忘不了,我的老師作文400字_小學生作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的忘不了,我的老師作文400字_小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文1
在校園里的一幕幕都已深深的印在我的腦海里,像一部部電影;一顆顆明亮的星星;一條條小河;一道道繽紛的彩虹;回憶起來都是美好的景象。我忘不學校里的一切;忘不了走在學校里的事情;忘不了學校里的事情;更忘不了我的老師。臨近畢業(yè)我要對我的老師說說我的心里話。
老是:“您是我最最敬佩的老師,這么多年來是您辛勤的哺育才有了今天的我,我要對您說說我的心里話。雖然您是我最最敬佩的老師但是我還是違反了您的皇令——去廣場,我們好多人結(jié)伴去了廣場,還集資買了很多飲料。當時我們玩的很高興很高興。忘記了一切。當知道老師知道了之后我的心想十五個吊桶打水——七上八下。心里很是著急。當下午放學您把我叫到辦公室時并沒有火冒三丈,而是溫和的問我去哪里了。當時我腦子里一片空白只是想心里想:怎么辦,怎么辦。您當時還往我嘴里塞東西吃,我當時只是含著,您讓我嚼。一開始有點苦,后來有點甜。不知您是不是要告訴我先苦后甜這個道理。后來我們很少再聚在一起玩。
還有一次月考我語文說學英語社會科學5科考的都很不理想。尤其是科學才34分,當您念排名時我是51一名說了一句:“15名都不夠!蔽抑肋@是您對我的鼓勵。于是我加緊的背加緊的看。終于,在期中考試時有了很大的進步。要不是您的鼓勵怎會有我的今天。我不會忘記您的。
再見了,老師。
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文2
“老師是人類靈魂的工程師!泵慨斘蚁肫疬@句名言,我就會想起我們班的汪老師。
汪老師皮膚白白的,眼睛大大的,甜甜的酒窩中間還有一張總愛笑的櫻桃嘴。汪老師不僅外貌美,而在我心中,她的心靈更美。
一次上課,汪老師讓我回答一個問題。我猶猶豫豫地站了起來,可卻張口結(jié)舌。就在這時,汪老師溫柔的聲音傳到我的耳中:“別著急,想一想平時我們做題時的思路!币贿呎f,一邊做了個食指朝天一指的動作。我結(jié)結(jié)巴巴地說了一說自己的想法。汪老師臉上露出了欣喜的笑容:“對!就是這樣!”因為受了汪老師的鼓舞,以后我都能流利地說出自己的想法,而汪老師臉上也總是掛著舒心的微笑。
汪老師不僅在學習上給了我莫大的鼓勵,而在生活中,她也給我了我許多溫暖。
記得有一天,我突然有些頭疼。汪老師見狀,攙著我,一步步,小心翼翼地往校醫(yī)室走去。汪老師焦急地問我:“你還行嗎?要不要我背你?”說著,就把我往她身上一放。我挺著身子問:“汪老師,您累嗎?”“我不累!笨煽粗衾蠋煖喩硎呛梗倚闹姓媸且魂囁岢。
量了體溫,38。5度。我發(fā)高燒了。汪老師一聽,拼盡全力把我背到辦公室,急急忙忙地給我爸爸打電話,并給我喝了一杯溫開水?吹竭@些,我的眼睛濕潤了。
四年來,教過我的老師有許多,而汪老師,是我最崇敬的一位。她的師恩,我永遠不會忘記!
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文3
老師教育我們學習、生活。在我的眼里,老師是祖國的園丁,我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的園丁培育著我們這些未來的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛!在我的身邊就有一位這樣的老師——孔藝璇老師。
孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條,20來歲,像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學習,教我們生活,還帶給我們快樂。
孔老師有著神奇的“眼神功”。在她上數(shù)學課講重點難點的時候,只要有誰在開小差,她就會把目光轉(zhuǎn)向那個同學,停下來不講了。她一般不直接點名批評這個同學,總會給同學們留面子。而開小差的同學就會立刻專心致志地聽課。
孔老師作為班主任老師,她還教我們?nèi)绾紊。前幾天的地方課,孔老師教會了我們怎樣最省空間且不容易倒掉的疊毛巾的好方法:先對折,再對折,把毛巾卷起來,最后把角塞進去就可以了。我回家后把這種方法告訴了爸爸媽媽,他們都覺得有趣、新鮮。
在枯燥、緊張的學習生活中,孔老師還會帶給我們快樂呢!記得二年級下學期的一節(jié)數(shù)學繪社團課,孔老師已經(jīng)講完了這節(jié)課要講的繪本內(nèi)容了,可是離下課還有一刻鐘時間,她看我們興致挺高,就帶我們?nèi)ゲ賵錾贤妗氨F計數(shù)”的游戲。我們玩得不亦樂乎,可她卻在驕陽下看著我們玩。
謝謝你!孔老師。我們一起相處的三年里,您教會了我們學習和生活,還給予了我們快樂和愛!
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文4
xx年12月03日 星期五 天氣:晴
六年得小學生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻得印象。忘不了多年培育我得母校,更忘不了老師對我得關(guān)懷。
記得那是叁年級得壹天,我和幾個同學留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”壹聲響,等壹陣狂風過后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個同學都被家長給接回去了,還剩下我孤零零壹個人。我等了好久,好久,都沒見媽媽來接我。突然,傳來壹陣腳步聲,我回頭壹看,原來是班主任黃老師,老師便對我說:“婷婷,怎么了?媽媽沒來接你回家?”我點了點頭,老師從包里拿出壹把雨傘,對我說:“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是……“別說了,還是快走吧,”在我和老師得爭辯下,我還是得跟老師壹塊回家。走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師得衣服全被淋濕了,原來老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。壹會兒,我們便到了家,還沒等我留住老師,老師已走得老遠,老遠。
看著老師遠去得背影我想:。±蠋煫I給學生得愛實在太多,太多了。
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文5
老師,就像一個高尚的天使,關(guān)心和愛護著我們。他們關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的學習。
有一次,我發(fā)了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關(guān)切的問:“你好點了沒有。俊蔽腋吲d地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護好身體,不能再讓老師操心了。
這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數(shù)告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分數(shù),這也不是老師想要的分數(shù)。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內(nèi)疚:為什么考試時不認真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點了點頭,心里想:下次一定比這次考得更好!
老師,每當想起您親切的聲音和您諄諄的教導時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文6
忘不了,我的老師深夜的天空總是那么的燦爛,那么的美麗,每當月亮高掛,繁星點點的時候,我總會抬頭凝神其中一顆最亮的星星,那顆最明亮的星星就像張老師炯炯有神的大眼睛。
在我上學前班的時候,我的性格很內(nèi)向,在課堂上不言不語,在課外默不作聲,在老師和同學們的心目中,我是一個不活潑的“小白兔”,極像一只“驚弓之鳥”,那個時候的我已經(jīng)知道什么叫自卑了。
我愛唱歌、跳舞,從那以后,我在老師和同學們的心目中成了一只活潑可愛、整天蹦蹦跳跳的小精靈,我的內(nèi)心終于感受到了溫暖!那是開學后不久,張老師知道我喜歡唱歌跳舞后,便每天利用午休的時間耐心地教我學跳舞的動作,在張老師的教導下,我慢慢地學會了許多舞姿,有些時候,我覺得動作很難學,就會呶起嘴。張老師看見后,就說:“你們大家快看呀!房素琴的舞姿多么漂亮!讓她跳那一段轉(zhuǎn)圈的,再穿上裙子一定會更加漂亮的!蔽衣犚姾竽樉拖窦t蘋果一樣,然后鼓起勇氣,把不會的動作學會。其實我知道老師是在鼓勵我,讓我能在以后的日子里像今天一樣鼓起勇氣,不要怕困難,不斷地前進!
如果我當初我珍惜那一段美好的日子,現(xiàn)在我可能更加精彩!張老師,您永遠像高空中的明亮星星,在我的記憶中閃閃發(fā)亮!
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文7
我認識的人有許許多多,但使我忘不了的一個人還是奮不顧身的呂老師了。
有一天下午,我們由呂老師帶隊去實驗小學參加演講比賽。當我們有說有笑的來到馬路口時,突然,一輛汽車從我們身旁沖過,這時,呂老師忙叫住我們,不讓我們過馬路,讓我們走左邊,等車過去后再過馬路。忽然后面又傳來了“啪啪”地響聲,呂老師剛想轉(zhuǎn)過頭來看看后面的同學跟上沒有,這一看把呂老師嚇壞了。
我也轉(zhuǎn)過頭來,只見一輛貨車的右前輪沒氣了,就連汽車也失去了操控,像脫韁的馬,直往左路邊斜沖,面臨危險的我嚇呆了,呂老師用手拉我,用整個身體擋住我,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我被推回了好幾步,裝著十幾噸重的水泥貨車從呂老師身旁沖過,沖垮路基,扎進田里,汽車駕駛員嚇得三魂飛了二魂,呂老師也被掛到了,我們大家都哭了,大聲喊:“呂老師,你醒醒,你醒醒啊!边^了好久,呂老師才睜開眼問:“你們都好嗎?”我們說:“我們都好!彼樕下冻隽宋⑿。我看見有的同學害怕的直打哆嗦,臉色蒼白。呂老師的'右臉上還有血,手也被掛破了。呂老師卻安慰我們說:“別怕,有老師在!眳卫蠋熯@時看看手表說:“走,咱們參加演講比賽去!
這就是我永遠忘不了的一個人——呂老師。
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文8
在我成長的道路上,也有許多伴我成長的好老師。其中有一位老師給我的印象特別深刻。她就是我四年級的班主任——仝老師。
仝老師披著一頭烏黑濃密的頭發(fā),雖然鼻梁上架著一副眼鏡,但依然能清楚地看到她那透射著智慧的光芒的大眼睛。仝老師很嚴厲。當我們上課時吵吵鬧鬧,你一言,我一語的時候,仝老師就會用嚴厲的目光一掃,教室里頓時變得鴉雀無聲了。
仝老師雖然嚴厲,但有時也和藹可親,平易近人。她上課時總是把課文內(nèi)涵講得風趣幽默,就像磁鐵的磁場一樣吸引著我們,讓我們聽得津津有味。
仝老師也非常關(guān)心學生。四年級下半學期我的腿骨折了,只能在家休養(yǎng)。我怕落下功課,就每天打電話詢問同學有哪些作業(yè),仝老師知道了情況后就安排同學假期到我家里來教我做作業(yè),還親自來探望我,囑咐我多休息,多喝水。我的腿終于好一點了,可以去學校的時候,每當我要上廁所的時候仝老師就會讓同學扶著我一步一步地走過去,每一步原本應是艱難的,可我卻覺得是輕盈的。仝老師對我說過:“有什么事盡管說,不要怕麻煩,同學們和我都會幫助你的!
由于學校的調(diào)動,仝老師被調(diào)離了學校,但她已深深地留在了我的心中。
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文9
老師,如果我是無知的小魚,老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現(xiàn)出來,您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師,是我一生感恩的人!
一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當我走上講臺時,我卻意外的發(fā)現(xiàn),老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了,我眼前出現(xiàn)了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料,并且不怕辛苦的做著筆錄,可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候,我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。
老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說一句真心的話嗎?“老師,我愛您,您的愛讓我無以為報”。
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文10
老師是園丁,哺育我們成長;老師是蠟燭,照亮我前進的道路;老師是人梯,為了祖國的下一代無私奉獻……我們學校就有一位偉大的老師,她就是我們的語文老師--徐老師。
徐老師關(guān)心每一位同學的學習和生活,記得有一次我的父母一早就去地里勞作了,一直到快上課了還沒有回家。我只好餓著肚子來到了學校。上課了,同學們都開開心心地跑進教室,準備上課。只有我緊皺雙眉,咬著牙忍受著“餓狼”的傷害。 徐老師像往常那樣走進了教室,開始講課。講著講著,我突然忍不住吐出了酸水,難受極了。徐老師走近我的身旁,用手撫摸著我的頭,親切地問我:“麗晴,你怎么了?是不是生病了?”我無力地搖搖頭,說出了事情的原委。徐老師心疼地拉著我的手,柔聲說:“孩子,你正在長身體,怎么可以挨餓呢?走,到我的辦公室去。”說著,徐老師把我請到她的辦公室,從抽屜里拿出許多好吃的食物,放在我的面前。我不好意思地拿起一塊兒面包,享用著老師為我準備的美食。
記得還有一次,在上樓梯時,我不小心摔了一跤,把腿磕破了。徐老師聽說后,馬上把我送進學校的醫(yī)務室,親手為我包扎傷口。那一瞬間,我的淚水奪眶而出,一下子投進徐老師溫暖的懷抱,連聲說:“徐老師,您就是我最親愛的媽媽!”
老師是一把傘,為我們遮風擋雨;老師是一縷陽光,溫暖了我們;老師是雨露,滋潤著我們幼小的心田。徐老師,您是我最喜歡的老師,我永遠愛您!
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文11
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”這就是我一年級的班主任王老師。
王老師20多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴邊還有一對甜甜的酒窩。別看她年輕,可他把全部身心都投入到教育事業(yè)中去了。我曾經(jīng)把她比作園丁,但是有人更形象地說她是紅燭。
一次語文考試,我只考了78分,心里難過得連飯也吃不下。放學后,王老師把我叫到辦公室,溫柔中帶有幾分斥責的問我:“你平時成績一直不錯,這次怎么……”說著皺起眉頭,一聲不響地看著我。我頓覺一陣羞愧,臉頰燙得像燃燒,不好意思的說:“我前天發(fā)燒了……”“噢,老師錯怪你了!边沒等我說完,老師就搶著說:“那么我們一起來分析一下考卷!蔽夷樃t了,心中既慚愧又感動。我為自己尋找客觀理由推卸責任而慚愧,為王老師寬宏大量的自責而感動。王老師那深刻的分析,如同涓涓細流注入我干渴的心房。窗外知了叫聲不絕,王老師講的汗流滿面。我看著老師,心里挺不好意思,我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉,真想化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠,真想化作一股涼風帶走老師的炎熱。老師對我如此關(guān)心,我還好意思不認真學習?從此以后,我更加刻苦的學習,成績也有所提高。到了期中考試,我更是認真復習。俗話說,功夫不負有心人。我的考試成績終于從原來的“中游”感到了前五名。
五年來,教過我的老師有很多,但是我最崇敬的就是王老師,我永遠也忘不了她。
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文12
我的語文老師很關(guān)心班上的同學,幾乎每個同學都喜歡我們的語文老師。
不過,剛開始,我并沒有喜歡上語文老師。
曾經(jīng)我一直都在想這個問題,為什么石老師每天要讓我做那么多的作業(yè)?為什么要對我那么嚴厲?聽寫錯一個,一遍又一遍地要求重寫。為什么要給我們提那么多的課堂紀律……后來我才明白,石老師都是為了我好,那是石老師對我的愛……
古語說得好:嚴父出孝子,慈母多敗兒,老師就是我在學校時的爸爸。她給我們布置作業(yè),是希望我們通過這樣的方式來提升自己。老師對我嚴厲也只是希望我們也學會嚴格要求自己。老師給我們提要求,是希望我們能更快地懂事。
老師是嚴厲的,老師也是溫柔的可愛的。她以一種特殊的方式給我們溫暖,當我失敗的時候,老師激勵我;遇到困難時,老師關(guān)心我;當我取得一點成績時,她就在堂上大聲地表揚我,讓我心里美滋滋的;當我驕傲的時候,她總是把我叫到辦公室,悄悄地指出我的毛病。這就是愛,一種只有用心才能感受的愛。我們要珍惜,我們要感恩,我們要用更好的成績?nèi)セ貓罄蠋,做為一個學生,在母親節(jié)到來之際, 我想對石老師說聲:“石老師,母親節(jié)快樂!” 同時也想告訴她:“我,陳威達,是個好孩子,絕不會讓您丟臉的。您永遠是我的石老師。走到哪兒,我都會記得您。
如今,我再也不為語文而擔憂。就是您改變了我對語文的看法,使我更加了解語文,這都是因為有您。感謝您為我學習指引方向!
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文13
她一雙黑水晶似的眼睛,方方臉蛋,烏黑頭發(fā),高高鼻子上架了一副眼鏡,她就是我的班主任陸老師,她知識淵博,豐富多彩的教學經(jīng)驗讓我十分敬佩,上起課來她總是那么輕松,生動有趣。
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升到五年級了,我最喜歡她的作文課,她講起作文來總是那么風趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,陸老師也是個兩面人,有時嚴肅,有時溫和,記得有一次寫大練習冊時,我看到許多許多題目,覺得太多了,嫌自己又寫的太慢,干脆不寫,留到回家晚上寫。老師見我在哪里不動,便走過來問:“怎么啦?”我說:“作業(yè)太多了,想回家寫”老師說:“不行,一定要今天寫完,俗話說,今日事,今日畢!明天還有明天的事”,“哦,我懂了”,我然后認真的寫啊寫,不一會兒就寫好了,看來是我不認真啊,我一定會加緊的。
老師不但關(guān)心我的學習,還很關(guān)心我的身體呢,那天早晨早讀的時候我感覺牙齒有些微微的疼,因為疼的也不是特別厲害,所以也沒有在意,但到了中午,我的牙齒竟然疼的厲害起來了,也不敢跟老師說,只在忍著在午睡時我就像戲臺上的皇帝————威風不了幾時,就哇哇大叫,老師見我這樣就知道不對勁了,便馬上打電話把我媽叫來了,把我送到了醫(yī)院......
老師就像一輪燦爛的太陽,時刻充分地照耀著我們,我忘不了......
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文14
我忘不了二班,我們臨近畢業(yè),我們原來完完整整的六年級就要解散了,我不想,但這要可能嗎?
我們已經(jīng)六年級了,已經(jīng)待在二班有六年了,有許多事要總結(jié),不過最讓我不能忘記的是友情。一年級剛?cè)雽W的時候,一直不喜歡說話的我和陳仲賢第一次說話,自從那一次說活以后,我們結(jié)下了深厚的友誼。不僅有陳仲賢這個好朋友,還有不同班的楊煜昌,我們才剛認識一年,不過我們是好兄弟。雖說這幾個星期害了我兩次,不過我們還是好朋友、好兄弟!說完“養(yǎng)魚場”,還有林港的同桌李瑜,她是一個狠毒的女生,只要一惹她生氣,你的手就會遭殃,手就會被抓出一條很深的疤痕,甚至流血!真是一個恐怖、很狠的家伙,我們把她的絕招叫做:“毒影爪”,多狠毒的名字,我們都不敢惹她。不過真正忘不了的是某個人,我們最多只認識半個月,不過我們都忘不了對方!因為她是……
忘不了同學也忘不了老師,體育老師李老師,他手下的籃球隊厲害的不得了,在籃球隊只待了半年的我已經(jīng)知道了李教練的厲害!我從不知道怎樣快攻,怎樣拼搶,現(xiàn)在我能遠傳……享受籃球的快樂!我也忘不了英語老師,她雖說不是什么優(yōu)秀教師,不過在我們一班和二班的心里,已經(jīng)覺得missjia是個比優(yōu)秀教師還優(yōu)秀的老師!
二班,是最棒的,是一個團結(jié)的班級,我們忘不了二班,忘不了六年級二班,永遠不會忘記!
忘不了,我的老師作文400字_小學生作文15
您,是一位普通的教師而已,但您卻有一顆偉大的心。
您有一顆寬宏大量的心。您給我們布置作業(yè)讓我們做,是為了讓我們提高學習成績,而有些同學卻不寫作業(yè)。我知道,當時您一定很生氣,但您卻微微一笑,說:“快去補上,下次要按時完成作業(yè)!蹦屛覀兏惺艿搅四幸活w寬容的心。
您有一顆吃苦耐勞的心。當您給我們講課的時候,有些同學有的題不明白,您便給他們講解題意,講一遍不明白就講兩遍,講兩遍不明白講三遍,講三遍不明白講四遍……一直講到他們明白為止。
您無微不至地關(guān)心著我們。我們摔倒了,您領(lǐng)我們到醫(yī)務室去。雖然這是在學校里,但是卻和在家里一樣溫暖,您像我們的父母一樣關(guān)愛著我們。
您有一顆為我們班級著想的心。當我們拿不到“先進班集體”的時候,您總是想方設(shè)法讓我們拿到“先進班集體”。讓全班同學盡自己最大的努力,把教室的每個角落都打掃得干干凈凈,讓我們的教室干凈明亮。
您,是我們的的語文老師、數(shù)學老師、英語老師……我所有尊敬的師長。
在教師節(jié)來臨之際,我代表全體同學祝您:身體健康,工作順利,天天快樂,全家幸福!
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