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老師你好 征文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師你好 征文,歡迎閱讀與收藏。
老師你好 征文1
老師,你的生命是一團火,你的生活是一首歌,你的事業(yè)是一首詩。你的家在哪里?你的家在學(xué)校。你的心在哪里?你的心在學(xué)生中。
你的課是那樣的豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我的心中打開了一扇神奇的窗戶,讓我看到了充滿知識的新世界。而你從來未在別人面前炫耀過,只有那盛開的桃李就是對你工作的最高評價。敬愛的老師,我愛你。你是人類靈魂的工程師,你有蠟燭般的自我犧牲精神,也有金子般的心。你的頭發(fā)快要被粉筆染白了,你的雙眼也快被每天批改作業(yè)的紅墨水熬紅了。你對我們的情和愛深似大海,高如藍天,大如草原。老師啊,你用生命的清泉,知識的甘露,澆灌在我們正含苞欲放的花朵上,蘊育著未來的豐碩果實。等到山花爛漫時,等到碩果累累時,你卻悄然無聲地含笑慶賀。老師啊,總是想著為別人付出,從不求什么回報。
老師,你是一位好老師,是我最愛戴的老師,是我最敬佩的老師,你的工作是那么的平凡,你的地位是多么的卑微,可你的形像你的精神卻是那么的崇高。我愛你-----好老師!
老師你好 征文2
來到新學(xué)校已快一個月了,其他班傳來消息,生物老師換新的了。
其實對于這件事情早有耳聞,一班朋友告訴我她是從河南師范來的。我心想,他應(yīng)該是第一次教學(xué),應(yīng)該會是個溫柔的老師吧。
我的心怦怦的跳了起來,因為即將要來迎接新的生物老師,這已成為了我的一種習(xí)慣,每次見新的老師總有一種莫名的感覺,這次也不例外。
盼望已久的上課鈴響起,新老師不慌不忙地走上講臺。那一刻,全班都驚呆了。他居然還沒有我們班長的最低的一個人長得高。老師讓發(fā)練習(xí)冊的時候,全班人幾乎都想上去,目的只是為了跟老師比下個子。
班上男的很大膽,徑直走到老師身邊,還用手勢跟老師比高度,可老師裝做無所事事的樣子,很淡然的微笑了一下。我們女生不由得對老師懷有傷感,男生這樣做真的十分打擊老師的心!
我承認(rèn),在老師進班的時候,我為此私下嘲笑了好久,在起立的時候還故意站凳子上,可是后來看見男生那樣做,設(shè)身處地的想了一下,如果我是那位老師,該有多么心痛。
老師,我為剛開始的嘲笑而抱歉。
老師你好 征文3
老師您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人; 老師您像一座燈塔,指明了方向;老師您像一位辛勤的園丁,為了培養(yǎng)祖國人才; 老師您像人類靈魂的工程師,塑造人類的靈魂;老師您像一條春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師您像一階階的石階,讓學(xué)生一步一步的'走向更高的學(xué)習(xí)殿堂。!
當(dāng)我們在操場上進行緊張的體育鍛煉時,您總陪在我們身邊:全力沖刺時,您為我們吶喊助威;疲憊松懈時,您給我們熱情的鼓勵。我們歡笑時,您露出美麗的笑容;我們哭泣時,您幫我們擦去眼淚;我們迷茫時,您為我們指明方向;我們無助時,您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“人類靈魂的工程師”,面對您給予的一切我們可以用“老師您是我們的再生父母”來回答!
可老師為了我們,累壞了身體時,總說也不說,有一次您好像是高發(fā)燒了一整天沒來給我們上課,只要平時生病不怎嚴(yán)重就會生著病來給我們上課。要是喉嚨嘶啞了就會帶著擴音器給我們上課。
一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們最偉大的母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的話語“老師,您好!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。
老師你好 征文4
我的語文老師,她有一卷短發(fā),她有一雙明亮的眼睛,她還有一顆善良與美麗的心。
我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是蒲老師。蒲老師從四年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。
對于作業(yè),她很認(rèn)真,對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字,卷面干凈,以免扣分。
蒲老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。蒲老師是多么的負(fù)責(zé)。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。
老師你好 征文5
李老師,就像一根“蠟燭”,而我們,就像一間“屋子”。他犧牲自己的青春,把我們“照亮”了。李老師被我們親切地稱呼為“阿導(dǎo)”。因為“阿導(dǎo)”和我們的關(guān)系很好,他的課我們聽得十分輕松。上課時常常幽默地和我們開玩笑。
有一次,我們輕輕松松的上著“阿導(dǎo)”的數(shù)學(xué)課。當(dāng)“阿導(dǎo)”說到,因數(shù)乘因數(shù)等于積時。我們沉默了一會兒,接著就笑了起來。“阿導(dǎo)”疑惑地看著我們,說:“笑什么笑,難道你以為是你家的雞嗎?”我心想著:因為“積”和“雞”同音異字。我們的笑聲立刻停止了。當(dāng)老師剛剛講完這個內(nèi)容時,問了我們一句,并用了帶有外國人的語氣,說:“明白了沒有?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)也是帶著有外國人的語氣,說:“明白了!”“阿導(dǎo)”接著又說:“我的英語還可以吧。”全班開心地笑起來,“阿導(dǎo)”也笑了。他又說:“那我考考你們的英語。”我們說:“盡管來吧!”“阿導(dǎo)”說:“請看黑板怎么說?”我們快速地回答,用的是英語!鞍(dǎo)”說:“錯了!蔽覀兒芤苫螅睦锵耄骸拔覀兠髅鞔饘Φ难!”“阿導(dǎo)”用外國人的語氣但是用中文說:“請看黑板。”頓時,我們的心中的疑惑解開了。這節(jié)數(shù)學(xué)課仿佛變成了英語課。
“阿導(dǎo)”不僅有可愛的一面,還有嚴(yán)厲的一面。
有一次,我們回答不出“阿導(dǎo)”給出的一道三年級的問題,“阿導(dǎo)”突然變得像“神魔”一樣!鞍(dǎo)”說:“我再問一次!小的單位化成大的單位應(yīng)該除以進率還是乘進率?”我們沒有一人回答出來!鞍(dǎo)”大發(fā)雷霆,說:“你們應(yīng)該回三年級去繼續(xù)讀吧!”“阿導(dǎo)”重重地拍了一掌講臺,講臺的粉筆都在“舞臺”跳了一跳。接著,“阿導(dǎo)”頭發(fā)冒著火沖出了教室。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被嚇得“滿頭大汗”,一聲都不吭。我們都知道,“阿導(dǎo)”是為了我們學(xué)習(xí)好、關(guān)心我們才這樣子的。
“阿導(dǎo)”常常被我們搞得大發(fā)雷霆,這樣就會影響“阿導(dǎo)”的健康。我們其實也不是故意的,我們以后不會讓“阿導(dǎo)”再生那么多氣了,我們要加把勁,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),知錯要改。如果我們是黑暗的屋子,“阿導(dǎo)”就是一根蠟燭,把我們照亮。我們?nèi)绻恰鞍?dǎo)”生氣,就相當(dāng)于讓蠟燭燒完得越快。此時,我想對李老師說一聲:“老師您辛苦了!”他就是我心目中的好老師。
老師你好 征文6
如果說,我們睜開眼睛第一個看到的人是爸爸媽媽的話,那我們走進學(xué)校,第一個接觸的人就是老師。
老師,這個世界上最光榮的職業(yè)。你們是心靈的工程師,是你們無私的付出,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是你們辛勤的澆灌,讓我們從一個個問題中用知識找到答案;是你們偉大的愛心,讓我們懂得了什么是愛怎樣去愛。!老師,你好!
教師節(jié)快到了,我們應(yīng)該送什么禮物來感謝我們的老師呢?是美酒,還是鮮花?我想了許久,最后,我想不管送什么給我們的老師都不為過,但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優(yōu)異的成績。對,就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉,一張張最優(yōu)秀的答卷。
老師你好!在你們的節(jié)日即將到來之際,我送上我最真摯的祝福:愿天下所有的老師身體健康!笑口常開!萬事順利!
老師你好 征文7
敬愛的劉老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。的確!我是您親手新種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
當(dāng)我來到教室的那一天起您就出現(xiàn)在了我的生活中。您總是微笑著,把我領(lǐng)進陌生的教室,但是看著您那柔和的笑容,我就不再害怕。您如黑暗中一支行風(fēng)不息的蠟燭,無聲地照亮我們前行的路。您總是能讓那些含義深刻,令人難懂的句子段落變成通俗易懂的一串串音符。讓我們在知識的海洋里遨游。
隨著我們逐漸的成長,我和班上的同學(xué)都愛上了語文課,愛上了寫作文。在作文中我們看到同學(xué)互幫互助的身影;聽小鳥悠閑的歌唱,陶醉不已;因同情別人,傷感而流下的眼淚。這些都值得我們流連,它們也將記錄在我們成長的史冊中。
在這些歲月中,我們都在您無微不至的關(guān)懷中成長,誰也說不清為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為祖國培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白一絲皺紋是為我所生。
花兒以它芳香作為對哺育他大自然的回報,那我就以學(xué)習(xí)向上的進步向你表示無限的感謝吧。
祝您工作順利,萬事如意。
你的學(xué)生
5月1日
老師你好 征文8
清子一直不喜歡劉老師,甚至有些討厭他。因為他離老師的形象太遠了。不說他講課的速度之慢,單是他的外表就讓人另眼相看:亂蓬蓬的頭發(fā),黑乎乎的臉,幾個月不刮的胡子,油膩膩的領(lǐng)口,長長的灰指甲,糊滿爛泥的破皮鞋――這哪像個老師嘛!
清子開始討厭語文課――因為他的緣故。凡是劉老師的課,清子他們便在課堂上很響地吃東西,拖拖拉拉地不交作業(yè),把他精心批改過的評語不屑地扔在一邊,甚至連見面時最簡單的一句“老師,你好”也省略了。
一次公開課,清子在左鄰右舍的示意下,站起來很響亮地提了幾個極生僻的問題,他答不出,這讓他極為尷尬,也讓教室后面的評委們大失所望。
幾天后,他被調(diào)走了,調(diào)到一個偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)任教去了。
全班為此“欣喜若狂”了好一陣子,后來,從新老師那里聽說,他生活極端困難,家里有一個精神失常的妻子和不滿三歲的兒子。
清子他們發(fā)瘋似的找出他批改過的評語,念著那些比自己寫的周記還長的評語,清子想起了他們所做的一切,周圍的人抽泣起來,繼而變成了全班大哭。
站在郵筒前,清子的心沉甸甸的,他慢慢地把信塞了進去,信上只有一句話――老師,你好!
老師你好 征文9
老師,您好!還記得三年級開學(xué)時,您第一次為我們上課。您那幽默風(fēng)趣的話語,深情并茂的講述,把我們帶入身臨其境的境地,那是我第一次感受到:原本枯燥乏味的語文課也可以變得如此生動有趣。那時我就斷定,您會是一位與眾不同的語文老師。
老師,您好!三年級的我們,還是一群懼怕寫作文的小毛孩,可是,您卻給我們布置了一項艱巨的任務(wù):每天寫一篇日記。起初的那段日子真是煎熬!一轉(zhuǎn)眼,一年過去了,我的作文在您的訓(xùn)導(dǎo)下,有了較大的提高,而且每個星期寫作文后,都會當(dāng)做范文來讀。我想,這些成績的取得,與您的教導(dǎo)息息相關(guān),您讓我感受到:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
老師,您好!您為了調(diào)動我們寫作文的積極性和成就感,為我們班創(chuàng)立了“作文秀”,每個星期的優(yōu)秀作文都會在上面展出,而且得到您的點評和贊賞。
老師,您好!感謝您給予我們的一切,相信我們在你的教導(dǎo)和關(guān)心下,一定會茁壯成長。
老師你好 征文10
柴老師,您好!首先,在學(xué)習(xí)上我要感謝您。是您,把我從一個調(diào)皮的小男孩變成一個有禮貌、有知識的少年隊員;是您,在我遇到難題時,不厭其煩地給我講解;是您,在我垂頭喪氣時,給我鼓勵,重新找回自我。您是我的精神支柱,每次考試或者測驗前,您總是再三叮囑我們要細(xì)心,要看清題目,不要因為粗心而扣分。
其次,在生活上我要感謝您。您對我們的生活照顧得無微不至。您讓我懂得了在家中要主動幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事;常去敬老院給爺爺、奶奶們捶背、講故事,逗他們開心;您讓我學(xué)會了樂于助人:扶老人過馬路、幫鄰居家的小弟弟、小妹妹輔導(dǎo)作業(yè)……
最后,我在這里再次感謝您。您像辛勤的園丁,不知辛苦地培育著我們。您像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限光明。您一邊關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),一邊起早貪黑地琢磨著更好的教學(xué)方法。您是我心中的好老師!
如果我們是魚兒,您就是大海,哺育著我們;如果我們是雨滴,您就是雪花,陪伴著我們;如果我們是花兒,您就是大地母親,培養(yǎng)著我們。
老師你好 征文11
9月10日是教師節(jié),是老師最快樂的日子。
老師沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺,一塊黑板就是您撒揮人生的天地。而對幾十雙迷瀾眼睛,您有義無返顧的用您那如歌的聲音潑灑愛的陽光,智慧的甘霖。老師是多么的辛苦!在教師節(jié)那天一定要送上一束美麗的鮮花,讓老師的笑想花朵一樣時時開放!
教師節(jié)快到了,我問老師要什么,老師說:“你猜”!澳俏宜湍粋蘋果吧?”老師搖搖頭!澳撬湍粭l小金魚呢?”老師還是搖頭!疤O果也不要,小金魚也不要,那老師要什么呢?哦,老師,您是要我們好好學(xué)習(xí)吧?”老師點點頭。蝴蝶翩翩飛來,贊美辛勤的園丁,贊美春天的使者。沒有春天的耕耘,哪里來滿天桃李,哪里來的荷香十里。您永遠是文明的使者,將您的智慧撒滿人間。
尊敬的老師,感謝您有您生命之光照亮我們的人生之旅,感謝您讓我們把學(xué)習(xí)變成一種享受,一種快樂。我要真誠的感謝您!
親愛的老師,您將激勵我們走過千山萬水!
老師你好 征文12
下雪時,你離開了網(wǎng) ,來年你還會來嗎?
--題記
花開了,冬雪早已離去……漫步在校園間,讓我不禁想起了那位下雪時離開我們的老師。
有人說,小學(xué)生太天真,高中生太累,大學(xué)生太成熟,只有中學(xué)生才最完美。是的,中學(xué)生是最完美的,中學(xué)生活也是豐富多彩的,中學(xué)老師更是一個比一個棒!
腦海里浮現(xiàn)出了開學(xué)時的畫面。那天,我來到學(xué)校報到,坐在教室里的是一位二十多歲的男老師。坐下后,我仔細(xì)端詳著他:不高的個子,胖胖的身子,鼻梁上架了一副眼鏡?粗臉幼樱也唤肫鹆艘环N可愛的動物——熊貓。后來才聽別人說,他叫田盼盼,是我們的科學(xué)老師,并且是班主任。一聽他的名字,我不禁笑了起來,真是人如其名。從此,盼盼這個名字一直掛在我們的嘴邊。
也許是因為與生俱來的個性吧,他不久就與我們打成了一片,就像一位大哥哥一樣呵護我們。
上課時,他的一些話語、舉動常常令我們笑得樂開懷,那句"那句很沒意思",更是在我們同學(xué)之間廣為流傳,成為了大家的口頭禪。
課下,我常到他的辦公室問一些不懂的問題,他每次總是很細(xì)心地給我們講解。風(fēng)趣的語言讓我總能牢牢記住每一個知識點。
老師你好 征文13
隨著時間的流逝,一個學(xué)期又將結(jié)束,在這里,我想說:“老師,您好!您辛苦啦!”
您是辛勤的園丁,默默地培育美麗的花朵;您是一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是改造我們靈魂的工程師,改造、凈化人類的心靈。您們,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、誨人不倦、以身作則。為了學(xué)生的進步,您們夜以繼日,嘔心瀝血,把自己無盡的愛無私地奉獻著。
當(dāng)我目睹一個淘氣的孩子在您的教導(dǎo)中變成一個可愛的孩子時,我深深體會到您的辛苦和光榮,您的美好和偉大。
老師,您苦口婆心地教導(dǎo)我們,曉之以理,動之以情。謝謝您,老師!
忘不了校園的清晨,忘不了課間的快樂,忘不了敬愛的老師,忘不了啊,種樹的人,沒有那不倦的播種,哪有今天的果實盈盈,沒有辛勤的汗水澆灌,哪有今天的林木青青。
老師你好 征文14
老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚帆遠航的舟,您引航舟行天下,笑看那順流逆流,三尺講臺縱論奇偶。
用一生燃燒,點亮學(xué)子智慧明眸。
啊!老師,您好!
人間真情您最溫暖,校園是棟梁的搖籃,老師是編織搖籃的手,您編織出未來,讓桃李開滿神州。您用一生激情燃燒,鑄就學(xué)子前程錦繡。
望著您那黑發(fā)變成白發(fā),望著您那笑容中爬滿了皺紋,我只想對您說:“老師,您好!您辛苦啦!”
敬愛的老師,回顧四年多的學(xué)習(xí),我們的每一點成功,都離不開您的幫助和教誨。老師,您以自己的言行為我樹立了榜樣。在我心中,您是天使,是大樹,是海洋……
老師,我們是含苞待放的花朵,而您是那辛苦勤勞的園丁,日日夜夜為我們操勞;我們是茁壯成長的小苗,您卻是那枝繁葉茂的大樹,教我做人要腳踏實地。
謝謝您,老師。您讓我懂得了成長的美妙。
老師,是您把我從無知的荒野領(lǐng)向知識的彼岸;是您架起從挫敗通往成功的橋梁。
我最后發(fā)自內(nèi)心的說聲:“老師,您好!謝謝您!”
老師你好 征文15
記得....... 在過完炎熱的暑假后,來到教室就聽見同學(xué)們的議論聲
。哦,語文老師要換了,聽說還是個嘮叨嘴,該受罪了!
第一眼看到老師,哇!是個帥男耶!可誰知,在學(xué)生生涯的最后一年我有多難熬!
第一幕:此老師就愛搞些亂七八糟的,說什么班里同學(xué)不認(rèn)識,做個抽簽,抽個簽來決定誰來回答問題,誰知厄運降臨在我的頭上。第一天上課,此老師正在講墨梅,我大概的聽了聽,即不管他的嘮叨了,沒想到老師突然提問,就抽簽了,“1….11請回答問題xxxxxxxxxxxxxxxxxx?’’我就瞎說了一通,此老師又婆婆媽媽的親自教我,重說!我怎么就這么“幸運”恁!
第二幕:由于我天生愛畫,所以我的各科書上都有我的杰作,語文書也不例外。老師正在深情的嘮叨著宋慶齡的背景,我昏昏欲睡,手里擺動著自動鉛筆,正在津津有味的畫著我的超級發(fā)型,老師突然說嚴(yán)肅的吼了聲;“111,畫畫畫,我都看你畫畫好些天了。”我打了個寒顫,嚇?biāo)懒!這樣的情況不知這一幕,玩改正液.玩筆…
第三幕【重學(xué)生】在一節(jié)思想品德課,語文老師代課,老師講著他的思想,是我們的催眠曲,我回首一望,哇!壯觀,一片黑乎乎的一片山丘。
天啊!~
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