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教師作文300字

時間:2021-05-22 11:33:54 老師 我要投稿

【精品】教師作文300字5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的教師作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】教師作文300字5篇

教師作文300字 篇1

  每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名合格的人民教師。

  教師可以培育出許多長大能為國家做貢獻(xiàn)的人,叫他們知識,講一些做人的道理,是他們懂得更多的知識,做一個好學(xué)生、好孩子,長大后有美好的前途,把許多人都培育成國家有用的人才。

  還要他們從小就應(yīng)懂得科學(xué)技術(shù)的重要性,要重視科學(xué),熱愛科學(xué)。發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神,張開理想的翅膀,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。使他們知道什么是違法,什么是犯罪;要懂得法律面前人人平等的道理,學(xué)會用法律來保護(hù)自己。

  為實現(xiàn)著一遠(yuǎn)大的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極思考,善于發(fā)現(xiàn),從小培育自立自強(qiáng)的精神,做什么事都要有耐心,不甘落后,不斷確定進(jìn)取目標(biāo),一個目標(biāo)的實現(xiàn),知識成長過程中的一個新起點,要克服學(xué)習(xí)上一個又一個的困難。憑自己的努力,一定要實現(xiàn)著個遠(yuǎn)大的理想。

教師作文300字 篇2

  今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),我像往常一樣,走在放學(xué)的小路上。我本想采幾朵花給老師,但是我還是覺得給老師買禮物比較好。

  我來到了禮物店,可是我很失望,因為禮物又大又貴,我看到了幾個漂亮的手機(jī)鏈。我趕緊跑到學(xué)校。老師還沒來,我一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有的在掛氣球,氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片,有的在掛彩帶……可熱鬧啦!不一會,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學(xué)喊道:“來啦來啦,老師來啦!”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢,同學(xué)們馬上跑回自己的位子,留四個同學(xué)在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲,越來越近……教室門被打開了,嘩啦啦,五顏六色的氣球。彩帶都向徐老師飛去,徐老師穿的是白衣服,現(xiàn)在都變成了五彩的衣服了!平時嚴(yán)肅的徐老師,臉上也掛上了笑容。啊,老師是笑的那么美麗,那么燦爛啊!

  親愛的老師們,您們的光熱是有限的,可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  千言萬語匯成一句話:老師,我們愛您!

教師作文300字 篇3

  今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”

  所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤@時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長大以后學(xué)習(xí)的'!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  我們班的同學(xué)會以好的成績報答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

教師作文300字 篇4

  今天,是9月10日教師節(jié)。我書包里裝著提前寫好的賀卡,然后早早地到了學(xué)校,進(jìn)了教室后,交完作業(yè),安靜地在座位上端正坐好,等待老師進(jìn)教室。

  這時,我看見同桌張詩祺抽屜里有幾張像信一樣的卡片,指著問:“同桌這是什么呀?”同桌說:“這是我寫的教師節(jié)賀卡,本來有三張的,有一張已經(jīng)送給熊老師了!苯又矣謫枺骸巴滥阋涯愕馁R卡送給誰呀?”同桌回答道:“一張送給馬老師,一張送給劉老師,熊老師的已經(jīng)送出去了。”我笑著說:“你送給馬老師賀卡,是因為馬老師讓你當(dāng)了課代表了吧?”“沒錯,不過我更喜歡馬老師的課,所以就寫好帶來了!蔽覇枺骸巴溃隳馨奄R卡給我看看嗎?”同桌拿出了其中的一張粉色的賀卡!巴!”太漂亮了!同桌說:“這是給馬老師的,看,我還有可以搖的賀卡。熊老師和劉老師的賀卡也都是可以搖的。”同桌接著又拿出一張,毫無疑問,這張是準(zhǔn)備送給劉老師的賀卡。同桌搖晃著賀卡說:“看,這也是可以搖的那種賀卡!

  我羨慕極了,我決定下次教師節(jié)時,一定給老師們最好看,內(nèi)容最豐富的賀卡!

教師作文300字 篇5

  教過我的老師很多,讓我最最喜歡的是現(xiàn)在教語文的——王老師。她中等個頭,偏瘦的身材,一對有靈性的大眼睛,仿佛能看懂我的心思,我不僅非常喜歡王老師笑瞇瞇的樣子,而且更喜歡那枚亮晶晶的、可愛的小虎牙,那時的她真像一位下凡的仙女。

  因為喜歡王老師,所以也愛上她的課。

  每堂語文課,我總能專業(yè)致志的聽講。一節(jié)課下來,除了悅耳的細(xì)心講解之外,她拋出的問題也多。我是愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就算答的不對,她也不會批評我,只會說:“這題回答的不是太對,坐下再想一想!

  偶爾我上課時開小差,王老師看到我總會朝我望來,眼神好像在說:“為什么開小差?開什么小差呢?”頓時,我就來了精神,又專心聽講了。

  王老師溫柔、待人親切,但她也是位嚴(yán)厲的老師。有一次我作業(yè)有不該錯的地方,王老師很生氣,對我說:“這是我講過的地方,你怎么還錯?你在想什么?我剛要開口說些什么的,王老師就說:“好了,下不為例哦!”說完又恢復(fù)了笑臉。哎,我那開朗樂觀的王老師!

  給了我很多關(guān)懷的老師。十年后、二十年后……您,依舊是我最最喜歡的老師。

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