老師對(duì)我說

　　您的話語，如一陣清風(fēng)，吹盡了我心中的煩悶，更在適時(shí)的時(shí)候點(diǎn)醒了我，讓我明白仔細(xì)的重要。

　　姑娘，你很聰明，加油就一定可以的，要有自信。這是你對(duì)我說的。這句話一直在我的腦海中，久久不能散去。

　　那是一節(jié)數(shù)學(xué)早自修，上課的內(nèi)容是多邊形的內(nèi)角和。新課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，所以你自然加快了步伐，想要給我們多多拓展。

　　而原本就對(duì)幾何并不敏感的我聽得十分吃力，臉上緊鎖的眉頭就沒有展開過。新課結(jié)束后，伴隨而來的是鞏固練習(xí)。我面對(duì)鞏固練習(xí)，心中不禁開始慌亂了起來，手中也沁出了汗珠。

　　姑娘，你來報(bào)一下這道題的答案。你滿臉笑意，顯然很是期待。可我卻猶豫了，我不知道我的'答案是否正確，不敢報(bào)出來。來，姑娘試一下，錯(cuò)了沒有關(guān)系的。老師不斷地鼓勵(lì)我，希望我能夠自信地報(bào)出答案。可幾經(jīng)猶豫之后我還是怕錯(cuò)，我低下了頭，選擇了沉默。我看見你臉上的表情也從期待變成了無奈。

　　好，做對(duì)的舉手。我看了眼自己的答案，發(fā)現(xiàn)竟是對(duì)的，默默地舉起了手。那你剛剛為什么不把答案報(bào)出來？你帶著些許的責(zé)備。我低下頭，有些委屈。我我做錯(cuò)了嗎？

　　下課后，我拿著本子去你那里批訂正。風(fēng)涼涼的很舒服，而經(jīng)過你的責(zé)備，我卻怎么也開心不起來。

　　懷著沉重的心情推開辦公室的門，把作業(yè)遞給你批。我低著頭，害怕你再次說我。嗯，很好，對(duì)了。你將作業(yè)本還給我。我剛想走，你卻又叫住了我。

　　姑娘，剛剛為什么不回答�。磕隳欠滞鉁厝岬脑捳Z在我耳邊響起。因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)。我怯怯的說道。

　　你唉了一聲，笑著對(duì)我說：怕什么啊，錯(cuò)是正常的。一個(gè)人要有自信，知道嗎？嗯。我仍是低下頭。你隨即用你的雙手重重地拍了兩下我的背，也讓我有了些許痛意。姑娘，你很聰明的，加油就一定可以的。你對(duì)我笑笑女孩子家要有自信，頭抬起來！背挺直！

　　我漸漸不再害怕，抬起頭來和你對(duì)視。我知道，那句話是你對(duì)我的要求，是為了我好。而那重重幾拍，是你對(duì)我的期待。

　　失敗，答錯(cuò)沒什么，一個(gè)人的自信是最重要的。我深深記住了你對(duì)我說的話。心情愜意，風(fēng)也變得很舒服。我默默地對(duì)自己說：我能行的！

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