老師真好作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的 老師真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師真好作文1
今天,我生病又得了復發(fā)性腮腺炎(沒有傳染性的),嘴巴張不大,不能吃硬的東西,但因為很想和同學和老師見面,今天還有畫畫課,我很喜歡畫畫,所以堅持去上學了。
早上爸爸和潘老師說了一下我的情況,中午吃飯的時候,我的午飯和別人不一樣,是一碗粥,我可以很方便安心的吃了。后來晚上爸爸告訴我,是潘老師專門找了學;锸撤,專門熬了粥給我吃的,我一下子覺得潘老師真好啊,就像媽媽一樣。
另外,因為昨天沒有上學,今天王老師也專門給我補了拼音,還幫我寫了一些,讓我讀,耐心的教我,我覺得在學校里很溫暖很快樂。今天是感恩節(jié),老師讓我做了卡片感謝父母,我也要感謝老師,你們就像父母一樣愛護我們!
老師真好作文2
有一天上課了,我都不知道是什么課。過了一會兒老師來了,我一看是體育老師來上課,我最喜歡體育了。體育里有乒乓球啊,足球啊,跑步啊,打羽毛球這些,我最喜歡的兩個運動是籃球和乒乓球。
體育老師出來了說:“同學們出來吧!”我聽見體育老師的聲音就趕緊走出去,體育老師大聲說:“今天的體育課要跑步,是一組一組的跑,聽見了沒有?”我和我的同學大聲地說。:“聽見了!斌w育老師說:“跑五圈。”
金子淵是第一個,黃潤城是第二天,我是第三個。開跑了,我馬上要超過第二名的黃潤城,黃潤城跑著跑到了第七名,可金子淵還在我前面,我馬上就要超過金子淵了。跑好了五圈,我不小心摔倒了,體育老師看見了就說:“沒事吧?”我說:“沒事,就是皮破了!崩蠋煱盐业哪_上貼了創(chuàng)口貼,我就坐在操場上看同學跑。
我就想:老師,您真好。
老師真好作文3
當我考不好成績的時候,是您給我信心,給我勇氣;是您讓我勇敢的應對生活,樂觀的克服困難;是您成為我奮斗的勇氣。在我悲哀的時候,是您給我安慰,給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進的動力……老師,您真好。
在我學習下降的時候,是您為我補習。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴重感冒了三四天,我很悲哀,決定用優(yōu)異的成績來報答您……
老師,您真好。我必須會好好學習,不辜負您對我的期望。
老師真好作文4
您培養(yǎng)了我5年,在校園里無論是花還是草都給我留下了很深的印象,可是讓我最深的是您。
正值青春的您個子中等,也很漂亮。雖然我們相處的時間很短,但在同學們的心里,您就像媽媽一樣無微不至,對每個同學都那么的關心,那么的照顧。
在學習上,您總是那么嚴厲。有的同學犯了錯誤,小一點的您也就原諒了,可如果這位同學屢屢犯錯,那他可就“遭殃”了。
在生活中,您總是那么溫柔。有一次我特別難受,全身發(fā)冷。您知道后,急忙摸了摸我的額頭、讓我測了測體溫,忙得不可開交。最后,打電話告訴了媽媽我的情況,還一再地叮囑我要多喝水,注意休息。
老師啊!您把自己的青春獻給了國家的教育事業(yè),為了培養(yǎng)我們,您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說一聲:老師,您真好!
老師真好作文5
今天心情糟透了,我心愛的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請”進了辦公室。唉,都怨我上課不專心聽講,和喜洋洋只管玩。這可怎么辦呢?心里七上八下的……
下課了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想:"劉老師一定會狠批評我的!蔽业椭^正胡思亂想的時候,劉老師見我進來微笑的對我說:“知道錯在哪里了嗎?以后上課不要做小動作,我知道你一定會改正自己缺點的!眲⒗蠋熡檬謸崦业念^,“小男子漢,我相信你一定行!
放學回到家,我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我說:“每個人都會犯錯,改了就是好孩子,不要辜負老師對你的期望!”“嗯”我堅定的向爸爸點了點頭。第二天,我心里想著劉老師的話,上課認真聽講,主動舉手發(fā)言。老師笑了,在課堂上表揚了我,還獎勵了我一朵小紅花,我心里美滋滋的。
老師,您不僅教會我知識,還教我怎樣做人。老師您真好。
老師真好作文6
期末考試快要到了,天氣很炎熱,老師常常給我們吃西瓜、喝飲料。
烈日炎炎的中午,同學們多么希望下午的上課鈴聲快點來到,因為老師可以給我們吃西瓜、喝飲料。
丁零零,上課了,老師從辦公室拎來了兩大瓶沉甸甸的飲料。同學們見了饞得直流口水。下課鈴響啦!喝飲料的時間到了,教室里一片歡騰,同學們把水杯里喝剩的水,拼命地澆花去,然后一個箭步沖過去,到講臺上排隊。
分飲料了,同學們一個又一個有次序在領飲料,分到飲料的同學連聲說:“謝謝,老師!北愣似鹚肮具耍具恕泵烂赖睾攘似饋。沒分到飲料的同學,伸長脖子一直眼巴巴地看著飲料,希望快點分到飲料。分飲料的時間結束了,但是我們的歡樂無止盡,教室里充滿了歡聲笑語。
炎熱的夏天里,老師給我們帶來了清涼的飲料,我多么想跑到老師面前說一聲:“老師,您真好!
老師真好作文7
生活中,點點滴滴的愛,我都銘記在心。爸爸的愛,媽媽的愛,老師的愛......簡直數(shù)不勝數(shù)。小時候,父母的愛滋養(yǎng)我;長大了,老師的愛教育我?赡芩鼈兺瑯诱滟F,但是最令我刻骨銘心的,還是老師的愛。記得有一次--
那是二年級時,老師幫我報名了講故事比賽。那個時候,真可謂是“臺上十分鐘,臺下十年功”那段日子,我?guī)缀跆焯斓嚼蠋熂揖毩。老師教了一遍又一遍,改了一遍又一遍,都口干舌燥了,也沒說什么,只是不辭辛苦地教我。我有好幾次都看到老師頭上密布著的汗珠,可她總是說“沒事兒,沒關系!”可老師畢竟是人,不是神,還是要休息的,難免躺在椅子上打個小盹。
“功夫不負有心人!蔽液屠蠋煕]有白白辛苦。我一路“殺”進了浙江省,獲得了三等獎,大家都大吃一驚。
可我明白,在這些獎項背后,是老師的多少個不眠之夜,多少次口干舌燥,多少滴汗水!
老師真好!
老師真好作文8
今天,我教多多跳牛皮筋,多多是我們親戚家的小女孩。
我先讓她跳在第一根牛皮筋,在跳在中間,在跳在另一根牛皮筋,在跳到外面,在把一只腳勾住左邊一個牛皮筋,在跳過去,在往反方向走三步,在跳在左邊的牛皮筋上,在跳出去,在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過,在往反方向走三步,在跳在右邊的牛皮筋上,在把左腳放在外面,在把右腳拿開,在跳出去,在把腳勾住左邊的牛皮筋,在轉個彎,在把左腳踩在右腳轉個彎的后面,在跳出去就可以了。
泡泡堂十分簡單,只要一只腳踩在一根牛皮筋,在把后面的腳踩在另一個牛皮筋,在把兩只腳跳出去,就可以了。我和多多玩的可開心了。
加減乘除是先把兩只腳跳進牛皮筋的中間,這就是加,兩只腳在插在外面是減,在跳在中間就是乘,跳出去就是除,這也十分簡單。
我們玩的不亦樂乎,雖然有點累,但我們十分高興。
老師真好作文9
記得四年級那年,我的數(shù)學不太好,考試考不好好成績,經常放學留在班里訂正作業(yè),回家經歷一場“雷陣雨”每周都是這樣,讓我不得不討厭數(shù)學這門科目,甚至厭煩了這門科目。
直到有一天,老師讓我一個人留下來,我想:肯定又是一頓大罵。老師慢慢走到我身旁。我眼睛緊閉,眉頭緊皺,手里全是汗,我一聽四周沒動靜,就慢慢睜開緊閉的雙眼,原來老師正在看我的錯題,我心中的一塊石頭頓時落了地。老師慢慢地說起這道題的解題過程:4×20+(7×60+20)。
就這樣,老師一題一題地講,我一題一題地聽,老師很心細,我聽不懂,他就繼續(xù)講,講到我會了為止。
所以的都講完了,我也都懂了,老師說:“既然你聽懂了,那就再做一張一模一樣的卷子!蔽乙徊揭徊降淖,終于所有的題都做完了,而且只錯了一題。一看時間,原來都已經五點了,天黑了,老師居然還在給我補習,我感動極了。
這一次,我會永遠記在心中。
老師真好作文10
老師,您真好。
當我考不好成績的時候,是您給我信心,給我勇氣;是您讓我勇敢的面對生活,樂觀的克服困難;是您成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候,是您給我安慰,給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進的動力……老師,您真好。
在我學習下降的時候,是您為我補習。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績來報答您……
老師,您真好。我一定會好好學習,不辜負您對我的期望。
老師真好作文11
自從暑假開始的第一天,媽媽就給我報名了鋼琴班。
我第一天去學的時候,還有點禮貌,但慢慢的,我對這兒熟悉了,就變了一個人似的,個性粗暴。
過了幾天,來了位新老師,姓李,名叫李小樣。他很溫柔,對每個學生都很溫順,而我常常欺負他,但是,他不生氣,就因為這樣,才讓我不怕他,放肆。
有一次,我有一個東西不懂,拉著老師的肩膀,就讓他教我,不讓他教別人。
但我知道這是一種不好的行為,從那以后,我變得淑女了,對老師溫溫順順的,老師很喜歡我。
老師真好作文12
我的語文老師姓張,她苗條的身材,瓜子臉,還有一雙會說話的大眼睛,嚴厲中充滿著慈愛。
張老師的和藹可親,我們全班同學都感同身受。記得上一次演講比賽,我榮獲了一等獎,學校給我頒了獎,回到教室,老師又重重獎賞了我,還讓全班同學向我學習呢!我心想:這老師真好!
其實,張老師在我心目中還是很嚴厲的。
有一次,我們班有一個同學不僅把喬云飛的頭弄破了,還撒了一個小小的.謊。這引起了老師和同學們的懷疑,因為,當天在現(xiàn)場,他是第一個沖出去的人。于是,老師狠狠的批評了他一頓。那位同學也知道老師處罰他,是對他好,從此他再也沒有打過架,撒過謊,F(xiàn)在,還是一名小組長呢!
你們看,這就是我的語文老師,她是不是很好?我覺得:這老師真好!
老師真好作文13
我的老師真好,我非常喜歡她。
老師的頭發(fā)長長的,扁扁的鼻梁上架著一副紅框的眼鏡,一雙炯炯有神的小眼睛,寬寬的嘴嵌在白里透粉的小臉兒上。老師批作業(yè)的時候,既認真,又細心,嚴肅的臉上沒有一絲笑容。老師對我們很好,常常給我們玩一些游戲,所以我很喜歡她。
下課了,同學們都走了,老師還在幫我們改作業(yè),而且一個錯字……哦不,一個標點符號都不放過,臉上一點表情都沒有,像一個木頭人似的,死死的盯著本子,好像在想:我一定要把每一個錯都檢查出來!你瞧,老師多認真!可是,老師和我們一起玩游戲的時候,卻像變了一個人似的,臉蛋兒上總帶著燦爛的笑容,真是可愛。
我喜歡我的老師。
老師真好作文14
教師節(jié)快到了,這是一個跟老師說感謝的美麗季節(jié)。
我要說謝謝的第一個老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導我用文字表達自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師,因為她不像其他老師一樣兇,為了幫我們加油打氣,還會分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時,就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學生而已!
我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的班主任老師,她雖然很嚴格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。
謝謝你!老師!有你真好!
老師真好作文15
去年,我們班要選幾個人參加合唱隊,是尹老師指揮的,我被選了上去。
有一次,我感冒了,有點輕微的發(fā)燒,爸爸寫了一張字條,讓我給尹老師。早上準備練習時,我把字條給了尹老師,尹老師看了,摸了摸我的額頭,說:“還行嗎?”我說:“還可以!彼治⑿χ鴮ξ艺f:“不舒服的話一定要跟我說!蔽尹c了點頭,慢吞吞地回到了自己的位子上。尹老師在指揮時,一直站著,頭上不停地冒著汗,我有點怕尹老師會吃不消。尹老師的精神鼓舞了我,我站直了身子,目不轉睛地注視著尹老師。我們共練了三十分鐘,大家都唱得筋疲力盡。我剛要走出去時,尹老師回過頭來叫住了我,問道:“你累不累?還行嗎?”我笑了笑,有點疲憊地說:“沒關系的!弊叱鼋淌议T時,不知怎么,我鼻子有點酸,感覺想哭。
那年,在尹老師的課堂上,我都聽得格外認真,為了表達我對尹老師的感謝之情。
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