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教師作文400字

時間:2021-07-11 19:35:36 老師 我要投稿

【實用】教師作文400字三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的教師作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】教師作文400字三篇

教師作文400字 篇1

  今年的9月10日已經(jīng)是我國的第二十九個教師節(jié)了,在這個神圣的日子里,柳春園小學開展了一年一度的教師節(jié)慶祝活動。早晨,初升的朝陽在柳春園小學的上方,將最燦爛的陽光灑滿操場。操場上,柳春園小學的學生們都身穿整齊的校服,在老師的帶領(lǐng)下,排著隊來到了操場。他們用最燦爛的笑容注視著冉冉升起的五星紅旗,并在飄揚著的五星紅旗下整齊地唱起了國歌和校歌。舉行完升旗儀式,柳春園小學的昌獻富校長代表學校向全校老師表達了最親切的節(jié)日祝福。

  昌獻富校長講完后,學生們也等不及了,開始表達自己對老師的感激之情。聽,那一聲聲飽含感激而又真摯的話語,是六(1)班代表全校同學為老師朗誦的詩歌;看,六年級的學生代表們,向老師們獻上了一束束艷麗的鮮花,也是為老師們獻上了最真摯的節(jié)日問候;瞧,五年級的小主持人也用自己那稚嫩聲音,向老師表達了自己衷心的祝福。一束鮮花,一句祝福就是送給老師最好的禮物。這樣的儀式雖然簡單但卻能體現(xiàn)出了學校對教師節(jié)的重視,更體現(xiàn)了學校對老師們的關(guān)懷。通過柳春園小學的教師節(jié)慶祝儀式,既提高了學生“尊師重教”意識,又弘揚了中華美德“尊師重教”的道德風尚,還在全校學生中樹立了一個“尊師重教,尊學重道”的氛圍,更讓學生有機會在老師面前表達自己對老師的愛意,真是一舉多得!

教師作文400字 篇2

  教師節(jié)馬上就要到了!我的心情既緊張又興奮,走到哪兒都在想:“今年該送老師什么禮物呢?是一袋巧克力?還是一枝花?還是……”

  第二天,老師布置了一項特殊的家庭作業(yè),要求同學們準備一個自己的作品,送給老師做教師節(jié)的禮物。老師把我安排到做賀卡那組。

  回家后,我左思右想,決定用橙色的卡紙來做賀卡。首先,我把卡紙對折,然后我用紅色的卡紙剪出一個大心和一個小心,貼在賀卡內(nèi)頁,小心代表我,大心代表老師,小心和大心挨在一起,表示我和老師心連心。我又找出一大疊掛圖,我在掛圖中挑了兩個圖案,一個是一朵白云,另一個是一小叢花兒,我把它們都剪了下來,貼在賀卡內(nèi)部的另一端。我又從其他賀卡上剪下了一處風景,貼在了賀卡的封面。最后,我在賀卡上寫上了“祝!焙汀敖處煿(jié)快樂!”這幾個字。就這樣,一張賀卡終于做好了。我拿起來看了看,還真像是買的呀!

  第三天,老師一看到我做的賀卡,就夸我做得好,我心里別提有多高興了!

教師作文400字 篇3

  “我們當教師的人應(yīng)當記。簩τ诿恳粋學習困難的兒童、不管他已經(jīng)被耽誤到了什么程度,我們都應(yīng)當讓他在公民的、勞動的、精神的生活道路上站住腳。我們崇高的使命就在于:要使我們的每一個學生選擇這樣一條生活道路和這樣一種專業(yè),它不僅是供給他一塊夠吃的'面包,而且能給予他生活的歡樂,給予他一種自尊感。”對于后進生我恰恰關(guān)注的更多的是他的學習,教材中要求掌握的,我會千方百計讓他掌握,手把手地教,不厭其煩,為了他的成績能提高一、兩分,我傾注了心血,犧牲了休息時間,經(jīng)常弄得自己身心疲憊不堪,曾經(jīng)多次反問自己:這樣做對嗎?對學生的發(fā)展有用嗎?讀了這本書我決定做到“不要強迫兒童盡量長久地死摳書本”,而“要培養(yǎng)智慧,發(fā)展大腦,教他去觀察世界,發(fā)展兒童的智力!

  “在每一節(jié)課上,每一個學習困難的兒童都應(yīng)當在認識的道路上邁出哪怕是最不顯著的一步,都要取得一點點成績……”這將成為我每一節(jié)課的目標。

  品味《給教師的建議》一書,就如與智者交流,解決困惑,指引前行,洗禮心靈。它將是我工作、學習中的導航燈。

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