老師謝謝您_350字
老師謝謝您_350字1
或許將來(lái)的我,
是一名博學(xué)多聞的教授,
是一名口齒伶俐的律師,
是一名卓越出色的作家,
不管將來(lái)的我是誰(shuí),
使我成功的,是一位平凡但偉大的人物。
他猶如一根燃燒的蠟燭,
犧牲自己,照亮我們的未來(lái)。
他好比一個(gè)指南針,
為我們指引正確的方向。
他傳授給我們的知識(shí)好像雨滴一樣,
滋潤(rùn)我們這些小幼苗,讓我們變得更聰明。
他是“人類靈魂工程師”,
但他建筑的不是一座座宏偉的高樓大廈,
而是莘莘學(xué)子的未來(lái)。
他培育明日的心血,塑造國(guó)家未來(lái)的主人翁,
也造就新的社會(huì),實(shí)現(xiàn)新的理念,
不為名與利,只為了教育。
他,就是眾所皆知的平凡人物——老師。
雖平凡,但偉大;雖普通,但卓越。
請(qǐng)牢記:
一位老師之所以成功,未必是所教的學(xué)生都成功達(dá)到了目標(biāo),
但一位成功達(dá)目標(biāo)的學(xué)生,一定是出自于一名平凡的老師。
無(wú)論成功或失敗,記得對(duì)培育過(guò)你的老師說(shuō):
老師,謝謝您。您辛苦了。
老師謝謝您_350字2
人們常說(shuō):太陽(yáng)是無(wú)私的,偉大的,海洋是廣闊的,春天是溫暖的,美麗的。我想說(shuō),老師既有春天般的溫暖,海洋般的廣闊的心,更有太陽(yáng)般的無(wú)私!正真九月感恩節(jié),我想對(duì)您說(shuō),老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次我和同學(xué)嘰嘰喳喳的在課堂上講話,您一生氣,就讓我站起來(lái),才站了十多分鐘,我就感到腰酸背痛。這時(shí)的我,才體會(huì)到老師您上課有多么辛苦,每節(jié)課整整要站40分鐘,有時(shí)兩節(jié)連堂,站得就更久了。老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。
每當(dāng)上課時(shí),你總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室,無(wú)論刮風(fēng)下雨,您總是比我們來(lái)得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè),備課。你為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,為了我們能取得好成績(jī),不知付出多少心血!我們都記得的呀!我的好老師!
教師節(jié)即將來(lái)臨!我沒有貴重的禮物送給您;也沒有華麗的語(yǔ)言歌頌?zāi);我只能送上我最衷心的祝福,祝全校的老師們?jié)日快樂!你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
老師謝謝您_350字3
我們班來(lái)了一位新老師姓陳,她看起來(lái)非常和藹,說(shuō)話也很溫柔,她為我付出了許多!
記得有一次,學(xué)校要舉行廣播體操比賽,可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想:這該怎么辦呀!不帶紅領(lǐng)巾,豈不是要扣分的呀!看了看手表,還有十分鐘就要開始入場(chǎng)了,回去拿也來(lái)不及。我急得像熱鍋上的螞蟻,趴在桌子上,幾乎要哭出來(lái)了。一分鐘……三分鐘……五分鐘,只剩五分鐘了。這時(shí),我聽到陳老師說(shuō):“同學(xué)們,去走廊上排隊(duì),我們要到操場(chǎng)集合了!蔽倚囊惑@:怎么辦?我沒有紅領(lǐng)巾!我只好趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。陳老師看到教室走得只剩我一個(gè)人,便走過(guò)來(lái),一邊摸著我的額頭一邊問(wèn):“怎么啦,發(fā)燒了嗎?”我搖了搖頭,紅著臉說(shuō):“我忘帶紅領(lǐng)巾了!标惱蠋熌樕弦猜冻隽私辜钡纳袂,隨后,她摘下了自己的紅領(lǐng)巾,戴在了我的脖子上。就這樣,我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾,和大家一起去參加了比賽。聽說(shuō)比賽結(jié)束后,陳老師因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾,還被校長(zhǎng)批評(píng)了。
原來(lái)她只有一條紅領(lǐng)巾,給了我,自己就沒有了,她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里,我要對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝您,陳老師!
老師謝謝您_350字4
親愛的潘老師,您好!
時(shí)光流逝,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,歡樂的小學(xué)時(shí)光也已只剩下最后一年了,回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁涌起深深的眷戀之情。
四年級(jí),我們第一次相遇。您接替楊老師成為我們新的語(yǔ)文老師。從見到您的第一眼起,您就深深地印在了我的腦海中,您那如春風(fēng)一般明媚的微笑讓我無(wú)法忘記,您用您的汗水和心血,換來(lái)了我今天的成績(jī)。兩年多的時(shí)間里,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多往事讓我依然記憶猶新。四年級(jí),大概是我們班最風(fēng)光的一年了,校運(yùn)會(huì)和元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家奮力拼搏,攜手并進(jìn),在我們的弱項(xiàng)拔河上,我們各個(gè)咬牙切齒,使出了全身的力氣,卻無(wú)奈又名落孫山,您不但沒有責(zé)備我們,而且還一直安慰我們,讓我們不再心灰意冷。您總是說(shuō):“我只對(duì)事,不對(duì)人。”在我做錯(cuò)了事時(shí),您會(huì)耐心教導(dǎo),在連續(xù)兩次考試失利后,您會(huì)叫我來(lái)到辦公室?guī)臀曳治鲈。您從不?huì)因?yàn)閮?yōu)生學(xué)習(xí)好就在任何情況下都不批評(píng)他們,也從不因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)差就不表?yè)P(yáng)他們,您的這一舉動(dòng)讓全班同學(xué)都為您鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻沂窃谔炜罩邪肯璧男埴,那豐滿的羽翼就是您的功勞,如果我是在森林中成長(zhǎng)的小樹,那茂密的枝葉就i是您的功績(jī),加、減、乘、除都無(wú)法抹掉我們的師生情誼,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您:節(jié)日快樂!
老師謝謝您_350字5
老師,謝謝您,您給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訋椭,怎樣知錯(cuò)就改,是您讓我明白了一個(gè)個(gè)的道理。我要是有什么地方做錯(cuò)了,您便會(huì)耐心的'教導(dǎo)我,讓我知道自己的錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正。
老師,這個(gè)聽起來(lái)普通,但卻擁有著巨大意義的名字已經(jīng)傳遍了全國(guó)各地老師是默默奉獻(xiàn),不居功驕傲,大公無(wú)私的老師為了我們的祖國(guó)創(chuàng)造出一批又一批的人才,使我們偉大的祖國(guó)發(fā)展的更好,老師們這樣辛苦的工作不是為了財(cái)富而是為了我們祖國(guó)的文化水平不會(huì)落后,不讓外國(guó)譏笑我們,讓我們的國(guó)家可以在世界站立起來(lái)。
老師,謝謝您,謝謝您給我所帶來(lái)的知識(shí),謝謝您給我?guī)?lái)的堅(jiān)強(qiáng),謝謝您給我鼓勵(lì),謝謝您給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師,你是一名辛勤的園丁,培育著我們祖國(guó)這些未來(lái)的花朵,還無(wú)微不至地照顧我們,老師就像我們的父母我在此對(duì)您們說(shuō)一聲:“老師,謝謝您們了。”
老師謝謝您_350字6
看著一本本內(nèi)容豐富的講義,讓我不斷想起過(guò)去這幾年來(lái)受到的指導(dǎo)與呵護(hù)。
他,以前是一所名校的老師。每次去上他的課時(shí),總是會(huì)帶著一些期待,而期待,總是會(huì)化成智慧的種子,深植在我腦里的平原,使我每一次都滿載而歸,使我每一次都有如獲至寶的欣喜,使我每一次都有更上一層樓的快感與實(shí)力提升的雀躍。
每當(dāng)看到他,他都會(huì)以更爽朗的笑聲與瀟灑的揮手歡迎我,使我有受寵若驚的感受。他有時(shí)還會(huì)利用課與課之間短短的休息時(shí)間,給我?guī)最}堪稱是經(jīng)典的數(shù)學(xué)題目讓我小試身手,雖然我常常無(wú)法寫出答案,不過(guò)他還是會(huì)找時(shí)間教給我一些獨(dú)特與神奇的“速算法”,使我每一次的段考不用復(fù)習(xí)也可以輕松的達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
有時(shí),他會(huì)趁空閑時(shí),帶我去打球 ,他常常會(huì)利用這段時(shí)間,不斷灌輸我:課業(yè)固然重要,可是,擁有一個(gè)健康的身體,那才是一切建筑的起點(diǎn)。沒有它,就像沒有大樹的森林,空有其名;沒有他,就像沒有魚群的海域,有名無(wú)實(shí)。
蕭老師,謝謝您,因?yàn)橛心,我的?shù)學(xué)在學(xué)校首屈一指;因?yàn)橛心,我的?jìng)爭(zhēng)能力,成了他人眼中的奇才。謝謝您,您是我的太陽(yáng),只是這個(gè)太陽(yáng),在我心中永不落下。
謝謝您,您不只教導(dǎo)我豐富的知識(shí),還給我正確的生活觀念,F(xiàn)在,我才得以有優(yōu)秀的成績(jī)與健康的身體,這都是您的功勞。
老師謝謝您_350字7
她,是教育戰(zhàn)線上的普通一兵,是一個(gè)溫柔而美麗的平凡老師,也是我們學(xué)習(xí)的楷模。她是誰(shuí)?她就是我們的班主任——邱老師。
打開心靈厚厚的記事本,翻到那一頁(yè),20xx年7月。那次,我期末語(yǔ)文考試沒考好,心里很不舒服,怕老師和家長(zhǎng)責(zé)罵。邁著沉重的雙腿走進(jìn)家門后,我把一切告訴了媽媽,媽媽說(shuō)要帶我去學(xué)?淳碜。我頓里有些怕,想:。客炅,到時(shí),邱老師和媽媽肯定會(huì)你一言我一語(yǔ)來(lái)說(shuō)我的。
我們到了學(xué)校,邱老師就像看透了我的心一樣,溫柔地說(shuō):“顧思逸,考試沒考好不要緊,下次還可以努力的。”然后又指出了錯(cuò)誤的地方。我真粗心呀,作文明明要寫一件事,結(jié)果寫了兩件事,扣了5分。接著,邱老師又微微皺了皺眉頭對(duì)我說(shuō):“如果你作文不寫兩件事,完全可以得滿分,你其它分也只扣了一點(diǎn)!边@句話,我聽得倒挺開心,心里也不那么難受了。因?yàn)榍窭蠋煹哪托暮蜏厝,媽媽也沒有多責(zé)怪我。最后,邱老師還與我們一起分析了錯(cuò)誤原因,耐心地教我,指導(dǎo)我。讓我心里感覺暖暖的。
邱老師,您把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,又是多么關(guān)心、愛護(hù)我們,我想深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您好,老師,謝謝!”
老師謝謝您_350字8
今年我上小學(xué)四年級(jí)了,和老師間發(fā)生的事很多很多,但只有這件事雖然已經(jīng)過(guò)去半年多了,還是深深的印在我的腦海里。
那是一個(gè)夏天的上午陽(yáng)光燦爛,我在教室里值日當(dāng)時(shí)教室里就我自己,我想,我要給同學(xué)們看看,給老師看看,索然我學(xué)習(xí)不好,但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的啊,我先灑水然后準(zhǔn)備掃地,當(dāng)時(shí)我沒有注意腳下有一塊玻璃,結(jié)果一腳踩下去,腳被劃傷了,那時(shí)我不知道怎么回事腳忽然疼了一下,抬起來(lái)一看,鮮血已經(jīng)流了滿地。
老師看見了,急忙吧我送到校醫(yī)室,老師一邊給我上藥,一邊說(shuō):“我小的時(shí)候也被玻璃劃傷一次,那是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在打鬧的時(shí)候無(wú)意中被劃傷了,后來(lái)沒幾天就好了,”老師又說(shuō):“小孩子受點(diǎn)傷是正常的,我小時(shí)候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說(shuō):“沒事吧?”我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是老師對(duì)我的唉我依然忘不了,今天我要對(duì)老師是深深地說(shuō)一聲謝謝。
老師謝謝您_350字9
在我記憶的花園里,種滿了五顏六色的鮮花,很多鮮花因時(shí)間長(zhǎng)而枯萎了,但依然有一朵花兒在花園中 生長(zhǎng)著。
今年暑假的一天,我去排球特長(zhǎng)班上課。課上到一半時(shí),我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來(lái),好像 有一個(gè)孫悟空鉆到肚子里,把五臟六腑都絞起來(lái)了,接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾,最后就忍 不住嘔吐了起來(lái)。老師看見了,著急得不得了,她一邊輕輕拍打著我的后背,一邊親切地問(wèn):“你怎么了, 是不是中暑了啊?這會(huì)感覺好一些了嗎?”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象,就急忙背起我往診所跑。路上, 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味,因?yàn)楫?dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服,那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,老師,到時(shí)候讓我媽媽給 你洗一洗!闭l(shuí)知,老師回過(guò)頭來(lái)朝我笑了笑說(shuō):“沒什么大不了的,我回家自己洗就可以了!钡搅嗽\所 ,聽醫(yī)生說(shuō)是因挑食而造成的輕微腹瀉,老師才松了一口氣。
老師,雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō): “老師,謝謝你!”
老師謝謝您_350字10
歲月如潮水,但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。
唐老師,我真想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,這兩個(gè)字雖然不能承載那三年里您對(duì)我辛勤的付出,但終究是我想對(duì)您說(shuō)的兩個(gè)字。
老師,您還記得嗎?當(dāng)我們離開家人,踏進(jìn)幼兒園的大門,看見陌生的同學(xué)時(shí),個(gè)個(gè)都嚎啕大哭,您一會(huì)兒安慰這個(gè),一會(huì)兒安慰那個(gè),一會(huì)兒勸架,一會(huì)兒幫同學(xué)和解,就這樣,我們一早的課一節(jié)都沒上成。我現(xiàn)在才知道,您對(duì)我們說(shuō)的每一句話都是愛的付出,愛的結(jié)晶。
您為人善良,做事一絲不茍,很少被園長(zhǎng)批評(píng)。當(dāng)有家長(zhǎng)向您告狀時(shí),您從不生氣,而且耐心地告訴他起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。您獲得同學(xué)們的愛戴,贏得了家長(zhǎng)的尊敬。
還記得有一次,我因?yàn)樗X睡得太熟,口水滴到下鋪,下午放學(xué)后,下鋪同學(xué)告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)就找到您告我的狀,我賠禮又道歉,可那位家長(zhǎng)還在喋喋不休地罵我,我害怕極了,連忙躲到您的身后,您嚴(yán)厲地對(duì)那位家長(zhǎng)說(shuō):“夠了!他還只是個(gè)孩子!”那家長(zhǎng)才停下來(lái)。如果是現(xiàn)在,我肯定會(huì)說(shuō)一句:“謝謝您!”
我還記得您說(shuō)過(guò),我們這些孩子都不笨,只是缺少一份毅力,如果每個(gè)人都能有這份“寶物”,有誰(shuí)完成不了自己的夢(mèng)想呢?唐老師,我會(huì)牢牢記住這句話。
老師謝謝您_350字11
我的老師叫梁老師,他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學(xué)課了。梁老師要我們做對(duì)稱的東西,同學(xué)們都急急忙忙準(zhǔn)被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問(wèn)我:“時(shí)文浩你為什么臉紅了。俊蔽倚÷暤恼f(shuō):“老師對(duì)不起,我忘了帶卡紙了。”這時(shí)我心里怕怕的,害怕老師批評(píng)我。只見梁老師沒有生氣,只是溫和的說(shuō):“沒關(guān)系!比缓笥帜脕(lái)了卡紙遞給了我。我不好意思,不敢抬起頭來(lái),用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,走上講臺(tái)上課了。我高興地坐直了身子,瞪大了眼睛,認(rèn)真聽課。從來(lái)沒有這么用心過(guò)。
老師您幫助了我,讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學(xué)習(xí)生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話語(yǔ)縈繞在我的耳邊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
老師,真的謝謝您。祝您永遠(yuǎn)健康快樂。
老師謝謝您_350字12
親愛的陳老師
您好!
親愛的陳老師,我很想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”!這是我很早就想對(duì)你說(shuō)的話,但一直說(shuō)不出口,正好借這次寫作文的機(jī)會(huì),就在這兒一吐為快吧!
老師,你可能不知道,同學(xué)們是有多喜歡你吧!您對(duì)我們的要求也不嚴(yán)格,只要做到:上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真寫,遵守紀(jì)律。別的班的同學(xué)每次問(wèn)道“你覺得那個(gè)老師最好呀?”這時(shí)同學(xué)們總會(huì)不約而同地說(shuō):“陳老師!"別的班的同學(xué)總是很羨慕我們,他們都說(shuō)想轉(zhuǎn)到我們班來(lái),或是要是這個(gè)陳老師來(lái)當(dāng)我們班的老師該多好。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我們都會(huì)擔(dān)心生怕你被調(diào)走了。您一直關(guān)心我們,愛護(hù)我們。
記得有一次,學(xué)校舉辦了一次【中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)】講故事比賽。老師選了我和楊進(jìn)雨兩個(gè)人,您讓我們寫稿子,然后你又幫我們修改,又檢查我們背誦。那時(shí),我感覺您是全校最好的老師了。廣播通知我們?nèi)ケ荣惖臅r(shí)候,還替我們加油。站在講臺(tái)上,我感覺很緊張,但一想起陳老師的辛苦我就不緊張了。雖然比賽只得了三等獎(jiǎng),但你還鼓勵(lì)我們不要灰心,下次繼續(xù)加油!所以我以后一直積極參加學(xué)校和班級(jí)里的活動(dòng),也爭(zhēng)取為班級(jí)和學(xué)校獲得榮譽(yù)。
謝謝您,老師!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意
學(xué)生:周xx
20xx年10月28日
老師謝謝您_350字13
我有一個(gè)老師,她姓宮,她教過(guò)我兩年。在這兩年中,有一件事讓我念念不忘。
那天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶在花叢間飛舞,我們?cè)谕膺呁嫠。我們學(xué)校里有許多單杠,我最喜歡在那里玩耍了。把兩只手搭在單杠上,身子使勁一蕩,就像蕩秋千一樣,特別好玩。當(dāng)然那天也是一樣,就在我蕩的第三下后,危險(xiǎn)發(fā)生了。我一下子摔到了地上,血把白色的長(zhǎng)褲染紅了。雖然天是陽(yáng)光明媚,但是我的心里已烏云密布。宮老師正好從這里走過(guò),她立刻把我扶到了校醫(yī)室里了。她親自為我上藥。我清楚的記得上的是酒精,酒精的刺痛感,讓我使勁咬牙忍著。老師一邊上藥一邊說(shuō)“上完酒精再過(guò)幾分鐘就不疼了。”然后,老師就把我扶到了班級(jí),并告訴我“下次去玩單杠的時(shí)候小心一點(diǎn),別再摔到了!蹦翘鞂m老師并沒有說(shuō)我,也沒有讓我再也不可以玩單杠了,而是溫和的說(shuō)讓我小心一點(diǎn),在這里,我看出了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助,我也看出了宮老師對(duì)我的支持與鼓勵(lì);氐郊液螅腋业母改刚f(shuō)了一下宮老師和我在學(xué)校里發(fā)生的這件事,我的父母也感激不已,當(dāng)天晚上跟宮老師道謝了。
我和宮老師的這件事我一直都沒有忘記,使我特別感動(dòng)。感謝我的宮老師!宮老師我愛你!我不會(huì)忘記您的!以后有時(shí)間我會(huì)回新太小學(xué)看望您的!
老師謝謝您_350字14
每當(dāng)我看到那本有些破舊的語(yǔ)文書時(shí),就會(huì)想起我的趙老師。
我的語(yǔ)文老師沒有數(shù)學(xué)老師那樣高,但她卻是那樣的精瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。她留著一頭烏黑的短發(fā),月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛,雖然不大,但是卻很有神,很明亮,像夜晚的啟明星。她的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
記得有一次發(fā)卷子時(shí)我沒考好,路上碰到了語(yǔ)文老師,那時(shí)老師盯著我看了一會(huì)兒,輕聲說(shuō):“等會(huì)兒去我辦公室一趟,我有事兒跟你說(shuō)!”我心里“咯噔”一下響,這一次我本來(lái)就沒考好,要是再去個(gè)辦公室“一日游”那我回去肯定會(huì)變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話怎能不聽呢?我只好忐忑不安地向辦公室走去。
到辦公室我低著頭等待老師批評(píng)我,但讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評(píng)我,卻拿出卷子把我錯(cuò)的題梳理講解了一遍,還與我一起分析這張?jiān)嚲淼氖д`點(diǎn)。最后對(duì)我說(shuō):“希希,你要改正粗心的這個(gè)毛病,繼續(xù)努力,下次一定會(huì)考好的,失敗乃成功之母,要加油,知道嗎!”
老師,謝謝您!您是我前進(jìn)的馬達(dá),是我前進(jìn)的動(dòng)力,你是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
老師謝謝您_350字15
大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,是一個(gè)很重要的角色.是老師,將知識(shí)教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。
有人說(shuō),老師就是一盞燈,為我們照亮前面的路。是啊,老師將知識(shí)盡可能讓我們?nèi)ノ,消化。因(yàn)樵诂F(xiàn)在在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里,沒有真正的實(shí)力去于別人較大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,是一個(gè)很重要的角色.是老師,將知識(shí)教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。還有人說(shuō),老師就是一位辛勤的園丁。沒錯(cuò),老師是一直看著我們成長(zhǎng)的人之一。我們這些生長(zhǎng)在21世紀(jì)的花朵們,是一定需要一位辛勤的園丁去細(xì)心的照料的!而老師,也就是那位辛勤的園丁。
老師,我小學(xué)的老師,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但這漫長(zhǎng)而又短暫的六年小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!現(xiàn)在,當(dāng)我重新翻開那本相冊(cè),翻到那張我們大家畢業(yè)的合照,就會(huì)不由自主的想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和同學(xué)老師一起度過(guò)的美好時(shí)光。這時(shí),我真正感覺到,在以前,我沒有好好珍惜這些可貴的友情,真的,真的十分的可惜,老師,我小學(xué)是的老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!“
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