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老師,忘不了您作文

時(shí)間:2021-07-02 14:47:04 老師 我要投稿

老師,忘不了您作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的老師,忘不了您作文,歡迎閱讀與收藏。

老師,忘不了您作文15篇

老師,忘不了您作文1

  在板擦喝粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀、無(wú)微呵護(hù)中,多少位良師深深地印在莘莘學(xué)子心中。

  ——題記

  一個(gè)人靜靜地望著窗外凝思著,忽然眼前浮現(xiàn)起老師和藹可親的面容,浮現(xiàn)出老師冒雨回家的情形,心中泛起陣陣漣漪。我打開(kāi)記憶的大門(mén),往日的哪一幕又清清楚楚地浮現(xiàn)在了我眼前……

  她,一位普普通通、平凡得不能再平凡的英語(yǔ)老師,可她再我心中,卻不是普通的,因?yàn)槟鞘,激?lì)我前進(jìn)……

  那是一個(gè)春寒料峭的雨夜,上課時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打落在地上的聲音,一滴。兩滴。三滴……雨漸漸大起來(lái)了,哪連綿不斷的雨聲在我耳邊響起。那天下午上學(xué)時(shí),還有夕陽(yáng)溫柔的余光閃進(jìn)窗里呢!正字啊這是,下課鈴響了。老師大聲宣布:“好,下課。不過(guò),兩個(gè)紀(jì)律委員和班長(zhǎng)留下有事,其他同學(xué)收拾好,趕快回家!”嗯?紀(jì)律委員和班長(zhǎng)?不是吧?這可是雨夜哎!我很怕“鬼”的!要不是每次和通路的汪琴一起回家,我早成“怕死鬼”了。不過(guò),老師說(shuō)的,沒(méi)辦法。我和汪琴互相為難地望了一眼,做了一個(gè)“bey”的手勢(shì),她便一人離開(kāi)了。

  開(kāi)完會(huì),已經(jīng)很晚了,風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)迎面撲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,望著外面漆黑的夜,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)吹得吱吱響,雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我心中惶恐不已。

老師,忘不了您作文2

  老師的愛(ài),就像身旁的空氣,摸不著,卻不處不在,可我卻時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到她的存在;老師的愛(ài),就像你的影子,每分每秒陪伴著你,讓你不再孤單;老師的愛(ài),就像一泓暖暖的泉水,汩汩流過(guò)你的心房,留下的是一顆水晶般燦爛而充滿(mǎn)陽(yáng)光的心。

  而我就生活在老師這濃濃的愛(ài)中,沐浴著愛(ài)的溫暖。有一次,天陰沉沉的,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我打著傘,踏著雨水,走進(jìn)了學(xué)校,已經(jīng)上課了,我遲到了,自然也會(huì)挨罵?墒虑闆](méi)有我想象中的那般糟糕,看著“落湯雞”般全身濕漉漉的我,老師的語(yǔ)氣緩和下來(lái),輕輕地問(wèn):“冷嗎?”我的鼻子上掛著“瀑布”,搓了搓凍得通紅的手掌,望著老師那滿(mǎn)臉的皺紋和花白的兩鬢,心里涌上一股暖流,哽咽出那個(gè)字:“冷!”老師立馬沖出校園,不一會(huì)兒,就買(mǎi)來(lái)了一件嶄新的衣服給我穿上,而老師也被淋濕了,鞋子也進(jìn)水了,猶如一片小小的海洋,衣服濕透了,貼在老師的手臂上,我的眼睛紅紅的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我摸著那件衣服,就像是我的寶貝,捧在手里會(huì)飛,含在口里會(huì)化。我心里久久不能平靜,眼淚終于掉了下來(lái),我只想說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”

  枯寂的草木、昏黃的墻垛、僵硬的表情,連鳥(niǎo)兒的叫聲也缺少斤兩。像冰凍的心事渴望孵化,削?C的部首等待偏旁,等待那愛(ài)的清泉流過(guò)我的心房。而此時(shí),老師的愛(ài)就是最美麗的修飾,使整個(gè)世界由此飽滿(mǎn),由此溫潤(rùn),由此意味深長(zhǎng)。那細(xì)雨般的老師的愛(ài)過(guò)后,耀眼的純凈才是師生情,真正的晴朗無(wú)怨無(wú)悔。是啊!老師的愛(ài),我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句溫馨的話(huà)語(yǔ),讓它寄托著我的愛(ài),蕩漾在老師的耳邊:“老師,我愛(ài)您。您的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您付出給我的,我往后一定加倍奉還!”

老師,忘不了您作文3

  周老師,您是我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最豐富的一位老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

  那是您剛來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,我們膽子都很小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我們。記得有一次,您提出問(wèn)題叫我們回答,同學(xué)們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉手又放了下來(lái);有的低著頭默默地坐著……這時(shí),您叫我起來(lái)回答。我低著頭,慢慢地站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)著,聲音小得好像蚊子的叫聲一樣。同學(xué)們都笑了。我把頭埋得更低了,臉紅得像個(gè)小太陽(yáng)。這時(shí),您并沒(méi)有責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“你別害怕,也別緊張,就是說(shuō)錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你!边@時(shí),您的眼睛里流露出了鼓勵(lì)的目光。我終于鼓足了勇氣,用響亮的聲音回答了您提出的問(wèn)題!盎卮鸬煤芎谩!蹦吲d地說(shuō)。從此,同學(xué)們都勇于積極發(fā)言,即使說(shuō)錯(cuò)了,您也不責(zé)怪我們。

  您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)懷我們,而且在生活上對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

  您教我們第二個(gè)學(xué)期時(shí),有一次您來(lái)上課,發(fā)現(xiàn)我的衣服敞開(kāi)著,便問(wèn):“你的衣服怎么敞開(kāi)著?”我說(shuō):“我的扣子掉了!毕抡n后,您把我叫到辦公室,從抽屜里拿出針和線(xiàn),為我縫好了衣服上的扣子。

  周老師,您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您像園丁一樣,不辭勞苦。您像慈母一樣,潤(rùn)物無(wú)聲。

  我忘不了您,周老師!

老師,忘不了您作文4

  老師是園丁,哺育我們成長(zhǎng);老師是蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路;老師是人梯,為了祖國(guó)的下一代無(wú)私奉獻(xiàn)……我們學(xué)校就有一位偉大的老師,她就是我們的語(yǔ)文老師--徐老師。

  徐老師關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,記得有一次我的父母一早就去地里勞作了,一直到快上課了還沒(méi)有回家。我只好餓著肚子來(lái)到了學(xué)校。上課了,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。只有我緊皺雙眉,咬著牙忍受著“餓狼”的傷害。 徐老師像往常那樣走進(jìn)了教室,開(kāi)始講課。講著講著,我突然忍不住吐出了酸水,難受極了。徐老師走近我的身旁,用手撫摸著我的頭,親切地問(wèn)我:“麗晴,你怎么了?是不是生病了?”我無(wú)力地?fù)u搖頭,說(shuō)出了事情的原委。徐老師心疼地拉著我的手,柔聲說(shuō):“孩子,你正在長(zhǎng)身體,怎么可以挨餓呢?走,到我的辦公室去。”說(shuō)著,徐老師把我請(qǐng)到她的辦公室,從抽屜里拿出許多好吃的食物,放在我的面前。我不好意思地拿起一塊兒面包,享用著老師為我準(zhǔn)備的美食。

  記得還有一次,在上樓梯時(shí),我不小心摔了一跤,把腿磕破了。徐老師聽(tīng)說(shuō)后,馬上把我送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,親手為我包扎傷口。那一瞬間,我的淚水奪眶而出,一下子投進(jìn)徐老師溫暖的懷抱,連聲說(shuō):“徐老師,您就是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>

  老師是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們;老師是雨露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田。徐老師,您是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

老師,忘不了您作文5

  您,是一位普通的教師而已,但您卻有一顆偉大的心。

  您有一顆寬宏大量的心。您給我們布置作業(yè)讓我們做,是為了讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),而有些同學(xué)卻不寫(xiě)作業(yè)。我知道,當(dāng)時(shí)您一定很生氣,但您卻微微一笑,說(shuō):“快去補(bǔ)上,下次要按時(shí)完成作業(yè)。”您讓我們感受到了您有一顆寬容的心。

  您有一顆吃苦耐勞的心。當(dāng)您給我們講課的時(shí)候,有些同學(xué)有的題不明白,您便給他們講解題意,講一遍不明白就講兩遍,講兩遍不明白講三遍,講三遍不明白講四遍……一直講到他們明白為止。

  您無(wú)微不至地關(guān)心著我們。我們摔倒了,您領(lǐng)我們到醫(yī)務(wù)室去。雖然這是在學(xué)校里,但是卻和在家里一樣溫暖,您像我們的父母一樣關(guān)愛(ài)著我們。

  您有一顆為我們班級(jí)著想的心。當(dāng)我們拿不到“先進(jìn)班集體”的時(shí)候,您總是想方設(shè)法讓我們拿到“先進(jìn)班集體”。讓全班同學(xué)盡自己最大的努力,把教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈,讓我們的教室干凈明亮。

  您,是我們的的語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師……我所有尊敬的師長(zhǎng)。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體同學(xué)祝您:身體健康,工作順利,天天快樂(lè),全家幸福!

老師,忘不了您作文6

  同學(xué)們,你們心中一定有一位你們敬重的老師吧,是!老師就像天上的雄鷹,教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的天空飛翔。下面就來(lái)談?wù)勎倚哪恐幸晃蛔罹粗氐睦蠋煱伞?/p>

  我的合唱老師十分幽默,在課堂上他把乏味的知識(shí)變成了好玩有趣的東西,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí),在故事中得到了良好的教育。

  記得又一次,一位同學(xué)到快下課的前10分鐘才到,這時(shí)正是老師講得最投入的時(shí)候,只聽(tīng)“咚咚!咚咚!”,老師開(kāi)門(mén)后才發(fā)現(xiàn),是吳佩佩同學(xué)遲到了。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家把目光都投在了這位吳小佩同學(xué)身上,看一看老師究竟要怎樣處罰這位遲到了二十多分鐘的同學(xué)。

  老師微笑著走到到吳小佩同學(xué)的座位前,幽默地說(shuō)了一句:“佩佩,你今天怎么來(lái)這么晚呢?是去吃大餐了?還是去夢(mèng)游忘了時(shí)間?我不管你為什么,你今天失蹤那么久,但下次你再失蹤,你的合唱隊(duì)可就要搬家啰!”。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,吳佩佩也笑了,因?yàn)樗?tīng)出了老師話(huà)中的含意。此后,她再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  還有一次,同學(xué)們唱歌唱的十分散亂,聲音如同豬嚎叫一番。老師皺了皺眉頭,不悅的說(shuō):“小小豬,你們吵夠了沒(méi)有?你們聽(tīng)聽(tīng),這叫合唱嗎?叫豬叫吧。低聲部是老豬,中聲部是年輕豬,高聲部是小豬。”

  同學(xué)們聽(tīng)了十分慚愧,不好意思低下了頭。調(diào)整狀態(tài)再唱了一次,聲音就變得整齊多了。

  你們說(shuō),我的合唱老師是不是十分幽默呢?

老師,忘不了您作文7

  親愛(ài)的汪老師,您好!光陰似箭,三年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,但往事卻依舊歷歷在目。在這三年里,得到您的教導(dǎo),是我最幸福的事。

  記得三年前我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)人生地不熟的環(huán)境時(shí),內(nèi)心十分緊張。當(dāng)時(shí),我坐在一個(gè)墻角,每天上課都要把自己縮得小小的,害怕您提問(wèn)我,如果回答不上來(lái),會(huì)被同學(xué)們嘲笑,就這樣我“隱蔽”了兩個(gè)星期?墒牵惶焐险n,您竟然點(diǎn)我的名字!對(duì)于您的突然“襲擊”,內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完了您所提問(wèn)的問(wèn)題。我原本您會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到您卻說(shuō)了一句“很好,鼓勵(lì)一下!”隨后就是同學(xué)們雷鳴般的掌聲,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直激動(dòng)的要哭了……我只見(jiàn)您對(duì)我微微笑!這可是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)溫暖啊,這輩子我有怎么會(huì)忘記呢?

  我很幸運(yùn)您能成為我的老師,感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和耐心的教育。是您把我從一個(gè)什么都不懂、天真幼稚的孩子培育成一個(gè)有一定文化、自強(qiáng)、自立的少年!

  您為了我們多少個(gè)日日夜夜。白天,您總是竭盡全力把知識(shí)教給我們,是我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展;夜晚,您在臺(tái)燈下備課,批改作業(yè),很晚才休息。

  自從我三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)非常偉大的老師,如同園丁一般,不知疲倦的培育著我們。您一面鐵面無(wú)私,像包拯,不管好生差生,只要犯錯(cuò)就批評(píng);您一面柔情似水,像母親,無(wú)論好生差生都親切幫助。

  您似一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們心靈的荒漠,讓心靈之花競(jìng)相綻放,您似一朵玫瑰,花香撲鼻,令人贊嘆。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我不會(huì)忘記您對(duì)我的培育之恩!

老師,忘不了您作文8

  在教過(guò)我的老師中,有一位老師在我的記憶中印象最深刻,她就是蔣老師。

  蔣老師,有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身材,真是一位典雅的老師。蔣老師對(duì)待同學(xué)總是笑容滿(mǎn)面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。蔣老師對(duì)待家長(zhǎng),總是恭恭敬敬的。她非常善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),來(lái)改善自己,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  蔣老師對(duì)待同學(xué)之發(fā)生的事總是公正處理,再讀三年級(jí)的時(shí)候,高宇和、劉玉行、呂亮和許多男同學(xué)在班上脫別人的褲子,他們趁別人不注意的時(shí)候,從后面一下子上去脫褲子。后來(lái)當(dāng)他們脫下我的褲子時(shí),我的臉全變紅了,紅得像個(gè)紅蘋(píng)果,我急忙把褲子提上來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都快笑死了,我的心里恨死高宇和他們了。后來(lái)老師知道后狠狠的教訓(xùn)了他們了一頓,我心里高興極了,覺(jué)得老師處理事真認(rèn)真。

  蔣老師對(duì)待工作也非常負(fù)責(zé),我們臨近期末考試了,蔣老師認(rèn)真的輔導(dǎo)我們,給我們聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí),讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。

  蔣老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。

老師,忘不了您作文9

  蔣老師是我們小學(xué)三,四年級(jí)的語(yǔ)文老師。她的臉蛋圓圓的,帶一點(diǎn)紅潤(rùn),這說(shuō)明蔣老師很健康。蔣老師還戴著一副眼鏡,顯得非常有文化。她的嘴角每天都是帶著微笑,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,蔣老師還喜歡扎馬尾辮,還有點(diǎn)胖,看起來(lái)很可愛(ài)。

  如果你不仔細(xì)觀(guān)察蔣老師的話(huà),你不會(huì)發(fā)現(xiàn)蔣老師有一點(diǎn)孩子氣。她在課間,大課間活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)跟我們一起踢毽子,跳長(zhǎng)繩……蔣老師也非常幽默,會(huì)在課堂上講一些笑話(huà),還會(huì)搞一些小氣氛讓我們笑一笑,有些時(shí)候笑得都合不攏嘴。

  蔣老師也很溫柔,不過(guò)有些時(shí)候她會(huì)顯得比較兇,那是因?yàn)槲覀兎噶艘恍┎辉摲傅腻e(cuò)誤。那一次我翹著椅子,蔣老師提醒我不要把椅子翹起來(lái),蔣老師有可能在想萬(wàn)一她摔了一跤怎么辦?在那次事情之后我對(duì)她有了好感,每次上課我都一直認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)有了進(jìn)步。老師的教育方法也很管用哦!

  還有一次是,我那次寫(xiě)作業(yè)頭很低,蔣老師叫我把頭抬高點(diǎn),這樣可以預(yù)防近視。說(shuō)明蔣老師是很關(guān)心我們的。

  我感謝蔣老師這么關(guān)心我們,照顧我們。蔣老師,謝謝您!

老師,忘不了您作文10

  老師,就像一個(gè)高尚的天使,關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。他們關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

  有一次,我發(fā)了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會(huì)打電話(huà)給我,問(wèn)我的'病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽(tīng)了,眼里閃著感動(dòng)的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話(huà)。通話(huà)中,她關(guān)切的問(wèn):“你好點(diǎn)了沒(méi)有。俊蔽腋吲d地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語(yǔ)氣中流露出一種特殊的快樂(lè)。我也很快樂(lè),心里想:以后要保護(hù)好身體,不能再讓老師操心了。

  這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話(huà)。老師先把我這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分?jǐn)?shù),這也不是老師想要的分?jǐn)?shù)。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語(yǔ)氣中體會(huì)到老師對(duì)我的成績(jī)有些失望。我的心里也很內(nèi)疚:為什么考試時(shí)不認(rèn)真思考呢?最后,謝老師對(duì)我說(shuō):“你有信心考得更好嗎!”這句話(huà)給了我力量,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:下次一定比這次考得更好!

  老師,每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時(shí),我總想說(shuō):老師我忘不了您的愛(ài)!”

老師,忘不了您作文11

  陳老師,您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。您給我留下了難以磨滅的印象。我永遠(yuǎn)忘不了您。

  那是在您剛帶我們班數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我以為男老師都很兇,上課我不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)被批評(píng)。一次,您出了一道題,大家都舉手了,就我在遲疑舉不舉手。這時(shí),您叫我起來(lái)回答。我低著我慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了。我把頭埋得更低了,臉紅得像一塊燒紅了的煤炭。這時(shí)您并沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我笑笑說(shuō):“大聲點(diǎn),錯(cuò)了我不責(zé)備你!”是您的這句話(huà),給我了勇氣。我終于鼓足勇氣,說(shuō)出了這道題的答案。您高興地表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí)一片掌聲。

  您不但是位老師,還是一個(gè)幽默的人。在我們犯錯(cuò)時(shí),您是耐心地教育我們?上覀冎挥卸陼r(shí)間和你接觸,如果您早點(diǎn)教我們?cè)撚卸嗪醚!我以前不喜歡數(shù)學(xué),是您這么一位老師讓我和數(shù)學(xué)交上了朋友!

  您,是一位出色的靈魂工程師,沒(méi)有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞苦。我再也找不到像您這么好的老師了!我永遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)忘不了您,敬愛(ài)的陳老師。

老師,忘不了您作文12

  朱雪英老師,您是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

  那是在您剛帶我們語(yǔ)文課的時(shí)候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了您批評(píng)我們,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于回答問(wèn)題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光,!這目光只有慈母才有呀!

  您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài),不僅在這里表現(xiàn)出來(lái),而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。

  在您教我們?cè)诘诙䝼(gè)學(xué)期,有一次,上課時(shí)有位同學(xué)突然流鼻血,你知道之后,從袋子里拿出一包紙巾,一手幫她擦另一只手按著那位同學(xué)的額頭,叫她抬著頭,幫她止血,就像媽媽照顧生病的孩子那樣細(xì)心。

  您是一位出色的靈魂工程師,沒(méi)有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。

  我忘不了您,親愛(ài)的朱老師!

老師,忘不了您作文13

  在時(shí)光的長(zhǎng)河中,總有那么幾顆閃爍而明亮,使你忘不掉的星星。韋老師您是其中一顆。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,可我還是忘不了您。

  您有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,挺直的鼻梁上架著一副眼鏡,您那藏滿(mǎn)故事的嘴巴常常說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)栩栩動(dòng)聽(tīng)、引人入勝的故事。

  您記得嗎?你常以鼓勵(lì)的方式來(lái)教育您的學(xué)生啊!一年級(jí)的時(shí)候,我們參加了校書(shū)法比賽。在那時(shí),我的字的確不咋地。在校會(huì)上,我看著那些拿著大紅獎(jiǎng)狀的本班同學(xué)時(shí),我又看了看您,您向他們投去贊許的目光,您樂(lè)在眼里,喜在心里。這時(shí),我多想像他們一樣,拿著沉甸甸的榮譽(yù)證書(shū)站在主席臺(tái)上,然后您對(duì)我投去贊許的目光!似乎對(duì)我說(shuō),相信自己是最棒的,你就一定能行。從此,每次練習(xí)寫(xiě)字時(shí)我都很認(rèn)真、仔細(xì)地練著,為的就是我得到榮譽(yù)證書(shū)的那一天。功夫不負(fù)有心人,我的字越來(lái)越好了,練字本上的“紅圈圈”也越來(lái)越多了。您知道嗎?我在新學(xué)校參加書(shū)法比賽還得了一等獎(jiǎng)呢!

  您記得嗎?您擁有著一顆關(guān)懷學(xué)生的心。∠肽谴螢踉拼笞,狂風(fēng)驟起,霎時(shí),豆大的雨點(diǎn)接二連三地落下,不一會(huì)兒,四周便是白茫茫的一片。突然,一道閃電過(guò)來(lái),“轟隆隆——”又一聲震耳欲聾的雷聲!一切顯得是那么猙獰,那么可怕!“鈴鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)領(lǐng)回家了,只有我和幾位沒(méi)有家長(zhǎng)接回家的同學(xué)呆在教室里,而不敢跨出教室門(mén)口,只因那傾盆大雨和那可怕的雷聲。當(dāng)時(shí),我和同學(xué)們幾乎要掉下了“金珠子”。校園漸漸的靜下來(lái)了,可雨還是嘩嘩的下著……忽然您走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“我送你們回家吧。”就這樣您把我們一個(gè)一個(gè)地安全送回了家……第二天,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),韋老師回到家時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了。

  我已轉(zhuǎn)學(xué)兩年,可您就像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)銘記在我的心中。在此,我真誠(chéng)向您說(shuō):老師,您辛苦了!

老師,忘不了您作文14

  老師就像一縷陽(yáng)光,為我照亮前行的方向。在我心中,用這句話(huà)形容蔣老師是最合適的。

  我還記得開(kāi)學(xué)那天,蔣老師那烏黑亮麗的頭發(fā),和他那充滿(mǎn)活力的大眼睛使我感到非常的可親可近。還有她那戴在鼻子上的眼鏡又讓我覺(jué)得她充滿(mǎn)智慧。在她身上我能感覺(jué)得到她的青春活力。蔣老師那迷人的微笑就是最吸引我的地方,從她那微笑中我能感覺(jué)到她十分溫柔,十分善良。蔣老師那圓圓的臉蛋和她那臉上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈看起來(lái)十分可愛(ài),健康。還有她那小巧玲瓏的櫻桃嘴,看起來(lái)紅嘟嘟的。我每次看到蔣老師就會(huì)像蔣老師簡(jiǎn)直就是天使的化身,是天上派來(lái)幫助我們的。

  我還記得有一次 ,我粗心大意的毛病又犯了,我忘了給家長(zhǎng)簽字了,沒(méi)有簽字,就相當(dāng)于作業(yè)沒(méi)有給家長(zhǎng)核審過(guò)。我在心里想,完蛋了!這回老師一定會(huì)批評(píng)我的。果然,蔣老師把我叫了上去,問(wèn)我為什么沒(méi)有簽字,我只好如實(shí)回答:“對(duì)不起,蔣老師,我忘了簽字了。我知道錯(cuò)了!笨墒,蔣老師去說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,只要下次不犯就行了!”老師所得這一句話(huà)我一直銘記在心,,我沒(méi)戲做作業(yè)時(shí)就告訴自己說(shuō):“我不能犯錯(cuò)了,這樣就在辛苦蔣老師了。”

  蔣老師還經(jīng)常和我們一起玩,這還是第一個(gè)老師和我們這樣玩呢!這時(shí)我就覺(jué)得蔣老師就像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的大小孩。

  蔣老師,您那迷人的微笑,您那顆善良的心,是我終生難忘!!

老師,忘不了您作文15

  吳老師,您是我小學(xué)生涯的第一位數(shù)學(xué)老師,您不僅教會(huì)我數(shù)學(xué)知識(shí),還教育我如何養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  那是在您剛代我們數(shù)學(xué)課時(shí)。記得有一次,您提出一個(gè)問(wèn)題叫我們回答,或許是剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,同學(xué)們都很膽小,有的遲疑地舉起手,有的舉起手又放下,還有的干脆直接低著頭默默地坐著……教室里安靜極了,安靜得我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心心臟跳動(dòng)的聲音。這時(shí),您叫了我的名字,讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我非常害怕,低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的,有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,聲音小得連我自己都快聽(tīng)不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),您非但沒(méi)有生氣,反而微笑地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,把你的解題思路說(shuō)出來(lái),讓大家一起分享”。看著你微笑的眼神,我終于鼓起勇氣,用響亮的聲音完整地回答了這個(gè)問(wèn)題。讓我意想不到的事情發(fā)生了,您為我鼓掌,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“李嘉樂(lè)真棒,同學(xué)們,難道我們不為他的勇氣而鼓掌嗎?”您話(huà)音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,正是因?yàn)槟墓膭?lì)和贊許,從那以后,同學(xué)們都積極發(fā)言,就算回答錯(cuò)了,您也不會(huì)責(zé)怪我們。

  吳老師,您真是一位好老師。您像紅燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí)。

  吳老師,我忘不了您,我最可親可敬的好老師!

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