感謝您,老師作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感謝您,老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝您,老師作文1
從小到大,我們都有過無數(shù)的老師在教我們的各類學(xué)科,語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、勞技、科學(xué)……在這么多的學(xué)科里,你最喜歡哪一門科目呢?我最喜歡的科目是語文,我想感謝的也就是教我語文的張老師。
張老師一米六的個(gè)子,有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),對(duì)自己的工作十分負(fù)責(zé)。
為什么我要感謝張老師呢?因?yàn)閺埨蠋熥屛易兊貌幌褚郧澳菢幽懶×恕S幸淮紊险n,張老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,我也不由自主舉起了手,可心里卻想:千萬別點(diǎn)我呀!張老師的目光在大家之間掃來掃去,最終,落在了我的身上!袄顗粼矗銇砘卮!”張老師點(diǎn)到了我的名字。我慢慢地站了起來,同學(xué)們都看著我,我心里又慌又亂,盯著課本好一會(huì)兒,才平靜下來,按照自己對(duì)課文的理解,回答了問題。張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“李夢源回答很正確,如果下次聲音再大一些就更好了!崩蠋煹目隙ü膭(lì)了我。于是,我在家里對(duì)著爸爸媽媽大聲朗讀,練我的膽子,我變得更勇敢;張老師在那次之后也經(jīng)常點(diǎn)我回答問題,對(duì)我的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予表揚(yáng),我變得更自信;下課的時(shí)候,我也主動(dòng)和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,我變得更活潑。后來,我真真正正地融入了這個(gè)班集體,并成為了一名班干部。這一切,都離不開張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。
張老師,謝謝您認(rèn)真的教育我,“積極、樂觀、陽光”是我們的目標(biāo),更是我們的追求!
感謝您,老師作文2
我有一位和藹可親的語文老師,她的名字叫宋燕。
她高高的個(gè)子,瘦瘦的;潔白的皮膚,整潔大方的衣著總顯得那么高雅;每次走進(jìn)教室,她的臉上總掛著甜甜的微笑,課堂上,任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過她那雙明亮的大眼睛,她的靈敏的耳朵,能夠聽清每個(gè)同學(xué)的竊竊私語,我真佩服她!
她對(duì)同學(xué)們的書寫要求一直非常嚴(yán)格。記得有一次抄大作文,天氣很冷,寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進(jìn)教室,我忍不住地打哆嗦,寫字的手被凍得僵硬,不聽我的使喚,等我終于抄完了以后,才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭,難看極了?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文,我也跟著交上了。
那天下午,上完了活動(dòng)課,老師叫我上辦公室,她找出我的作文本,我一看就明白了,心里七上八下,像有個(gè)小鼓似的在“咚咚”地敲著,我站在那里,等著挨老師的批評(píng)。老師翻開我的作文本,微笑著對(duì)我說:“你自己跟前一篇作文比一比,看看哪篇寫得比較好呢?”我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說:“前一篇寫的好!薄澳墙裉焱砩匣厝フJ(rèn)真地重寫,怎么樣?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著老師親切信任的目光,此時(shí)的我渾身一陣溫暖,如同沐浴在陽光下。
真感謝您,我的語文老師!
感謝您,老師作文3
感謝您,老師。
我是一名貧困山區(qū)的小學(xué)生,我熱愛那里青青的山,綠綠的水,蔚藍(lán)的天空,但我最熱愛的,是我的老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我連筆都不回握,是您手把手教會(huì)了我握筆,又手把手教會(huì)了我寫自己的名字。
記得那一次玩游戲時(shí),我不小心擦傷了腳,痛得眼淚嘩嘩直流,您知道了,急忙把我送到醫(yī)院,陪著我包扎好腿,又陪著我打好點(diǎn)滴,此時(shí)已是下午七時(shí)多,您扶著我回到學(xué)校,還做了香噴噴的飯給我吃。當(dāng)我的父母從距學(xué)校十里多的家鄉(xiāng)趕來見到被安頓得好好的我時(shí),激動(dòng)得一個(gè)勁地向您說謝謝。
還有那一次,由于生病我請(qǐng)了一個(gè)星期的假,病好的我回到學(xué)校后,您不顧疲勞,利用自己寶貴的休息時(shí)間為我補(bǔ)課,耐心地幫我破解一道道難題。
啊,老師,我最敬愛的老師,我多想叫你一聲:“媽媽!
感謝您,老師,是您教會(huì)了我人生的第一筆。
感謝您,老師,是您讓我健康成長。
感謝您,老師,是您讓我們的羽毛逐漸豐滿,當(dāng)我們勇敢地飛向天空翱翔的那一天,我們不會(huì)忘記您,老師。
感謝您,老師作文4
感謝陽光,給了世間萬物生命;感謝父母,給了我一個(gè)溫馨家;感謝朋友,給了我快樂。然而,我更感謝老師,教我知識(shí),教我做人。
每次,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學(xué)打起精神,很快投入到學(xué)習(xí)中去。在老師生動(dòng)、具體的講課過程中,同學(xué)們呼吸得快、吸收得深入,忘記了一切煩惱和憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊,陶醉。這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉,感覺自己沉浸于老師口中美麗的自然仙境中。然而,時(shí)間總是過得很快!岸×懔恪币宦暭贝俚拟徛晫⒋蠹覐恼n文中帶出來,當(dāng)老師收拾教具離開教室時(shí),同學(xué)們才醒過來。
老師努力地教我們語文文化知識(shí),上課之余,總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前,總是擺著一摞又一摞的作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)成績,老師日夜操勞,總是要到深夜才休息。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很注意我們的為人。一旦發(fā)現(xiàn)什么不好的事情,總是追究到底。老師那些嫻熟的能說服人的話,總是說得犯錯(cuò)者熱淚盈眶,非改正錯(cuò)誤不可。于是,每個(gè)老師教出來的學(xué)生都是遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
感謝您,老師作文5
我要感謝您!我的老師。
您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個(gè)人。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總會(huì)細(xì)心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學(xué)沒聽明白您講課的內(nèi)容,您總會(huì)再一次細(xì)致地講解,直到我們明白。
您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級(jí)一呆就是一整天,班級(jí)里出現(xiàn)任何事,您總會(huì)第一時(shí)間來到同學(xué)們的身邊,您常常利用休息時(shí)間,找到班上調(diào)皮的同學(xué)談心,班上有同學(xué)受傷了,您總會(huì)第一時(shí)間處理。
您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛著甜甜的笑容,整天都開開心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄云外,所有的難過都將煙消云散。
您就像保護(hù)傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時(shí)候,高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)了我們,您會(huì)第一時(shí)間為我們處理傷口,馬上調(diào)查事情真相,一旦事件屬實(shí),您會(huì)帶著我們一個(gè)班一個(gè)班去將欺負(fù)我們的高年級(jí)“揪”出來,并且您會(huì)耐心地給高年級(jí)講道理,讓高年級(jí)給我們道歉。
老師,您已教育我們?nèi),把我們從不聽話的熊孩子,教育成了一個(gè)懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感謝您,感謝您一直以來的付出和教育,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了。”
感謝您,老師作文6
“始于顏值,陷于才華,忠于人品!毕嘈糯蠹叶悸犨^這句話吧,我想用這句話形容一下我敬愛的班主任——王慧英老師,表達(dá)我深深的感謝。
始于顏值。我們的王老師顏值高,因?yàn)樗险n時(shí),能很快地把懶洋洋的我們變得精神抖擻,也正是這種氣質(zhì)使她的面容煥發(fā)出不一樣的光彩。俗話說“自信的女人最美麗”,她永遠(yuǎn)帶著自信的微笑,不管遇到什么事,都會(huì)坦然面對(duì),給予我們一種向上的精神。
陷于才華。王老師講課的水平很高,講課方式也很獨(dú)特。她總是在講課之前,讓我們把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)三遍,這樣我們就把知識(shí)點(diǎn)記牢了。她教我們英語課文也很有趣,她會(huì)把課文分層,便于記憶;然后設(shè)置語境,便于聯(lián)想,這樣我們很快就能背過課文了。她在我們背課文時(shí)還會(huì)做出相應(yīng)的動(dòng)作,使我們記得更牢固。她還有一個(gè)提高我們學(xué)習(xí)積極性的秘籍——從來不留很多作業(yè),注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,留給我們充足的時(shí)間自學(xué),這樣我們學(xué)起來輕松,知識(shí)掌握得也很好。
忠于人品。記得一個(gè)冬天,下雪了,同學(xué)們都很興奮,想下樓去玩,因?yàn)檎谏献粤?xí),同學(xué)們不敢去;王老師似乎看出了我們的心思,破例讓我們瘋玩了一回,這使我們對(duì)王老師多了幾分親近。還有一次,我去辦公室問老師題,發(fā)現(xiàn)王老師在開導(dǎo)一位同學(xué),循循善誘,和藹可親,我也感到了絲絲溫暖。
這就是我們的班主任王老師,感謝您,給予我們的教誨。如今,我們已經(jīng)步入了初三,我們一定會(huì)努力拼搏,不辜負(fù)您對(duì)我們的厚望。
感謝您,老師作文7
郭老師,說起我想感謝的人,在腦海里最先閃過的是我媽媽,然后就是您了。教過我的老師有很多,但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風(fēng)趣的老師就是您。
記得剛來學(xué)校那會(huì)兒,我站上講臺(tái)做自我介紹時(shí),面對(duì)著56張陌生的面孔,緊張得說話都結(jié)結(jié)巴巴,是您溫柔地對(duì)我說不要緊張。看著您那充滿慈愛的目光,我自信地完成了自我介紹,讓我在新同學(xué)面前得以展示自己。
記得有一次數(shù)學(xué)課,您在投入地講課,而我卻在開小差,沒聽講。下課后在辦公室,您沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,而是和氣地對(duì)我講道理。對(duì)不起,郭老師,我給您添麻煩了!我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)。在此,我真誠地謝謝您,我一定會(huì)努力的!
郭老師,您的課很有吸引力,課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽,讓我百聽不厭;再就是,您上課的過程中,時(shí)常會(huì)想辦法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,吸引我們的注意力。我們做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵,您的笑容很燦爛!
在我的心中,老師是花園里辛勤的園丁,我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的小苗,讓它們快樂、幸福地成長。
郭老師,在我的人生道路上有您,我真的很開心。我感謝您教育了我們,我感謝您讓數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)幽默有趣。雖然我說不出更多華麗的詞來表達(dá)對(duì)您的感激之情,但我的內(nèi)心依然澎湃。千言萬語,我只能說:“郭老師,謝謝您!”
感謝您,老師作文8
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。在我看來,老師就是一個(gè)普通人,在她平凡的一生中,卻做出了許多不平凡的事。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。我們練得都非常認(rèn)真,李老師一直夸獎(jiǎng)我們,說非常好,非常好。我們練習(xí)了很長時(shí)間,到最后大家都很累,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,臉紅得像一個(gè)個(gè)大蘋果。但是,這畢竟是第一次練習(xí),我們的隊(duì)列隊(duì)形還不算整齊?衫罾蠋煵]有不滿意,還一直在鼓勵(lì)我們,使我們更加認(rèn)真地練習(xí),就像一位慈祥的母親,把我們五十五個(gè)同學(xué)都裝在了她的心里。
李老師不但在課外活動(dòng)上使我們信心百倍,在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒有諷刺的語言,也沒有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是李老師悅耳的講課聲,是李老師一次次鼓勵(lì)和一句句表揚(yáng)。那一次次鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛,我們是她的學(xué)生,更像她的孩子。她是我們的老師,更像我們的媽媽……
從早上的早讀到課間十分鐘,直到放學(xué),老師的愛時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師的奉獻(xiàn)說不完,老師的付出道不盡。作為少年的我們應(yīng)該感謝老師,應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師,讓老師體會(huì)到我們對(duì)她濃濃的愛。我愿意與這樣的老師一起學(xué)習(xí),我愿意與這樣的老師一起快樂地度過每一天。
感謝您,我的老師!
感謝您,老師作文9
“上課!”這是誰的聲音?那是我們和藹可親的班主任曾老師。
我與曾老師,可能只是回答問題時(shí)那短短幾句話的距離。可我心里一直深埋著許多真心話,直到今天才能在這里表達(dá)。
一天下午,我漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備走出校園回家。突然發(fā)現(xiàn)辦公室里曾老師目不轉(zhuǎn)睛地凝視著電腦屏幕,手指在鍵盤上“滴答,滴答”地按來按去。
我看了看,那不是下節(jié)課的課件嗎?我看著那些陸陸續(xù)續(xù)回家的老師,想到老師竟然那么辛苦,還在忙著準(zhǔn)備明天的課件。在此,我謝謝您!
就在昨天晚上十點(diǎn),狂風(fēng)大作,大雨如注,我的心里忐忑不安。我一向做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,而且酷愛學(xué)習(xí),是同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生?稍诜艑W(xué)時(shí),我竟然忘了抄作業(yè)。本想給老師打電話問問,可又怕老師批評(píng)。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),又突然停電了。我只好硬著頭皮打了電話。我在電話上抽泣著,老師親切地告訴我作業(yè)。本想老師會(huì)批評(píng)我。沒想到老師不僅沒批評(píng)我,還表揚(yáng)我愛學(xué)習(xí),沒抄作業(yè)都哭了。在此,我謝謝您!
老師您為我們?nèi)找共賱,教我們做人,教我們知識(shí)。您就像春天的雨露一樣滋潤著我們我們這些幼苗,使我們逐漸懂事,成長。老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦亩髑椋医K身難忘。
感謝您,老師作文10
9月1日是教師節(jié),在這溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我要祝全體老師節(jié)日快樂。老師,您為了我們指明了前進(jìn)的方向,您是天上最亮的北斗星。
感謝您—老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個(gè)看到寫作就頭痛的人,是您激發(fā)了我的潛能,讓我知道了學(xué)習(xí)是一種快樂。在生活中遇到困難的時(shí)候,,我們要去面對(duì)、
感謝您—老師,您為了我們而浪費(fèi)了青春,我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。
老師是您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個(gè)問題每一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我看到了智慧在知識(shí)的海洋的閃耀,我要感謝您,是您教育了我們茁壯成長。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊,讓我看到了這個(gè)世界的.大,您就像望遠(yuǎn)鏡,讓我們看的更遠(yuǎn)更清。
感謝您—老師,我們每次上課說話,總是惹您發(fā)火。記得又一次,有個(gè)同學(xué)上課說話您已經(jīng)警告過他了,可他還說,您已經(jīng)忍無可忍了,扣了他40分,但最后又原諒了他。
紅燭。∧愕臓T焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,課在學(xué)生眼里那么堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
感謝您,老師作文11
老師,您用人類最崇高的感情—愛,播種春天,播種理想,播種力量……
老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園。】粗榈嘏诺孽r花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會(huì)是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!
感謝您,老師作文12
記得我剛從大慈巖小學(xué)轉(zhuǎn)到新安江第一小學(xué),語文課上,徐老師叫我站起來朗讀課文。我捧起書大聲朗讀起來。剛讀完,還沒等我坐下,教室里一片哄堂大笑。羞得我滿臉通紅,不知怎么辦才好。徐老師沒有笑,只見她走過來用手摸了摸我的頭,示意我坐下,然后和藹地說:“唐輅小朋友讀書聲音很響亮啊,還帶著濃濃的鄉(xiāng)音呢。”我這才明白,大家是笑我讀書帶著方言味?墒切炖蠋煵]有批評(píng)我啊,看著徐老師,我暗暗佩服這位新學(xué)校的老師。
每當(dāng)想起課堂上的這一幕,我暗暗下決心,一定要把普通話練準(zhǔn)來。從此以后,每天清早我都要大聲朗讀課文,查字典,聽錄音,還請(qǐng)父母同桌作評(píng)判,課上還認(rèn)真地模仿徐老師。
一段時(shí)間以后,徐老師用她那深邃的眼睛環(huán)視整個(gè)教室,好像在說,今天該誰來表現(xiàn)表現(xiàn)了?我猶豫不決,顫顫地舉起小手又放下去,放下去又舉起來。奇怪,徐老師竟然又注意到了我。我壯壯膽子站起來大聲地讀了起來……讀完了,我低下頭正準(zhǔn)備聆聽一次嘲笑。“嘩嘩嘩”,我抬起頭,眼睛告訴我,今天不是一片哈哈大笑,而是一陣熱烈的掌聲。大家向我投來驚異的目光。
這時(shí)的徐老師,正微笑地看著我,眼睛里充滿了關(guān)切。望著徐老師,我心里在默默地說,徐老師,謝謝你,我的每一個(gè)小小的進(jìn)步都離不開你。
感謝您,老師作文13
我的語文老師姓金,是學(xué)校德育處的主任,她是一位稱職的老師,也是我們班同學(xué)的最愛。
金老師是公認(rèn)的大美女,高挑的身材,白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡,顯得很有學(xué)問。兩條彎如月牙般的眉毛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,留著一頭烏黑的卷發(fā),看起來非常年輕漂亮。
金老師和藹親切,溫柔善良,無論是什么時(shí)候,她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她不會(huì)怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,而是面帶微笑耐心的和我們講道理。她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥,所以我們都樂意接受她的教育。在金老師的影響下,我們班的同學(xué)也個(gè)個(gè)成為了小淑女、小紳士,講話細(xì)聲細(xì)氣,待人彬彬有禮,遇事頭腦冷靜,困難時(shí)微笑面對(duì)。
金老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,她把每節(jié)課都上得津津有味。她生動(dòng)精彩的語言,溫柔細(xì)膩的嗓音,引人入勝的手段,吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓我們覺得聽她的課是一種享受,一種幸福。所以課上根本不需要金老師來管紀(jì)律,同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣盎然,發(fā)言積極,當(dāng)然語文成績也就遙遙領(lǐng)先了。
這就是我的語文老師,一名平易近人而又教學(xué)有方的好老師,一個(gè)值得尊敬的好老師,能當(dāng)上她的學(xué)生是我一生最大的榮幸。
感謝您,金老師,我祝您身體健康,桃李滿天下!
感謝您,老師作文14
感謝您,老師!您用那細(xì)細(xì)的嗓音澆灌著我們這些幼苗,使我們獲得知識(shí)的營養(yǎng),茁壯成長,成為祖國的花朵。。∧菨补辔覀兊男燎趫@丁是誰?老師,就是您。
感謝您,老師!您用您的無限辛勤匯成小船和船槳,那學(xué)不盡的知識(shí)就是無邊無際的大海。您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋!啊!那站在辛勤之船上的劃船人是誰?老師,就是您。
感謝您,老師!您用辛勤聚成一根纖細(xì)的獨(dú)木橋,架在那深千萬丈的知識(shí)深淵。您讓我們用勇敢踏平學(xué)路上的無數(shù)坎坷,一步步走過去,最終取得碩果累累。啊!那架在知識(shí)深淵上的獨(dú)木橋是用什么做的?老師,就是您的勤勞啊!
感謝您,老師!您在黑暗之中,用勤勞的力量,推開光明的知識(shí)大門,讓我們步入圣潔而光明的知識(shí)殿堂! 我們踏進(jìn)成就的光束,成為了知識(shí)淵博的學(xué)者和偉大的成功者!啊!那用勤勞推開沉重的知識(shí)大門的人是誰?就是您啊,敬愛的老師!
感謝您,我敬愛的老師!您讓我們成功,是我們心中的榜樣!感謝您!
感謝您,老師作文15
每個(gè)人都有要感謝的人,比如,感謝母親給了我生命,感謝老師傳授了知識(shí),而我卻要感謝老師。
她是我們班的班主任崔老師。因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始一直是由崔老師傳授知識(shí),而且她從來不打我們。不管哪個(gè)孩子受到了欺負(fù),她總是第一個(gè)挺身而出,有時(shí)是去說那個(gè)孩子,或者去找他們的班主任?墒乾F(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了,可她卻生了重病,不能給我們上課了。換了一個(gè)新的班主任。
我們班的同學(xué)都很傷心,人人都想去看望她,每個(gè)同學(xué)手里不是拿著一枝花,就是自己折點(diǎn)什么東西,有許多同學(xué)都折星星一千個(gè)或一萬個(gè),因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓星星化成一份祝福,卻一直陪著她。
現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了,可我們從來沒忘記可敬可愛的崔老師,我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的時(shí)候,她還會(huì)來和同學(xué)們一起照。
我無論走到哪兒,都忘不了我的崔老師。我真想對(duì)她說一聲:謝謝您!
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