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老師我想告訴你作文

時(shí)間:2021-06-28 13:27:06 老師 我要投稿

老師我想告訴你作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老師我想告訴你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老師我想告訴你作文

老師我想告訴你作文1

  靜靜的深夜星星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕地走過(guò)您窗前,一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽,還有老師默默無(wú)聞的為我們付出,這幾年我便更感受到了。

  我的班集體很不聽(tīng)話,老師一走出教室時(shí)我們便說(shuō)起話來(lái),等老師一來(lái),我們都啞雀無(wú)聲的回到自己的座位上。每當(dāng)這時(shí)您便會(huì)訓(xùn)我們一頓,但使我印象最深刻的是您因?yàn)槲覀円辉俚牟宦?tīng)話,而使您掉下了傷心的眼淚,盡管這樣您還是教育了我們一節(jié)課,從這可以看出您還是把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待,您為了準(zhǔn)備我們的期末考試每天熬夜判卷子,熬的眼睛都紅了,但您還在為我們備題,這個(gè)負(fù)責(zé)任愛(ài)學(xué)生的人那就是我們的班主任——張老師。

  記得那時(shí)我們還是三年級(jí),您又是因?yàn)橥瑢W(xué)們課堂紀(jì)律的混亂而批評(píng)了我們一頓,您一直盯著我們而且當(dāng)時(shí)眼睛都紅潤(rùn)了,您啜泣了一下,便拎起包跑了出去,于是同學(xué)趕緊把您叫了回來(lái)。我以為您以后肯定不會(huì)對(duì)我們好了,可是您在以后的日子里還是一如既往的在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)。

  老師您就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我們卻燃燒了自己,您就像一位辛勤的園丁,為我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上除去雜草,白老師您真是一位稱職的好老師!

老師我想告訴你作文2

  楊老師,您一直讓我很敬畏,可是在這里我不得跟您說(shuō),您做錯(cuò)了。

  “陳莫,你這道題怎么做的,我一向很看好你,可你卻讓我如此失望!蔽衣(tīng)了這話,心不由的一跳,您說(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽衣刈叩街v臺(tái)上,看了下作業(yè)本,心里想:沒(méi)錯(cuò)啊,為什么說(shuō)寫錯(cuò)了?我低下頭小聲嘀咕:“又沒(méi)錯(cuò)!蹦幌戮吐(tīng)見(jiàn)了,您大叫說(shuō):“什么沒(méi)錯(cuò),這不是光頭上明擺著身子虱子嗎?你還頂嘴,不可原諒!蔽疑陨砸惶ь^,看見(jiàn)了您滿臉憤怒的表情,委屈極了。

  您還是不饒我:“你這道題錯(cuò)得離譜!你看正確答案。我瞟了一眼“正確答案”,差點(diǎn)笑了。您說(shuō):“笑什么笑,快看!蔽倚南耄簵罾蠋熌阕鲥e(cuò)了,你把97*27寫成97*37了。您這時(shí)說(shuō):“你知道錯(cuò)在哪兒了,以后這種錯(cuò)誤別再我看見(jiàn)!蔽覄傁腴_(kāi)口解釋,你卻發(fā)了“驅(qū)逐令”,讓我回到座位上,好好反思自己到底犯了什么錯(cuò)。我回到座位上眼淚不停打轉(zhuǎn),我心想:楊老師,你真的做錯(cuò)了,也冤枉了我。

  這事您可能忘記了,也沒(méi)掛在心上,可我清楚的記得您那時(shí)說(shuō)的話,您的話就想針一樣,刺痛了我的心。楊老師,您做錯(cuò)了,在這里我向你表達(dá)我當(dāng)時(shí)的委屈,希望您以后改正。

老師我想告訴你作文3

  老師,我是您的學(xué)生吳函霖,我想告訴您一句不能再簡(jiǎn)單的話——老師,您辛苦了!

  老師的這個(gè)職業(yè)很光榮,老師,您是一本書,把知識(shí)全教給了我們;您是一位辛勤勞作的園丁,給我們修枝剪葉。人家說(shuō):“嚴(yán)格的老師手下才有好學(xué)生”,我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為知識(shí)豐富,講課有聲有色,才能抓住我們學(xué)生的心。

  課上,您給同學(xué)一個(gè)發(fā)展自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),課下,您給我們一個(gè)豐富多彩的娛樂(lè)天地。學(xué)校舉行的活動(dòng),幾乎每組都有我班學(xué)生。

  您讓我們多讀書,特別是世界名著。遇到不明白的問(wèn)題,您指導(dǎo)我們查資料,遇到喜歡的段落,要積累。課堂上你讓我們自由討論,使我們學(xué)會(huì)新的方法。您走上講議臺(tái),我們一百多個(gè)學(xué)生被您的語(yǔ)言,精辟透徹的分析,生動(dòng)有趣的講解吸引住了。

  老師,您告訴我們:“要像桃花心一樣,經(jīng)受得住生活的磨煉,敢于克服困難,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心……”我們真的喜歡聽(tīng)您講課。

  老師,我還想告訴你:“謝謝您半年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷”。每當(dāng)班里某些同學(xué)鬧意見(jiàn)時(shí),您總是對(duì)我們說(shuō):“班級(jí)是大家庭,今天我們相聚在一起,共同學(xué)習(xí)的地方,就是緣分,大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),相互關(guān)心,相互幫助,怎么能鬧意見(jiàn)呢?”

  操場(chǎng)里,我常常望著您熟悉的身影,老師,我想對(duì)您說(shuō):“在我的心里,總是想著這樣一句話,‘長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)一名教師……’”

老師我想告訴你作文4

  老師,你知道嗎?我有好多的話想對(duì)你說(shuō),可話到嘴邊,卻難以開(kāi)口。今天就此機(jī)會(huì),讓我一吐為快吧。

  老師,你就像是一支蠟燭,在我迷失方向時(shí),你總是默默照亮了我前方的路,讓我一直毫無(wú)畏懼地走下去。老師,你還記得嗎?那次考試,是我前所未有的糟糕,我傷心、失落、無(wú)助。放學(xué)后,我獨(dú)自一人坐在教室里,望著手里的試卷靜靜發(fā)呆?粗粗业难劬駶(rùn)了,不明液體順著臉頰流了下來(lái),這條淚水落下的弧線一定非常的美。這時(shí),你走了進(jìn)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,用充滿安慰的語(yǔ)氣問(wèn):“怎么了,不高興嗎?”我側(cè)過(guò)頭一看,你一臉笑容,我聲音低沉地說(shuō):“沒(méi)什么,只是考試沒(méi)考好而已!蹦爿笭栆恍,說(shuō):“那你為什么要哭,為什么不回家呢?”我無(wú)言以對(duì),心里像有什么東西堵著似的,很難受。你知道了我的心思,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人生路上,你不可能總是一帆風(fēng)順,人生總是要有挫折的。如果沒(méi)有歷練,哪里來(lái)的成功?你不能因?yàn)橐淮慰疾缓枚艞壵麄(gè)人生。 蔽衣(tīng)后,心里踏實(shí)多了。在以后的日子里,有你的鼓勵(lì),我再也沒(méi)有失落,再也沒(méi)有絕望。

  老師,你總是那么關(guān)心我們,對(duì)自己卻一點(diǎn)不愛(ài)惜。那次你說(shuō)要給請(qǐng)假兩天的我補(bǔ)習(xí)落下的功課。六月的天氣,孩子的臉。真不巧。那天天氣陰沉,眼看著就要下雨了,我心里既著急又擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,外面電閃雷鳴,下棋瓢潑大雨。忽然雨中出現(xiàn)了一個(gè)我再熟悉不過(guò)的身影----老師!你渾身上下濕透了,看著你高大的身影,我心中有股暖流在蕩漾……

  老師,你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!

老師我想告訴你作文5

  親愛(ài)的老師,我經(jīng)常想對(duì)您說(shuō)很多心里話,可是沒(méi)時(shí)間,就放在那了。現(xiàn)在,已經(jīng)放寒假了,就讓我敞開(kāi)心扉告訴您吧!

  親愛(ài)的老師,您一直像慈母一樣關(guān)照著我們,同時(shí)也像嚴(yán)父一樣鞭策著我們。老師,如果我們是花朵,您便是辛勤的園丁,如果我們是一條小魚,那么,您便是一望無(wú)際的大海。老師!我愛(ài)你。

  親愛(ài)的老師,您在學(xué)習(xí)中為我們做了必不可失的工作,但是,我還想給您提一些意見(jiàn):

  希望老師以后能面帶微笑,對(duì)我們的態(tài)度再好點(diǎn)兒。希望老師能減少些作業(yè),讓我們有個(gè)休息的時(shí)間。希望老師以后能少發(fā)脾氣,這樣對(duì)您也有好處。

  親愛(ài)的老師,您時(shí)時(shí)刻刻都像天上的太陽(yáng)一樣照耀著我們。人們常說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。我今天卻要說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,老師的愛(ài)如太陽(yáng)灑向大地的光芒。老師啊!我愛(ài)您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您老師,等開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您一定會(huì)看到我送給您最大的禮物,這個(gè)禮物看不到摸不著,只有您去發(fā)現(xiàn)。”

老師我想告訴你作文6

  老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),借這次機(jī)會(huì),讓我在這里說(shuō)說(shuō)心里話吧!

  老師,謝謝您教我們學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,您已經(jīng)教我們?nèi)炅。?歲到9歲,從一個(gè)小低個(gè)到大高個(gè),您陪我們度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜?您就像母親一樣呵護(hù)我們,照顧我們,讓我們?cè)跄懿粣?ài)您呢?您講的課生動(dòng)又有趣,讓我們感覺(jué)一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識(shí)的海洋,教我們讀書寫字,教我們畫畫彈琴……總之,老師,我們非常感謝您!

  老師,說(shuō)真心話,我感覺(jué)期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)的作業(yè)有點(diǎn)多,能不能少點(diǎn)?我知道,您是對(duì)我們好,想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),但請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧。讓我們多讀些課外書,增長(zhǎng)些課外知識(shí)。只有多看書,靈活運(yùn)用書中知識(shí),才會(huì)讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大!大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們只有多讀書,才會(huì)寫出好文章,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  老師,您為我們操碎了心,讓我們看見(jiàn)都心疼。您嗓子啞了,但為了讓我們聽(tīng)清楚,還專門帶話筒來(lái)上課,我們看見(jiàn)了就想哭。每天的作業(yè)給我們發(fā)短信;改卷子改到凌晨;給我們抄寫資料;為我們批閱文章;我們班的《萌芽集》里,浸透了您多少的汗水……老師,您就像媽媽一樣,我們愛(ài)您!

  老師,馬上就要過(guò)教師節(jié)了,我也沒(méi)什么可送給您的,我就用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧!祝您:身體健康、工作順利、天天開(kāi)心!作文

老師我想告訴你作文7

  在學(xué)校,我們接觸最多的就是老師。老師是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤園丁,他們每天都在教室里給我們傳授知識(shí),接下來(lái),我最想說(shuō)的是我們的語(yǔ)文老師。

  她是一位女老師,姓張,是我們學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo),具體什么職位我也不知道,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)校生,所以不知道。但是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的這一段時(shí)間里,她給我的印象就是非常的嚴(yán)厲,但是這種嚴(yán)厲是對(duì)的,如果她對(duì)我們嚴(yán)厲的話我們才能認(rèn)真聽(tīng)講,要是在課堂上對(duì)我們不管不問(wèn),隨便我們想做什么就做什么,那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)是糟糕透頂,而且回家還要接受爸爸媽媽的狂風(fēng)暴雨,俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒,這句話是古人總結(jié)出的,我相信,但我不想老師太過(guò)嚴(yán)厲了,要給我們一點(diǎn)放松的機(jī)會(huì)。

  張老師,如果你看到我的文章,你能理解我嗎?小學(xué)生正是玩的年齡,上課我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但課下應(yīng)該是我們放松的時(shí)間。希望你能明白我們的心聲。

老師我想告訴你作文8

  尊敬的老師,我有些話憋在心里很久了,一直都不敢對(duì)您說(shuō)。這次借寫作文的機(jī)會(huì)吐露出來(lái)。

  老師,我知道您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心,常常一有時(shí)間就為我們查漏補(bǔ)缺。有時(shí)候,您為了讓我們把那些知識(shí)點(diǎn)弄懂,就連下課的那幾分鐘您也不放過(guò)。您知道嗎?那幾分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么快活的時(shí)刻,可以活動(dòng)筋骨,清醒頭腦,放松精神。

  老師,體育課是大家最喜歡的,我也一樣。因?yàn)槊恐苤挥幸还?jié)體育課,所以每次到體育課的那一天,我就興奮不已?墒悄傇谀且还(jié)課前夾著課本走進(jìn)教室,為我們上課。那時(shí)候我坐在教室里,抬起頭看見(jiàn)的是電燈和吊扇,而不是藍(lán)天和白云,望著周圍一排整齊的課桌,而不是寬闊的操場(chǎng),椅子上做的事沮喪的同學(xué)們,那時(shí)我們是多么的不樂(lè)意啊,但又不敢說(shuō),只能不情愿的上完那節(jié)課。

  老師,我承認(rèn),我不是一個(gè)好學(xué)生,不聽(tīng)話,笨。您交給我知識(shí),交給我‘‘笨鳥(niǎo)先飛’’的預(yù)習(xí)方法,我總會(huì)忘記?墒牵蠋,您為什么要用那樣的眼光來(lái)看待我們學(xué)習(xí)差的'同學(xué)呀。當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候,您總會(huì)說(shuō)我們拖班里的后腿。但是,您知道嗎?其實(shí)我們都希望自己能把學(xué)習(xí)學(xué)好,將來(lái)能考上有名的大學(xué)。

  當(dāng)然,最重要的還是您為我們的班規(guī)。雖然我不愿意有那樣的班規(guī),但是,這也是您為了我們能夠好好的學(xué)習(xí),所以,無(wú)論如何,我都會(huì)把這個(gè)班規(guī)執(zhí)行到底,讓它流入到每個(gè)同學(xué)的心里。

  老師,您真的用心良苦,您為我們的一片苦心,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

老師我想告訴你作文9

  離開(kāi)了小學(xué)時(shí)愛(ài)護(hù)我的老師,我升上了初中,接觸到了新的同學(xué),新的老師,老師,我想對(duì)告訴你我的心里話。

  你,在開(kāi)學(xué)那天,直接就選了個(gè)班長(zhǎng),你讓我們?cè)趺聪耄课覀兌疾恢浪哪芰,的確,他很優(yōu)秀,但是,素不相識(shí)的時(shí)候,你直接選了他,第二天,你讓我們談寫資料,名字,性別等等,但是,你知道嗎?你下面那幾個(gè)選欄,讓我困惑了:想當(dāng)什么班干部: 理由: 我什么也沒(méi)填,因?yàn)椋也幌M惺裁绰毼蛔尷蠋熥⒁獾轿,我只希望我的學(xué)習(xí)好,但是,我發(fā)現(xiàn),選班干部,并不公證,你填的是什么,老師幾乎都能讓你當(dāng),迷茫中,我認(rèn)為,沒(méi)什么?墒,班長(zhǎng)一直都是劉**,可想而知,我一直認(rèn)為,他給你送禮了?墒牵氵x了個(gè)副班長(zhǎng):趙**,他學(xué)習(xí)不好,上課說(shuō)話,還打鬧,就有點(diǎn)組織能力,而且考試之后,入團(tuán)的不是前5,是前4,還算了他一個(gè),他排到了50多名啊,老師,你不知道嗎?我們不服他的管教,根本不!他學(xué)習(xí)還沒(méi)我好呢,為什么要聽(tīng)他的!他給你送了很多禮?我不知道,可是我認(rèn)為,你應(yīng)該管理一下班級(jí),你都不知道班級(jí)里是多么的亂啊!我的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),你也開(kāi)始關(guān)注我,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有關(guān)注班長(zhǎng)那么細(xì)心,每次提問(wèn),你的目光永遠(yuǎn)都落在好學(xué)生那,你在家長(zhǎng)面前說(shuō)“不會(huì)不管壞學(xué)生”可是你對(duì)20個(gè)好學(xué)生說(shuō):后面那幾十個(gè),管不管沒(méi)什么用。

  老師,這是我的真心話,我不敢當(dāng)你面說(shuō)出來(lái),但是你知道嗎?班里許多學(xué)生,都是這么想的,學(xué)校,學(xué)習(xí)應(yīng)該是第一的,你知道嗎?趙**班長(zhǎng),考試的時(shí)候還在抄襲,難道,這就是班長(zhǎng)應(yīng)該做的嗎?

老師我想告訴你作文10

  老師,我想告訴你一件事,希望你不要怪我。

  那是一個(gè)星期天的早上,我五點(diǎn)就醒來(lái)了,可我不想起床,便又睡了一覺(jué),醒來(lái)后已經(jīng)到了七點(diǎn)半了,便又在床上玩了一會(huì)兒才起床,起來(lái)時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)鐘。

  起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,便又偷偷地上樓去看了會(huì)兒電視,我一直看到了中午,連作業(yè)也沒(méi)有做。爸爸回來(lái)了,知道我看了電視,也沒(méi)有怪我,只讓我別再看了。下午要做作業(yè),明天還要上學(xué)。

  可我卻把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng),心想,時(shí)間還早呢。于是,中午吃完飯,等爸爸媽媽走了,我又溜上去看電視了。一直看到下午四點(diǎn)半,才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有做呢。可又舍不得電視精彩的節(jié)目,便把作業(yè)也拿到樓上,邊做作業(yè)邊看電視。到了天黑時(shí),我的作業(yè)才做了一半。我以為他們一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)回來(lái),便趕緊做作業(yè)。雖然我心急火燎的趕,在爸爸媽媽回來(lái)時(shí)還是沒(méi)有做起來(lái)。我又不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),便不做了。

  到了晚上上床睡覺(jué)時(shí),悄悄把作業(yè)拿到被窩里,打著手電筒做,做到差不多要好時(shí),可我困極了,兩眼皮直打架,不知不覺(jué)就睡著了。

  可早上一起床,已經(jīng)七點(diǎn)半了,再不上學(xué)就要遲到了,又急急忙忙往學(xué)校趕,作業(yè)就沒(méi)有做起來(lái)。

  老師,我知道自己做錯(cuò)了,不該為看電視而不做作業(yè)。老師,請(qǐng)你原諒我,我下次一定好好做作業(yè)。

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