關于最美的教師作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的最美的教師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美的教師作文 篇1
清晨,整個世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。今天是教師節(jié),小女孩起的很早,她梳好辮子,圍好紅領巾,背起書包就往家后的小山坡上跑去。山坡上長著各色的野菊花,小女孩采了滿滿一大把后就去了學校。
來到學校,小女孩悄悄走近語文老師的辦公室前。語文老師的辦公桌擺放在窗戶前。窗戶是打開的,小女孩探著頭朝里一望,一個人也沒有,但老師的辦公桌上還擺著老師常常戴的那副老花鏡,看樣子老師早已來過了。老師的辦公桌很簡單:一個地球儀,一瓶紅墨水,一個插著幾桿筆的筆筒,一本語文教科書,還有一本臺歷翻在了清清楚楚印著“九月十日中國教師節(jié)”這幾個大字的那一頁。小女孩將還帶著幾顆亮閃閃的露珠的野菊花輕輕地插在筆筒中,這個時候她回想起一件往事。
那天,一直是陰天,鉛灰色的天空上,掠過了一大片黑云,大地像是被一口大鍋當頭蓋上了似的。在這惡劣的日子里,小女孩生病了。她需要在家中養(yǎng)兩天病。她非常喜歡學習,很想在教室里與同學一起學習新的知識。在傍晚時,那位已經有三十多年教學經驗的語文老師趕到了她的家中。老師很和藹地給小女孩講解新內容。很快小女孩就弄懂了課文內容,老師面帶微笑地回去了。想到這里,小女孩的眼睛再次濕潤了,她永遠不會忘記老師對她的諄諄教導。
金色的太陽升高了,晨霧漸漸退去,小女孩心滿意足地哼著小曲走了。這束花中帶著對老師的敬愛和感激之情,所以這是最美麗的教師節(jié)禮物。
最美的教師作文 篇2
王老師是我們孩子的班主任兼語文任課老師。了解她是從一年級上學期那次家訪開始的,那天王老師突然到訪,我懷著緊張和激動的心情打開家門,把老師請進家門,我的孩子在班級成績和各方面表現(xiàn)還可以,但不是最好的`,我以為老師肯定會和我說一堆孩子要改進的問題,對我的孩子多少提出些批評的。可是,當我們坐下來聊天的時候,老師沒有說孩子有哪些缺點,只是很細致地聊了一些孩子從小的成長過程,然后適時地告訴了我孩子成長過程中需要關注的問題,非常溫馨地就讓我們明確了孩子成長過程中需要培育的方向。除了感動,只能反復地和老師說著:謝謝!謝謝老師!……。后來在和別的家長聊到老師家訪事宜時,每個家長都直夸王老師家訪工作做得深刻,對孩子們了解的細致,這樣的細致入微,讓家長們很為感動!
因為平時工作繁忙的原因,其實,我對王老師的了解也只是“冰山一角”,但僅僅這一角,處處都讓我感受著老師對孩子們的愛和責任。
每次家長會,看到的都是老師在黑板上整齊干凈而筆筆書寫到位的粉筆字,開始我還以為老師在這特殊日子里的作秀,回家和孩子聊天,說到老師的黑板書寫情況,她告訴我老師寫的每一個字都是非常認真到位的,平時上課也這樣,我又一次感動了!
為了更好的教育孩子,在平時作業(yè)里遇到一些問題,我常常打電話請教王老師,每次不管什么時間,王老師都給我熱情解答,即使老師當時不能接,事后她都肯定會給我們回過來,幫我們解決遇到的難題,而常常在這個時候,老師還附加地告訴我孩子們容易犯的錯誤和易寫錯的字,甚至很清楚地說出我的孩子在哪次考試中哪道題因為什么寫錯了,我除了感慨她超群的記憶力,更多的是感動于她的認真和用心!因為有王老師這樣的教學,三(1)班語文成績連續(xù)好幾個學期都是全年級的靠前名次,班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。
我們經常聽到王老師說的一句話是:這是我應該做的。其實我們也知道,她可以不做得這么細致,但她做到了,而且非常的認真嚴謹!她工作時的那份嚴謹讓我們家長們慚愧和折服!所以,漸漸地在教育孩子過程中,家長們也跟著放下了急躁,和孩子靜靜的交流,和王老師一起努力,給孩子們創(chuàng)造一個自由、寬松而又不失方向的大環(huán)境,讓他們快樂健康的成長!哲言說:細節(jié)決定成。∽鳛榧议L,我們替孩子們慶幸遇見這樣細致入微、處處替孩子們考慮的好老師!也替孩子們感謝王老師為他們做出的諸多努力!王老師,您是我們心中最美的老師!
最美的教師作文 篇3
人們都說,老師像蠟燭, 燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌花兒成長,并時時為它們添加知識的養(yǎng)料。教過我的老師有很多,他們都很慈愛,也很關心學生,但我最喜歡的還是現(xiàn)在還在教我們語文的向老師。
她有著一頭短短的卷發(fā),身穿一件黑色花邊的羽絨服,每次上下班都提著一個裝滿教學用品的紅色袋子。在我的心中,她是一位溫柔美麗又慈愛的人。她從不隨意打罵我們,即使有時同學犯了錯,她都只會耐心的教育他們認識到自己的錯誤,告誡他們下次不再犯。她也不會因為有的同學成績差而辱罵、歧視他們,她會課后抽時間輔導他們,并安排成績好的同學幫助他們。
有件事曾發(fā)生在我和向老師之間的,使我至今仍記憶猶新。
那是一天晚自習了,我請假后在校門口等爸爸來接我回家。可等了好久爸爸都沒來接我,我只好失望地低著頭慢慢地走回學生宿舍去。突然從我身旁閃過一道亮光,接著只聽見“嘎”的一聲響,我回頭一看,原來是剛從寢室查完寢的向老師正騎著電動車準備回家。她正轉過頭問我:“佘思醒,你怎么還沒回去?”“我爸還沒來接我呢!蔽沂鼗卮稹!澳,那你上車吧,我送你回去!”啊?送我回去,不可能吧,還從來沒有老師送我回去過……老師見我有點猶豫,又說道:“怎么,你不相信我的車技嗎?沒事,我保證把你平安送回家!甭犃死蠋煹倪@番話,我鼓足勇氣坐上她的車。坐在車上,我心里十分緊張,一動也不敢動,因為我這是第一次坐老師的車,而且天很黑,道路又不平坦。向老師在前面小心地開著車,不時地叮囑我抓緊,別摔下去了。
途中要過一座很窄很窄的小橋,說是橋,其實是用三塊預制板搭成的,兩旁又沒有護欄,白天走在上面都要十分小心,更別說是晚上。轉眼我們就來到了橋頭,向老師在橋頭把車停了下來,對我說:“天太黑,你先走過去,等我過了橋,你再上車!毕蚶蠋熞贿呎f一邊用車燈照著我過橋。隨后,她也小心翼翼地騎車過了橋。再次坐上她的車,我心里踏實多了。就這樣,我被老師安全的送回了家。
這件事雖然過去很久了,但它卻深深留在我的腦海。我為有這樣一位時時刻刻都關愛著我們的老師而感到無比幸運。
最美的教師作文 篇4
我心中最美的教師是我們的語文老師,也是我們的班主任——官老師。官老師是一位長得很漂亮的老師,也是一個很嚴厲的老師,更是一個對工作認真負責的老師。
官老師她個子不是很高,有一頭略帶紅色的卷發(fā),鵝蛋臉上一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛,一對又細又彎的眉毛,嗅覺靈敏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴,讓人感覺很漂亮。
不過,同學們,你們可別聽我說官老師很漂亮就認為她是一個溫柔的老師。其實,官老師是一個很嚴厲的老師。如果我們的作業(yè)中出現(xiàn)了錯誤,官老師要求我們必須改錯,如果哪位同學第二天還沒改錯,官老師就會翻倍地罰他重做。如果哪位同學上課不專心聽講,官老師就會用粉筆頭彈在他的手上,把眼睛睜得大大的瞪著他,提醒他上課專心聽講,并罰他當天掃地。雖然官老師對我們很嚴厲,但我們都知道,她這么做都是為我們好,所以我們都很喜歡她。
官老師還是一個對工作認真負責的老師。我們全班67個同學的作業(yè),她一直都是全批全改,并圈出錯誤的地方,以便同學們改錯。我們班有一部分同學基礎不夠牢固,她總是犧牲休息時間耐心的給他們講解。
這就是我心中最美的教師——官老師,一位漂亮、嚴厲、對工作認證負責的老師,一位讓人敬佩的好老師!
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