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老師的絕招作文

時(shí)間:2021-07-27 13:38:32 老師 我要投稿

老師的絕招作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的老師的絕招作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的絕招作文3篇

老師的絕招作文1

  我的老師是一個(gè)擁有“江湖絕招”的老師。

  他的眼睛水靈靈的,顯得很有神,眼鏡架在高挺的鼻子上,感覺特別的大,把她的整張臉都遮住了,就想帶著兩個(gè)放大鏡一樣。這就是我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

  獅吼

  他的第一招就是獅吼。如果有人在他的課上睡覺,那,那個(gè)人一定會(huì)很慘,王老師,先是把那個(gè)人吼起來(lái),那可不是一般的吼,這一聲吼,整個(gè)教學(xué)樓都能聽到。如果你在教室,一定會(huì)感覺房子都會(huì)塌的,我們也都被震得天旋地轉(zhuǎn)。

  順風(fēng)耳

  順風(fēng)耳是他的第二招。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫板書時(shí),就會(huì)有人在底下說(shuō)話,老師連看都不看一眼就在上面喊:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),站起來(lái)?”我們都佩服的睜大眼,想:這難道是順風(fēng)耳下凡了?離這么遠(yuǎn)都能聽見!

  神算子

  王老師不但有絕招,而且還是一個(gè)神算子。我們每次課前都會(huì)寫幾道題,我們總要算上五分鐘才能算出來(lái),但王老師不用,她一下子就算出來(lái)了,還不用掐指,就在下課鈴響之時(shí),來(lái)不及讓我們算了,他會(huì)在三秒鐘算出來(lái)把題講完。

  這就是我的老師,一個(gè)擁有“江湖絕招”的老師。

老師的絕招作文2

  人這一生會(huì)遇到許許多多的老師,如:?jiǎn)⒚衫蠋、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、思品、化學(xué)、歷史······等許許多多的老師。老師像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。在六三班這個(gè)多姿多彩的大家庭里,當(dāng)然少不了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,而這時(shí)我們公認(rèn)的不折不扣的嚴(yán)師就要大顯身手,維持班里的秩序?

  語(yǔ)文老師有三絕,這第一絕就是扔?xùn)|西,前不久就因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)把老師布置的作業(yè)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這下子語(yǔ)文老師可是發(fā)怒了。立馬執(zhí)行了一次“投彈演習(xí)”我和幾個(gè)投彈的人,扔的`那就一個(gè)酣暢淋漓。而那幾個(gè)被扔的可是看著那些一個(gè)個(gè)書本被像扔垃圾似的扔到地面,這才明白老師可是言而有信。正如那首歌:多么痛的領(lǐng)悟!

  這第二絕,嘿嘿就是老師們慣用手段——罰抄。想當(dāng)初,那次作業(yè)丟在了家里,可老師怎么可能相信我的一面之詞。于是,六三班走廊上就出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的抄古詩(shī)大軍。那場(chǎng)面,嘖嘖!真叫一個(gè)壯觀!但是抄古詩(shī)的我們,那可又是一次刻骨銘心的多么痛的領(lǐng)悟!

  最后的第三絕就是——在黑板上罰寫練字。這可是專門針對(duì)那些字體不好的同學(xué)們?cè)O(shè)立的,你想想本來(lái)寫字就不好,這再一折騰在黑板上練字。為了不丟人,總得寫好字,要是寫不好,呵呵!那下面的幾十個(gè)人總有那幾個(gè)起哄的人,你就會(huì)體驗(yàn)一下被六十多個(gè)人一起嘲諷的滋味,那就三個(gè)字:倍兒爽!

  上面的三絕,只要經(jīng)歷了一次,保證在你以后的生活里會(huì)常常想起,終身難忘。

老師的絕招作文3

  現(xiàn)在沒有“招數(shù)”的老師可真是少中至少,稀世珍寶,不信?給你看看我們的老師三大“絕招”!

  上“豬蹄”了

  老師的“吸星豬蹄”大法可是天下見不到的“功夫”?墒且浜舷劝咽稚斐,老師開始使出全身力氣打到手上,由于力氣太大,手已在顫,不過(guò)只要“啪”的一聲,一碗“味道鮮美,口感特爽”的“豬蹄”就上桌了。還有一次,老師打了一個(gè)女生叫丁雨希,一板下去就哭了,看來(lái)女生買不起“豬蹄”呀,老師打了一個(gè)男生還說(shuō)開門大吉——上“豬蹄”。只不過(guò)紅的像玫瑰,但不是豬腳,倒有時(shí)還需要用“清水”眼淚來(lái)降降溫呢!

  氣功

  哇,氣功又出現(xiàn)了,老師又開始發(fā)“功”了,只見他用只如此厲害,像一個(gè)主持人一樣,口水直噴,能將像大獅子一樣的李喆云身體向后斜,難道老師青年時(shí)是闖蕩江湖的俠客嗎?或者像成龍那樣一拳能把人打噴血?后來(lái)李程軍開始調(diào)皮了,這被老師逼上講臺(tái)講講說(shuō)啥,結(jié)果可被老師的“氣攻”害慘了,現(xiàn)在連我都懷疑他有沒有洗澡。(因?yàn)槔蠋焽姵鰜?lái)的口水都可以幫他洗澡了)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)喝茶

  為什么喝茶呢?因?yàn)橐坏狡谀├蠋熅涂赡荛_家長(zhǎng)會(huì),那感覺訴苦似的,七泄八通說(shuō)了許多人的壞話,似乎舌頭講麻了才肯罷休,不過(guò)他也說(shuō)過(guò)好話,但比大熊貓數(shù)量除以一百還少。

  他就是——陶老師!雖然很兇,但我知道他是愛我們的,我替全班同學(xué)感的你給我們良好的教育。

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