我的教師媽媽作文（精選35篇）
作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的教師媽媽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的教師媽媽作文 1
我媽媽是一個好老師，她教的是語文，很受學生的歡迎她教過的學生都說她是個好老師，為此，我感到非常自豪和驕傲。
她長得非常漂亮，身高高一米六八，身材苗條，局部豐滿，留著一頭的長飄的`卷發(fā)，被修剪過的眉毛，彎彎的、細細的，白皙的皮膚掩蓋不住滿臉的笑容。每當她要出街時，喜歡穿黃色的連衣裙，再穿上高跟鞋，這樣她就滿意地出門了。
媽媽愛看書。無論是在我無錫的家，還是上海的家里，書架上都放著滿滿的書，有《斯佳麗》、《簡愛》、《西游記》、《小學語文名師作文課堂實錄》、《班主任實例與導行》等。近來，她特別喜歡看有關作文的書。有一天晚上，我睡覺前想找那本《小學語文名師作文課堂實錄》，可是，卻怎么也無法找到，原來媽媽也在看這本書呢！于是，我向她要這本書，只聽媽媽說：“別跟我搶書了，找你自己的書去�！闭f完，又津津有味地看了起來。
除此以外，媽媽還有三愛。一愛干凈，每天的早上一起床，她都會拖地，拖得干干凈凈的;二愛漂亮，每次跟媽媽出街時，她總愛進衣服店試衣服，穿著新衣服后問我：“美不美？”我回答道：“美，是臭美�！庇谑牵瑑蓚�人都哈哈大笑起來;三愛學生，她除了在學校時愛跟她的學生在一起，連放假了也喜歡把學生留在家中。這個暑假里，她讓鐘達興住在我家，讓劉坤到我家吃中午飯。劉坤雖然只是說在我家吃中午飯，但是每次他吃過早餐來我家，媽媽也要求他跟我們一塊再吃一次早餐。中午，總愛煲些我們愛喝的湯，做些我們喜歡吃的菜，讓我們無論如何也要吃兩碗飯才行，就怕我們吃不飽。
我愛我的媽媽！
我的教師媽媽作文 2
我的老師媽媽是王老師。她是一位和藹可親，又很嚴厲的老師。她教我們語文課，也是我們的班主任，我可喜歡上她的課了。她年輕精干，對同學熱情親切，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。王老師白凈的'臉上嵌著一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡，高挺的身材，衣著總是那么整潔得體。
有時我們調皮了王老師發(fā)起火來也很嚴厲，我們知道她這是為我們好，為了讓我們更好的學習知識。老師，您還記得嗎？有一次課間時我下樓去玩。走到樓梯口有一個高年級的同學把我撞倒了，我的眼睛和頭撞了一個大包。我當時疼的哭了起來，同學們把您叫來，您心疼的.拉起我的手，給我擦去臉上和衣服上的灰塵，呵斥那個撞我的大同學，鼓勵我男子漢要堅強些……我覺的王老師就像媽媽一樣，我一點也不感到疼了。
王老師我喜歡你。在您的辛勤的呵護下我要更加的好好學習知識，長大報效祖國。
我的教師媽媽作文 3
我的媽媽已經四十二歲了，媽媽瘦瘦的，長著一副瓜子臉。眼睛大大的，頭發(fā)長長的，經常穿著粉紅色的'`衣服。媽媽是初三的語文教師。
一天，我們上活動課，媽媽在初三一班上課，我在他們班門口聽媽媽給學生上課，媽媽發(fā)了卷子讓他們改，好像有一道題那些哥哥姐姐們幾乎全做錯了。媽媽說了一句話，我沒有聽清楚，只聽見大家一起笑起來。
快下課的時候門開了，媽媽向外面看了看，我趕緊躲到墻角旁邊去。媽媽說：“誰在和我玩捉迷藏的游戲？”然后又回到課堂中去。問同學們：“這道題會做了嗎？”同學們異口同聲的回答：“會了！”媽媽又很嚴厲的說：“今天晚上作業(yè)有這道題，誰不會做絕對不可以！”
媽媽是個很會關心學生的教師。學生病了，媽媽會無微不至的關心他們。
這就是我的媽媽，一個很嚴厲的媽媽，一個很會關心人的媽媽，一個對工作很負責的媽媽。這就是我的教師媽媽。
我的教師媽媽作文 4
我的媽媽是一名教師，她起早貪黑，早出晚歸把大把的時間都留給了她的學生們，有時候我甚至嫉妒她的學生，心想：如果我是媽媽的學生該有多好��！
我的媽媽留著“妹妹頭”總是把自己打扮的特別精神，一雙水汪汪的大眼睛，透露出一股威嚴，但更多的時候臉上總帶著微笑，淺淺的酒窩給人一種溫暖的感覺。
她是一個 嚴厲的老師，就像包公一樣獎罰分明，從來不對誰偏心，同學們都非常敬佩她。工作中的媽媽勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。她愛她的事業(yè)，更愛他的學生。記得上半年，我媽媽生了一次大病，需要做手術，但是學生剛剛上一年級，他放心不下，。于是就帶病上課，直到去醫(yī)院的前一天，才向領導請假，住院的時候媽媽還是不斷的給數(shù)學老師和學生家長打電話，問問學生的表現(xiàn)。我知道是媽媽離不開她的'學生，同學們也經常打電話詢問他的病情，媽媽也感動的熱淚盈眶。一個月后，媽媽出院了，雖然病情還沒有完全恢復，但是，一想到同學們的安全，他又不顧家人的反對，又去上班了。媽媽一來到教室里，歡呼聲尖叫聲此起彼伏，歡呼過后又安靜下來，數(shù)學老師笑著說：“唐老師一回來，你們就哥哥都變乖了，呵呵……”
于是媽媽表揚了聽話的孩子，批評了不聽話的學生。但是每個學生看到她心里都是樂滋滋的。功夫不負有心人，媽媽的工作也取得了豐碩的成就，多次受到教育局的表彰獎勵，多次獲得市竟教一等獎，在水觀任教的時候，有兩次都是家長們敲鑼打鼓的給他送來了“愛生如子”的錦旗呢！
雖然媽媽對他的學生很好，但是對我的.愛是不會減少的。每天早上，媽媽騎著車，哪怕是跑半個閬中城，也要找到我最喜歡吃的早飯，還要給我一瓶牛奶。晚上要我睡著了，他才去休息。夜里還給我蓋幾次被子，我遇到挫折的時候，他也總是耐心的開導我，給我信心……
我為你是位稱職的母親感到驕傲，更為你是名優(yōu)秀的教師而感到自豪！我和您的學生都愛您！
我的教師媽媽作文 5
古人有云：“師者所以傳道授業(yè)解惑也�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始�！币嗍菍θ嗣窠處煹馁澝�。而我的媽媽就是這樣一位道德高尚的人民教師。
“一日為師，終生為父。”人們的家中，以前也會常常供奉著“天地君親師�！庇纱丝梢娎蠋煹牡匚皇嵌嗝闯绺�。
我的媽媽便是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師。老師是人們生命中的一盞明燈，指引著人們未來的`方向，避免他們步入歧途。
我的媽媽長得并不出眾，或者只能說，用普通大眾化來形容，屬于那種丟在人海里，就再也找不出來的類型。
雖然我的媽媽容貌并不驚艷絕俗，但我卻十分愛我的媽媽。作為一名人民教師，真的很不容易。雖然說桃李三千，名滿天下，這是每一個老師的自豪和向往。哪一個會不希望自己的學生都聲名遠播？
但其中的背后有多少心酸，可與外人道哉？每一個老師，在三尺講臺之上。為了臺下的，一批又一批學生，他們耗盡自己的大好青春，燃盡自己一生的鋒芒，將畢生心血都毫無保留的潑灑灌溉這一朵朵祖國未來的`花朵。
媽媽每天早上，天不亮就開始起床，接下來便是忙碌一天的工作。備課、教案、開會，從來都是瑣事不斷。
作為她的孩子，我是幸運的，同時也是不幸的。師者父母心，媽媽的每個學生都當作自己的孩子，真正做到了有教無類，一視同仁。
我慶幸的是有這么一個偉大的媽媽，他為我點亮人生的第一盞燈，照亮了一段路。不幸的卻是，媽媽真的作為一個園丁，不辭辛苦，照顧著她的每一個學生，看著漸漸消瘦的媽媽，我的心里說不出的滋味。
我愛我的媽媽，我知道媽媽也愛我。人生有這么好的媽媽，亦有何求？
愿時光時光慢些，善待我的媽媽，我愛我的人民教師的媽媽。
我的教師媽媽作文 6
我的媽媽是一位教師，因為今年教的`是畢業(yè)班，她比往常更忙了。
夜幕已經降臨，可媽媽還沒有回來，爸爸又出差了，誰能幫我做飯呢？我正在發(fā)愁。這時，媽媽領著一個學生進屋了，隨手遞給我一包餅干說：“你忍著點兒，我給學生補完課就給你做飯�！眿寢屗妥咚膶W生時，時鐘已敲了七下，這時媽媽才給我做飯。可我早已經餓過勁了，勉強吃了幾口飯，就上床睡覺了，我滿肚子怨氣。媽媽安慰我說：“媽媽是個教師，要盡全力教好這幾十個學生，誰落下課，就應及時幫助他們補上。”
我漸漸地理解了媽媽，我要從心底說：“媽媽您不僅是我的好媽媽，更是一個忘我工作的好老師�！�
我的教師媽媽作文 7
桃花般美麗性感的嘴唇，白凈的臉上嵌著一雙會說話的大眼睛，細長的眉毛恰似掛在天上的新月，長長的稍稍有點卷和頭發(fā)自然而然的披著，顯得時髦而有型。她便是教我鋼琴的美人教師—蔡梅。
蔡教師的鋼琴教得可棒了，在她盡心教訓下，我的雙手能在琴鍵上歡快地跳著美麗的舞蹈，演奏的曲子難度是越來越大。每次我去她那上課，演奏完曲子，教師都會笑著給我一個溫暖的擁抱，拍著我的背，說著鼓舞我的言語，那神態(tài)像極了我的媽媽。蔡教師不只鋼琴教得好，她對我的關懷更讓我難忘。
記住上一年冬季的.一個上午，我冒著雪到蔡教師家上課。到了教師家，我的手現(xiàn)已凍僵了，我進了房間，當即感到溫暖多了，我搓了搓手，便開端彈琴�？烧l知，就在我彈得最投入的`時候，憎惡的空調竟然“停工”了，房間里越來越冷，我演奏得也錯誤百出，蔡教師見我這樣，并沒有說什么，而是默默地站起來，坐到我的身旁，把我嚴寒小手放進了她溫暖的大手里，我抬起頭，望著長長睫毛下那雙關愛著我的大眼睛，我只感到一股熱流涌遍全身，那感覺，就像在天寒地凍里接受了一輪暖陽的撫照心里暖融融的，全身出奇地放松，手也不僵硬了。
本來，給人以難忘的溫情，竟是這樣的簡略，僅僅是一個關愛的目光，一只溫暖的大手，還有一位像媽媽相同的教師。
我的教師媽媽作文 8
很小的時候，伙伴們總是嫉妒我，嫉妒我有個當老師的媽媽，其實，我更羨慕她的學生。
上一學年，媽媽是初三畢業(yè)班的班主任。印象中，這一年媽媽無時無刻不在忙碌著。每天總是等到飯菜涼了她才提著作業(yè)回家，餐桌上媽媽眉飛色舞講述的也是她學生的趣事。書房的燈經常亮到深夜，批改到優(yōu)秀作業(yè)時，媽媽就像個孩子般不停地傻笑，有時還會拉著我一起欣賞她的“教學成果”。
每當看到媽媽因學生的點滴進步而綻開的笑顏，我就想起她的學生講給我的一個真實故事：
“有段日子，我們老師生病了，只能用微弱沙啞的聲音上課。記得一節(jié)課上，老師突然說不出話來，同學們驚訝地看到老師一再徒勞地努力著，終于老師急哭了。我們紛紛用手指做出“噓”的動作，安靜地“聽”老師那節(jié)無聲的課。她把所有要講的知識用肢體和清晰的板書展現(xiàn)在我們面前時，全班震撼了……”
媽媽就是這樣與她的學生并肩作戰(zhàn)，奮力拼搏。令媽媽感到欣慰的是，今年中考班里有32名學生上一中分數(shù)線。最近我又真實地感受到那些考入一中的`哥哥姐姐們對媽媽的深厚情感。
一位哥哥在軍訓結束后，寧愿犧牲只有半天的休息時間，跑到學校找媽媽，只是為了能與媽媽聊聊天；另一個姐姐中午急急的打來電話，只為告訴媽媽她宿舍的電話號碼，我能從聽筒中感受到她的喜悅；還有三個姐姐在周日放學后，第一時間跟媽媽通話，講述的全是學校的.瑣事，以至于錯過了回家的公交……
我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好幸福。當她見到日益成熟的學生時，當她接到學生電話時，當她聽到那一聲“老師，我想您”時，她仿佛看見了學生光明的前途，媽媽眼角的皺紋舒展了，一切疲勞頓時煙消云散。
媽媽，您辛苦了！讓我在教師節(jié)來臨之際，向媽媽獻上真摯的祝福，也祝愿所有的老師節(jié)日快樂！
我的教師媽媽作文 9
老師媽媽，媽媽老師，這是怎么回事？我的語文老師就是我媽媽啊！她在學校陪伴我學習，在家里照顧我生活，每天忙工作、忙家庭、忙著我的事！
在學校媽媽是我的語文老師，她用生動的講解、豐富的課件給我和同學上課，課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學經常拎著一個大包，里面可不是菜或者化妝品，是大堆的試卷、備課本，回家要挑燈夜戰(zhàn)呢！夜深人靜的時候，我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢！
在家里，媽媽也是我的家庭教師和生活顧問。她陪我讀書學習，各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論，耐心指導和講解。舞蹈、鋼琴這些特長學習她也幫我合理安排時間，專心陪我練習，風雨無阻地接著我上下課。學習之余，她還陪我下跳棋、騎自行車、溜冰……在她的陪伴下，我樣樣都學得有模有樣。假期快來了，她會早早計劃帶我出門旅游看世界，這幾年我增長了不少見識，開闊了眼界，也更加熱愛大自然、熱愛生活。
但是老師媽媽對于我小缺點也是毫不留情的'，有些時候在班級表現(xiàn)不佳，一樣被她批評呢，那時我感覺真的很掛不住啊。但是因為媽媽的批評我反而健康成長起來。
同學們聽了我介紹我的老師媽媽，是不是很羨慕？其實事例還有許多許多，我就不一一列舉了。家里有個老師媽媽真好，生活和學習中都有她的陪伴。當然她很辛苦，工作和家庭樣樣都要認真對待、用心去做。她和許多老師一樣，為工作為家庭默默奉獻著！祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠健康、快樂！
我的教師媽媽作文 10
光陰似箭，一轉眼我已經是小學三年級的學生了，這兩年多的學習生活，陪伴我的除了可愛的同學們，還有我的班主任計老師。
計老師是一位年輕漂亮有氣質的老師，有著大大的眼睛和烏黑的頭發(fā)，高挑的身材走在校園里，就是一道亮麗的風景線。計老師長長的臉上總是掛著迷人的微笑，讓我們覺得很親切。
小學低段的`我們總是很頑皮、很淘氣，可是計老師卻一直耐心的教育我們，教會我們正確的跟同學相處，也教會我們很多做人的道理。我們就像一張張白紙，而計老師就是那只美麗的`鋼筆，為我們描繪出一幅幅多彩圖畫。我們學會了認字、寫字，我們學會了好多的知識，我們懂得了什么是集體榮譽……
計老師為我們奉獻了很多自己的寶貴時間，可是她從來沒有任何怨言。有一次計老師腰疼得都不能站起來，我們都讓她休息一下，勸她去醫(yī)院看一看，計老師就是不肯，還跟我們開玩笑說：“沒關系，我是國防身體，我再堅持幾天就放暑假了，再去醫(yī)院檢查，這幾天你們要期末復習，我不能離開你們�！本瓦@樣，計老師一直堅持著，每天佝僂著來給我們上課�？赡苷娴氖翘哿耍嬂蠋熢谖覀兛纪暝嚨哪且惶�，就住進了醫(yī)院，醫(yī)生說計老師患了結石要做手術。后來媽媽跟我說計老師的結石就是由于長期勞累，很少運動、喝水造成的。與此同時，我仿佛看到了計老師忙碌的身影：家住得很遠，很早就來到校，守著我們晨讀，接著就是上課、改作業(yè)、處理班上各種大小事，應對學校給她安排的各項工作，她就是這樣一直忙碌著。每次開運動會的時候，總能看見她不停的奔跑，她比我們還大聲的喊著：“加油！加油！”看到我們得了獎牌，她也像一個孩子一樣高興得跳起來；看到我們失敗時，她就像一位母親一樣緊緊地抱著我們，鼓勵我們。
雖然她只是我的老師，可是在我心中就像媽媽一樣，我想對她說：“在學校聽您的，在家就聽父母的。”
今夜星光燦爛，遠處閃爍的小星星被大星星包圍著，計老師就像那顆星，一直照亮著我們。
我的教師媽媽作文 11
你是否曾想過？假如你的媽媽是一位老師，生活該多美好�。�
我的媽媽就是一位小學老師。所以同學們都非常羨慕我，因為，當我在學習上遇到困難時，媽媽會為我指點迷津，讓我豁然開朗；當我在生活上有困惑時，媽媽會詢問緣由，幫我解惑。小時候，我特別崇拜媽媽，因為小時候的我什么也不懂，而媽媽卻好像什么都知道，像一本百科全書，能一一解答我的“十萬個為什么”，滿足我所有的好奇心。
我就像媽媽的小尾巴，上學放學都跟在媽媽后面，每每看到同學們投來的羨慕眼光，別提我心里有多么開心了。
我還是班級里的小靈通，因為學校將要舉行什么活動，開展什么比賽，我都比別人先知道。每當好朋友們詢問最新資訊時，我就特別驕傲。
但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的.身上裝了一個監(jiān)視器，我的任何風吹草動她都了如指掌。唉，媽媽可真厲害！我就像一個由她操控的木偶，什么都瞞不過她。記得有一次數(shù)學考試我考了100分，心里暗自高興，心想：“我回家騙她只考91分，看她怎么暴跳如雷�！被氐郊�，我假裝可憐兮兮地說：“媽媽，對不起，今天的考試考砸了，才考了91分。下次我一定努力�！笨墒菋寢尭静唤o我演戲的.機會，一下子就戳穿了我的心思，她淡定地說：“我知道你考了100分，不用騙我啦，下次爭取再考100。”唉，一點兒都不好玩，想給她個驚喜可真難。
我的媽媽是一位老師，我身為老師的孩子應該更出色，我可不想讓我的老師媽媽失望哦。對了，我的爸爸也是一位老師，他跟我的老師媽媽可一點兒也不相同，下次我再來介紹我的老師爸爸吧！
我的教師媽媽作文 12
我的班主任老師叫小鳳，教我們語文。她長得很漂亮。一雙明亮美麗的大眼睛充滿慈愛，長長的頭發(fā)垂到背上像黑色的瀑布。她很關心我們，疼愛我們，臉上總帶著和藹的微笑，就像我的媽媽一樣，所以在我心里一直默默的叫她“老師媽媽”。
老師媽媽很有學問，什么東西都知道。語文課上她一筆一畫地教我們寫生字，繪聲繪色的教我們讀課文，帶給我們無限的快樂。
老師媽媽跟我們班上這些小“調皮鬼”可操了不少心。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，當我們做了不應該做的事兒時，她的眼睛會生氣，盯著我們好一會兒，直到我們低下頭來承認錯誤為止。當我們做了令她高興的事兒時，他的.眼睛會笑，欣賞著我們這些寶貝孩子。這時候呀，她給了我們很多鼓勵。
這就是我敬愛的老師媽媽。她辛苦的'工作，毫不吝惜的把心血傾注在我們身上，在努力地把我們培養(yǎng)成有理想有文化的好少年。
我愛我的老師媽媽。
我的教師媽媽作文 13
小學畢業(yè)很久了，但一直有一個人占據(jù)著我的內心，她就是陪伴我走過六年小學生活的班主任，龔老師。
她高高胖胖的，大大的眼睛，右眼角那顆黑痣，只有在她摘下眼鏡之后才能看清。她主教語文，卻不像其他語文老師般細膩。她大大咧咧的，卻獨有一種對孩子的細心。
還記得，有一段時間，身體十分虛弱的我常常嘔吐，最巧的是，我總是會在她的課上吐。讓我記憶最深刻的是那天，她在臺上正講著賣火柴的小女孩幻想的大餐，我在臺下哇的一聲把早餐全部吐了出來。那又臭有臟的東西即使是親人也會受不了，可她卻沒露出一絲厭煩的`表情。連忙放下教鞭，跑到我面前，將我?guī)С霭嗉�，讓我遠離我吐出來的'東西，還親力親為地為我打掃，幫我漱口�？粗β档纳碛�，我不禁熱淚盈眶。這，不是媽媽才有的身影嗎？對呀，她就是我的第二個媽媽。
在和她一起的六年學習生活中，既有她給我的感動，也有我們給她的甜淚。
那一年，淘氣叛逆的我們，把老師氣得嗓子啞到連話都說不出來了。老師請了一天假去治病。那一天，我們離開了她，才知道我們有多依戀她。她回來的那一天，當她踏入班門的一剎那，我們全體不約而同地，齊刷刷的起立，一起說：“老師，我們想您了！”在那一剎那，我們看到了老師眼中的淚，我相信，那淚是甜的！那一天，我們一節(jié)語文課都沒上，每節(jié)語文課她都在和我們談心。從那天開始，我們才知道我們在老師的心中有多重要。
現(xiàn)在到了初中，盡管有了更有才華的班主任和語文老師，我的小學班主任還永遠是我心中最美，最美的龔媽媽！
我的教師媽媽作文 14
“媽，媽，你過來一下……”話音剛落，我突然意識到自己又喊錯了，趕緊用手捂住了嘴巴。果然，媽媽正一臉嚴肅的向我走過來：“我不是都跟你說過了嗎，課堂上不要喊媽，要叫老師！”“是！是！我下次一定改……”看著她那一本正經的樣子，我忍不住偷偷地笑了。
這就是我的老師媽媽。
今年，媽媽為了更清楚地掌握我的學習情況，主動承擔了我們班的語文和英語兩門主科的教學工作。我不禁暗自竊喜，心想：有了媽媽這個后臺，我的好日子就要來嘍！再也不用寫那么多煩人的作業(yè)嘍！可是，沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)自己的如意算盤打錯了。一天，英語課上，我因為粗心大意，寫錯了一個單詞，媽媽讓我檢查，我不以為然，仍無所事事的摳著筆，正當我摳得忘乎所以的時候，只聽見“梆”的一聲，一個清脆的“大板栗”毫不留情地落在了我的頭上，我一扭頭，媽媽正怒氣沖沖地站在我身后。我捂著疼痛難忍的頭，委屈的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽卻不為所動，用極其嚴厲的口吻對我說：“哭什么哭，自己做錯還有臉哭，以后要是還這樣馬虎，我就不客氣了！”我只好把眼淚硬生生地逼了回去，心里恨極了媽媽�？墒�，后來，我認真地想了想，媽媽無微不至地照顧我的場景，不斷地在腦海里盤旋，揮之不去！
在我很小的時候，爸爸經常出差，一走就是好幾個月。媽媽一邊工作，一邊照顧我，非常辛苦！我知道，她也是一個需要被疼愛被呵護的女人。可是，為了生活，為了這個家，她硬是把自己逼成了一個堅強獨立的“女漢子”。
去年，媽媽當上了學校的政教主任，工作更忙了。有時候，甚至忙得連飯都吃不上。然而，下班后，還得給我做飯、洗衣服、輔導作業(yè)。想到這里，我不禁羞愧地低下了頭。原來，嚴厲也是一種無私的愛�。�
我的`每一點進步都離不開媽媽的諄諄教導，我的每一次成長都離不開媽媽的悉心照顧，我為有這樣一個嚴慈并濟的老師媽媽而感到自豪！
老師媽媽，我愛你！
我的教師媽媽作文 15
從小到大，有一個人，她教會我如何做人；從小到大，有一個人，給予我愛的滋潤； 從小到大，有一個人，撫育我長大；從小到大，有一個人，教會了我許多知識。沒錯，她就是我的老師媽媽。
我的媽媽是老師。教會我怎么做人。在她的教育下，我從小就明白了一個永不會改變的道理，不是自己的東西不能拿。我漸漸長大，又明白了一個真理：做人就要腳踏實地，不可以撒謊。于是，在我的成長歷程中，沒有虛偽、欺騙，這就是我的老師媽媽。一個教我如何做人的老師。
我的媽媽是老師，是她教會我要有一顆愛心。從小，愛的種子就在我心里扎根。要學會去樂于助人，去幫助別人做自己力所能及的事，這是幫助的愛。要學會去容忍，有時對別人的言行要容忍，他也會因此而明理。這是容忍的愛。媽媽的`愛一直在我的心里流淌。這就是我的老師媽媽。一位教會我去用愛的老師。
我的媽媽是老師，是她教會我許多在書本上得不到的知識。去祖國的大江南北，使我贊嘆這大自然的鬼斧神工；去敬老院孝敬老人，使我明白孤寡老人的心聲；五一節(jié)的勞動，讓我懂得勞動最光榮。媽媽總會為我?guī)硪恍┳屛乙庀氩坏降闹R。這就是我的媽媽，一位教給我其它知識的老師。
我的媽媽是老師，是她教會我學習的方法。從小，媽媽就鍛煉我，讓我自己堅持寫日記，剛開始，我并不愿意寫，但后來我長大后，才懂它的益處，因為我從小就寫日記，積累了許多的好詞佳句，讓我現(xiàn)在的語文成績比別人更勝一籌。
我的媽媽是老師，是她教會我去獨立。媽媽從小就開始鍛煉我自己出去買東西，自己疊被，我感謝她對我的鍛煉。
我的媽媽，她只是一位為國家，為人民服務的普通老百姓。但她卻是我成長中不可缺少的伴侶，也是我不可多得的老師。
我的教師媽媽作文 16
有人說，老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師，也有人說，老師是勤勞的園丁，我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的`老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級班主任，她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，臉上總掛著笑容，顯得和藹可親，她不但對我們的學習要求非常嚴格，而且對我們的.生活也非常他關心，就像媽媽一樣體貼我們。
有一天，張老師測試了我們一道題，我有些不懂，所以沒有考好，等到放學的時候，老師把我叫到辦公室，反復的給我講，直到我做會以后，她才遲遲的下班�？吹剿齽诶鄣谋秤埃倚闹心恼f：老師您辛苦了！
還有一次，我值日，去打水的時候，不小心摔倒了，水灑到了身上，衣服濕透了，當時天氣很冷，張老師知道了，趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服，還問我冷嗎？讓我到辦公室烤火。我感動的熱淚盈眶。
張老師就是這樣，我們班的同學不管是誰，只要學習和生活上有困難，她都要盡力幫助，我們大家都非常熱愛她。
這是我的張老師，一個關心我們學習和生活的老師媽媽。
我的教師媽媽作文 17
別人都說我很幸運，同學們也很羨慕我，因為我有一位老師媽媽。
我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮，一頭飄逸的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，夏天總愛穿一件粉色的連衣裙。隨著我慢慢地長大，歲月無情地在她的臉上留下了痕跡，但她在我心中永遠都是最美的。她對我和她的學生都傾注了無私的`愛。
因為工作關系，爸爸經常出差，所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯，然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了，吃了早飯，匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現(xiàn)忘記圍圍巾了，寒冷的北風鉆進了我的衣服里，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊停下車子，把自己的圍巾給我圍上，頓時一股暖流傳遍了我全身，我立刻不冷了。但是，我抬頭看見媽媽被凍得發(fā)紅的臉頰，心里很不是滋味，說：“媽媽，以后我再也不貪睡了�！眿寢屄犃诵牢康匦α�。我說：“我不冷了，你圍上圍巾吧！”媽媽說：“我不冷，還是你圍著吧！”這時，我心里真的好感動，體會到了媽媽對我無私的愛。
媽媽還是一位盡職的.好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了，我勸媽媽休息一天，但媽媽卻說：“沒事，學生們還等著我呢！打個針就好了。”媽媽一直堅持上班，一天都沒有休息，怪不得人們都說，老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，我從媽媽的身上體會到了。媽媽用自己的言行為我樹立了榜樣。
我喜歡媽媽，因為她是一位好媽媽，也是一位好老師！
我的教師媽媽作文 18
微卷的頭發(fā)，淡淡的雙唇，慈祥的眼睛，她就是我的媽媽。我的媽媽是位老師，她樸素平常，卻洋溢著快樂和激情，從她身上散發(fā)出來的氣質猶如溫暖的`春風，讓你感到心曠神怡。
因為媽媽是老師，于是我就成了她的“拖油瓶”。小學六年，我同媽媽一塊兒上學放學�！翱禳c，快點！”每天早上，總少不了她的催促聲。小學上課是八點，媽媽總是七點不到就催我出門了�！昂⒆觽儊淼迷纭！彼偸沁@樣解釋道�！袄蠋熀�！”“老師早！”當孩子們向她問候時，她笑了，笑得眼角的魚尾紋猶如菊花般綻放，笑得臉上的酒窩溢滿了醇香。我才轉個身，發(fā)現(xiàn)媽媽已經在教室里用她那引以為榮的甜潤的嗓音給孩子們講故事，帶孩子們讀課文……是如此全身心地投入，卻早把我這個“拖油瓶”甩得遠遠的了。
因為媽媽是老師，我就有了免費的.家庭教師。在她的督促下，七歲起我就開始學古箏，學書法，學跳舞，學畫畫……用她的話說，那叫“學點藝術將終身受益”。而在這期間，媽媽除了擔當起接送任務，更是不辭勞苦地充當起陪練：雖五音不全，卻總是十分賣力地和著旋律打拍；雖身材欠佳，卻也能眉飛色舞地做著示范。在學習上她更是我的“求助顧問”：二十多年前學的英語單詞，她至今不曾忘記；每次問她數(shù)學題，她也總能答個所以然……有了這個家庭教師，倒是方便了不少呢，呵呵。
因為媽媽是老師，我時刻成了她的嘮叨對象。她真的很嘮叨，真的是很嘮叨。只要我一觸碰到她的那一根“嘮叨神經”，那嘴巴張起來可就沒完沒了了。她那嘮叨了上千遍的長篇大論，說了上句我就能猜出下句了。有一回，在馬路上散步，她的“嘮叨功夫”又開始了，而且把音量放得特大，只管滔滔不絕，大街儼然成了她的課堂�？�，真沒辦法，害得別人都用異樣的眼光看著我。我呢，真想大聲叱喝，卻只能保持沉默，誰叫她是我的媽媽呢？
細細想來，媽媽就如一杯濃濃的咖啡，裝滿了對學生和對我的深深的愛……
我的教師媽媽作文 19
我和媽媽都在賣魚橋小學這個大家庭中生活，只不過我是學生，她是老師。媽媽很愛我，當然也很愛她的學生。
一個周末，媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天，做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡，看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢，連忙阻止：“寶貝，不能再吃了，要留給我們班的哥哥姐姐當禮物的！”說著，媽媽拿出精美的'包裝袋裝起餅干來，我大聲說：“不行，這是我的！”不知怎的，我的`眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚，一邊說：“這些餅干是你和媽媽一起做的，我們用勞動給別人帶去快樂多好�。 币娢覜]作聲，媽媽自言自語地說：“愛有一種神奇的魔力，餅干上已經有我和寶貝的愛了，它會傳遞給哥哥姐姐，還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事�。 蔽宜贫嵌�，好像這話有種魔力一樣，讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。
現(xiàn)在，我讀二年級了，我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師，有愛，溫暖，美麗！
我的教師媽媽作文 20
我媽媽是大喬小學的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學生，我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕，學校課少了，我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力！
班上有些人甚至不會走路，所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的多動癥，一分鐘都不能安靜，老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心，沒有發(fā)瘋。還有一個小姑娘，最近剛轉進來。聽說普通班讀不下去了，就轉到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。
我看見我媽媽立刻教學生，然后去開會。一次可以應付那么多陌生的`學生，還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的'母親。她真的很神奇。
放學回家后，媽媽要做家務，洗衣服，晾衣服。因為她爸爸不在家，她還負責做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨，經常跟我說：工作雖然辛苦，但是可以幫助更多的孩子，努力是值得的。
我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機會上學，我會多幫助媽媽。
我的教師媽媽作文 21
我是個兒子，當媽的是老師，我媽是誰？當然是可愛的袁老師啊。
其實當老師的孩子沒啥，但是當袁老師的兒子，這個孩子的生活一定非常奇特。
我媽個子小，身高不到一米六，剛才問她，她死活不告訴我她真的有多高。但是別看我媽個子小，全年級的人她都能鎮(zhèn)住，何況他兒子呢？
我比我媽高出去一頭，但是我從來打不過我媽。而且我什么時候都騙不過我媽，她就好像什么謊言都能識破似的，所以說，永遠不要對我媽說謊，但是善意的`謊言還是可以的。
我媽非常關注我的學習習慣，但是她差不多已經放棄了對我學習習慣養(yǎng)成的管理了。因為她受不了我的拖拖拉拉和不主動學習，所以在我學習的時候，她就是可愛的袁老師；但是我應該學習卻悠閑自得的時候，她就變成了咬人的母老虎了。
但是毫無疑問我媽是愛我的，雖然這種愛不是那么的直接，但是我還是能非常明顯的'感受到這種愛的。
老媽對我最好的地方還是吃飯上，幾乎每個周末，她都燉好幾個小時的湯給我喝，有時候晚餐都說不吃了，她又去廚房做出來一大堆，有時候做的過于豐盛，都趕上過年了。有時候我早餐沒吃就去上學了，課間我去辦公室，桌面上總會有面包、牛奶、或者飯團所以說跟著老媽走，就永遠不會餓肚子。
我媽總是能讀懂我的心思，我餓了？我饞了？我干壞事了？她全都知道，我想干什么事，她也總是能預先知道。
我們倆一會兒吵架，一會兒逗貧，一會兒安靜的做自己的事情。但是我知道，無論老媽怎么對我，無論她高矮胖瘦，無論她是不是袁老師，她都是最愛我的。
我的教師媽媽作文 22
小宇，做你的作業(yè)。媽媽要去上學了！“周末的時候，我媽媽大喊大叫，然后她拿著包和車鑰匙，騎著電動車去學校加班。
我開始寫作業(yè)，寫作，我的手有點酸，所以我站起來，在我的書架前走來走去。突然，我發(fā)現(xiàn)書架上的“國際獲獎小說”叢書有一個很大的缺口。怎么回事？它會憑空蒸發(fā)嗎？我趕緊給媽媽打電話：媽媽，為什么我有那么多“國際大獎系列”的書？“我得到了班級獎勵學生！”媽媽咯咯笑了。什么？這怎么可能呢？用他們兒子的書獎勵學生？抗議，抗議！“呵呵，媽媽現(xiàn)在要做事了。我回來后會慢慢跟你說的。”
還有一本書不見了嗎？”我立即開始搜索我的三個書架。我發(fā)現(xiàn)我媽媽為他們班的學生做的.班級報紙也有一些閱讀評論。他們不應該在看我的書嗎？想到這一點，我不禁尊重自己：如果不是我的書支持他們，他們就不會寫這樣的閱讀報告。
上學期，我媽媽每個周末都要做作業(yè)。有時候她太忙了，吃不下東西。吃完飯，我沒有休息一會兒，然后我坐在電腦前開始編輯。當報紙準備好了，我會征求我的意見，看看顏色是否好。我非常喜歡在我媽媽的班上看班級報紙。從這些作品中，我似乎看到了他們學習和生活的影子。這些作品不是快樂就是悲傷。
我母親排版、編輯和印刷這些班級報紙。有時候我只是熬夜.
我的教師媽媽作文 23
我有一個老師媽媽，別人都很羨慕我，可我卻不那么想。
聽奶奶說，我出生兩個多月時媽媽就去上班了。媽媽本可以在家休產假，可她一定要去上班，為的就是她那批畢業(yè)班的孩子。她在學校傳道授業(yè)解惑，而我卻在家中嗷嗷待哺。奶奶抱著我在路口焦急地張望那個騎著破自行車飛速趕回家的媽媽。媽媽見到奶奶，一臉的歉意，說：等帶出這一屆畢業(yè)班，以后不接畢業(yè)班了。多陪陪寶寶！可是，媽媽不守信用，她依然早出晚歸，依然沒有多多陪伴我。后來我知道，媽媽無論教幾年級都會那么認真，成績年年場口地區(qū)第一名。
上幼兒園了，媽媽把工作調到三小。本以為一家人都在富陽，媽媽也不再教六年級了，一定可以多陪陪我�？墒牵牋敔斦f，幼兒園的每一次活動媽媽都不能參加，總有這樣或那樣的工作在等她。我的數(shù)學是爺爺教的。我的手工是奶奶教的。
等媽媽傍晚回家時，我已經吃完晚飯在讀繪本故事了。媽媽抱著我心疼地說：妮妮，委屈你了！這是媽媽來三小的第一屆學生，媽媽必須加倍努力工作！等你上小學了，媽媽可以多陪陪你了！我真害怕媽媽這次又是不守信用，真害怕媽媽又找一個理由向我道歉。
上小學后，我終于和媽媽在一起了。我以為和媽媽在同一個學校同一個年級，媽媽一定會多關注我一點的�？墒牵覜]有想到。每次下課去看媽媽，總有十幾個學生把她圍得水泄不通。她一會兒給這個學生講解題目，一會兒抽查學生的背誦作業(yè)。
傍晚，我在媽媽的辦公室寫作業(yè)，左等右等就是不見媽媽的身影，等我跑進媽媽的教室一看，原來她又在給同學補課。我的眼淚奪眶而出，媽媽，我的.背誦作業(yè)還沒有檢查呢！你說過，等上小學了可以多陪陪我�？墒�，你又不守信用。
現(xiàn)在，媽媽在休產假。我想：媽媽現(xiàn)在總算空閑了，總可以多陪陪妹妹和我了吧！可是，媽媽總是捧著一個手機，對妹妹的哭聲置之不理。我總是勸媽媽少玩手機，對眼睛傷害很大�？墒撬斪鳑]聽見，還是在發(fā)各種信息。我很好奇，奪過媽媽的手機一看，原來媽媽在給五（4）班發(fā)重要的'信息，在指導代課老師工作。呀，我的媽媽！她雖然在休假，可是心早就飛到了學校。
這一次，我不再埋怨媽媽，媽媽是老師，是所有學生的媽媽，不僅僅是我和妹妹的。我的老師也一樣，他們可能都像我的媽媽一樣不守信用。其實，他們并不想這樣，只是因為他們心中有大愛。大愛無疆，這就是我們的老師媽媽！
我的教師媽媽作文 24
上一二年級時，我非常喜歡我的啟蒙老師，她長著白凈的皮膚，一頭烏黑的頭發(fā)高高扎起來，柳葉似的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
她對學生都非常嚴格，尤其是對我，從來不手下留情。記得有一次，上語文課時我的思緒去了爪哇國，方老師那雙“火眼金睛”立刻盯上了我，曾經美麗的眼神突然間兇神惡煞，仿佛在說：“要注意聽講哦！”我猛然驚醒，立刻打起十二分的精神，從爪哇國旅游歸來，遨游在知識的海洋。
記得有一次，我一時興起，趕時間出去玩，就把從不敢馬虎的語文作業(yè)亂畫一通交了上去，心想一次總可以蒙混過關吧，老師不可能都那么仔細的！誰知一下第二節(jié)課我就被方老師叫到辦公室去了。剛剛才踏進一只腳，我就感到一股冷風襲來，身處火爐，心在南極，冰火兩重天的感受的確不是滋味。原來是方老師的眼光籠罩我的全身，我心想：這下完了！我慢慢地走到方老師的身邊，惶恐地等待著暴風雨的來臨。出乎意料，方老師竟非常和藹地問我，“今天是不是不舒服？”還說我是個好學生，如果不是這個原因我今天的作業(yè)不會這么糟糕！聽了方老師的話，我慚愧地低下了頭，眼淚刷刷直下。那一剎那間，我感受著愛，那種從未有過的深深地愛，我的悔恨涌上心頭，我鼓起勇氣向方老師說出了事情的真相，承認了自己的錯誤。
說到這里，忘記告訴大家一個秘密。其實，方老師不僅是我的語文老師，還是我的媽媽！媽媽從小就對我非常嚴格，也非常疼愛我。大雪紛飛的'冬天，她背著我上醫(yī)院，不分晝夜的照顧我，我的病好了，可媽媽卻累得變了樣；烈日炎炎的午后，為了我能吃上可口的飯菜，她紅著臉從家中給我送來新鮮的菜肴，這不是羞紅的，而是曬的；好不容易到了周末，她又送我去舞蹈班學習。
媽媽老師，老師媽媽，兩種職業(yè)，她都稱職，她都是那么優(yōu)秀，我想我應該是世界上最幸福的人了！因為我有一位既嚴格又慈愛的老師媽媽！
我的教師媽媽作文 25
你應該有想過：“要是我的媽媽是老師，那該有多好�。 睅缀踉谒腥说难劾�，教師的子女都有多的說不清的好處。我的媽媽就是一位幼兒園老師，所以在幼兒園時，同學們都很羨慕我。因為每當學校要舉行什么活動，我都第一時間掌握資訊，每當他們向我詢問時，我都很驕傲。我就像媽媽的小尾巴，上學放學都跟在媽媽后面，看到同學們羨慕的目光，我的心里別提有多開心了。
媽媽是一個心靈手巧的人。每次班級的黑板報都是她解決的，也經常得到老師的肯定。我也很喜歡媽媽寫的黑板字，工整清晰，字間就像只飛舞的蝴蝶，不一會兒，一個個端莊大方的楷書漢字就浮現(xiàn)在黑板上。
可我也有我的苦惱，我的媽媽總會在我的班級活動中缺席。因為她也是老師，我們學�；虬嗉売械幕顒�，她的學校班級也基本都會有。而且她又是班主任，所以每次的活動她都不能陪我。我聽到過最多的解釋就是“對不起，寶貝。媽媽學校也有活動呀，沒辦法來參加，我也不忍心扔下那一個班的孩子和家長呀，你自己好好玩，加油你可以的。你是最棒的。你要理解媽媽呀”可是小時侯的我的確理解不了，就覺得很委屈，我多么希望媽媽也可以跟我一起玩啊，我不明白媽媽為什么要工作不要我了，為什么她要把她班上的學生當作親生的`孩子，而忽略我這個真的親生的呢？記得有一次，在六一活動上，媽媽急匆匆地趕來了參加我的班級活動，我心里比喝了蜜還甜，可是不一會媽媽又溜走了，我的心情也一落千丈。回到家看見媽媽，我憋屈的心情立刻涌上了心頭，正想跟媽媽訴苦，可聽見了媽媽那個沙啞的聲音：“對不起寶貝，下午學校突然有事，媽媽就提前走了。一直忙到現(xiàn)在，我馬上去給你做飯，做完飯我還要做短視頻發(fā)到班級群。”頓時，我的委屈立馬煙消云散，心里滿滿的都是：“要是媽媽能休息一下那多好啊。”想想，媽媽也很辛苦，每天都很忙碌，早上要給我準備早餐，還要送我上學，有時候都來不及簽到。等到放學了，買菜都來不及，就要接我放學。我有時真為她的敬業(yè)精神感動，她草草地吃完飯，又坐在電腦前做表格、備課或者寫教案。特別是剛開學的幾天，她每天做材料都要做到半夜十二點多。
因為媽媽在學校工作很認真負責，所以同事和家長都夸她是位有責任心的好老師。我愛我的媽媽，長大后我也想當一名老師，像媽媽一樣的好老師！
我的教師媽媽作文 26
從小，我都因為媽媽是老師而懊惱。因為，每次幼兒園組織活動邀請家長來參加時，媽媽都來不了。特別是六一兒童節(jié)，看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時，我的心里特別不是滋味。可是無論我如何撒嬌、生氣、任性，媽媽總會撫著我的頭溫柔地說：“抱歉，寶貝！媽媽是老師，不能離開學生。在你過節(jié)的時候，媽媽作為老師也要陪學生一起過節(jié)！”小小的我，不懂也不愿去細想媽媽的話，只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿。
讀一年級了，小學的`學習生活豐富而多彩：故事演講、影視觀摩、實踐活動、科技比賽……每一次活動都讓我充滿快樂。而活動中，最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影，不知怎么，忽然想到了身為老師的媽媽，禁不住聯(lián)想到媽媽在學校里為學生傾心的'身影。就在那一刻，我忽然領悟了媽媽曾說過的話，也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇�，F(xiàn)在，我不再因為媽媽是老師而沮喪了。相反，每當別人提起媽媽時，我都會自豪地說：“我的媽媽是老師！”
我的教師媽媽作文 27
我的媽媽是一名中學老師，她中等身材，披著金的卷發(fā)，有一雙會說話眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作，她把自己的全部精力都投入到學校里，她關心班級里的每一位學生，常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚，已經8點多了，媽媽還沒有從學�；貋恚液桶职滞郎系娘埐�，想都這么晚了，媽媽怎么還不回來。
正想著，門外突然傳來媽媽急促的腳步聲，我連忙打開門，對媽媽說：“媽媽，你怎么這么晚才回來，快吃飯吧，飯菜都涼了�！敝灰妺寢尫畔掳�，邊洗手邊說：“我們班有個學生流鼻血，我?guī)结t(yī)院去了，所以回來晚了一會�！毕襁@樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了，記得有一次，她為生病的`學生補課，忘記了時間，直到晚上十點才回到家呢！望著媽媽疲憊的身影，我真為她的敬業(yè)所！
媽媽草草的吃完飯，又從她的包里拿出一打厚厚的`作業(yè)本，開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點，你說我的媽媽是不是一個“工作狂”��！因為媽媽在學校工作認真負責，所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲，早在前年她就被評為中教高級教師了呢！我愛我的“工作狂”媽媽，長大后我也想當老師，做個像媽媽一樣的好老師！
我的教師媽媽作文 28
媽媽說，在生下我之前，她的名字是“老師”。有了我之后，她又有了個名字叫“媽媽”。是我開啟了她“為人師”和“為人母”之間的最美好的相遇。我突然覺得我真的很重要。
在上小學前，我有一個夢想是成為一名語文老師，就像我的媽媽，就像我的外婆一樣�？墒巧狭诵W，我就不再愿意了，因為“我的媽媽是老師”，聽起來似乎挺棒的！可是其實一點也不棒！
“老師的嗓音像黃鸝樣迷人。”哥哥姐姐們總是這么說。她和學生一起演課本劇，一起朗誦詩歌，一起聽風看雨……我也經常能看到媽媽對待哥哥姐姐們如春天般溫暖，即便是犯了錯的孩子，還是親切的'眼神，溫柔的話語，讓人如沐春風。
可是，“媽媽吼起來就像獅子般兇猛�！币换仡^，我犯了錯，她對我準是這樣：如同炮仗，在我的火星中一點就炸，而且火花四濺，殃及池魚。用外婆的話說：媽媽把2/3的耐心都給了她的學生了。
“我的媽媽是老師”，聽起來似乎挺棒的！可是其實一點也不棒！讀一年級了，我終于可以和媽媽一起上下學，同學們都很羨慕我，覺得這樣肯定棒極了�？墒�，天曉得，媽媽從沒陪過我報名注冊，美其名曰：鍛煉我；她沒參加過我的班級活動，美其名曰：鍛煉爸爸。
“我的媽媽是老師”，聽上去一點也不棒，其實還挺棒。媽媽是個語文老師，還是個看起來挺牛的語文老師，她總是看不上我用“蔚藍的天空像塊藍寶石”、“花兒笑開了顏”、“陽光燦爛、陽光明媚”類似的詞句，她說：“安之，你要去尋找屬于你的句子，讓它們打上你的烙印�！庇谑俏屹M盡腦汁寫下了：“瓦藍的.天就像一湖蔚藍的海�！薄靶⌒〉睦罨ú⒉蝗侨俗⒛�，而當它們抱成團，結成球，繡成圖時，卻又美不勝收�！彼判χc點頭。后來，我發(fā)現(xiàn)那些打有我烙印的句子都被於老師重重畫上波浪線，狠狠地推薦了一番。這樣的滋味似乎也不錯！
“我的媽媽是老師”，看起來一點也不棒，其實還挺棒！就像媽媽說她的媽媽是老師，聽起來一點也不棒！其實還挺棒的！
我的教師媽媽作文 29
在我眼里，我的媽媽可漂亮了。烏黑的短發(fā)柔順發(fā)亮，綢緞一般。圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了，烏黑烏黑的像葡萄一般，可惜架著一副黑框眼鏡！最有特點的還是她櫻桃小嘴下的那顆黑痣，說起話來會跳舞呢，可有趣了！
她是我的媽媽，也是我的專屬英語老師。從懂事起，為了培養(yǎng)我的英語發(fā)音，媽媽堅持每天用英語跟我交流。有一回，媽媽身體不舒服，臥床休息。我心想：媽媽不舒服，今天可以偷懶一回了。還來不及高興，沒想到媽媽指了指書桌上的英語書，說：“林聽，幫我拿一下英語書�！薄皨寢�，今天還是不練習了吧！”我心疼地說。但是媽媽語重心長地說：“放心，寶貝，媽媽身體沒事。學習英語，貴在堅持！”于是，我倆就開始練習起英語對話了，聽著我標準的發(fā)音，她綻開了笑臉，似乎病也好多了。
她的這股認真勁兒還體現(xiàn)在平時的工作中。每天晚上，我做作業(yè)，她則寫教案、做課件，有時還拉我當學生來預演。功夫不負有心人，媽媽的`努力沒有白費，她的課深受小朋友們的喜歡。她的課生動有趣，常常在游戲中我們就不知不覺學會了英語呢！班上的同學都喜歡親切的稱她為“丹丹老師”。
哎！我的媽媽是個“萬人迷英語老師”，真讓我吃醋呢，不過也是我的驕傲！
我的教師媽媽作文 30
走進我家，你一定會張大嘴巴、瞪圓雙眼！鋼琴、雙排鍵電子琴、巴揚手風琴、架子鼓、非洲鼓、薩克斯、陶笛你一定會為我家各種各樣的樂器驚嘆羨慕！我家不是樂器行，但我卻有一個音樂老師的媽媽！哈哈！是不是很酷！
媽媽喜歡給我聽音樂。小時候我愛哭，一哭沒完，媽媽就放音樂給我聽，我邊聽邊咧著小嘴巴呵呵笑音樂好似我的.棒棒糖，真甜！
媽媽樂于教我學樂理。怎么讓枯燥無味的樂理知識變得生動有趣呢？哦，媽媽有辦法，她常常和我一起玩音樂親子互動游戲，我們每天在音樂王國里探索各種神奇的奧秘，真好！
媽媽鼓勵我學巴揚手風琴。剛開始學琴時，那些五線譜上密密麻麻的小蝌蚪，像調皮的`青蛙似地上躥下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了，那些像“小怪獸”一樣變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏時，左右手不聽使喚，真煩！
媽媽看見了，鼓勵我說：“做事情要持之以恒，遇到困難要敢于面對，迎難而上，這才是小小男子漢！”在媽媽的鼓勵下，我和“小蝌蚪”糾纏，和“小怪獸”斗爭現(xiàn)在，我不僅能完整彈奏好幾首動聽的樂曲，而且還參加過好幾場手風琴演出活動呢，每當聽到臺下掌聲不斷，我的心里真美！
我愛我的媽媽。她讓我喜歡音樂，熱愛生活，長大后我也要成為像媽媽一樣的音樂老師！我好期待！
我的教師媽媽作文 31
古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也”�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！斑@是對老師的贊美，而我的媽媽就是這樣一名好老師。
每天早上，媽媽天不亮就開始起床，接下來便是忙碌一天的工作。備課、寫教案、批改作業(yè)、開會，從來都是瑣事不斷。
作為她的孩子，我是幸運的，同時也是“不幸”的。記得有好幾次，媽媽一接到學校的電話連早飯也顧不上吃就匆匆跑向學校。每天放學后，媽媽都很晚回來，還經常帶一疊考卷回來批閱，都沒有時間陪我。有一次，我做完作業(yè)想讓媽媽陪我看一會兒電視，就對身邊正在批改作業(yè)的媽媽說：“媽媽，今天是周末，你就陪我看會兒電視嘛！”媽媽頭也不抬地說：“沒看我正忙著嗎？你自己看吧�！蔽抑�，我的媽媽是個好老師。她沒有時間陪我，是因為她把寶貴的時間留給了她的學生。
我的媽媽不僅是個好老師，還是一個能干的好媽媽。媽媽每一天都是忙忙碌碌的，就算放假她也沒有閑著，周末經常一大早起來去采購各種食材，給我們包各種口味的`包子、餃子，我最喜歡吃媽媽包的酸菜肉包子了！有時候她還會給我們煮好吃的酸菜魚，那酸爽，美味極了！我想，媽媽的手真像一位魔法師，能變出各種各樣美味的食物，以后我也要像媽媽一樣做個“廚神”。
我的媽媽還是一位健身達人。一有時間她就去我們家樓下跑步，每次回來都跑得滿頭大汗，滿臉通紅。媽媽也很愛臭美，天天都稱體重，不吃垃圾食品，我的媽媽是個愛美又自律的人，我一定要向媽媽學習這種健康的生活方式。
媽媽，您不僅是一位受人尊敬的好老師，還是我人生道路上的引路人，我為有您這樣的媽媽感到驕傲。媽媽，我永遠愛您！
我的教師媽媽作文 32
升入初中，我認識了許多新老師，其中，我的語文老師——遲老師，使我印象最深。她扎著馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副闊邊眼鏡，顯得很斯文。在我心中遲老師也是我的媽媽。
我從小到大很少在課堂上回答問題，我也沒有這勇氣。第一節(jié)課就是遲老師的課，上課前幾分鐘，為了給新老師留下好印象，我鼓勵自己：“上課一定要踴躍發(fā)言，一定！一定！”“不用緊張，不就是讀課文或回答問題嗎，沒什么可怕的�！迸R上課前我又故作放松�！岸６６！鄙险n鈴響起來了，我的心不禁一沉。不一會兒，遲老師進了班級，疾步走上講臺，翻開書，舉得高高的，清了清嗓子，微笑著說：“誰能朗讀一下這首古詩。”我一聽，心突突直跳。教室里安靜極了，就連一根針掉在地上的聲音也聽得見。我偷偷看了一眼四周，同學們有的低頭默坐，有的擺弄鋼筆，有的……，好像他們都沒有聽見老師的問題似的。哪怕只有一個人，只有一個人朗讀古詩，也行，然而，沒有。
我低著頭，不敢再看老師，老師現(xiàn)在一定滿臉的`失望。只要有一個人舉手，我就敢第二個，然后，沒有。“我怎么會產生這樣的心理呢，不就讀個古詩嗎，沒有那么可怕�！蔽野炎笫址旁谡n桌上，右手下低，然也很明顯，就像沉默小山上突兀出來的一塊巨石。老師突然把目光投向我這邊，我立刻把舉起的.手縮了回去，看著老師，老師微笑著，用她那雙潭水般的眼睛也看著我，在那一瞬，我感覺自己充滿了自信，把手舉得高高的，頓時，班級里響起了我洪亮的朗讀聲，老師笑得更加燦爛了。
在那一瞬間是老師給了我鼓勵，在那一瞬間，遲老師好像不再是我的老師，而是我的媽媽，她是那么慈祥，那么和藹可親。
遲老師，在我看見您第一眼時，就喜歡上您了，在我心中，您就是我的媽媽，不管什么時候，我永遠也不會忘記您。
我的教師媽媽作文 33
有人說，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——王老師對我的關愛。
記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任，她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛，仿佛在和我們說話，她就是我們的新班主任——王老師。我老師對我特別關愛，聽說我的父母雙雙在外打工，她主動和我結對，當起了我的教師媽媽，讓我在心里感到十分驕傲自豪。她在學習和生活上給了我許多幫助。
記得有一次，王老師提了個問題讓我們回答，我想回答，但我心里又有點莫名地害怕，正在我猶豫不決的時候，我抬頭迎來了老師的目光，那目光中啊，含著鼓勵，含著期盼，含著力量，她頓時像一股波濤洶涌的洪流沖破了我心中那脆弱的防線。我勇敢地舉起手，用響亮的聲音回答了問題，但是我卻沒有完全答對，她不停地耐心地鼓勵我，提醒我，一點點地，直到我答對為止。她經常給我媽媽打電話，把我的點滴進步都告訴媽媽，媽媽說有王老師在她特別放心呢。
為了豐富我的節(jié)假日，王老師還帶我去了海陵區(qū)農業(yè)示范園區(qū)觀光，一路上她牽著我的手，告訴我這個是大棚里的'杜鵑、佛手小南瓜、生菜等，為了讓我留下美好的回憶，給我拍了許多漂亮的照片呢。到了廣場，還給我買了飲料和草莓。而這一切，是她放棄了自己的休息時間，犧牲了陪伴自己女兒的時間來為我做的。
象媽媽一樣的老師，我要感謝你！在以后的日子里我會表現(xiàn)得更好更出色，不辜負您對我的殷切希望。
我的教師媽媽作文 34
我的媽媽是個愛嘮叨的老媽，猶如一個嚴厲的教師。為什么會這么形容我的媽媽呢？我給你們打個比方吧，有一天，我在學校里魔尺比賽得了小組第一，已經進入了第二天的決賽，為此我高興得手舞足蹈。放學以后，我急忙跑去向媽媽報告這個好消息，媽媽聽了露出了滿意的笑臉�？墒沁^了一會兒，媽媽就走過來嚴厲地對我說：“你進了決賽了，那現(xiàn)在一定要繼續(xù)練習，要不然成績就會落下來�！蔽易匝宰哉Z地說：“練練練練練，學生的'教練�！笨墒俏铱刹桓掖舐曊f出來，否則肯定會被媽媽再說一次。
還記得有一次，那是二年級上冊的時候，我參加了國際象棋比賽，為了能參加比賽獲得好的名次，我努力練習的時候，她總是像獅子一樣盯著我，甚至在吃飯的時候也不停地催我。雖然媽媽對我非常嚴厲，但說實話，這一招還是非常管用的。因為我國際象棋比賽下贏了三個三年級的同學，只輸給了一個三年級的同學。所以到了最后，我獲得全校三等獎。
瞧，這就是我的媽媽，是不是很嚴厲？但我還是很愛我的媽媽。
我的教師媽媽作文 35
我的媽媽是一名中學教師，她中等身段，披著金黃色的卷發(fā)，有一雙會說話眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的作業(yè)，她把自己的悉數(shù)精力都投入到校園里，她關懷班級 里的每一位學生，常常為了作業(yè)夜以繼日。
記住一天黃昏，現(xiàn)已8點多了，媽媽還沒有從校園回來，我和爸爸望著桌上的飯菜，想都這么晚了，媽媽怎樣還不回來。正想著，門外忽然傳來媽媽短促的`腳步聲，我急速打開門，對媽媽說：“媽媽 ，你怎樣這么晚才回來，快吃飯吧，飯菜都涼了。”只見媽媽放下包，邊洗手邊說：“我們班有個學生流鼻血，我?guī)结t(yī)院去了，所以回來晚了一會。像這樣晚回家的工作并不是次發(fā)生了，記住 有一次，她為患病的學生補課，忘記了時刻，直到晚上十點才回到家呢！望著媽媽疲乏的身影，我真為她的敬業(yè)精神所感動！媽媽草草的吃完飯，又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本，開始閱覽……媽 媽每天都要作業(yè)到十幾點，你說我的媽媽是不是一個”作業(yè)狂“��！
由于媽媽在校園作業(yè)認真負責，所以家長和搭檔都夸她是個好教師。別看媽媽才三十幾歲，早在前年她就被評為中教高級教師了呢！我愛我的”作業(yè)狂“媽媽，長大后我也想當教師，做個像媽 媽相同的好教師！
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