- 相關(guān)推薦
我的姜老師作文(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的姜老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的姜老師作文 1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國的園丁——老師,最恰當(dāng)?shù)拿鑼,也是對姜老師最真實的寫照?/p>
跨入初中的大門,迎接我的是班主任姜老師,我認(rèn)為她是一個細(xì)心,熱心,和藹可親的老師。初中的開始,是三日的魔鬼式軍訓(xùn),在我的印象中,姜老師是溫柔的,盡管這些事情并沒發(fā)生在我的身上。在軍訓(xùn)時,由于天氣炎熱,很多女生都受不了,中暑了,姜老師便叫她們出來休息,一邊給她們喝水,一邊急切的詢問情況,姜老師的種種舉動讓我十分敬佩,她雖是一名老師,卻沒有老師的那一種高高在上的樣子。
姜老師不僅溫柔,而且她的課也上得很棒,十分傳神,大家都喜歡聽。
我從小學(xué)的時候就喜歡學(xué)英語,因此,我也一直敬佩我的英語老師。在這個學(xué)期中,我的班主任老師姜老也是英語老師。
在她上課時,我們班的紀(jì)律最好,大家都聽得入迷,姜老師給我們講的,都是重點,難點,知識點。在姜老師的'課堂上,同學(xué)們一邊做著筆記,一邊專心聽講,有時,全班還會哄堂大笑,我就覺得的姜老師的課堂最有趣,因此她上的課也是我最喜歡的一門學(xué)科。
其實,學(xué)生喜不喜歡一個老師,將會影響到這一科的熱愛,我喜歡這一位老師,也愛英語這個學(xué)科。
我的姜老師作文 2
我們班的班主任是姜老師,她有時嚴(yán)厲,有時有趣,有時溫和……
首先說嚴(yán)厲。記得上一次寫小字,她一筆一畫地讓我們看她寫,還說不能用魔力擦,免得成了依賴。但有人偏要用,而且包括我。我把小字本交給姜老師時,心里緊張得像兔子跳,七上八下。只聽姜老師喊道:“我說了不能用魔力擦的,結(jié)果你還是用,涂得一塌糊涂!”于是她把我這一頁輕輕撕了,讓我寫一頁干凈的作品才算達(dá)到要求。但我寫了一遍,又用了。她沒辦法,皺皺眉頭提示我:“下回再用,要我放過你,不可能!”
要說有趣了。上一次上課,她要我們造句,一個一個地舉手,有的說這,有的說那,那我也不能“輸”了。我舉起手,老師點我起來,我大膽地說:“平靜的.湖面像鏡子一樣明亮!苯蠋熣f:“你完全可以造個不一樣的句子。為什么不說你姥姥家彎彎的朝天椒像勾子一樣呢?”哈哈!全班同學(xué)也笑了,太有意思了!姜老師還記得我上一次寫朝天椒的作文!
“有人說嚴(yán)厲是溫和的反義詞”我同樣也感受到了。因為發(fā)燒,媽媽正用手機上網(wǎng)找退燒方法時,忽然“!钡囊宦曧懫饋,原來是姜老師發(fā)來了一條信息:“陳子晗,病好了嗎?”我太感動了!她每天都廢寢忘食地工作,自己身體也不好,還抽出時間關(guān)心我,把我們都當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛,有這樣的老師在我們班,實在是太幸運了!
姜老師和我們一起讀書、游戲……最難忘的是經(jīng)常帶領(lǐng)我們在學(xué)校舉辦的各種活動中得獎呢。我為有這樣的老師而感到自豪!
我的姜老師作文 3
她有一張秀氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,彎彎的眉毛,濃密烏亮的長發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,顯示出一種樸素而自然的美?吹剿牡谝谎,我就從心底喜歡上了她。要問她是誰?她是教我語文的姜老師。
姜老師,還記得嗎?去年深秋的一天,我在送作業(yè)給她批改時竟脫口而出:“媽媽,請您幫我批改作業(yè)!”這引得同學(xué)們一陣哄笑。是啊,我真糊涂,怎么錯把老師當(dāng)媽媽呢?其實,在這小學(xué)生活中,我從內(nèi)心深處感覺到姜老師的確像媽媽關(guān)愛我。說起她關(guān)心愛撫我的`事,就像樹上掛葡萄一串接一串。
我怎么會忘記呢?今年陽春三月的一天,下午即將放學(xué),天空烏云密布,突然下起了瓢潑大雨。眼看同學(xué)們都被家長接二連三地接走了。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻。此時姜老師正好走進(jìn)教室,看到這情這景,她不管三七二十一,拿上雨具,要送我回家。起初我不好意思,但看到她要生氣的樣子,我只好順從了。一路上風(fēng)雨無情地向我們襲來,再加上路滑難走,她“命令”我,要我趴在她背上。她一手托著我的臂部,一手打著傘,奔走在雨幕中。她生怕我被雨淋濕,把傘全打在我身上,卻忘了她自已。鄉(xiāng)村泥濘的道路,本來在風(fēng)雨中行走就比較困難,再加上她背著我,就更加困難。瞧她彎著腰,弓著背,兩眼緊盯著前方,上牙咬著下唇,走一段路就把我往上一托,雨水順著她的面頰直淌下來。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,她全然不顧,一步一滑地背著我朝前走去。夜幕降臨了,她終于把我送回了家,這時,我真想喊聲“媽媽――老師”,但喉嚨哽住了,看著獨自一人離去的背影,一股暖流涌遍全身。
姜老師關(guān)愛我的事,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。她有媽媽那和藹的面容、慈愛之心。我愛她,我會永遠(yuǎn)叫她“媽媽”。
我的姜老師作文 4
九月一日開學(xué)了!我們邁著歡快的步子,高高興興地走進(jìn)校門。剛進(jìn)教室,只聽有的同學(xué)說:“我聽說我們換班主任了!”頓時,老師那和藹可親的'面孔就出現(xiàn)在我的腦海里:一頭秀發(fā)披在肩上,總穿著一身白色運動服,兩顆寶石般的眼睛炯炯有神。
到了下午,六班的班主任來到我們班里,我才知道,語文老師被調(diào)到一年級了,我在上課時都無精打采。第二天,新老師在檢查作業(yè),我不經(jīng)意往下瞟了一眼,那一個熟悉的身影立刻在我的腦海中出現(xiàn)了。別的同學(xué)也在窗戶旁邊看著姜老師,剎那間,窗戶邊被圍得水泄不通。正好下課鈴響了,劉云龍大喊一聲:“下課了!”我們都往下跑,新老師說:“我沒說下課你們就跑呀!”就這樣,老師讓我們靜坐了五分鐘。姜老師帶著小朋友們回教室了。
姜老師,我們大家都很想念您,您什么時候能再被調(diào)回來呢?
我的姜老師作文 5
這個學(xué)期我被安排到306中隊,開學(xué)第一天,我懷著一顆好奇的心來到三(6)班學(xué)習(xí)。
我的新班主任姓姜,她留著一頭烏黑烏黑的頭發(fā);有著一雙亮而有神的眼睛,好像我們上課時的一舉一動她都能看見似的;她還有一張能說會道的嘴巴,講課時游戲間,這張嘴經(jīng)常把人給逗樂呢!
姜老師性格開朗,也很溫柔,就像媽媽一樣。但誰表現(xiàn)不好,姜老師眉頭一皺,眼睛狠狠地一瞪,好像在說:“你怎么表現(xiàn)不好了呢?趕快改掉壞毛病吧!”這時,如果那個小朋友糾正了錯誤,姜老師又欣慰地笑了。剛開始我覺得姜老師和別的老師沒什么兩樣,但有一件事讓我改變了對她的`看法。
有一天,我們看見姜老師有了黑眼圈,仔細(xì)一問才知道,原來姜老師前一個晚上為班級創(chuàng)建了一個博客,所以一夜沒睡好。我又感動又好奇,感動是姜老師為了我們?nèi)绱说男羷,好奇是因為我還不知道我們的博客是什么樣子呢。
一回到家,我就和媽媽上博客。一看,呀,內(nèi)容可真豐富!有日志,有留言,有照片,還有音樂盒……真是五花八門,我和媽媽都看不過來了,于是我準(zhǔn)備星期一和同學(xué)們交流交流?赡莻星期偏偏停課了,大家只好通過“小小聯(lián)合國”博客進(jìn)行溝通,“小小聯(lián)合國”一下子成了我們306中隊最熱線的“無聲電話”,老師通過它發(fā)布公告、布置作業(yè),同學(xué)們利用它發(fā)表評論、留言、介紹自己、了解他人。每次上博客時,我的腦海里就浮現(xiàn)出姜老師熬夜的情景。姜老師真是一個以身作則、傳播知識、播撒幸福的人!
這個學(xué)期,如果誰表現(xiàn)好,姜老師就會給他一個小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的時候,我都感覺姜老師在向我加油助威。
啊,我為有這樣一個好老師而感到自豪!
我的姜老師作文 6
唐代大師人李商隱在《無題》中說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”這句人人耳熟能詳?shù)那Ч琶,伴隨著我慢慢長大,伴隨著我從一個懵懂的小豆丁變成了今天的我。不同的時間,不同的環(huán)境,不同的心態(tài),唯一不變的就是那發(fā)自肺腑的感恩與感動
瘦小的'身影撐起了一片蔚藍(lán)的天空;和藹親切的微笑支起了一個溫暖的家;點點暖人的話語砌成了一座夢想的舞臺……
雪地上那一個個快樂奔跑的身影;教室中一幅幅奮筆疾書的畫面;六一時一張張可愛搞笑的鬼臉……如此如此多的過往趣事都因有您的身影而變得更加美麗;蛟S是一種命中注定,又或許是上帝對我們的偏愛,您,成為了我們的班主任,成為了我們?nèi)松械牡诙䝼母親。
一年級時您告訴我們“一分耕耘,一分收獲”;二年級時您教會我們“笑對人生”的生活態(tài)度;三年級時您灌輸給我們“細(xì)節(jié)決定命運”的人生準(zhǔn)則;四年級時您帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳W(xué)校后院泛黃的枝葉,帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,學(xué)會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美,感受美的眼睛……成長的路途中您牽著我們的手,微笑著說:“孩子,不要急,慢慢來!
天空中有我們稚嫩的翅膀劃過的痕跡,天空再高,也高不過一顆心的高度,路再長,也長不過心的寬度。每個人的背后都有一個改變他一生的人,似園丁般勤勞,似紅燭般甘于奉獻(xiàn),您,就是那個人吧,足以改變我一生的人…
【我的姜老師作文】相關(guān)文章:
廈門姜母鴨02-19
姜的啟示作文(精選6篇)08-06
作文:裝嫩姜的啟示05-11
姜的啟示作文(通用6篇)10-23
冬日 那碗姜茶02-27
姜小學(xué)生作文(通用22篇)07-31
我的漫畫老師作文,我的漫畫老師作文10-26
我的老師我的爸作文06-06
我的老師_我心中的好老師作文05-07