老師我愛您作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的老師我愛您作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我愛您作文1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感謝長空,因為長空任蒼鷹飛翔;高山感謝大地,因為大地讓高山聳立;我感謝老師,因為老師給我無盡的愛,讓我健康成長。
記得那一次出早操的時候,由于前面跑得太快,我腳下生風,一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。老師看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了老師。老師二話不說,跑到樓上為我找處理傷口的藥。當她回到我身邊時,我看見她滿頭大汗,汗水浸透了衣服。頓時,我的眼眶濕潤了。在消炎時,她怕我疼,一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅強一點,不會很疼!北M管已經(jīng)進行了消炎,可她還是不放心,打電話給我的爸爸媽媽,讓他們接我去檢查。當她知道沒什么大礙了,才放心?粗β档纳碛,我發(fā)自內(nèi)心地想說一聲:“老師,謝謝您!”
感謝您,老師!我做錯事了,您從沒有不分青紅皂白地訓斥,而是問清楚事情的原因,然后再和藹可親地教育我。感謝您,老師!我遇到難題時,您會一遍一遍不厭其煩地給我講解,直到我會做為止。感謝您,老師!我取得好的成績時,您帶頭為我鼓掌,是您的掌聲,讓我對學習更有信心!袄蠋,我愛您!”
老師我愛您作文2
老師,我非常喜歡您。
肖老師今年三十多歲了,個不高不矮,衣服很漂亮。她長著一頭烏黑的秀發(fā),不知什么時候長出了幾根白頭發(fā),那是為了我們的學習而操勞的,兩道彎彎的眉毛下長著一雙炯炯神的大眼睛,總是露出親切的目光,那目光給了我無限的愛,給了我自信,有時還有責備。漂亮的臉總是露出陽光一樣燦爛的笑容。粉紅的嘴唇一笑露出像珍珠般潔白的牙齒。她有一雙春天般溫暖的手,她牽著我的手的時候,給了我溫暖的手,她拍我肩膀的時候,給了我勇氣,看!我的老師多好啊!
老師像媽媽一樣關(guān)愛我們,春游的時候,老師帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩,老師領(lǐng)著我們,我們圍著老師,像雞媽媽一樣領(lǐng)著一群小雞坐過山車、坐激流勇進、坐青蛙跳、開碰碰車、開汽油車……我們早已忘了她是我們的老師,而當她是我們的媽媽了。老師對我們的學習要求非常嚴格。有一次,上課的時候,我偷著玩了一會兒,老師瞅了我一眼,我就知道我錯了,我立刻坐好認真聽老師講課。
老師,我愛您!
老師我愛您作文3
在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導我們穿過了無數(shù)個激流,繞過了無數(shù)個暗礁。小學六年的學習生涯,使我從一個調(diào)皮的玩童,變成了一個有知識,講文明,愛集體的學生。此時,又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨,老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷 。
我愛您!老師,回想起我剛剛踏進小學的大門時,剛剛開始我的小學生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。
我即將要離開這個學校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學,離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍!
六年了,您整整陪伴了我六年。在這六年里,您的點點滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長大了,我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了我們的前程。老師,您是三月的春風,冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,您猶如一片純潔的藍天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,您猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。
在這里,我衷心的對您說:“我愛您,老師!”
老師我愛您作文4
每當看到您瘦削的身影,聽到你沙啞的聲音,我就忍不住想對您說:“張老師,我愛您!
記得三年級剛進您的班,您微笑著的面容像陽光一樣燦爛,我一下子就愛上了您。你對每一位報到的新生都是那樣溫柔、慈祥。您耐心地詢問新生的基本情況,并將基本情況登記在本子上。憑著這些基本情況,您很快就認識了每一位同學。放學后,您丟下自己的孩子,去學生宿舍里,幫同學們打飯,安慰因為想家而哭泣的同學,而您自己卻顧不得吃一口飯。
上課的時候,您別出心裁,讓我們每一位同學都上臺當小老師給大家講題。我雖然會寫在本子上,卻因為不會演講而不敢舉手上臺。您微笑著鼓勵我說:“軒源,你一定行!痹谀墓膭钕,我壯著膽子上了講臺。雖然我講得并不是很好,可您和同學們還是熱情地為我鼓掌。讓我信心倍增。在一次公開課上,您提出一個問題,全班同學沒有一個人舉手。我毫不猶豫地舉起了手,走上講臺,流利地給同學們講了那道題。同學們和聽課的老師熱情地為我鼓掌。您拍著我的肩膀說:“軒源,你真棒!
如今的我,膽子比以前大了,說話聲音比以前高了,寫字也比以前工整了,我知道者都是您教育的結(jié)果。
張老師,您辛苦了,我深深地愛著您。今后,我會更加努力學習,用優(yōu)異的成績來報答您。
老師我愛您作文5
老師所做的事,不像荊軻所吟的“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”那么悲壯,也不像一代女俠秋瑾躺倒在敵人的大刀下那么偉大。老師所做的事在歷史書中是微不足道的,但對于我們來說是可能就是偉大的。我的語文老師——歐老師的舉動、言行以及音容笑貌在我的記憶中留下深深的痕跡。
回想幾年前的一天,歐老師讓我們寫一篇作文——捕魚游戲。為了讓我們有深刻感受,歐老師帶我們到體育館親身體驗。游戲開始了。同學們四處“游”開,“大魚網(wǎng)”向我們?nèi)鰜,“魚兒們”有的溜之大吉,有的束手無策,成了網(wǎng)中之魚。大家玩得不亦樂乎。歐老師先是靜靜地站在一邊,看著我們盡情游戲,臉上笑開了花。后來被我們的情緒所感染,也參與到我們中間,跟我們一起跑。⌒Π!我覺得歐老師今天特別美。
游戲結(jié)束后,歐老師又為我們指導作文,不時地板書,不時在同學身旁指點。
時間稍縱即逝,如今歐老師仍像往日那樣和藹、親切。但歐老師的皺紋多了,白發(fā)添了,那是她為我們辛勤的付出,嘔心瀝血批改作業(yè)而留下的痕跡;歐老師的眼神微微有些暗淡,那是她為我們操勞留下的見證。老師,我愛您!
老師我愛您作文6
我的語文老師——童老師,一頭烏黑的卷發(fā)顯得格外的精神,濃濃的眉毛下一雙明亮會說話的眼睛時時在注視著調(diào)皮的`我們,圓圓的臉龐上有一張十分會講故事的嘴巴。這就是我們的語文老師——童老師。
她對我們既隨和又十分的嚴格,就拿用筆做作業(yè)來說吧,因為我在剛開始的一周里由于我用鉛筆完成作業(yè)書寫不整潔,就沒有成為第一批用鋼筆來完成作業(yè)的人。當時我非常的失望,她用她那會說話的眼睛注視了好久,我既慚愧又傷心,從老師的眼神里看到了她鼓勵,在接下來的一周里,我更加注意書寫的規(guī)范和書面的整潔,我終于上了第二批用鋼筆來完成語文作業(yè)的名單,我心里別說有多高興啊。
童老師給我們布置的書面作業(yè)很少,她要給我們更多的閱讀時間,她經(jīng)常鼓勵我們要多讀各方面的書,并要養(yǎng)成拿筆看書的習慣。悄悄地告訴你:我現(xiàn)在已經(jīng)專門準備了一個閱讀的本子,抄錄下了好多我認為的好詞好句。
童老師還經(jīng)常把她與她兒子的趣事將給我們聽。一次童老師用“果”“氣”讓她兒子造句。她兒子這樣造的:七個仙女來摘果子,孫悟空來偷桃吃;昨晚我把玻璃打碎了,媽媽罵了我一頓,我氣得頭直冒氣。我們聽了都哈哈大笑。童老師和她兒子一起讀書,有時童老師在讀著讀著就故意把一些字詞讀錯,這時她兒子就說:媽媽同學,您這里讀錯了,那里讀錯了,這時我們和童老師一起都開心地樂了。
這就是我的當語文老師——童老師。她不僅是我心中最美的老師,還是一位好媽媽,童老師,我愛您!
老師我愛您作文7
愛是什么?是甘甜的泉水,清涼可人。愛是暖陽,照耀我們的心田。在我的成長道路上,我特別感恩于我的班主任——陳老師。感謝她給我的那一份厚重的師愛。
她讓我明白,愛讓人自信。以前,我默字總是很差,有時還默班上最后一名。陳老師把我叫去,我緊張得心怦怦直跳,眼睛都不敢看老師。這時,陳老師卻一手握著我的手,一手摸著我的頭,溫柔地說:“陳老師相信你是個愛學習的孩子,一定是學習方法不對,我們來聊聊,好嗎?”我忐忑不安地不停地搓著衣擺。陳老師拍拍我的手:“不要緊張,老師教你個方法,以后回去先把要默的字先復習一遍,覺得難的多書空書空,然后默,找出錯誤訂正后,再默一遍錯詞,你試試這個方法,好嗎?”我點點頭。陳老師還對我握了個拳頭,笑容燦爛地說了句:“加油!”頓時我充滿力量。后來就是照這個方法,我現(xiàn)在錯誤變少了,也沒那么怕默字,F(xiàn)在的我自信滿滿的。
愛是給人力量的。記得有一年我生病了,每天要吃中藥。有一天早上忘了吃藥,媽媽送到學校。只見陳老師用嘴唇輕輕碰了一下我的中藥,自言自語地說:“藥冷了,我用熱水捂一捂!蔽疑岛鹾醯貑柫艘幌拢骸瓣惱蠋,你嘗我的中藥不嫌苦嗎?”陳老師笑了起來:“傻孩子,中藥不能吃冷的,我只是試了試溫度。過來,這時正好,你慢慢喝下去!蔽医舆^我的苦藥,慢慢地,慢慢地……放到嘴邊,這時,陳老師看出我怕吃藥的心思,說:“男子漢,勇敢點……你好樣的!”她一邊安慰我,一邊不停地用手撫摸著我的后背。我一口氣喝完中藥,覺得今天的藥一點不苦了。這一刻,我感覺老師就像雙面人,在學習上她很嚴厲,像老師;在生活上很溫柔,像媽媽。這時,我覺得我喝下的不是苦藥,而是一股甜甜的泉水流入心田。
我想對陳老師說:感謝有你!感謝你在我人生的道路上,為我指明了方向并給于我無窮的力量!
我不禁輕輕地唱起那首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜……
陳老師,我愛您!
老師我愛您作文8
老師,我們是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁。
老師,在校園每一個地方您都是無時無刻的關(guān)心我們,教導我們。
入學時,是老師您領(lǐng)導著我們參觀,讓我們熟悉校園。記得那時,媽媽帶著我去報名,您就跟我說:“小同學,跟我來!闭f完您就帶著我去參觀校園。
上課時,您耐心的教育著我們,幫助著我們領(lǐng)會知識,帶我們認讀一個個的生字,輔導我們做一道道的閱讀題。放學后還留下來輔導差生同學。
課外,您帶領(lǐng)我們參加各種各樣的活動。升旗時,還細心地幫我們整好衣領(lǐng)。記得有一次,我的衣領(lǐng)沒整理好,老師您就過來幫我整好衣領(lǐng)。大課間,您好像是我們的朋友一樣,陪著我們一起玩耍。
秋游時,老師您帶我們走進山水,教育我們熱愛祖國。記得有一次,我們?nèi)⒂^科技館,您說:“這些東西都是我們?nèi)祟惏l(fā)明的,所以我們要認真學習,熱愛祖國,長大以后,把我們的祖國建設(shè)的更加美好!
老師您不但是我們的好老師,就像是我們的父母一樣。老師您愛我們,我們更愛您!老師您就是那辛勤的園丁,用雙手精心地培育著祖國一代一代的花朵。
老師我愛您作文9
美麗的花朵只有在辛勤的園丁的哺育下,才能更加絢麗多彩。老師啊,您是多么的慈愛!我們怎么能不感動呢?讓我由衷的說一句:“老師,我愛您!
太陽剛從東方露出一點笑臉時,這時美麗的花朵也剛剛蘇醒,您總是第一個到達崗位,見到學生總是第一個親切地打招呼。讓每一個學生的心里都暖烘烘的。
老師您比蠟燭更永恒,比它們?nèi)紵母饬粒覀兡苈牭侥粏〉穆曇,同時也讓我們聽出您的心聲,那就是讓我們健康成長好好學習,成為有用的人才。
老師,您是人類文明的傳播者,是您——老師,教給我們做人的道理,讓我們掌握知識和技能,無論冬夏你都在崗位上,粉筆墨就像雪花一樣飄落下來,落到我們的心中,溫暖了我們,您是那么地無私,我們怎能不愛您呢?
老師,您有一顆金子般的心,面對班里的雙差生,您總是心平氣和地對他們進行教育,讓他們?nèi)ジ纳,去學習。您從來都沒有放棄過任何一位學生,您在他們心中是多么地偉大啊!
您永遠是我們的榜樣,老師,我愛您!
老師我愛您作文10
我現(xiàn)在已是五年級的學生了,從小到大,有許多老師教過我,但我最喜愛的卻是我的班主任邢藝芳老師。她從一年級一直教我到現(xiàn)在,我們結(jié)下了深厚的師生情誼。
邢老師今年30多歲,有一雙炯炯有神的大眼睛,愛留一頭短發(fā),兩道彎彎的眉毛好似月牙兒,經(jīng)常穿著一套紅黑相間的登山服,臉上始終掛著一絲微笑。
邢老師的專業(yè)素質(zhì)很強,語文課講得很生動,同學們都覺得聽她的課是一種享受。她所執(zhí)教的課程歷次考試都在全年級名列前茅,我們班幾乎每學期都被學校表彰為文明班集體,她自己也多次獲得優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師的稱號。她的教學方法很獨特。有一次,我們班語文考試時,課外古詩一題扣分最多,于是邢老師發(fā)現(xiàn)我們的課外閱讀面不寬,便天天要求我們回家完成作業(yè)后做到“三個一”:每天積累一個好詞、一個好句,掌握理解一首課外古詩。這樣日積月累,我們腦子里積累的東西就多了,再也不怕考課外的知識了。
邢老師工作認真負責,把上課看得比什么都重要,在我的印象中,她似乎從未因自己的事情耽誤過上課,哪怕生病了也不例外。有一次,上課鈴打了一會兒,邢老師才拖著疲憊的身子出現(xiàn)在我們面前。她臉色很蒼白,一開始講課,我就發(fā)現(xiàn)她的聲音嘶啞而低沉。下課了,我馬上跑過去問:“邢老師,您是不是感冒了?為什么不請病假呢?”邢老師用微弱的聲音對我說:“你們要學習!我怎么能請假呢!如果請假,你們這一天就學不到語文知識,我的心里也不踏實!”聽到這句話,我的心中油然升起一股敬佩之情。
邢老師愛生如子,上課時對我們要求十分嚴格,而下課后又非常平易近人,經(jīng)常和我們一起做游戲。有一次,我的作業(yè)直到下課了還沒作完,正準備出去玩時,邢老師發(fā)現(xiàn)后攔住了我,硬要我把作業(yè)做完了再去。等大家都完成了作業(yè),邢老師便和我們一起跳起了皮筋,那笨拙的姿勢把我們逗得哈哈大笑。我印象最深的還有這樣一件事。一次,正在上課的時候,我突然流了鼻血,邢老師看到后,馬上放下手中的教材,拿出衛(wèi)生紙來給我止血,還不停地在我耳邊吹氣。忙活了好一會兒,我的鼻血終于被止住了。望著她那關(guān)切的眼光,我禁不住熱淚盈眶。
邢老師,您是我遇到的最好的老師,我為有這樣一位愛我的老師而自豪。在以后的日子里,我一定不辜負您對我的希望,努力學習,力爭長大后成為對社會有用的人才。
老師我愛您作文11
當我們知道江老師要在國慶節(jié)期過后回來繼續(xù)教我們,我整個人都不安分了,因為我們早早地,老早老早地盼星星盼月亮地想著江老師回來給我們上課嘿!
一想到就要聽江老師您講課了就迫不及待想坐端正,豎起耳朵仔細聽課。
江老師,我愛您!愛您那朗誦一首首詩歌的聲音,愛您那能融化冰雪的微笑,照亮我們的前方。當重新回憶起從前的我們,是如何長大,如何度過這漫長學年,第一句總會是“當然是江老師,我們最親最好的老師就是她!”當無數(shù)次漆黑的燈光下,我想著:如果,明天江老師“噔”一下子像變魔術(shù)一樣的站在講臺上為我們講課,我會用我所有壓歲錢實現(xiàn)這個愿望!
當每次看到我手工制作的相冊時,都會忍不住翻閱一下二年級的班級合照,摸一摸江老師三四年前的模樣,就忍不住說一句:“江老師,有您在,真好!”
但當我看到五年級合照時,我楞了一下,原來這張照片少了一個重要的人呢!這么空?照片的邊緣沒有了長發(fā)飄飄,面帶微笑的江老師了,我會感到空空的感覺,空空的……
江老師,我們真幸運,遇到了您,遇到了將會目送我們步入初中的您!當聽到別的班的同學如何說對江老師的印象時,我心里只有一句話:“我們就是江老師的孩子!我們愛您!”
老師我愛您作文12
老師對我們的愛猶如春天里燦爛的陽光,帶給我們溫暖,帶給我們光明。老師不僅交給我們知識,還教會了我們做人。
我是一名品學兼優(yōu)的學生,還是班級的班長?晌矣忠粋最大的缺點就是膽子小,上課明明會的問題也不敢舉手回答。每當這個時候,老師總是親切而和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢于回答問題就是好樣的!蔽业氖志従彽嘏e了起來。這時,老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。。∵@目光只有慈母才有!在老師的鼓勵和鍛煉下,現(xiàn)在的我每節(jié)課都能積極的回答問題了。
我們的老師是一位非常負責人的老師,為了提高我們的學習成績花費了很多的休息時間。由于長時間的給我上課,老師的嗓子長時間的沙啞了,醫(yī)生建議她多休息幾天,最好是做個小手術(shù)?衫蠋熣f:“現(xiàn)在不行!那么多孩子等著我呢,堅持到放假再說吧!”我們看在眼里,疼在心里。有這樣的好老師,我們怎么能不好好學習能?
我們老師已經(jīng)教我們四年時間了,在我們眼里老師有時像我們嚴厲的父親,有時又像我們慈祥的母親。我真心的希望我們的老師永遠年輕,漂亮。
老師我愛您作文13
老師,我愛您!
時間好似頑皮的孩子,悄悄的溜走,沒有一點聲音,一學期過去了,我結(jié)識了溫柔美麗的你;一學期過去了,我走近了充滿愛的你;一學期過去了,你已在我心里;o靜的綻放,每當我想起你的時候,心中總是泛起陣陣漣漪。
還記得嗎?開學的第一天,不知所措的我,迎來了和藹可親的你,那丁香一般的笑容;丁香一般的芬芳;丁香一般的美麗,讓我覺得:您,仿佛是夕陽下的新娘,走進了我的生活,走進了我的內(nèi)心,改變了我!
您的語文課,永遠也不會枯燥!還記得在第一堂課中,您不是拿著課本教我們讀書,而是問了一個看似毫不搭邊的問題:語文是什么?是喲,語文是什么呢?這是我從沒考慮過的問題,本以為同學們會堅守“沉默是金”準則,可是,老師的聲音剛落,臺下早已小手如林。有人說:“語文是一種體驗!”有人說:“語文是情感溝通!”有人說:“語文就是生活!”老師看著每一位同學,始終不曾消退的似花兒般的笑容,溫暖著我的心,她說:“很棒!語文是愛的體驗,它來自于生活,而又高于生活!”您,愛讀詩,曾戲稱徐志摩是自己的夢中情人!在您的帶領(lǐng)下,我也愛上了讀詩,擁有了詩一般的生活:《雨巷》讓我百讀不厭;《再別康橋》使我浮想聯(lián)翩;《你是人間的四月天》又叫我心花怒放,讀詩是一種享受,是一種美的享受,一種愛的享受!
您教會了我寫作!小學,曾幾何時,我為寫作發(fā)愁,曾幾何時,我在電腦旁東湊一段,西湊一段,敷衍了事!可您卻說:作文,其實很簡單!要先學會愛,愛身邊的人,愛這個世界,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,培養(yǎng)陽光開朗的性格,作文來源于生活,又高于生活!多虧了老師,這次期末語文作文竟拿了滿分!謝謝您,老師!
因為我的假期作業(yè)完成的認真,您表揚了我,親手發(fā)給了我代表愛的五塊巧克力,還囑咐我要和家人分享!
回到家,您的一條短信更讓我感動不已:“這兩天認真檢查了寒假作業(yè),您的孩子在寒假里能把作業(yè)當考試,認真,仔細,說明是一個務實,嚴謹,認真,上進的孩子,我今天表揚了您的孩子,這樣的孩子最值得我的欣賞和疼愛,新學期開了好頭,好的開始等于成功了一半,相信你的孩子這學期會更出色!”謝謝老師!您的愛,將永遠留在我心中!
親愛的老師:您是愛,是暖,是人間的四月天!老師,我會永遠永遠愛著你!
老師我愛您作文14
三年級的時候,我們班換了一位新的班主任,是王老師,她中等身材,褐色的頭發(fā)長了一張秀氣的臉,看上去精明強干。
王老師經(jīng)常和我們嬉戲玩耍,比如跳大繩時,她在似火的驕陽下,領(lǐng)著我們在操場聯(lián)系大繩,雖然累得滿頭大汗,但是她看我們學會了,笑得是那么開心。
別看她像孩子一樣和我們打成一片,在學習上她對我們的要求可是一絲不茍的。如果在學習上犯一點點錯誤,哪怕是很小的,她就要嚴厲地批評我們,再讓我們把這 關(guān)錯誤糾正過來。比如有一次,是讓我最難忘的,在一次大型考試中,王老師非常重視,為我們每個人都折了草紙,可是我的粗心大意,沒有驗算,結(jié)果成績出來, 糟糕極了。王老師拿著卷子走到我面前,氣得臉色蒼白,厲聲地對我說:“你就是這樣對待學習嗎?這樣對待我的一番苦心嗎?”看著她嚴厲的眼睛,我很自責,沒 有好的成績來回報老師。此刻的我,流下了難過慚愧的眼淚。我在心里暗暗下定決心,一定要認認真真對待每一次考試。用好的成績來回報老師,我要看到王老師花 一樣的笑臉。
老師,我知道您的辛苦,老師,我愛你!
老師我愛您作文15
當我踏進這所學校時,第一個想到的是,是一個怎樣的老師來教我呢?是男的、還是女的、是溫柔的、還是很兇的、是高高的、還是瘦瘦的、當老師進入教室時、我目瞪口呆、這個老師是個女的、看起來很溫柔、而且很漂亮、我對這個老師的第一印象特別好,這個老師的名字就叫做‘’蔣龍霞‘’。
一開始,老師來教我們班時,我們班的人特別的吵, 連我都受不了了,而老師并沒有教訓他們,是對他們說﹕‘’讀書不是為了老師,也不是為了爸爸媽媽,而是為了你自己,你把書讀好了,對你以后的前途自然會有幫助!瑢W們聽了以后,好像懂了些什么,從那以后同學們無論上什么課,都是安安靜靜的,而且每次都積極舉手發(fā)言。同學們的家長都特別感謝蔣老師。又一次我們班上閱讀課,我們班的同學都不看書,甚至可以說是不會看書。從那以后蔣老師就教我們看書,教我們怎樣融入到書里面,告訴我們‘’讀一本好書就像是和一個高尚的人說話‘’,‘’書是人類進步的階梯‘’等等名言。我們也慢慢融入到書里面,學習課堂以外的知識,感受書本里的快樂。
雖然現(xiàn)在蔣老師沒有教我們了,但是我們還是非常的感謝蔣老師的,因為是蔣老師告訴我們怎樣看書,是蔣老師告訴我們讀書的意義。蔣老師‘’我愛您‘’。
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