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嚴肅的老師作文

時間:2022-10-05 22:41:12 老師 我要投稿

嚴肅的老師作文(精選27篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的嚴肅的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

嚴肅的老師作文(精選27篇)

  嚴肅的老師作文 篇1

  我的老師非常嚴肅。

  他有長方形的臉,高高的個子,戴著方形的眼鏡,看上去很嚴肅。

  今天老師推開門,閃著亮光的眼睛一直看著我,發(fā)現(xiàn)我沒有戴校徽,老師也沒叫我,我還以為沒事,就繼續(xù)上課。

  下了課老師把我叫起來狠狠地批評了一頓。我頓時明白學生也有學生的'義務(wù)和責任——為班級爭榮譽。

  我佩服老師的火眼金睛,一點細節(jié)都能看到,我也感謝老師的嚴肅,能讓我做更好的自己。

  嚴肅的老師作文 篇2

  我的老師是一位嚴肅的老師,他有一張長方形的`臉,眼睛閃著亮光。上課了,老師夾著課本走進了教室。

  上課時,有一個叫小雙的同學沒注意聽講,只顧著玩玩具,被老師的火眼金睛看見了。老師就把小雙叫到講臺前,把小雙狠狠地批評了一下說:“小雙,你不可以在上課時玩東西,這是不對的行為!毙‰p回到座位上后,開始專心致志地聽講,老師見狀,露出了滿意又慈祥的笑容。

  我的老師真是一位認真負責的好老師!

  嚴肅的老師作文 篇3

  我們的語文老師姓吳,是一位嚴肅認真的老師,他有著長方形的臉,那一對眼睛閃著亮光。

  一天,吳老師走進教室,開始上課,有一位同學沒有聽老師講課,被老師的.火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,吳老師對他進行了狠狠的批評,并指出了問題所在。從那以后,那位同學很專心致志,吳老師露出了滿意慈祥的笑容。

  吳老師雖然很嚴肅,但是我們都知道他是一位認真負責的好老師。

  嚴肅的老師作文 篇4

  我有一個嚴肅的老師,他長著一張方形的臉,戴著一副黑框的眼鏡,眼睛里總是閃著亮光。他每天都把頭發(fā)梳得整整齊齊,嘴巴緊緊閉著,表情十分嚴肅,同學們都很害怕他。

  有一天在課堂上,老師火眼金睛發(fā)現(xiàn)了小張上課的時候開小差,還打擾同桌學習,于是狠狠地批評了小張。小張被批評后,認識到自己的.錯誤,從此便專心致志認真聽課,成績有了很大的進步,老師看到小張的努力,終于露出滿意又慈祥的笑容。

  嚴肅的老師作文 篇5

  “咿呀”一聲,門開了……語文老師推門進入教室。他長方形的臉上戴著方方正正的眼鏡,緊緊閉著的'雙唇上沒有一絲笑容,嚴肅極了。

  課上,老師發(fā)現(xiàn)小明上課發(fā)呆,狠狠對他進行了批評:“上課時應(yīng)該專心致志,學習是為了你自己,你要對自己負責。”小明聽了,慚愧地地下了頭。

  從此,小明發(fā)憤圖強,考試拿了100分,老師露出了滿意又慈祥的笑容,好像在說:“你真棒!”

  嚴肅的老師作文 篇6

  我的老師姓林,他長著一張長方形的臉,眼睛總閃著亮光,好像什么事情都躲不過他的法眼。

  有一天放學我悄悄留在教室,在課桌上亂涂亂畫。林老師拿著課本進來檢查教室,發(fā)現(xiàn)了我,狠狠地批評道:“放學不快點回家,家長會擔心的!”我緊緊閉著眼睛不敢看老師一眼。林老師的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)我課桌上的畫,又嚴肅地批評道:“小學生要愛護公物不能在課桌上亂涂亂畫。”我專心致志地聽著老師的'話,后悔地說:“對不起,林老師,我下次再也不敢了。我明天拿抹布把桌子擦干凈。”林老師聽到我的回答露出滿意又慈祥的笑容。

  林老師是一位嚴肅的老師,但是嚴師出高徒,我很感激她對我的包容,讓我一次比一次變得更好。

  嚴肅的老師作文 篇7

  我有一個嚴肅的班主任——李老師。他有長方形的臉,嚴肅的表情,長長的鼻子,戴著一副眼鏡,長著一雙犀利的“火眼金睛”。

  李老師每次給我們上課的`時候,嘴巴總是緊緊地閉著,感覺一到教室就要批評同學,所以我們總是很害怕。

  有一次,一個同學上課講話,被老師的“火眼金睛”看到了,老師狠狠地批評了這個同學。

  可李老師看到我們專心致志地讀書,也會露出滿意又慈祥的笑容。

  嚴肅的老師作文 篇8

  我的語文張老師是個工作很認真的老師。他長著張方形的.臉,雖然他戴著眼鏡,但眼睛常常閃著亮光。

  有一天,張老師走進教室,準備上課。他讓同學們打開書,但他的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)一位同學連書包都沒有打開。張老師狠狠地批評道:“上課要專心聽講,學習效率才高。”那位同學慚愧地趕緊拿出書,專心致志地上課。

  張老師露出滿意又慈祥的笑容。

  嚴肅的老師作文 篇9

  一天下午放學后,同學們都回家了,小明獨自留在教室玩耍,他在黑板上亂畫,到處亂丟粉筆。

  這時,門推開了,嚴肅的丁老師走了進來。丁老師長著長方形的臉,眼睛閃著亮光,緊緊閉著嘴巴。他環(huán)視了教室一周,火眼金睛地發(fā)現(xiàn)了滿地的粉筆。他問了小明原由,狠狠地把小明批評了一頓。

  小明羞愧地低下了頭,并且承認了錯誤,丁老師這才露出了滿意又慈祥的.笑容。

  嚴肅的老師作文 篇10

  我的老師是個很嚴肅的老師,他火眼金睛簡直跟孫悟空一模一樣。

  他長著長方形的臉,高高的鼻梁上架著一幅方方的眼鏡,上課的.時候會瞇著小小的眼睛,不茍言笑,所以我們都怕他。

  有一次,老師夾著課本走進教室,發(fā)現(xiàn)小明不認真寫字,藏在課桌后看動漫書。老師把小明叫到講臺,狠狠批評了他一頓。小明低下頭回到座位,專心致志地聽起課來,老師露出了滿意又慈祥的笑容。

  我們的老師真是一位好老師!

  嚴肅的老師作文 篇11

  我們有一位嚴肅的老師,他姓方,但平時對同學們要求很嚴格,我們偷偷叫他“嚴老師”。他有一張長方形的臉,戴著眼鏡,閃著亮光。

  有一天星期三,同學們在教室里坐著,“嚴老師”拿著課本走進教室。我班有一位同學沒有發(fā)現(xiàn),還在說話,“嚴老師”的眼睛像火眼金睛一樣注視著這位同學,直到他發(fā)現(xiàn)!皣览蠋煛焙莺莸嘏u了他,這位同學嚇得流出了眼淚。于是他專心致志聽課,“嚴老師”才露出了滿意又慈祥的笑容。

  從那以后,我們明白了老師的`用苦用心,再也不偷偷喊“嚴老師”了,而是嚴肅又認真地稱他為“方老師”。

  嚴肅的老師作文 篇12

  我的老師很嚴肅,他長著方形的臉,帶著一雙閃著亮光的眼鏡。

  一天上課鈴響了,老師開門回教室的時候,看見小明在桌子的兩側(cè)睡著了,老師生氣地說:“小明別睡了,醒醒!”老師狠狠地批評小明,小明飛快地跑到座位上認真讀起書來。

  上課期間,小明專心致志地上課。老師對小明滿意又慈祥的笑容,老師說:“小明你真棒!”小明說:“謝謝老師您教導我,我會繼續(xù)努力的`!

  小朋友你們喜歡我的老師嗎?

  嚴肅的老師作文 篇13

  我有一個很嚴肅的老師,他長著長方形的臉,帶著一副方形眼鏡,眼鏡下面的眼睛里閃著炯炯有神的亮光。我們都叫他劉老師。

  這天,劉老師穿著粉色的`毛衣,黑色的長褲走進教室開始上課。我們正在專心致志地聽課,突然,“報告!”一個聲音打斷了老師講課。劉老師用他的火眼金睛一看,發(fā)現(xiàn)小明正站在外面,劉老師走下講臺,狠狠地批評了小明,教育他要按時上學。小明知道自己錯了,緊緊閉著眼睛,慚愧地低下了頭。劉老師露出滿意又慈祥的笑容。

  他就是這么一個認真嚴肅的好老師!

  嚴肅的老師作文 篇14

  我們班的王老師是一位嚴肅的老師。他有長方形的臉,戴著方方的眼鏡,閃著亮光的眼睛。

  有一次,我上課看課外書,被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,下課的時候,老師把我叫到講臺,狠狠地批評了我一頓,我不好意思地低下了頭,說:“以后再也不敢了!崩蠋熯@才露出滿意慈祥的笑容,輕輕地拍了拍我的`肩膀,好像在說:“小伙子,要加油啊,我看好你哦!”我頓時信心百倍,下定決心好好讀書。

  這就是我嚴肅的老師,他給我了太多的包容!

  嚴肅的老師作文 篇15

  我有一個很好的老師,他叫劉老師。

  劉老師高高的.,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)下有一張長方形的臉,眼睛閃著亮光,嘴唇緊緊閉著。

  劉老師雖然對我們很好,但是上課的時候非常嚴肅,眼睛就像是火眼金睛一樣。

  有一次,劉老師上課的時候,我在下面搞小動作,劉老師把我叫上去,狠狠地批評了一頓。后來,我上課專心致志,劉老師臉上露出了滿意又慈祥的笑容。

  嚴肅的老師作文 篇16

  新學期開始了。這學期教我們一位年輕的老師。她年輕漂亮,長得很好看。一雙炯炯有神的眼睛,就像黑色的珍珠,黑而水汪汪的,有著靈動的直鼻,天生桃色的嘴,溫柔可敬的聲音,很有女人味。但讓我們意想不到的是,這個王老師很認真。我覺得年輕的老師很善良很溫柔!

  上課的時候老師變得嚴肅起來,板著臉,內(nèi)容生動有趣,但是上課的`時候臉上就是笑不出來。而且就算她不笑,也不會讓下面的同學笑啊笑啊,說我們不愛讀書,讀書要嚴謹,一定要細致認真,不能像玩一樣。只有不馬虎、認真、細心,才能學到真正的知識,學到自己的知識,并且永遠不會忘記。雖然這位老師很認真,但是我們都深深的明白,這位老師,

  這個“認真”的老師真的很討喜!雖然她很“認真”,但她愛上了我們的學生。

  嚴肅的老師作文 篇17

  我有一位嚴肅的老師,他有一副炯炯有神的大眼睛,上面還架著一副近視眼睛,他就是教我數(shù)學的徐老師。

  記得一次下午,他來給我們上數(shù)學課。他雙手叉著腰,走進教室,大聲說:“上課的`時候,不要說話。還有,不要發(fā)出任何聲音!薄昂玫!”“否則去旁邊站著!他把聲音提得更高了。他把書在講臺上一敲,叫了朱勝楠,然后慢慢逼近朱勝楠,嚴肅地說道:“你嘴巴不耐煩了。∧敲磿f話,去講臺上站著,讀課文去,讓你說個夠!薄袄^續(xù)上課……”“做作業(yè)。徐老師轉(zhuǎn)過頭來說:“沒做好的抓緊,我等不及了……”“好了沒……再不好就不用做了!

  “丁零零,丁零零……”徐老師大搖大擺地走進來,像鴨子一樣,“哈哈哈,哈哈哈……”惹得我們哄堂大笑。他氣勢洶洶,生氣極了,說:“有什么好笑的,再笑,小心我把你們……”

  雖然徐老師那么嚴格,但我們依然很喜歡他,因為他是為我們好呀!

  嚴肅的老師作文 篇18

  我的老師個子高高的,瓜子般的`臉,也許就是因為他有瓜子一般的臉,所以他既幽默又嚴肅。

  李老師幽默幽默在他上課時,有時當我們學習氣氛有些緊張,他便會說個笑話來逗我們。有一次上課時同學們不怎么回答問題,不怎么舉手,老師發(fā)現(xiàn)了這一點,便開了個玩笑說:“本班全軍覆沒了,戰(zhàn)士們?nèi)克拦饬。”全班哈哈大笑,看,我們的老師上課幽不幽默。

  我們老師雖然幽默,但也很嚴肅。有一次,我因英語課文沒背上,被老師叫到辦公室里,說:“你什么時侯背上,什么時侯走!苯Y(jié)果語文老師發(fā)現(xiàn)了,語言老師苦口婆心地對我說:“學習是為了自己,你爸爸、媽媽把你送來,花了那么多錢,還不是為了你,你應(yīng)該珍惜才對……。”我聽后深的感觸,從那次起,我知道了李老師其實也是一位嚴肅的老師。

  同學們,認識了這位嚴肅又幽默的老師嗎,知道嗎,他就是我們的語文老師--李乃斌,記住了嗎,同學們。這就是我的老師。

  嚴肅的老師作文 篇19

  我們的月考已經(jīng)過去一周了,我們都在焦慮的等待結(jié)果。雖然我們很想知道我們的結(jié)果有多少,但我們或多或少擔心如果結(jié)果不令人滿意怎么辦。

  結(jié)果今天成績出來了。上課的時候,班主任一臉嚴肅的來到教室。她沒有像往常一樣拿出課本來教我們,而是非常認真地告訴我們,這個班應(yīng)該和我們一起分析成績。

  我們都傻眼了。老師平時沒那么認真。是因為我們考的不好嗎?正當我們都在暗暗猜測的時候,老師板著臉說話了,這次考試的結(jié)果出來了。我們班成績在年級上的排名基本沒變。但是我分析了一下大家的.卷子,很多人因為粗心在卷子上犯了錯誤。如果能改掉這些小毛病,我們班的成績會比別人高很多。希望所有同學都能從這次考試的經(jīng)驗教訓中吸取教訓,在下次考試中得到。

  原來這就是老師認真的原因。我們也意識到自己的不足,希望在以后的考試中避免重復。

  嚴肅的老師作文 篇20

  星期四的早上,王老師很生氣,嚴肅的走過來,我們不敢抬一下頭。

  這時,鈴聲還沒有響,王老師嚴肅地說“小組長干嘛呢?怎么還沒收作業(yè)?”等王老師說完,小組長匆匆忙忙地收數(shù)學的家庭作業(yè),一個比一個收的亂,這時王老師又開始說:“哎,你們收的一個比一個亂,怎么收的'?給我好好收!笨磥恚趵蠋熓稚鷼。

  上課鈴響了,老師先拿出粉筆寫了六道題,讓六個男生做,男同學拿著直尺、粉筆,往黑板上做,等他們寫完。

  “好了”,王老師說:“讓我檢查一遍,王老師又說:“看看是不是全對!蓖趵蠋煓z查,沒有一個全對。

  “你們六個給我站起來!”王老師又說:“你們六個就這樣做題?”王老師說完,六個同學異口同聲的說:“怎么做錯了?”王老師又說:“答案算錯了!苯又趵蠋熡终f:“你們六個到辦公室站著!"說完,他們六個站到了辦公室。

  王老師,真嚴肅!

  嚴肅的老師作文 篇21

  高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一頭金黃的頭發(fā),白凈的皮膚,苗條勻稱的身材,說起話來,干脆利落。這就是我的舞蹈老師——夏老師。

  夏老師非常的優(yōu)秀,隨著音樂翩翩起舞的她,讓人挪不開視線;教學的她,卻又對我們可以說是嚴肅苛刻。我即敬愛她又敬畏她。

  以前,我在四川感覺舞蹈很簡單。但一來到貴陽學舞蹈,我就從強壯的“老虎”變成了弱小的“紙老虎”了。老師很嚴格,每個動作她都要求完美。她嚴肅而美麗。優(yōu)美的舞姿。獨特的氣質(zhì)。把所有的.學生都帶進舞蹈的海洋里。讓我們個個都成為舞蹈愛好者。在她得影響下我越加深深的愛上了舞蹈。

  記的有一次,我的舞蹈動作做得很好。老師笑瞇瞇的表揚了我?蓜e小看這個表揚,她得表揚挖出了我心中寶貴的自信。

  我很感謝她,我那個嚴肅又美麗的老師。

  嚴肅的老師作文 篇22

  上課了,周老師筆直地站在講臺上,看著吵鬧的我們,很不耐煩地把手在空中繞了半個圓,然后使勁地拍在桌子上,大聲地喊道:“同學們,我給大家表演一個魔術(shù),好嗎?”

  “好!”同學們好像長了一對潔白的翅膀,在興奮中飛了起來。周老師先拉開抽屜,拿出一個帶著雪花的藍色袋子,在我們眼前晃了晃,低下頭說:“這是一個沒兜的空袋子!

  說完,他把手伸進袋子里,變出一個五彩繽紛的花環(huán),隨手送給一位女同學。突然,周老師又把手伸到空中,在空中抓了一下,等手移到袋子邊的時候,他才把手松開,神秘地對我們說:“我剛抓了一把零食,誰表現(xiàn)得好,我就獎給誰!宾畷r,熱鬧的“市場”瞬間變成寧靜的“街道”。

  讓人期待已久的時刻終于順風而來,只見周老師把手一伸一縮地拿出所有的`零食。

  “哇,口香糖!”所有人都異口同聲地叫了起來。

  “坐好!坐好!”周老師大聲笑著斥責我們。

  我們一聽,趕緊像木頭人一樣,一動不動地坐著,周老師看著乖巧的我們,開心地給每個人發(fā)了一塊黃色的口香糖。

  我們邊吃著口香糖邊聽周老師講解這個魔術(shù)的奧秘,真是愜意。

  周老師,你真是一個嚴肅又幽默的“歡樂家”。

  嚴肅的老師作文 篇23

  從讀書到現(xiàn)在,我遇到了一位最嚴肅的語文老師——“孫嚴肅”。

  當我上一年級時,這位“孫嚴肅”就是我們的老師,他恨不得把我們教好,可這么嚴肅的'課有誰不害怕呢?

  記得有一次,孫嚴肅分座位時,分給我一個同桌叫楊浩然,因為才一年級。所以我同桌很是不聽話,在上課時我們都在認真聽講,可同桌卻一直在捉空中完東西,我提醒他,可他像是什么也沒有聽到一樣。突然,“孫嚴肅”用余光看到了正在玩東西的楊浩然。就來了一個90度轉(zhuǎn)身,拋出粉筆,粉筆像著了魔似的,全都打在了同桌的腦門上,他痛得哇哇大叫,坐在一旁的我背后一陣寒。這還沒完呢,“轟”的一聲,桌子被拍響了,“孫嚴肅”大叫到:“小兔崽子!上課玩什么東西,好好聽。”同桌想說什么,卻被老師的氣場震住了。

  過了幾天,我同桌還不知悔改,上課了,同桌趁老師沒看見,一下子睡到了椅子上,才高興一小會兒,他下一秒就被“孫嚴肅”拖到了講臺上,“孫嚴肅”大聲罵道:“你是不是想睡覺,好!我讓你去睡最大的床!闭f著“孫嚴肅”一下子提著他的衣角,把他拉到講臺,指著地面說:“睡吧!這又寬又平!笨谒寂怂荒,從這一次之后,我同桌終于停止了鬧,再也不敢惹“孫嚴肅”發(fā)火了。

  我們老師真嚴肅,但這三年來,我也學到了許多知識。

  嚴肅的老師作文 篇24

  在眾多老師當中,我很喜歡的老師還是牛老師。我們的英語老師牛老師在課下與同學們說說笑笑,笑的很開心,就像純真無邪的小女孩一樣。而上起課來,卻異常嚴肅。

  是我記憶深刻的還是那一兩次。我記得,上課的時候我一直都在跟陳俊宇說話,有說有笑的,突然,我與牛老師的那種溫柔的目光相遇了。牛老師的目光里好像有著什么,使我十分愧疚,馬上就閉嘴不說了,仔仔細細的學起習來了。我心中不由得感謝老師:“謝謝牛老師,我一定不會忘記的。”

  還有一次,我正在不認真的學習,一邊還在給我的橡皮打著“疫苗”(其實就是給我的橡皮扎窟窿)。突然,我的耳邊響起了牛老師和藹的聲音:“這節(jié)課上的.很好,就是有個別同學在開小差,不聽我講的是什么!彪m然,牛老師并沒有指名道姓的說我,但是我知道,牛老師希望我不再這樣了,我默默地悔改了。

  還有這幾天發(fā)生的事情。今天,英語聽寫的時候,聽寫完了,我錯了一個單詞。牛老師痛心疾首地說:“王博源啊,你應(yīng)該一個也不錯才對!”。我在心里默默的回答:“我一定會學得更好的!”。

  牛老師雖然課上很嚴肅,但是課下,郝柯婕了、馬超群了、劉明爍了等一大群人就會涌到牛老師身邊,和牛老師開玩笑、說說笑笑的。教室里的每個角落都充滿了歡聲笑語。

  牛老師,一個嚴肅而又活潑、和藹而又親切的老師。

  嚴肅的老師作文 篇25

  何老師是個嚴肅的人,為什么說她嚴肅呢?且聽我細細道來。何老師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里蘊著刺骨的寒意。她的.頭發(fā)既光滑又油亮,一根根服服帖帖地趴臥在頭上,讓何老師看起來很精神,但也讓她顯得更加嚴肅。

  有一次,何老師大步流星地走進教室,手里拿著一堆不及格的試卷。她柳眉倒豎,杏且圓睜,臉上沒有一絲笑容。何老師把試卷往桌子上重重一放,火冒三丈地說:“這次考試有大部同學不及格,不及格的同學把試卷抄一遍!”

  我們頓時屏住了呼吸,教室里靜得連一根針掉下地都聽得見。何老師皺著眉頭,拿起一張張試卷,抿成一條直線的嘴里冷冰冰地吐出一個個名字和分數(shù):“梁小軍75分,王小美68分……”老師把試卷遞給來講臺的每一位同學,時不時斜睨一眼,甩出幾把鋒利的“刀子”,刺得我們無地自容,深悔考試時沒有更仔細一些、沉著一些,辜負了老師的期望。

  何老師手里的試卷漸漸變少,讀到最后一張,我聽到了自己的分數(shù):97分,頓時心花怒放,心里懸著的石頭瞬間落了地。

  雖然平時何老師非常嚴肅,但是她的嚴格要求背后,還藏著以身作則和無私奉獻。“春蠶到死絲萬盡,蠟炬成灰淚始干”。何老師,也許我現(xiàn)在還不懂您的深情,但即使我兩鬢斑白,依然會由衷地把我的敬意和贊美獻給你。

  嚴肅的老師作文 篇26

  今天我想說一下我的語文老師,他是一個嚴肅而又有趣的一個人,你一定有疑問,對嗎?嚴肅而又有趣?怎么會呢?這句子有些矛盾啊,不,不矛盾,他就是一個嚴肅而又有趣的人,請聽我細細道來。

  剛開學的時候,要分班,分到了一個陌生的環(huán)境,一時間難以適應(yīng)。

  周圍的人都開始相識,開始愉快的聊起來。而我一個人孤零零的坐在位置上,不說話,周圍全都是陌生的,我是一個規(guī)律的人,就是長時間一樣的每天做相同的事情,突然間有點變化,就會特別特別難受,不舒服的感覺,難以適應(yīng)變化的環(huán)境。

  二來,我是一個內(nèi)向的人,一般是不會主動與他人交往,只是一個被動的`人。

  在這時,從教室外走進了一位男老師,微胖,一臉的嚴肅,我頓時就生起了一種討厭的感覺,心中極不情愿這次的分班,有種一刻也不想待下去的想法,頓時就覺得自己變成了一個壞孩子。

  再后來,在無奈的情況下,我只能繼續(xù)這樣下去,一段時間后,習慣了,也適應(yīng)了這樣的生活,也沒有了當初的想法。

  嚴肅,是我的第一印象,在語文課上,我認識了另一個他,一個有趣的人。

  他有自己獨特的教學方式,真的,其他的語文老師都是讓記很多很多的東西,知識點什么的,而他,上他的語文課,你幾乎什么都不用記,他總是在課上講一些有趣的故事,根據(jù)這篇課文仿寫作文等等,有人問他,為什么要這么講,他說:就應(yīng)該這樣講啊,講怎么寫作文啊,不然怎么講呢?

  你說這樣的的語文老師,難道不是嚴肅又有趣嗎?

  嚴肅的老師作文 篇27

  在大多數(shù)同學的心目中,老師的穿著打扮一定要簡單、嚴肅點。一般都是一套套裝,或者是像牛仔服那樣類似的衣服。誰也不知道,老師穿的可愛點,反而變的活潑起來,讓同學們能跟她的關(guān)系更加融洽、親密,上課效果也會更好。

  你不相信吧?我們的老師就是個例子。

  今天,我們準備下樓去準備舉行升旗儀式時,老師突然穿著一條繪有愛心圖案的,深色的.,以前從未穿過的連衣裙過來,我們,看了先是一愣,過了好一會兒,才回過神來,大家都紛紛議論起來。因為,在我們眼里,以前嚴肅的老師突然變得活潑起來。上課時,老師讓我們對她這條裙子進行評價,大家都積極發(fā)言,對于老師的問題,我們也大膽的回答。從前的拘束感忽然間消失了。誰都沒功夫去講小話,讓人討厭的嘈雜聲不見了,迎面撲來的是一陣陣歡聲笑語。

  瞧!這就是穿的活潑、可愛點的效果。

  當然,穿的時尚點可以調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛。

  在快要期末考試的那段時間里,老師和學生的許多時間都在嚴峻的復習與備課中度過的。偶爾一次穿的時尚點會有很大的作用。我認為最好的搭配就是黑白?梢陨仙泶┌咨r衫,下身穿黑白相間的百折裙,最好在穿一雙黑靴子。這樣自己穿的很舒服,別人看著也很漂亮。我想,老師穿牛仔服也蠻好看的哦!

  老師就一定要穿的嚴肅點嗎?難道你不覺得,以上那些種穿法也挺好的嗎?最起碼可以讓師生關(guān)系和上課效果變的更好。

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