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優(yōu)秀教師作文

時(shí)間:2021-07-09 10:56:42 老師 我要投稿

【精品】優(yōu)秀教師作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】優(yōu)秀教師作文3篇

優(yōu)秀教師作文 篇1

  每年的9月10日是教師節(jié),以往每年的教師節(jié)我都會(huì)在媽媽的幫助下用電腦來制作賀卡送給我的老師們。在昨天的升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師發(fā)出號(hào)召,讓我們用自己的雙手親自繪制微笑卡,把自己對(duì)老師的愛和感謝寫入微笑卡,作為教師節(jié)的禮物送給我們敬愛的老師,讓我們以此來感恩于老師對(duì)我們的教育,同時(shí)也給老師們留下一個(gè)美好的記憶。

  今天的美術(shù)課上,在吳老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)自己制作賀卡了。放學(xué)回家后,我就迫不及待地在我的書桌上攤開了一大堆的彩筆和手工制作工具,把我平時(shí)舍不得用的,媽媽從國外給我?guī)淼挠彤嫲、彩色鉛筆、水彩筆、熒光筆……統(tǒng)統(tǒng)的拿出來,開始了我的微笑卡制作工程。

  在我的精心構(gòu)思下,經(jīng)過爸爸媽媽的指點(diǎn),一張張微笑卡終于誕生了,這張是送給班主任黃老師的,這張是送給英語孫老師的,這張是送給數(shù)學(xué)王老師的,還有自然楊老師的……在每張微笑卡上,都有我的祝福,同時(shí)還留下了我的名字,看著自己手上的一張張微笑卡,我情不自禁地笑了,腦子里閃現(xiàn)著老師們收到我的微笑卡后高興的樣子,心里真有說不出的高興啊!

優(yōu)秀教師作文 篇2

  在我小小心靈里,除了家人外就是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我長大了,我也要做一名老師,報(bào)效祖國!

  老師,雖然沒有玫瑰美麗;沒有梧桐芳香;沒有黃金樹高大;但是老師的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神是他們所沒有的。

  有的人崇拜明星,因?yàn)樗麄兒苡绪攘Γ挥械娜顺绨莞蝗,因(yàn)樗麄兒苡绣X;有的人崇拜本領(lǐng)高強(qiáng)的人,因?yàn)樗麄儽绕匠H烁訁柡;而我崇拜的卻是我的老師。老師,您無微不至的照顧我們,含辛茹苦的教導(dǎo)我們。使我有了這偉大的夢想!

  老師,您是多么神氣,領(lǐng)著一群小鳥,飛來飛去;您是多么了不起,沒有不會(huì)的題,沒有解決不了的問題……您是一顆星星,在我們需要幫助的時(shí)候,把一點(diǎn)點(diǎn)光送給別人,可自己卻沒有回報(bào)!您如一盞指路燈,在我們迷路的時(shí)候,為我們指路,把光亮送給我們……

  春雨,它雖然染綠了世界,但自己卻無聲無息的消失在泥土之中,老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)的感謝您……每聽到這句詩歌的時(shí)候,我都會(huì)想起辛勤的老師們。他們認(rèn)真、勤勞的勞動(dòng),得到的回報(bào)卻這么少。

  老師!一個(gè)光榮的稱呼吖!因此,我要努力、努力、再努力,加油、加油、再加油。全力以赴我的夢想。有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我相信,只要我努力奮斗,長大后,我一定成為一位優(yōu)秀的教。

優(yōu)秀教師作文 篇3

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的'燈光照耀我心房……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我就想起幾年前的那件趣事……

  那是我剛上幼兒園的第一天。一回到家,我迫不及待地拉著正在廚房煮飯的媽媽,讓她背著手端坐在沙發(fā)上,自己又跑到電視機(jī)前擺出一副認(rèn)真的樣子。媽媽被弄蒙了,一臉疑惑地望著我。我覺得當(dāng)老師很神氣,我也想過一把癮。

  我皺著眉頭,抿著嘴巴,學(xué)著老師的模樣,嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說:“小朋友,要好好聽話,不要讓老師生氣!”媽媽也挺配合我,故意萌萌地說:“老師,我一定會(huì)好好聽話的!”

  “那么小朋友,我唱一句,你跟著唱一句。”我清了清喉嚨唱道:“小兔子乖乖,把門開開……”媽媽也跟著奶聲奶氣地唱:“小兔子乖乖,把門開開……”媽媽唱完,我滿意地笑了,這個(gè)學(xué)生真聽話!媽媽見我眉開眼笑的,也歡喜地笑了。

  正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,我和媽媽都聞到了一股燒焦的味道。媽媽這才想到廚房里的鍋中正在煮魚。媽媽三步并作兩步?jīng)_到廚房關(guān)火?墒且呀(jīng)晚了,魚燒焦了!媽媽哭笑不得,嗔怪我太入戲了。

  這件事已經(jīng)過去五六年了,但在我心中留下了深刻的記憶。這個(gè)教師夢像一顆小小的種子在我幼小的心靈中萌芽壯大。我相信在我的努力下,有一天,它會(huì)破土而出,長成一棵參天大樹。

  那一天,是我成為光榮的人民教師的那一天。

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