請不要刺傷一顆愛戴您的心!親愛的周老師,請允許我說出自己的心里話,謝謝!

周老師,我想對您說作文4

  是誰帶領我們走進數學課堂?是誰把我們當作子女一樣對待?是誰在學校做我們的第二母親?是我們的老師—周老師。

  周老師是蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣學校三(4)班一名普普通通的教師。她是我們的數學老師,也是我們的班主任。

  記得有一次,我們的“大部隊”正“浩浩蕩蕩”地向餐廳進發(fā)。誰知,白同學因小解而落了隊。到達餐廳后,周老師知道了白同學落了隊,如坐針氈,不停地跑來跑去。剛坐下一分鐘不到,周老師又跑去尋找白同學了。經過許久,白同學氣喘吁吁地回來了。

  吃完了午餐,同學們又回到了教室。我剛想給周老師分享一個笑話,她又去尋找其他同學了。

  周老師啊!您是多么關心同學,關心我們呀!感謝您對我們的幫助、支持、關愛與呵護,我向您說一聲:“您辛苦了!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

周老師,我想對您說作文5

  周老師, 我已經是一個四年級的學生了。你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。回憶起以前發(fā)生的事情,有一些感到您很可怕,有一些感到您很有趣,還感到您很慈祥。說實在的,

  記得有一次,我考試考得很差,只考了89分,而且還在您講課時做了一會兒小動作,等到我發(fā)覺的時候早已被您看到了后來您就拿出您的秘方——車輪餅,來對付我,我都哭了!這就是我感到您很可怕的原因。

  我剛到慈吉小學,每當晚自習時,我會不禁哭起來,大概是太想家人的緣故吧!后來您就安慰我說:“別傷心了,很快的……”

  有趣的是,您每次給我們講故事都讓我們哈哈大笑,有時還給我們將幾個關于世界的重大消息,時不時還弄幾個有趣的動作。

  周老師,您像一把鑰匙,給我們開啟知識的大門;您像一個光芒萬丈的太陽,我們是一棵棵小樹苗,在您的光芒下茁壯成長……人們說,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”、“是人類靈魂的工程師”沒有你們,我們哪會掌握這么多的知識;沒有你們,我們怎么長大成人……

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