平易近人的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的平易近人的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
平易近人的老師作文1
要說無私奉獻(xiàn)的人,理所當(dāng)然的就是我們的石老師。
有一次,我的語文作業(yè)忘帶了,我以為自己會被大罵一頓,但老師沒并沒有罵我,還親切地對我說:沒關(guān)系,下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進(jìn)書包里了,要做一個做事細(xì)心的孩子哦。
今天班會課前,我看到講桌上有許多的筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰買來的呢?我就跑去問老師:老師,這些筆和本子是誰買的?我啊,這個月你們小組和快樂組,表現(xiàn)的這么出色,老師買點(diǎn)獎品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的點(diǎn)頭,心里樂開了花。真有點(diǎn)不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢,以后我一定要好好學(xué)習(xí)來回報老師。
這就是我的老師,一個平易近人又無私奉獻(xiàn)的老師。
平易近人的'老師作文2
有人常把你比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,我說“蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗,而您,是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈。
童老師,您代表聰明,溫柔的象征。
記得五年級開學(xué)的第一天,我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,膽小得像一只老鼠,老是一個人待著,也不和同學(xué)們玩兒,有一天,你看見了我坐在自己的位置上,就走過來問我:“你怎么了,謝崴,你怎么不和同學(xué)們玩兒呢?”我低聲細(xì)語地說:“童老師,我太膽小了,不敢和她們玩兒,我怕我走過去,他們會說我是新來的學(xué)生,所以遠(yuǎn)離我。”老師和藹可親地說:怎么會呢,我想她們一定很想和你玩,“我驚訝地說:“真的嗎?童老師,她們真的和我玩兒?”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就走開了。
老師走后,我跑過去其他同學(xué)那兒,她們看見我走來,連忙邀我一起玩兒。當(dāng)時,我的心里又是想法,又是感激。
!老師,謝謝您的那句話,是您的那句讓我學(xué)得開心,活得快樂!
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