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老師,謝謝你作文

時間:2021-09-05 08:20:15 老師 我要投稿

老師,謝謝你作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的老師,謝謝你作文,希望對大家有所幫助。

老師,謝謝你作文集合15篇

老師,謝謝你作文1

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登!}記

  “我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。”無論嚴寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時候,你卻堅強的抵御著寒風為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦?

  小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們,還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報,只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

  老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

  我們感激你對我們的栽培,我想在這里大聲地對你說:“老師,謝謝您!”

老師,謝謝你作文2

  一個好老師勝過成千上萬本書。今天我也來表揚我的好老師。

  她是我們的語文老師。她喜歡微笑,她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書寫字。像她媽媽一樣,她照顧我們,并細心地教我們。花兒歌唱太陽,而我歌唱我們敬愛的黃老師。

  老師,你就像一個辛勤工作的園丁,培育我們茁壯成長。老師,你就像燃燒的蠟燭,照亮我們,耗盡你自己。老師,你就像一只吐出所有綠色絲綢的蠶,默默耕耘,無私奉獻。老師,你就像一場連綿不斷的春雨,把世界染成綠色,而你卻無聲地消失在大地中。老師,你就像一根潔白無瑕的粉筆,縮短自己,教育下一代。

  老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。因為你,世界會變得如此美麗,因為你,我們的知識會變得如此豐富。

  哦,天啊!我親愛的老師,你太棒了!我們將永遠愛你,尊重你!

老師,謝謝你作文3

  今天早上,陳老師告訴了我們一個令人驚訝的消息:趙老師生病住院了。此時此刻,平時我們與趙老師在一起的點點滴滴清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。趙老師是我們的副班主任,別多歲了,頭上已有幾絲白發(fā),她的臉上總是掛著笑容,看上看上去和藹可親對我們的關(guān)心是無微不至的如同我們的奶奶一般。

  趙老師已經(jīng)陪著我們度過了一個學期,時間雖短,卻給我們留下了深刻的印象。她說的英語很棒只要―有機會,就會時不時教我們幾個英語單詞激發(fā)我們學習英語的興趣。課間,她也時常會和我們聊天。我們有高興的事時,總會和她分享;有不高興的事時,也會向她訴說……

  趙老師雖然不教我們班的課,但我覺得她是個好老師,只要一有時間,就會教育我們?nèi)绾螌W習,不厭其煩地幫助我們,教導(dǎo)我們……想到這些,我的眼我的眼淚情不自禁地流了下來是誰,早早的領(lǐng)著我們晨讀?是誰,中午為我們盛好飯菜?是誰放學帶著我們走出校門……是您,趙老師,我們敬愛的趙老師,我們?nèi)喽几兄x您,我們祝您早日康復(fù)!

老師,謝謝你作文4

  我們班的語文老師是周老師。她有一雙褐色的眼睛,鼻梁高高的,頭發(fā)長長的,有時是盤起來的,像個大包子!看起來真漂亮!

  周老師對我可好了。記得一年級,有一次快上美術(shù)課的時候,我突然肚子痛,周老師看見了,急忙把我攙扶到辦公室里,讓我躺在躺椅上休息,過了十分鐘后,周老師關(guān)心地問我:“好點了嗎?”我感激地說:“好點了!敝芾蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心我,照顧我。

  周老師對我也很嚴格。上課的'時候,我注意力不集中,走神。有時和旁邊的同學切切私語、有時把尺子和圓珠筆當飛機玩、還有時老師提問的時候,我都不舉手,而是插嘴。周老師見了,就會先瞟我一眼,仿佛在說:“別鬧了!”如果我還不改正的話,周老師就會嚴厲的批評、教育我。

  謝謝,周老師。您這樣認真的教育我,關(guān)心我,我以后一定不會辜負您的期望!

老師,謝謝你作文5

  溫暖的春風吹綠了大樹,吹開了桃花,在這個美麗的季節(jié)里,我開始了一年級下學期的生活。我一年級上學期相比,我有了很大的進步,這一切都離不開我的老師。

  記得剛上學的時候,對學校里的一切都很陌生。陌生的同學,陌生的環(huán)境,淘氣的我們也不知道要遵守紀律。我們的老師卻一點也不嫌我們煩?偸悄托牡匾槐橛忠槐榻涛覀冊趺醋觥I险n的時候,我們不敢舉手回答問題。老師總是鼓勵我們,讓我們把答案說出來,錯了也沒關(guān)系。這樣,班里的同學們慢慢地變得勇躍起來,希望自己能得到老師的夸獎。不會寫字,老師耐心地教我們?nèi)绾握_地把字寫好。有時候,老師也會很嚴厲,這是怕我們不改正錯誤。但是只要我們改了,老師都會表揚我們。

  因為剛?cè)雽W,下課時怕發(fā)生危險,老師就站在操場上看著我們,讓我們做一些安全的游戲。到了放學的時候,老師要我們排好隊走到家長面著,她要看到每個孩子被家長接走,才能放心的回到教室。而我們也從不習慣上小學慢慢地變成喜歡上小學。每當我們有一點進步,老師的臉上都會露出欣慰的笑容,我們也會很開心。

  老師,我現(xiàn)在的年紀小,說不出華麗的語言。但是我真的想對老師說,老師,您辛苦了,謝謝您!

老師,謝謝你作文6

  在小學生涯中,我要謝謝您,方老師。

  陳老師常常地頭發(fā),大大的眼睛,一張能說會道的嘴。

  在小學一年級時,我到了方老師的班級。那時,我還年幼無知,雖然,我在讀一年級,我在陳老師發(fā)下來的作業(yè)本上亂涂亂畫,

  方老師請輕聲細語地對我說:“你叫徐銳鴻吧!”“是,我叫徐銳鴻!”我小聲而害怕地說。

  后來,在陳老師的勸阻下,我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫了。

  記得我讀四年級的時候,陳老師把第一單元的課文教完了,對我們?nèi)嗤瑢W說:“同學們,明天我們要第一單元測試,回家要好好復(fù)習第一單元。”

  “知道了!比嗤瑢W齊聲說。可我心里是這樣想的,我成績反正已經(jīng)很好了,回家我不復(fù)習了,我肯定能考100分。

  但是,這次的測試我只考了69分,我失望了。方老師走過來鼓勵我說:“徐銳鴻,你不要氣餒,這次測試你考了69分,下次測試你考96分,不就好了嗎?”

  說得也是,我為什么要這樣呢?于是,我一下子提起了精神,精神飽滿的上課了。

  敬愛的方老師 ,您似春蠶,似紅燭,把自己的每一根絲,每一分熱,都毫無保留地獻給了許許多多像我這樣的學生。最后,請再讓我道一聲:“老師,謝謝您!”

老師,謝謝你作文7

  老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  我印象最深刻的是教我小班的李老師,李老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她有著高高的鼻梁,一張櫻桃小口在鼻梁的下面,長長的金色頭發(fā)披在肩上,美麗極了!

  記得有一次,下課了,老師把小朋友們一個個地帶了出去。我趁老師不注意,一下子飛奔了出去,一不小心絆倒了門檻,一頭撞到了柱子上,痛得我大叫。老師聽見了連忙跑了過來,撫摸著我的頭,拿來了一瓶香油,擦了擦我的頭,我頭很痛,可是我心里暖暖的,過了一會兒,我的頭不痛了,我坐在一旁想:“老師為我付出了那么多,我感激老師對我的愛,真想大聲告訴老師,老師您辛苦了,謝謝老師對我這樣關(guān)心!

  老師我忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您如沐春風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,謝謝您,您辛苦了!

老師,謝謝你作文8

  多謝你,教師,是您把我們帶進歡樂的教堂,是您把我們帶進了知識的海洋。

  早晨,您早早的起床,來到教室,讓同學們好好讀書。您一向在早自習說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書!边@句話我一向掛在耳邊。

  課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在書桌旁開著臺燈,在備課的身影。下課了,隨著“教師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對正要出去玩的同學們說:“做好課前準備,看到垃圾立刻撿起來,不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開了教室。

  中午,您提前要提菜的同學把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。

  放學了,您總掛在嘴邊的是:“放學注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師,您辛苦了,您為了我們?nèi)找箘诶郏嘀x您!

老師,謝謝你作文9

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您辛苦了!您白天給我們講課,晚上還要備課。而且每次下課鈴一響,同學們都出去玩了,只有您還在默默地批作業(yè),可是,您從來都不說累。

  有時候,學校讓我們交款,有的同學忘記帶錢了,您就會幫我們墊上;有時候,有的同學沒錢買本,您總會給他買本……

  有一次,我和同學吵架了,當時我們兩個人都很生氣。您及時勸導(dǎo)我們,讓我們和好如初,您總是這樣為我們著想。

  還有一次,我生病了,很不舒服。您用您那溫暖的手摸了摸我的額頭,“哎呀,好燙啊!”您說。您趕緊把我送往醫(yī)院……這件事,我至今難忘。

  老師,當論文之家網(wǎng)上了中學,學到了更加豐富的知識時,您還在那間教室里,默默地教著像我們當年一樣小的孩子?墒悄欢ㄒ呀(jīng)不再年輕了。

  老師,您辛苦了!當我們長大以后,一定會回去找您。您想喝水時,我們會給你倒水;您想干什么,我們就幫您干什么?墒牵瑹o論我們?yōu)槟鍪裁,都報答不了您對我們的恩情,是您傳授給了我們知識,教給我們做人的道理。

  在這里,我想大聲對您說:“老師,謝謝您!”

  祝您:

  永遠快樂!

  您的學生

老師,謝謝你作文10

  在四年的學習生活中,我認識了不少教師。但我印象最深的,還是那位莊教師。她教了我們?nèi)甑恼Z文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系十分好,常常助我渡過難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。

  一次期末考前,我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨日晚上不到九點便睡了,沒有好好復(fù)習,今日能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。

  就在此時,莊教師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨日是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個十二字秘訣,準能考好!認真審題,仔細作答,用心檢查!就這十二個字!記著,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進了考場。

  考試的時候,我真正做到了認真審題、仔細作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一會兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束,我將卷子交了上去。

  發(fā)卷的時候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊教師的功勞哇!她此刻又回一年級執(zhí)教了,我真想對她說一聲:“多謝你,教師!”

老師,謝謝你作文11

  敬愛的潘老師,有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當我想對您說的時候,但因為膽小,又吞了下去。今天,我鼓起勇氣,寫下了這篇文章,將我的心里話都寫出來。

  老師,您還記得一年級的時候,我一不留神,沒有聽到您的話,而您又恰好叫到了我,我又答不出來。下課后,您把我狠狠批評了一頓。還有時當我們不開心時,您就來安慰我們,來逗我們開心。

  您還經(jīng)常教我們怎樣寫作文,怎樣想。二年級時,我還是不會運用合適的標點符號,您就用自己的課余時間來教我怎樣用標點符號,老師要是沒有您,我至今還不會運用標點符號呢!謝謝您。

  潘老師,您常常輔導(dǎo)我們,甚至生病了,您還帶著病痛給我們上課。

  那天上午,您教導(dǎo)我們時用那沙啞的聲音來給我們講人生道理,在給我們上課的空隙里吃藥。下午,您又急匆匆地去看醫(yī)生,連一口氣都沒歇。

  潘老師,謝謝您,如果我能戰(zhàn)勝天空,那是您給我了翱翔的翅膀,如果我能戰(zhàn)勝大海,那是您給我了勇氣。

老師,謝謝你作文12

  記得我二年級時,教我的老師叫張冬霞,張老師溫柔又漂亮,我們都很喜歡她。

  還記得那是一次下課,同學們都出去做操了,而我卻在座位上偷偷地哭,因為我的皮筋斷了,頭發(fā)散著,不能出去做操。

  這時,張老師邁著輕盈的步伐走進教室,我感覺張老師的目光停留在我的身上了,便提心吊膽等待著老師的發(fā)落。

  張老師輕輕走向我,撫摸著我的頭,溫柔的說:“怎么啦?頭發(fā)怎么散著?”我慢慢抬起頭,望望張老師的眼睛,哭哭啼啼的說:“老師,我的皮筋被撐斷了,不能綁頭發(fā)了!睆埨蠋煱参康溃骸捌そ顢嗔酥皇切∈拢嬖V老師,老師一定會幫你的。 闭f著她解下自己的皮筋,用手幫我把頭發(fā)理順,然后扎上皮筋。張老師看著扎好辮子的我說:“好了,別哭了。你一定要記住:有困難要找老師,因為我很想做你們的知心朋友哦!”我不住地點頭,感到心里被太陽溫暖地照耀著。

  張老師笑著輕輕拍了拍我的肩,然后向辦公室走去。望著張老師的背影,我又情不自禁的流下了眼淚。我深深地知道那是感動的淚。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,可張老師還是那樣的年輕、漂亮。每當我看到張老師,都會在心里默默地說:“張老師,謝謝你!

老師,謝謝你作文13

  我們每個人都盼望能在回到偉大的母校,在走進那可愛的校園里坐在課桌上,我們是多么的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文,多么的渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師,同學一起玩耍,如今要分開了,心里報有一絲絲不舍,老師我們舍不得你,舍不得母校,更舍不得曾今與我們一起學習,奮力拼搏的同學們,但命運注定我們要分開,我們卻只能接受命運的安排,在此我想對老師說;‘老師,我現(xiàn)在雖然不會用最華麗的語言來描述你,但以后,我一定用最華麗的語言寫出我心中最完美的你!

  我問你既然和你的男友如此情深意濃,為什么不一起雙棲雙飛而要忍受離別之苦呢?如果一個女子愛上了一個男人,她會覺得,今生的出現(xiàn),只為與他相遇、相知、相戀,曾經(jīng)的時光,因為不曾有他,竟然蒼白的毫無生氣,他的出現(xiàn),便如同陽光,照耀了自己,讓自己有了生命。我的老師,謝謝你。她便不在是最初的她了。

老師,謝謝你作文14

  李老師,是我們學校里一位知識豐富的教師,她長著一雙又大又圓的眼睛,仿佛能一眼能穿我們的心。高高的鼻梁下有一雙能說會道的嘴,在上課時,她說得繪聲繪聲繪色,讓我們聽得津津有味。但是,有人不聽她講課時,李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝那個不聽課的人飛去,直到他醒悟過來老師才會開始重新上課。

  我是一個膽子非常小,上課不積極發(fā)言的人,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯了也沒關(guān)系,只要敢說就是好樣的”。這時您的眼睛里流露出來的是鼓勵的目光,讓我覺得心里暖洋洋的。

  您對我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學習上表現(xiàn)出來,在生活中更是無處不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都濕透了,李老師走了過來,看見我滿身濕淋淋的,于是連忙幫我擦干身上的水,并對我說:“下次走路小心一點,不要跑”。這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。

  老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前進……。

  謝謝您,親愛的李老師!

老師,謝謝你作文15

  “感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首《感恩的心》,我的眼淚就潸潸而下了。是啊,我們要學會感恩,學會感謝。我們要感謝父母,是他們讓這個幼小的生命誕生;我們要感謝老師,是他們給予我們豐富的知識;我們要感謝同學、朋友,是他們在我困難的時候伸出援助之手;我們要感謝童年,是它送給我一個歡樂的兒時……

  老師,這是一個多么熟悉并且陌生的名字啊!

  曾記否,是他們把我?guī)нM知識的海洋里遨游;曾記否,是他們帶領(lǐng)我去開創(chuàng)金山;曾記否,是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……

  這是誰呀?這就是老師!

  忘不了,師生們曾在一起放聲歌唱,暢談自己的理想;忘不了,師生們曾在一起經(jīng)歷成長的煩惱,同學們?yōu)榱瞬幌雽W好一門功課,走過叛逆的日子;忘不了,師生們曾在一起談天說地,開開玩笑……

  有多少名人詩中,寫過贊美老師、歌頌老師的詩句,他們就像我們的母親,在養(yǎng)育我們,回送我們走到更上一層的云間……

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