教師是我的理想作文(匯編9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的教師是我的理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師是我的理想作文1
下課了,小朋友們都在玩,只有她獨(dú)自一人靜悄悄的走到了黑板前,一個(gè)人自言自語(yǔ)的對(duì)著黑板,好象在說(shuō)些什么…
她是我班的一個(gè)小朋友,叫艷陽(yáng),性格尤其內(nèi)向,在其余小朋友面前,時(shí)常顯得膽怯,害羞,可當(dāng)每次下課,別的小朋友都在玩的時(shí)候,只有她一個(gè)人總是悄悄的走到黑板前,嘰里咕嚕的在說(shuō)著什么,有時(shí)還會(huì)用她的小手點(diǎn)一點(diǎn)黑板。我看出了她的心思,趁一次機(jī)會(huì),我把她叫到了我的面前,問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題:“你長(zhǎng)大了想做什么?”她害羞的告訴我:“我想當(dāng)一名老師,就象傅老師和丹丹老師一樣!闭f(shuō)完,她立刻用她的小手捂住了她的小臉,我把她的小手輕輕的拿開(kāi),對(duì)她說(shuō):“艷陽(yáng),你一定能行!币欢芟蟾道蠋煴R老師一樣,可是,你想想,做老師可不能怕害羞呀,要大膽一點(diǎn),唱歌給小朋友聽(tīng),你知道了嗎,“”我知道了!
針對(duì)這件事,我仔細(xì)的想了想,其實(shí)我們?cè)谑鞘┙痰倪^(guò)程中,就要抓住每一位幼兒的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)進(jìn)行教育,而不是一味的對(duì)幼兒強(qiáng)加壓力,畢竟興趣是幼兒最好的老師嗎。
教師是我的理想作文2
每個(gè)人都有一個(gè)理想,如:醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想?yún)s只有一個(gè),那就是當(dāng)一名教師。
全國(guó)各地都有教師,而且,作為一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上,又要打起精神來(lái)給學(xué)生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要她們。
我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂(lè)的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花,就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒(méi)有老師,我們的國(guó)家會(huì)成什么樣子。
正是因?yàn)檫@樣,我才立志要做一名教師,同時(shí),我也會(huì)鍛煉我的耐心。
從小時(shí)候,我就把自己當(dāng)做教師,拿幾個(gè)小玩具當(dāng)學(xué)生,我就拿塊黑板掛墻上,寫(xiě)字,玩老師教學(xué)生。
從今天開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,另外,我還要讓自己開(kāi)朗起來(lái),這樣將來(lái)才能把知識(shí)傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
教師是我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。
我的理想是成為一名小學(xué)教師。因?yàn)槲艺J(rèn)為做一名好老師并不容易,我認(rèn)為老師是一根燃燒自己照亮他人的蠟燭。老師是一個(gè)勤奮的園丁,培育祖國(guó)的花朵。老師是一只奉獻(xiàn)自己、裝飾他人的蠶。老師是一支粉筆。他犧牲了自己,留下了自己的知識(shí)。因此,我非常欽佩老師。
如果我的夢(mèng)想成真。我必須首先讓學(xué)生們擺脫對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。我也會(huì)耐心地教他們我所知道的。我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),還要教我的學(xué)生如何做人,讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生有一顆愛(ài)心和寬廣的胸懷,善待他人,不要為瑣事而煩惱。常言道:記住人們的善良,忘記人們的錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒他人,給他們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我也會(huì)教他們尊敬老師,禮貌待人,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一個(gè)合格的小公民。教他們誠(chéng)實(shí)可信,當(dāng)他們這樣說(shuō)的時(shí)候,他們不能說(shuō)他們所說(shuō)的,也不算數(shù)。告訴他們宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事,這樣他們就可以受到教育,成為誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
這是我的理想。像我的老師一樣,我將努力用我的知識(shí)澆灌我祖國(guó)的花朵。
教師是我的理想作文4
人,都有自己的愿望和理想。有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一位醫(yī)生,有的人想當(dāng)一位酷酷的警察。有的人還想當(dāng)一位工程師……而我想當(dāng)一名教師。
如果我是一名老師。每一天我都會(huì)早早的起來(lái),來(lái)到校園。聽(tīng)孩子們甜蜜的叫我一聲“老師好”。上課時(shí),我一定會(huì)非常有耐心的去教我的學(xué)生們,我會(huì)讓他(她)們感覺(jué)到在課堂上的樂(lè)趣。如果我的學(xué)生們遇到了不會(huì)的難題,我會(huì)耐心的去幫助她們。當(dāng)下課的時(shí)候,我不會(huì)像別的老師一樣,把他們留在屋子里。我不想讓孩子們成為鳥(niǎo)籠里的一只鳥(niǎo)。我要讓他(她)們知道,他(她)們是自由的。當(dāng)他們中誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)給他們加油。告訴她們不要灰心。當(dāng)他們中誰(shuí)又犯了錯(cuò),我也不會(huì)責(zé)罵他們,我只能去勸告他們,不要再犯錯(cuò)了。因?yàn)樾『⒆与y免會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我不會(huì)留任何一個(gè)好學(xué)生在這兒。會(huì)和我的學(xué)生成為最好的朋友。
我認(rèn)為,作為一名教師,就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任。要以身作責(zé),要想學(xué)生成為更好更優(yōu)秀的學(xué)生的話,就要耐心的去教他們。讓他們見(jiàn)到老師和藹的一面。應(yīng)該讓孩子們感到溫暖,讓孩子們知道他們是一只自由的小鳥(niǎo),而不是一只永久被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)。
教師是我的理想作文5
是當(dāng)一名教師。
教師,這個(gè)對(duì)于學(xué)生的`我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。一聽(tīng)到“教師”這個(gè)詞,我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學(xué)開(kāi)始,就感受到老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,愛(ài)護(hù),更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我對(duì)她充滿敬仰,我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。
但是,隨著我慢慢長(zhǎng)大,也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多,要給我們認(rèn)真的批改作業(yè),還要備課,40分鐘的一節(jié)課,也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī),嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。
我想,如果我當(dāng)上了教師,我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)教給同學(xué)們更多的知識(shí)!
為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的人民教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,不貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后有一個(gè)好的未來(lái)。
我還要向老師說(shuō)一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài),謝謝!
教師是我的理想作文6
理想是筆,寫(xiě)出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功理想是風(fēng),吹拂心愿的帆;理想是帆,載著希望的船;理想是船。
我覺(jué)得做好一名好老師,不容易。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我覺(jué)得長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園、數(shù)字的海洋,英語(yǔ)的世界……用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。如果我是一名老師,我會(huì)和他們用心去交流,不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。
教師是我的理想作文7
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)教師是多么的光榮啊!
教師教給了我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
教師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,教師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的教師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好,我不會(huì)像別的教師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
教師是我的理想作文8
理想,是什么?理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)。是陽(yáng)光是氧氣是黑暗中的一盞燈籠。
我的理想是要成為一名老師。不是一名普通的老師,我要成為一名去山村支教的老師。
最開(kāi)始。我沒(méi)有過(guò)這種想法。山村,那得有多苦啊?還是大城市好。后來(lái)。我看到了大涼山,我才知道,原來(lái)我一直是幸福的。我才知道,中國(guó)居然有這么艱苦的地方。一瞬間,我的心被刺痛了。想想我平日的時(shí)候,想想我在明亮寬敞的教室里讀書(shū)時(shí)。他們卻可能書(shū)都讀不了。這不公平!一樣的花一樣的年齡。經(jīng)歷卻不一樣。一樣的國(guó)家。讀書(shū)條件卻不一樣。我想去大涼山支教。給他們帶城市的玩具,給他們買(mǎi)課外書(shū)。和他們一起做游戲。一切的一切,都是那么美好。
有了這個(gè)理想,讓我更加渴望學(xué)習(xí)了。我知道,我必須努力學(xué)習(xí)才能有足夠的能力教他們。我知道,作為一個(gè)老師,自己的成績(jī)也是要優(yōu)異的。作業(yè)才有資格去讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我會(huì)一直努力。
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,插上理想的翅膀。向著目的地,出發(fā)!
教師是我的理想作文9
相信每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。在我的生活中,我有很多理想,現(xiàn)在我就將我的理想向你們展現(xiàn)。
在我小的時(shí)候,我就有了我的第一理想——當(dāng)一名教師。因?yàn)槲乙蚕胝驹谥v臺(tái)上面跟字己的學(xué)生授課。后來(lái)我知道了當(dāng)一名師不是一件很簡(jiǎn)單的事,因此,我的第一個(gè)理想就泡影了。
直到我讀五年級(jí)的時(shí)候,我就經(jīng)常想當(dāng)一名介紹世界名地的名勝、文化知識(shí)的主持人。讓我們國(guó)家的人也學(xué)習(xí)別的國(guó)家的好的東西。
而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,很快就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了,F(xiàn)在的我,已是一個(gè)對(duì)事情直自已的見(jiàn)解的人了。然而,我現(xiàn)在的理想就是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的,對(duì)國(guó)家有益的人。在我那漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不敢肯定,也不知道我現(xiàn)在的理想會(huì)不會(huì)改變,但是我敢肯定昨是:要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
可能你的理想很多,也可能你的理想在你的一生中只有一個(gè)。但是,無(wú)論我以后做什么工作,我永遠(yuǎn)不變的是:努力學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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