老師媽媽作文通用20篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的老師媽媽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　老師媽媽作文1

　　看了這個(gè)題目，大家一定會(huì)問：你到底是寫的是媽媽，還是老師？別急，讓我慢慢道來。她呀，既是我可親可敬的媽媽，又是一位光榮的人民教師。

　　她高高的個(gè)子，勻稱的身材，一頭黃色的卷發(fā)，配上有點(diǎn)向下凹的鼻子，真有點(diǎn)外國(guó)佬的味道。

　　她對(duì)工作總是盡心盡責(zé)�！傲�一”快到了，學(xué)校又要舉行“書法、美術(shù)”作品比賽了。媽媽班上的學(xué)生為了把手工作品做得更好，就請(qǐng)媽媽教他們做。

　　一天下午放學(xué)后，那些學(xué)生紛紛來到我家等候媽媽，可是媽媽還在學(xué)校幫另一幫學(xué)生排練舞蹈節(jié)目。六點(diǎn)多了，媽媽才拖著疲憊的步子回到家。可媽媽沒顧得上休息一會(huì)兒，又弓著背，手把著手地教起他們來。我在一邊寫作業(yè)，有一道題不會(huì)寫，就輕輕地走過去問媽媽， 媽媽卻說：“堅(jiān)，你可不可以到另一個(gè)房間去寫作業(yè)？”我聽了氣嘟嘟地走開了。

　　七點(diǎn)多了，學(xué)生的父母都弄好飯來接孩子了，我的肚子也咕咕地提意見了，可我們家的灶臺(tái)還是涼涼的。我心里埋怨著：媽媽心里只有她的`學(xué)生，都不管我了！

　　可是，“六一”那天，看著媽媽滿臉笑容地站在表彰大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我對(duì)媽媽的“怨氣”卻不由自主地被另一種“傲氣”代替了。

　　是呀，媽媽，不光是我的媽媽，她也是學(xué)生們的“媽媽”，我也得到過許多“媽媽”的愛呀！——老師！人類靈魂的工程師！正是因?yàn)橛辛四鷤�，我們才能健康成長(zhǎng)！謝謝您，媽媽！謝謝您們，敬愛的老師！

　　老師媽媽作文2

　　我的老師長(zhǎng)著一頭又黑又亮的披肩發(fā)，典型的瓜子臉上經(jīng)常帶著親切的笑容。她像我們的媽媽一樣，無時(shí)無刻都再關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。

　　上課的時(shí)候，她非常耐心地把每課的難點(diǎn)，重點(diǎn)一一剖析講透。還不時(shí)的和同學(xué)們互動(dòng)交流，通過提問，講故事，了解課文背景，使我們更加加深了對(duì)課文的理解能力，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大提高。

　　老師不僅在上課時(shí)關(guān)心著我們，課外也很注重我們的'成長(zhǎng)。尤其是在作文方面，她在課外一有時(shí)間或同學(xué)們主動(dòng)找她時(shí)，他都會(huì)停下手中的工作，循序漸進(jìn)，耐心開導(dǎo)，直到我們聽懂了，領(lǐng)會(huì)了，她才會(huì)微微一笑，露出甜甜的酒窩。

　　有一首歌里說：“老師的愛像媽媽，”以前我小，不懂事，對(duì)這句話的理解也是很朦朧的，但通過一件事讓我改變了自己幼稚的看法。有一天中午放學(xué)，窗外下起了大雨，同學(xué)們?nèi)�五成群的結(jié)伴而行。我由于沒有帶傘，一個(gè)人站在教學(xué)樓門口等著媽媽來接我。這時(shí)老師跑過來，問明原因，不由分說把自己的傘塞到我懷里，用自行車帶我回到了家。我倒沒什么，可老師渾身都濕透了。他讓我趕快回家，小心著涼，轉(zhuǎn)身消失在雨幕之中。望著老師纖細(xì)的背影，我鼻子一酸，眼淚刷地一下涌出了眼簾······

　　第二天，老師給我們上課時(shí)不停的咳嗽，我心里難受極了，真想對(duì)老師說些什么。但老師用她那會(huì)說話的眼睛“睜”了我一眼，好像在對(duì)我說：“別擔(dān)心，好好上課。”此時(shí)我對(duì)自己說，一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的媽媽----我最親愛的老師。

　　老師媽媽作文3

　　不幸福的小孩，一定要進(jìn)來哦……我并不幸福，媽媽卻不知道，她總是說，我們現(xiàn)在的小孩吃得好穿的好，哪來的幸福不幸福？可她根本不知道我內(nèi)心真實(shí)的`感受……記得有一次，我的考試考的不好，而且試卷很難，可是她拿起來一看分?jǐn)?shù)就罵就打了我一頓，我強(qiáng)行忍住淚水，不讓它留下來，可是，它還是不爭(zhēng)氣的留下來了，不論我如何傷心，它都不知道，我好孤獨(dú)，好難過，當(dāng)我看到人家那燦爛的微笑，我都想找個(gè)地洞鉆下去，媽媽，我知道，你打我罵我都是為了我好，可是，我真的想找一個(gè)人傾訴我的苦，那不就是你嗎，可是……你從來就沒有理解過我，可是我卻每次都不恨你，為什么，因?yàn)槲覑勰�，你呢�?/p>

　　一件事做的不好，你打罵我，考試考得不好，你又打我，我知道你也不想打我，可是我真的一下子無法接受……媽媽也就算了，連我的老師也這樣。

　　我在班里是老師眼里的好學(xué)生，但是由于一次期中考試我考的不好，你就不再關(guān)心我，我一下子從好學(xué)生變到了中等生，有是你還那我和差生相提并論，我真的好傷心好傷心。每次當(dāng)我難過時(shí)，只有找我的好朋友傾訴，有時(shí)我也想離家出走，可是我沒勇氣……媽媽老師，你們多理解我一下，好嗎？我的心里是愛你們的，希望你們也能……我要幸福！我要幸福！

　　老師媽媽作文4

　　今天中午吳牧謙的媽媽來給我們講課了，她講的是關(guān)于能源的知識(shí)，她講得非常好，還用托馬斯的火車站來告訴我們每站所代表的能源意思。晚上回來到家我給媽媽說了我們今天中午在學(xué)校里學(xué)習(xí)的新知識(shí)。媽媽問我，覺得哪個(gè)講的好一些？我覺得比不出來，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。

　　我給媽媽說，吳牧謙媽媽講的知識(shí)都是大家沒有聽到過的，但是媽媽講的.知識(shí)都是大家平時(shí)聽過或者接觸過的；還有吳媽媽今天是在大禮堂給一年級(jí)所有的小朋友講啊，好多小朋友呢，所以難度很高的；還有吳媽媽講的關(guān)于太陽能熱能的儲(chǔ)藏和發(fā)電，可以節(jié)約很多的能源，但是吳媽媽的有些細(xì)節(jié)也沒有說清楚，比如她說地球的“被子”問題？就沒有說這個(gè)被子形成的過程，大家都些不太清楚。

　　但是媽媽你講的課也很好的，你做的課件里還有喜羊羊和灰太狼呢，還有你講了五大有害物質(zhì)是怎么來的。但是媽媽你還有很多需要注意的地方，比如你講的過程中小朋友們注意力不集中時(shí)，你要停下來說，一二三，等小朋友們注意力集中了，再講，這樣效果會(huì)好一些。還有媽媽你講的課程，都是比較簡(jiǎn)單的東西，沒有特別復(fù)雜的東西。但是媽媽你講課有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是讓舉手發(fā)言的小朋友們都有獎(jiǎng)品，還是可以吃的有機(jī)食品，這點(diǎn)大家都說特別好。

　　最后媽媽我覺得你講課還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，為什么每次我舉手都不點(diǎn)我呢？你問的問題，其實(shí)我也知道答案的。

　　老師媽媽作文5

　　有人把老師比作蠟燭，照亮了別人卻燃盡自己；有人把老師比作泥土，總是默默無聞地培育著每一粒種子；而我則把老師比作媽媽，因?yàn)樗�用母親般溫暖的愛呵護(hù)著我們，用她那靈巧的雙手?jǐn)y扶著我們健康成長(zhǎng)。我仍然記得那一天，我沐著蒙蒙細(xì)雨，來到了泰山國(guó)際學(xué)校，迎接我的是一張慈祥的笑臉，她微笑著把我接到了班里。當(dāng)我看到她眼睛的一瞬間，就像接受了溫暖的陽光，將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛的光輝里。

　　敬愛的老師，您知道嗎？當(dāng)我接受您的關(guān)愛、呵護(hù)時(shí)，心里是多么幸福啊！您就是媽媽，用愛編織成溫暖的搖籃。

　　老師，您用那雙靈巧的餓雙手“打造”著我們。剛開學(xué)時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閼猩�慣了，總是違反紀(jì)律，您呢，不緊不慢細(xì)細(xì)地“打造”。我們就像是小樹，分叉了，您會(huì)時(shí)將他們除掉，期望我們成棟梁；我們就是莊稼，當(dāng)害蟲侵蝕我們時(shí)，您就用“巧手”將它們消滅；我們就像是在爬山，當(dāng)有人遇到阻礙時(shí)，您就會(huì)及時(shí)地伸出雙手，幫我們排憂解難，不讓任何人掉隊(duì)……

　　我的身體不好，容易感冒，每當(dāng)您看見我咳嗽時(shí)就會(huì)心痛，所以，您將我輕輕置在愛的搖籃里，我一有不舒服，您就會(huì)噓寒問暖，每天給我無微不至的關(guān)懷。

　　您像一棵大樹，我們是樹上的.葉片，您將我們高高舉起，讓我們吸吮甘霖，您將養(yǎng)料傳給我們，好讓我們開花結(jié)果……

　　老師，您就是我們的母親，擁有最特別的母愛，您總想讓我們變成金剛，給予我們陽光般燦爛的溫暖和力量。

　　老師媽媽作文6

　　我的媽媽是一位小學(xué)教師，個(gè)子高高的，皮膚白白的，頭上扎著一個(gè)馬尾辮，戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋，特別精神，特別漂亮。

　　媽媽很愛她的工作。工作以來，她從沒有遲到過，總是提前到校。為了上好每一堂課，她總要查找很多資料，做好充足的準(zhǔn)備。有一次，我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的'尺子。我奇怪地問媽媽：“為什么買這么多一樣的尺子？”媽媽說：“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn)，有些還印了花紋，影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個(gè)同學(xué)一把，這樣大家就能把長(zhǎng)度量準(zhǔn)了！”哦，原來是這樣，媽媽可真有心呀！

　　媽媽非常關(guān)心我，無論是學(xué)習(xí)還是生活，媽媽總是無微不至地照顧我，幫助我。這次參加學(xué)校里的超級(jí)童聲海選，我特別緊張，一點(diǎn)信心也沒有。但是媽媽鼓勵(lì)我：“你一定行的，加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí)，每天晚上陪著我練唱。比賽那天，媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的襯衫、黑色的西褲，掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺(tái)上，想著媽媽的鼓勵(lì)，我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲，順利地進(jìn)入了復(fù)賽。那一刻，我想對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝您對(duì)我的幫助！

　　媽媽，我好愛您。您是這個(gè)世界上我最最尊敬的人。

　　老師媽媽作文7

　　我有一位老師，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，清秀的臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛上戴著一副可愛的.眼鏡，樣子看上去十分親切，這就是我們的班主任范老師。

　　范老師是一位可親的老師，她就像媽媽一樣愛護(hù)我們每一位同學(xué)。有一次，上體育課時(shí)，有一位同學(xué)不小心把頭摔破了，當(dāng)場(chǎng)留了很多血，范老師知道了，急急忙忙地跑下樓來，心疼地把他帶到了醫(yī)務(wù)室，可是傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重，血止不住，范老師急得不得了，她一邊打電話告訴同學(xué)的家長(zhǎng)，一邊急忙地把他送往醫(yī)院……

　　范老師也是我們的好朋友呢！還記得四年級(jí)的時(shí)候，范老師興奮地告訴我們學(xué)校將舉行籃球比賽。為了這次比賽，范老師每天陪著大家一起訓(xùn)練。到了比賽那天，她也和大家一樣摩拳擦掌，躍躍欲試，站在啦啦隊(duì)旁邊使勁地給我們的對(duì)員加油！雖然最后我們沒有得到第一，但是我永遠(yuǎn)也忘不了范老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光！

　　別看她平時(shí)像媽媽一樣的照顧我們，像朋友一樣和我們聊天、玩耍，但是她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是相當(dāng)嚴(yán)格的。上課時(shí)她要求我們認(rèn)真聽講，回家的作業(yè)也要求認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎，學(xué)習(xí)不能偏科，德、智、體、美要全面發(fā)展……她的教誨，使我和同學(xué)們都受益匪淺！

　　這就是我們可親可敬的老師，我愛我的老師！

　　老師媽媽作文8

　　“翔宇，自己寫作業(yè)，媽媽要去學(xué)校啦!”周末里，媽媽一聲喊，便拎著提包，拿著車鑰匙，騎上電動(dòng)車到學(xué)校加班去了。

　　我開始寫作業(yè)，寫著寫著，手有點(diǎn)酸，就起來到我的書架前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。突然，我發(fā)現(xiàn)書架上“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”系列的書空了一大格。怎么回事啊?難不成憑空蒸發(fā)了?我連忙打電話給媽媽：“老媽，我‘國(guó)際大獎(jiǎng)系列’的書怎么沒了這么多?”“被我拿到班上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生啦!”媽媽咯咯地笑著。“啥?怎么可以這樣?拿兒子的書去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議抗議!”“哈哈，媽媽現(xiàn)在要做事啦。回去再和你慢慢說�！�

　　“會(huì)不會(huì)還有別的書失蹤了呢?”我馬上開始搜索我的`三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)媽媽給他們班學(xué)生做的班報(bào)，其中也有一些讀后感，他們讀的該不就是我的書吧?想到這里，我不禁對(duì)我自己肅然起敬：要不是我的書支援他們，他們還寫不出這樣的讀后感呢。

　　上個(gè)學(xué)期，媽媽每個(gè)周末都要做班報(bào)，有時(shí)忙得吃飯都要拖了。吃完飯，還沒休息一會(huì)兒，就又坐到電腦前，開始編輯。班報(bào)做好了，還會(huì)來征求我的意見，看看顏色什么的好不好看。我很喜歡看媽媽班上的班報(bào)，從那些作文里，我仿佛看到他們學(xué)習(xí)生活的影子，這些作文有的快樂，有的悲傷。

　　媽媽為這些班報(bào)排版，編輯，打印，有時(shí)候干脆忙到深夜……

　　老師媽媽作文9

　　“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”哇！早上的鬧鐘大響特響了起來，我們?cè)撋蠈W(xué)的就上學(xué)，該上班的就準(zhǔn)備去上班。每個(gè)人的皮都繃的緊緊的，就連我的媽媽也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去學(xué)校了。

　　說起我永遠(yuǎn)都美得像十七歲的媽媽，不管前天有多晚睡，她永遠(yuǎn)會(huì)比我早起，然后把我送去學(xué)校。真不知道她怎么這么厲害，都不會(huì)賴床貪睡呢？

　　她其實(shí)是個(gè)小學(xué)老師，每天要在班上應(yīng)付那么多頑皮的學(xué)生，天天都要吼吼叫叫的`，我猜她的心里一定也很不好受。當(dāng)然，班上也有很多好學(xué)生，會(huì)自動(dòng)幫我媽媽做事，我很感謝這些人，他們分擔(dān)我媽媽的辛勞，讓她可以稍微輕松一點(diǎn)。

　　偶而，我還會(huì)看見媽媽把一些不認(rèn)真上課的學(xué)生留下來，她也陪著不下班，我的媽媽是個(gè)很棒的老師。

　　回到家以后，她唯一的學(xué)生，就變成我了。我不乖，她就會(huì)嘮叨，罵到我叫不敢。我不會(huì)的功課，她也會(huì)很有耐心的教我，直到我真的都搞懂為止。

　　你以為這樣就完了嗎？錯(cuò)！我睡覺了以后，她還繼續(xù)改學(xué)生的作業(yè)到半夜，你看看她有多辛苦。

　　在這里，我要說出我平時(shí)不輕易說出口的話，藏在心里好久的話：“謝謝媽媽！兒子我祝福你青春永駐，永遠(yuǎn)漂亮，我愛你哦！”

　　老師媽媽作文10

　　軍訓(xùn)，不僅僅只有教官的嚴(yán)厲，還有老師的關(guān)愛。

　　我依稀記得在一個(gè)炎熱的下午，我們?cè)跔I(yíng)房里不好好午休卻在聊天。突然，我聽見門外傳來一陣腳步聲，我神情有些慌亂的小聲地叫了起來：“老師來啦，大家快睡！”同學(xué)們一下子緊張起來，營(yíng)房里頓時(shí)安靜下來。

　　果然不出我所料，門“吱”的一聲開了，我偷偷的'瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)進(jìn)來的人不是別人正是我們班主任----趙老師！趙老師躡手躡腳的進(jìn)入了我們軍訓(xùn)營(yíng)房的宿舍，然后把門關(guān)上。而我們聽到動(dòng)靜也假裝被吵醒爬起來焦急地問：“有什么事啊，趙老師？”趙老師馬上說：“噓—輕點(diǎn)兒，別大喊大叫的，是好事，我?guī)Я艘稽c(diǎn)兒小零食給你們吃”，“給······給我們？”我問了一句�！笆前。�你們不要那就算了。”趙老師擺出一副要走的樣子。

　　“哎，趙老師，你帶了什么呀？”周敏想留住趙老師�！翱系禄�里買的東西呀！”趙老師說道�！巴�---我要我要趙老師！”“給我一點(diǎn)吧，趙老師？”“給我點(diǎn)嘛！”同學(xué)們此起彼伏的開始問趙老師“討”東西吃，一“討”到就津津有味的吃了起來。“沒想到趙老師平時(shí)很兇，可現(xiàn)在卻······”我心里想到�！按龝�(huì)兒你們要好好訓(xùn)練哦！”趙老師對(duì)我們說�！昂玫模　薄皼]問題！”“OK，保證完成任務(wù)！”同學(xué)們邊吃邊回答。“噓，輕點(diǎn)，別被教官發(fā)現(xiàn)了······”趙老師輕輕地說。

　　經(jīng)過了這次經(jīng)歷，我總算真正明白了“老師像媽媽”這句話的含意了。

　　老師媽媽作文11

　　老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，關(guān)愛我們成長(zhǎng)，在我眼中您是知識(shí)的源泉，也是我們親愛的媽媽。

　　是您讓我們健康快東的成長(zhǎng)。讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里航行。在湛藍(lán)的天空中翱翔。每一天，您都認(rèn)真給我們上好每一堂課。下課后您又不辭辛苦為我們檢查作業(yè)。每一道題您都細(xì)心為我們講解，耐心的教導(dǎo)。您是一位多么認(rèn)真。負(fù)責(zé)的老師。每天下班后，您還忙忙碌碌不停，準(zhǔn)備好明天的課程，批改作業(yè)。夜已深了，您還未休息。

　　您教育我們要：樂于助人，有愛心，有像花生那樣品格的人、不求虛名，不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的人�！靶值芏睾湍溃�朋友篤誠(chéng)信”�！靶⒃谟谥緦�(shí)，不在于視貌”。早已銘記在心了。

　　老師我想對(duì)您說：“感謝您，那么細(xì)心的教育我，一次次的鼓勵(lì)，一天天的'教育，把我從一個(gè)什么也不懂的孩童，教育成了現(xiàn)在合格的小學(xué)生，沒有您對(duì)我的鼓勵(lì)，哪有我現(xiàn)在的上進(jìn)。老師您就像的我知己，也像我的媽媽。在今天這個(gè)特別的日子里，我衷心祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康。”

　　老師媽媽作文12

　　周六下午，媽媽讓我給她講個(gè)故事，我告訴媽媽：“媽媽，我想開一家詩(shī)詩(shī)輔導(dǎo)班�！� 于是在媽媽的支持下，我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦！我的第一個(gè)學(xué)生就是媽媽。

　　報(bào)名故事課可以贈(zèng)送古詩(shī)課。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》，我大概花了30分鐘時(shí)間給媽媽講完了整個(gè)故事。每講到一個(gè)自然段，我就會(huì)提問，如果媽媽答對(duì)了，我就可以發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品。就這樣，因?yàn)閶寢尡憩F(xiàn)好，在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩(shī)課六點(diǎn)半開始，媽媽準(zhǔn)時(shí)來上課，媽媽聽課特別認(rèn)真。這節(jié)課我成功給媽媽教會(huì)了十首古詩(shī)，媽媽真的是太棒了，我給媽媽發(fā)了很多獎(jiǎng)品，最后的大獎(jiǎng)可是花了我200塊錢買的芭比娃娃，雖然作為獎(jiǎng)品送給媽媽了，但是我覺得更快樂，因?yàn)檫@就是買這個(gè)東西的意義。講課中間，我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識(shí)，就是蓋章的`產(chǎn)生。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧？我就不在這里講了。

　　我沒有做夢(mèng)，這可是現(xiàn)實(shí)，如果大家也想試的話，也可以像我這樣，但是講課一定要講的很好，這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會(huì)很佩服你的。

　　我喜歡當(dāng)小老師，你喜不喜歡當(dāng)小老師呢？

　　老師媽媽作文13

　　我的媽媽從小對(duì)我特嚴(yán)格，因?yàn)樗�是一個(gè)老師。說起外貌，媽媽可稱得上是“美胚子”。她個(gè)子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，而更迷人的是一笑起來就有一個(gè)小酒窩。

　　記得有一次，我做作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了兩個(gè)字，你猜怎么著？我剛出去玩，就聽見“蕾蕾，快回來！”原來媽媽在屋里大聲地喊我，我連忙跑回家去。“你看你，粗心大意，連這兩個(gè)字也錯(cuò)了，真是不可思議！”只見媽媽兇巴巴地指著作業(yè)對(duì)我說，“你快快認(rèn)真檢查一下。小馬虎！”我低聲說：“哦，知道了�！迸�，檢查了兩遍，終于讓我找到了“罪魁禍?zhǔn)住薄�—原來我把“自己”寫成了“自已”，“誰”寫成了“準(zhǔn)”。“找到了！”我興奮不已地喊起來。

　　媽媽用手指了指作業(yè)，我恍然大悟，便立馬改正。看著媽媽滿臉憤怒的樣子，我邊改邊在心里默默地告訴自己，以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。不知怎的，媽媽似乎聽見我的心里話，就和顏悅色地對(duì)我說：“蕾蕾，這次是你不小心，媽媽相信你下一次一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，對(duì)嗎？”此時(shí)此刻，一股暖流涌進(jìn)我的心田，我不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭，“我以后一定會(huì)改正這馬虎的毛病的�！眿寢屆�摸我的頭，笑著說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉！”這時(shí)，我的.腦海中不禁浮現(xiàn)出孟郊《游子吟》中的一句詩(shī)：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！

　　媽媽笑了，露出了甜甜的酒窩，我也笑了，也露出了我甜甜的小酒窩。

　　俗語說得好：“打是親，罵是愛�！眿寢寣�(duì)我的嚴(yán)格，也是對(duì)我的愛。我決定長(zhǎng)大以后，一定要好好報(bào)答她！

　　老師媽媽作文14

　　大家看了這個(gè)題目都會(huì)大吃一驚。新老師今年剛換，但是新爸爸媽媽怎么了。

　　首先：我沒有后媽！別擔(dān)心，請(qǐng)仔細(xì)聽我說：我有一個(gè)奇怪的父親，他溫柔如水，放火是不可想象的，比火山爆發(fā)還可怕。但是自從新何老師教了我們幾個(gè)月，我爸我媽就變了。最重要的是父母對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度變了。前幾天剛考完期中考試，很神奇。一拿到試卷我就傻了眼，成績(jī)那么差，完全完了。周末回家，低著頭從校車上下來。我的'心就像十五個(gè)打水的水桶�？吹礁赣H向我走來，我嚇得差點(diǎn)暈倒。過了一會(huì)兒，爸爸走過來問我考試成績(jī)?cè)趺礃�。我猶豫了一下，用眼神看了父親一眼。我父親似乎沒有以前那么嚴(yán)肅了。然后父親的語氣比以前和藹多了。于是我鼓足勇氣說了出來，卻到了嘴邊，不知怎么被咽了回去。就像兩個(gè)小人在打架，心里很矛盾。但是，我還是如實(shí)說出了我的結(jié)果，心想：我肯定我想一定是何老師提前開導(dǎo)了我爸爸，我當(dāng)時(shí)好開心。小河作文網(wǎng)回國(guó)后，父親也幫我找出了錯(cuò)誤的原因。旁邊的母親也接過話來：“錦錦，只要你努力，以后記住就好。媽媽相信你能做到�！蔽也恢�所措。真的感謝何老師給了我一個(gè)意想不到的收獲，新爸爸新媽媽。后來去看了爸爸，后來去看了媽媽，不由自主地給了他們“OK”。

　　我愛我的新爸爸媽媽，我更愛我的新老師。

　　老師媽媽作文15

　　媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會(huì)帶我去人民公園，觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)；回到家媽媽讓我把所觀察到的'寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

　　每當(dāng)我寫完，媽媽總是我的第一有個(gè)讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙�。即使我的詞句寫錯(cuò)了，媽媽也會(huì)和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯(cuò)誤改正過來，感覺輕松又愉快。

　　在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

　　媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明了方向；當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽們會(huì)為我大足氣；當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。

　　媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”

　　老師媽媽作文16

　　"媽，道題數(shù)學(xué)題我不會(huì)，你給我講講。"小歡拿著作業(yè)本趴在媽媽的書桌邊上。

　　媽媽沒抬頭，淡淡的問："上數(shù)學(xué)課時(shí)你干嘛了？"

　　小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊，撒嬌道："上課的時(shí)候我做物理題了，反正不會(huì)的，回家你再給我講唄。"

　　媽媽停下手中的筆，瞧著小歡嚴(yán)肅地說："嚴(yán)曉歡同學(xué)！請(qǐng)你以后上課時(shí)注意聽講，現(xiàn)在我很忙，沒有時(shí)間給你講。

　　小歡撅著嘴叫了一聲，"媽媽......"

　　媽媽把眼一瞪"叫老師。"

　　小歡氣得扭身就走，心中憤憤不平的想媽媽太過分了，她是自己的媽媽，又是自己的班主任老師，可從來不特別輔導(dǎo)她，隔三差五到去別的.同學(xué)家家訪，每次都很晚才回來，可唯獨(dú)對(duì)她的學(xué)習(xí)不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室，趴在床上哭了。

　　第二天上數(shù)學(xué)課，老師也就是她的媽媽，竟然讓她上黑板去做那道數(shù)學(xué)題，她拿著粉筆站在黑板前，一個(gè)數(shù)字也寫不出來，她感覺所有的同學(xué)都盯著自己的背，讓她有種無地自容的感覺。這時(shí)她心里恨死了媽媽，明知道她不會(huì)還讓她出丑。

　　"嚴(yán)曉歡你先站到旁邊。"老師說完，叫了另外一位學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)上來解答，小歡多期盼這位同學(xué)也答不上，可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案，小歡紅著臉站在講臺(tái)旁神情恍惚的聽著這位同學(xué)講解這道題，然后老師問她會(huì)了嗎？

　　老師媽媽作文17

　　今天，我教媽媽學(xué)英語。

　　吃過午飯，我抓緊時(shí)間做完了作業(yè)，馬上拿出English book備課，因?yàn)榻裉煳乙�教媽媽學(xué)英語。

　　我準(zhǔn)備完畢，就叫媽媽：“媽媽，上課了！”媽媽聽到喊聲，立刻來到我的房間，我對(duì)媽媽說：“今天我們學(xué)習(xí)新單詞，你注意聽我怎么念�！蔽乙槐橐槐榈哪睿瑡寢屫Q起了耳朵認(rèn)真地聽，睜大了眼睛看我的嘴型，跟著我學(xué)發(fā)音，學(xué)拼讀。我看媽媽學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒，心里真高興！一會(huì)兒我就把準(zhǔn)備的課教完了，我認(rèn)為媽媽一定都學(xué)會(huì)了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在考試，你先把剛才學(xué)的單詞讀一遍�！闭l知媽媽的`表現(xiàn)讓我大跌眼鏡！只見她拿著書結(jié)結(jié)巴巴的讀，竟然一個(gè)單詞也沒有讀準(zhǔn)確！逗得姥爺在旁邊也大笑起來……沒辦法，只有從頭再來，我又重新教，她又認(rèn)真學(xué)，一遍又一遍，教得我口干舌燥，媽媽頭上也滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，她終于能把那幾個(gè)單詞完整的讀出來了！我心里真高興，我的辛苦沒有白費(fèi)。

　　經(jīng)過這件事，讓我深深的認(rèn)識(shí)到老師教我們的辛苦。

　　老師媽媽作文18

　　有人說，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——王老師對(duì)我的關(guān)愛。

　　記得三年級(jí)開學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，仿佛在和我們說話，她就是我們的新班主任——王老師。我老師對(duì)我特別關(guān)愛，聽說我的父母雙雙在外打工，她主動(dòng)和我結(jié)對(duì)，當(dāng)起了我的教師媽媽，讓我在心里感到十分驕傲自豪。她在學(xué)習(xí)和生活上給了我許多幫助。

　　記得有一次，王老師提了個(gè)問題讓我們回答，我想回答，但我心里又有點(diǎn)莫名地害怕，正在我猶豫不決的時(shí)候，我抬頭迎來了老師的目光，那目光中啊，含著鼓勵(lì)，含著期盼，含著力量，她頓時(shí)像一股波濤洶涌的洪流沖破了我心中那脆弱的防線。我勇敢地舉起手，用響亮的聲音回答了問題，但是我卻沒有完全答對(duì)，她不停地耐心地鼓勵(lì)我，提醒我，一點(diǎn)點(diǎn)地，直到我答對(duì)為止。她經(jīng)常給我媽媽打電話，把我的點(diǎn)滴進(jìn)步都告訴媽媽，媽媽說有王老師在她特別放心呢。

　　為了豐富我的節(jié)假日，王老師還帶我去了海陵區(qū)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)觀光，一路上她牽著我的手，告訴我這個(gè)是大棚里的'杜鵑、佛手小南瓜、生菜等，為了讓我留下美好的回憶，給我拍了許多漂亮的照片呢。到了廣場(chǎng)，還給我買了飲料和草莓。而這一切，是她放棄了自己的休息時(shí)間，犧牲了陪伴自己女兒的時(shí)間來為我做的。

　　象媽媽一樣的老師，我要感謝你！在以后的日子里我會(huì)表現(xiàn)得更好更出色，不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望。

　　老師媽媽作文19

　　我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動(dòng)聽，給人一種身臨其境的感覺。

　　老師對(duì)我們既親切又嚴(yán)格。有一次，一向和藹可親的`方老師陰沉著臉走進(jìn)教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯(cuò)事了。果然，來到講臺(tái)前，老師嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)做得很差�，F(xiàn)在發(fā)下來請(qǐng)同學(xué)們改一下�！闭f完，老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來，然后一言不發(fā)地站在講臺(tái)邊望著我們。

　　作業(yè)本發(fā)下來了，我打開一看，果然錯(cuò)了很多，我連忙改正�？墒牵�有道題我不會(huì)做，愁眉不展，又不敢問老師，只好一個(gè)勁地在那咬筆頭。老師走過來，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地說：“哪道不會(huì)？”我指了題目，老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不茍地幫助下，我會(huì)做了。我感激地說：“謝謝方老師！”老師對(duì)我笑了笑，又去教別的同學(xué)了。

　　這就是我的老師，對(duì)我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。

　　老師媽媽作文20

　　媽媽是一名小學(xué)語文老師，可是現(xiàn)在，我和爸爸卻打趣地稱她化學(xué)老師。原來

　　老媽很臭美�？偸窍Ｍ�用化妝品把自己變得漂亮些。媽媽每天早上要把一種水先倒在手上，然后往兩個(gè)嘴巴上拍。我問：“媽，你打自己嘴巴干嗎？”“去去去！小孩子不懂就別說，我在涂爽膚水，這叫——給皮膚解渴！”過了一會(huì)兒，媽媽又在那兒涂化妝品了，這次我懶得問了，反正每天涂五種化妝品是她的必修課，你可別小看這五種化妝品，涂下來足足要10分鐘呢！就這10分鐘，可是我每次遲到的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

　　化妝品也給爸爸帶來了不少煩惱。爸爸有個(gè)習(xí)慣，回家后喜歡把包丟在鞋柜上，可是現(xiàn)在鞋柜上放著媽媽的`各種化妝品，為了不把媽媽的昂貴的化妝品壓倒，他只好把包放在沙發(fā)上。終于有一天，他忍不住了，問媽媽：“你一個(gè)語文老師，怎么對(duì)化學(xué)這么感興趣？”媽媽一頭霧水，莫名其妙。爸爸接著說：“你的瓶瓶罐罐的化妝品，不就是實(shí)驗(yàn)品嗎？有時(shí)我從外面回來，經(jīng)常認(rèn)為這是一個(gè)微縮版小型實(shí)驗(yàn)室。你往臉上涂抹化妝品，不就是涂抹實(shí)驗(yàn)品嗎？只有女人才會(huì)做這種實(shí)驗(yàn)�！眿寢尶扌Σ坏茫瑳]話可說。

　　就這樣，媽媽的另一個(gè)名字——“化學(xué)老師”在家里誕生了！不過媽媽依舊天天“打嘴巴”，天天“做實(shí)驗(yàn)”。

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