當老師真好作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的當老師真好作文500字,歡迎大家分享。
當老師真好作文500字1
都說老師是繁星中最美的星星,依我看,這話一點不假。我們的語文老師--姜老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點兒發(fā)福,但是她長得恰到好處,再增一點則顯高,再減一點則顯矮。姜老師從不化妝,但她總顯得格外美麗。
記得有一次,我生病了,好幾天沒來上學,但第五天怕跟不上進度,便帶病來上課。到了學校,我有些不舒服,便讓同桌告訴姜老師,可沒告訴姜老師,姜老師就已經(jīng)看出了什么,便來到我身邊,輕輕摸了摸我的前額,溫柔地問:“是不是有些不舒服?不舒服就趴一會兒,我去給你倒杯水!
不一會兒,一杯熱水端了過來,熱氣直撲我的眼睛,看著這杯水,我頓時感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛,我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來一塊手帕,替我擦拭。我含糊不清地說出一句話:“老師,謝……謝您!”老師笑著回答:“別哭了,快喝水,別等到水涼了再讓我倒!闭f著,姜老師憐愛地摸著我的頭,我開心地笑了。
從那以后,每當我發(fā)燒不能上學,只能躺在床上休息的時候,都會想到那感人的一幕。
十年樹木,百年樹人。老師的關(guān)愛之恩,我終生難忘!
當我考不好成績的時候,是您給我信心,給我勇氣;是您讓我勇敢的面對生活,樂觀的克服困難;是您成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候,是您給我安慰,給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進的動力……老師,您真好。
在我學習下降的時候,是您為我補習。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績來報答您……
老師,您真好。我一定會好好學習,不辜負您對我的期望。
當老師真好作文500字2
我們班里有一位叫“鼠標”的數(shù)學老師,他雖然上課的時候很嚴厲,但仍舊是我們心中的好老師。告訴你吧,其實呀,他叫“蘇彪”是我們最喜歡的老師。他特別瘦,身材棒好,同學們私下都叫他“鼠標”,一定要幫我們保密哦!
有一次,我早上很不舒服,肚子疼痛難忍。叔叔帶著我看完病后把我送去學校。我來到了教室,叔叔給老師講明情況后便離開了!岸×懔恪毕抡n了,其它同學都跑出去玩耍了。老師來到我身旁和藹可親地問:“好點了嗎?”雖然只是一句輕聲的問候,但是,對于我來說是多么親切多么體貼。∵@時的老師像火紅的太陽溫暖、呵護著我。我微笑著向老師點頭。
還有一次,那時半期考試試卷快發(fā)下來了。同學們有的像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分;有的則信心十足。我特別緊張,我心里似乎有無數(shù)個落水猴在蕩秋千,怦怦直跳。老師拿著一團試卷走進教室。大家都盯著老師,心里七上八下的,什么滋味都有。
突然,老師嚴肅地說:“這次考試,考得不大好……”聽了老師的話,又看見了老師臉色,我們一個個心灰意冷,已經(jīng)沒有勇氣看試卷了。老師叫組長把試卷發(fā)下來后,果然,我看到了不想看到的分數(shù)。這真是個晴天霹靂,我們都難為情地低下頭,等待著一場狂風暴雨。但出乎我們意料的是,老師竟然和顏悅色地幫我們分析原因,鼓勵我們一起努力,爭取下次考好!我清晰地記得老師說:“這次考試不如意吧,沒關(guān)系,失敗是成功之母,再接再厲嘛!老師相信你們一定行的!” 我們的眼里都噙著淚水,暗暗發(fā)誓:一定要加油!聽了老師的鼓勵,笑容又掛在臉上了。
瞧,這就是我們班的“鼠標”老師,我們班的“鼠標”老師真好!
當老師真好作文500字3
老師,就是那位教你知識還不求回報的人;老師,就是那位對你諄諄教誨而無私奉獻的人;老師,就是那位默默付出不辭辛勞的人。
老師真好,他們甘于奉獻。因為有了他們,我們才能成為對社會有用的人,因為有了他們,我們才能成為國家的棟梁。每當你犯了錯誤,他總是會一遍一遍的教你改正,好讓你走出“落后的隊伍”。
老師真好,她不辭辛勞。我們的老師家離學校很遠,她每天五點多就來學校,帶我們晨鍛、讀書、吃飯、就寢,每天晚上八點多才回家,到家后還要給我們批改作業(yè),無論是嚴冬還是酷暑,她總是如此,日復一日,早已形成了習慣。有一次,我忘記了拿語文書,回到教室里,看到老師一個人還正在給我們批改作業(yè),那時已經(jīng)八點多了,我走上前去,問道:“老師,您怎么還在批改作業(yè)?”李老師說:“這作業(yè)要天天批,這樣我才知道你們這些小馬虎錯的什么題,好及時地幫你們糾正。 崩蠋熣嫘量喟,為了我們,不辭辛勞,我想說句,老師真好。
老師真好,她不厭其煩的諄諄教誨我們。還記得上次我有個題目做錯了,但執(zhí)拗的我認為是對的,老師不厭其煩的給我講了好幾遍,直至我明白為止,我想對老師說句:老師,您真好。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,已無法形容老師的辛勞,她的無私,她的奉獻,她的諄諄教誨使我終身難忘,在此,我想再次對老師說句:老師,您真好!
當老師真好作文500字4
在我們的生活中有許多讓我們心里感到“有你,真好”的人,比如:我們的爸爸媽媽,城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你,真好”的人是您。
有你,真好。我在學習時就好比爬山。當我爬的太慢的時候,您會在后面不斷的督促我,提醒我。再當我爬的太快的時候,您卻說:“休息一下吧,要不然太累了!倍荫R上就到頂峰的時候,我剛剛靠近成功時,我不禁感到驕傲,您卻在一旁說:“你下步就有可能是萬丈深淵,千萬別驕傲!钡拇_,虛心使人進步,驕傲使人落后,這句話是出自毛澤東口中。有你,真好,是您讓我的人生字典里增加虛心這個詞。
有你,真好。人生就像一場旅行,有許多個路標指引我前進,有家人的希望、有我的夢想、也有您的指引。而我不知道哪一條是對的,因為他們都好像通往著成功。這時,您在我身邊,對我說:“去吧,你追尋到的就是成功!庇心,真好,人生如棋,每一步都決定著自己的人生,而這局棋,我決不會輸。
有你,真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢想,也是您讓我辨別了前方成功的陷阱,是您,讓我知道可以選擇放棄,但永遠不能放棄選擇。
他,可能是一個不怎么偉大的老師,但是他是我的啟迪者。而且,我會永遠的記住他,因為他是臨沂第四實驗小學,從1到6年級教我們的語文知識的老師呀!
孫老師,有你,真好。
當老師真好作文500字5
“小時候我以為你很美麗,長大后我就成了你,才知道灑下的是淚滴,奉獻的是自己……”每當聽到這首歌,我就情不自禁的想到了老師,老師是我們的知識指路明燈,他是我們打開智慧大門的鑰匙,我們是花朵,老師是園!
我已經(jīng)是四年級學生了,仍然還是一個貪玩的孩子。上課經(jīng)常不認真,這是我最大的毛病,許多課文上完了,我還不太明白,課堂作業(yè),錯的多,對的少。記得上次英語錯的太多了,我自己都覺得不好意思。我以為老師在課堂上說說就好了,沒想到放學了,英語老師利用自己下班的時間把我?guī)У剿k公室里去指導,一指導就是幾個小時。別的老師都陸陸續(xù)續(xù)回家了,忙碌了一天的英語老師還在耐心的為我講解,直到我懂了為止。數(shù)學老師也是這樣,語文老師更是如此,老師們經(jīng)常是講的口干舌燥,我們的大腦卻在開小差,每當想到這,我就覺得慚愧。
老師雖然很嚴厲,但也不缺少對我們的關(guān)心。上次我不小心摔了一跤,腳扭痛,語文老師知道了,她連忙把我背到醫(yī)務室擦藥,然后再背到教室,四樓到一樓,來來回回好多個臺階,累的老師滿身是汗,我的腳雖然很痛,但老師如此關(guān)心,讓我覺得心里暖暖的。
老師從不因為有事而耽誤我們的課程,不因為身體不適,讓我們停課一天,給我們上課時豐富多彩,讓我們感覺身臨其境,從不以家境貧窮或富裕、天資聰慧和愚笨來選擇學生,有教無類,因材施教是我們老師的原則。
老師你真好,你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們!
當老師真好作文500字6
您,在給我們上課的氣氛都是幽默詼諧,非常輕松快樂。是您,用聲音笑容感染了我們,您是我心中最美的老師之一,在曲折的成長之路上,有了您的陪伴,我才走得充實而又快樂。
翻開日記,您與我們度過的時光如同幻燈片一般,一幕幕的出現(xiàn)在我眼前。還記得,您剛來到我們班時,您那溫暖的笑容以及風趣的語言,在我的腦海中留下了深刻的印象。
您的課堂是有趣的,面對難學的知識點,您會把它們變成好玩好記的順口溜。面對新學的單詞,您會讓我們通過玩游戲,畫卡片來加深印象。您把課文改成小對話的形式讓我們比賽表演。毫不夸張的說,您的課堂最不缺歡聲笑語。
您是非常關(guān)心我們的。您患有鼻炎,有時發(fā)作嚴重時,就不得不一直擤鼻涕?粗鷮懓鍟鴷r捏著鼻子避開飛舞的粉筆灰時,我們真是心疼。您了解我們班,深知我們班的優(yōu)缺點。因此在每次考試過前后,您都會細心地幫我們分析題目和錯題,以便我們進步。
另外,您會絞盡腦汁想各種獎勵的方式來激勵我們學習。您這種獎勵使同學們開始更加勤奮地背書、背單詞。您的笑容,時時閃現(xiàn)在我的眼前,您因材施教,善啟心靈。
吳老師,您做我們的老師四年。和您的點點滴滴我永生難忘。對我來說您像紅燭,像園丁,像母親……是千千萬萬個角色,但是不論您是什么角色,我都想對您說:“有您,真好”!
當老師真好作文500字7
敬愛的宋老師:
您好!
以前,我曾經(jīng)被老師說成是一個腦子聰明,但不學習的野小子;以前,我費心用了整整六個小時寫出來的文章卻只得了21分,還被老師當場撕掉……我甚至對自己失去了信心,甚至連我也只認為我是一個差到底的壞學生,是一個只會惹人生氣的農(nóng)村野孩子。
但是,自從遇見了您,您讓我有了信心。
我從未想到,我寫的日記竟然可以被您評為優(yōu)秀日記,那時我做夢也沒有想到的事情。您知道嗎?當時,我是第一次認識您,也是第一次能被人欣賞,那件事一直鼓舞著我,讓我想:哦,我的文章也不是最差的啊。
過了一段時間,您說要給三類學生開小會,優(yōu)秀生,中等生,差生,我當時有一點驕傲,想著我應該總算可以從差生的行列中勉強走到中等生的行列了,但是,我又一次沒有想到,我竟然可以走入優(yōu)等生的行列,我竟然可以成為一個優(yōu)秀生,說實話,這甚至已經(jīng)高出了我當時的夢想,我第一次能被老師看重!
也是從那時候起,我覺得我不能辜負您對我的期望,我覺得我必須得到年級前十名!
我做到了,我成為了我們班級的第四名,我們男生的第一名!在平時,我哪里敢想象這種事!
上一次期末,我一落千丈,竟然只得到了全班第17名,我覺得,我對不起我的家長,對不起班長的這個稱號,對不起我們班,更對不起您。
轉(zhuǎn)眼間,我和您相處的時間就只有半年了,您放心,我一定不會辜負您的期望,我的努力,一定會換來我的成功!
祝您在新的一年,一天比一天年輕,一天比一天漂亮!
當老師真好作文500字8
我上了五年級以后,便換了一名語文老師——她姓修。
修老師是一名女老師,她的臉猶如冬天下的雪那樣白,眉毛很黑,眼睛大而有神,經(jīng)常監(jiān)視我們的一舉一動,一副金色圓框眼鏡夾在鼻梁上。她有一頭長長的黑發(fā),經(jīng)常用手摸一摸,生怕凌亂,所以她的頭發(fā)才那么光滑。她的手腕上戴著一只金黃色的手表,三個銀色手鐲,她的手白而修長,脖子上戴著一條項鏈。
她有時是溫柔的。開學第一天,她給我們布置的家庭作業(yè)很少很少,少到幾分鐘就能完成,放學回家以后,我輕輕松松的完成了作業(yè),所以我玩了很長時間。
她有時是嚴厲的。有一次,我們正在上課,有一位同學在上課時說話,“xxx,×××,你們站起來”一聲令下,他們就站了起來!澳憧纯茨銈冊谀莾赫f的神采飛揚,眼里還有老師嗎?”就讓他們站了一節(jié)課。
我的老師還有特異功能呢。她有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,批改作業(yè)時,她總能把錯別字找出來,哪怕是一處極小的錯誤,她也能一眼揪出來,要是家長檢查過了,她同樣能掃描到筆畫缺少的地方,比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌棄”的“嫌”等等,這些不被人注意的細節(jié),是瞞不過她的火眼金睛的;修老師還有特別靈敏的耳朵,有一次全班輪流讀課文,輪到我,我認真的讀,但還是讀錯了一個字,我都沒聽出來,但她聽出來了,老師走到我跟前和我說了,這件事兒我立馬改正了。
修老師,有您真好!
當老師真好作文500字9
我當老師了,感覺有喜有憂。
假期里,舅舅家的小妹妹來我家,媽媽給我安排的任務是每天負責帶領(lǐng)媽媽來學習。
家里大人一走,我和小妹倆開始學習。我叮囑小妹叫我“老師”。小妹認真的點了點頭。小妹開學應該上二年級了。所以,我?guī)ьI(lǐng)她預習二年級下冊的語文和數(shù)學的內(nèi)容。
我學著我老師的樣子。媽媽給我買過一塊黑板,平時我可以在家里練習寫字或者演算。于是,我先讓小妹做到黑板前,其實就是小妹坐到了茶幾前,我把黑板連架子都挪到了茶幾前面。我有模有樣的喊了聲“上課”。她條件反射似的說了聲“老師好!”我的嘴角向上翹,得意!
我先在黑板上把第一課的生字都寫了下來。給小妹講講每個字的讀音。她是個聰明伶俐的小丫頭。平時就是愛看書,識字對她來說就是小菜一碟。不到10分鐘,一課的12個生字都認讀準確。她還頑皮叫著:“姐姐老師,是不是應該給我獎勵點啥啊,我這么聰明!”為了不使她失去興趣,我只能拿出我平時十分喜歡的一只筆送給了她。我們又上了一節(jié)數(shù)學課。說是上課,我就是先讓她預習書上的內(nèi)容,不懂的我在給她講解。遇到了一個難題,我怎么講她就是晃頭。我有點惱火,罵道:“笨蛋,這么簡單的題都不明白,難怪你考試的`成績不理想!彼晃伊R哭了?此鳒I,我心里也不是滋味。又去哄她,反復又講解了好多遍,可能是我按自己的理解來講解,她不能完全理解,等媽媽回來再給她講吧。原來老師的神圣感悠然被挫敗感戰(zhàn)勝。怪不得我的老師經(jīng)常講著講著就郁悶,對我們發(fā)脾氣呢。老師也不是這么好當?shù)摹?/p>
等媽媽回來的時候,我告訴她今天小妹的作業(yè)完成的挺好。小妹把我的罵她的話,第一時間告訴了媽媽。我又被媽媽罵了一頓。
我這老師當?shù),笑淚參半。
當老師真好作文500字10
我從小就有一個愿望,想長大了當一名教書育人的好老師,為祖國在培養(yǎng)人才的事業(yè)上作出貢獻。
真是想什么來什么呀,不久前,我就實現(xiàn)了這個愿望。
去年國慶長假,爸爸媽媽不在家,我就約來幾個樓下的小朋友來我家作客,玩游戲。俗話說:人小鬼大,真是一點兒也不假,這幾個小不點兒竟然別出心裁地推選我這個小姐姐當老師給他們上堂課,當時我臉紅得發(fā)燒,心想:吳贇呀,吳贇,你真的有這個膽量嗎?平時一向膽小的我,咬咬牙,不知身上哪里來的一股勇氣,便爽快地答應了他們。
現(xiàn)在終于正式上課了,我用老師那洪亮的聲音大聲喊道:“上課!同學們好!”“老師您好”聽著他們這充滿童真的喊聲,我想當老師可真是幸福呀!,為了教育他們,我又說:“從小時起,你們就要樹立起正確的人生理念,告訴你們:如果從小不好好學習,長大就沒有好的工作,只能當清潔工、拉板車,做苦力,那時你們真的是‘老大徒傷悲’了!”
“好,今天我們來上第一堂課——整數(shù)加減法,現(xiàn)在請看黑板!”我拿著小棒,指著小黑板上寫的數(shù)學題,一步一步的講解,那樣子儼然像個小老師。我講得越來越帶勁,小朋友們也聽得十分認真入迷,一點也不放過。,見他們?nèi)绱说卣J真,我興致也上來了,鼓勵他們要認真學,將來為祖國的繁榮富強作貢獻。
后來,我還為他們出了一份考卷,結(jié)果,個個都得了滿分,我高興極了,露出了欣慰的笑容,他們也笑了,笑得是那樣甜,都說今天的課上得真有趣。
直到現(xiàn)在,每當我放學回家時總能遇見他們,他們總會恭恭敬敬地向我鞠個躬,說:“吳老師,您好!”
啊,當老師的感覺真好呀!就讓我背負上光輝的使命,去教育出更多的棟梁之材吧!
當老師真好作文500字11
也許是媽媽當老師的緣故吧,從小我就喜歡玩“老師教學生”的游戲,常常把隔壁的幾個小朋友聚集在我家的客廳里,搬來小黑板,拿幾支粉筆,我當老師,他們當學生,教他們學字母、讀兒歌。誰要是不聽話,我只要用一個眼神或哼一聲,他們就連忙坐正了。那時的我總認為當老師真好,真夠威風的,可以任意地批評學生,給他們布置作業(yè),用棍子來嚇唬他們……
漸漸地,我長大了。上了小學,姨媽成了我的班主任,因為是低年級,拼音、漢字、文章都得老師親自帶讀。一個月后,我發(fā)現(xiàn)姨媽嗓子啞了,天天在辦公室里吃藥,可一直不見好轉(zhuǎn),后來還不得不去銅陵做了手術(shù)。我看著姨媽,聽著她那沙啞的嗓音,心想:原來當老師這么辛苦呀!我能承受得了嗎?當時,我都有點打消長大后當老師的念頭了。
再后來,我轉(zhuǎn)學來到了實驗小學。在這里,我遇見了和藹可親的陶老師,她對待班里的同學一視同仁。在學習上,陶老師就如一位嚴厲的導師,嚴格督促每一位學生,如果發(fā)現(xiàn)其閃光點,便又會及時的鼓勵。在生活上,陶老師又像一位溫柔的慈母,和同學們開玩笑、聊天、做游戲,呵護著孩子們稚嫩的心。所以陶老師得到了班里同學們的一致好評,看到陶老師這樣,我想:盡管當老師十分辛苦,付出又太多,但能換來這么多人的肯定與喜歡,還是蠻值得的。
現(xiàn)在的我一直認為當老師是一項不錯的職業(yè),雖然辛苦,但能得到同學們的尊重,這不挺好嗎?
當老師真好作文500字12
老師,您是一位辛勤的園丁,您是一位默默燃燒的蠟燭,您用您的青春換來了一張又一張滿分的成績單。。∧且晃欢嗝锤呱械娜搜!
“今天黑板上的習題我又沒有抄完,只好抄完再回家了!庇捎谖腋墒卤容^慢,所以每一次都比別人晚一步,看吧,又晚了。已經(jīng)下雨了,看來暫時是回不去了,我焦急地等待著雨早些下完。這時有個熟悉的身影向我走來,!是我的老師,她是因為批改作業(yè)才這么晚回家的嗎?是的,肯定是。
老師看見了我,關(guān)切地問:“呂海心,放學這么久了,怎么還不回家?”“老師,放學時,我黑板上的題沒有抄完,這會又下雨了,所以……”我不好意思地說。老師著急地說:“題抄完了吧,這傘你拿著,趕緊回去!薄袄蠋,不行,我把傘拿走了,您怎么辦。俊蔽覕[擺手,堅決不同意,正準備要走。老師見狀,馬上生氣得皺著眉頭說:“快,我是大人,這點雨不算什么,你是小孩,抵抗力弱,被雨淋著,很容易生病的,耽誤學習可是大事,你不聽我的話,我可要生氣了!”說著把傘塞到我手里,快步消失在了雨中,我的眼淚不知何時已滑落在臉頰,愣在那里。
每當下雨,我總能想起這件事,而且每次都有不同的感受。
啊!老師!您的身上充滿著崇高的人格魅力,您的身上閃耀著人性光輝,您不愧為人類的工程師。
當老師真好作文500字13
遇見了你,使我成長了許多,也增長了許多知識。有你,真好!
記得那次是小學二年級時,我最擅長的數(shù)學考差了,我當時想:我連我最擅長最喜歡的事都做不好,以后可以干什么?心里難過極了,淚珠順著臉頰流了下來。下課鈴一響,我便默默地離開了教室也沒跟您說再見。
坐在回家的車上,我望著路邊的風景出了神。好一會兒才反應過來,回到家我便一聲不吭地去做作業(yè)了。
時鐘滴滴嗒嗒地響著,天空中的太陽也漸漸落山了。這時,媽媽走了進來,坐在我的床上,用溫柔的眼光看著我,說:“你今天數(shù)學是不是沒考好?”我一驚,以為是您向媽媽說了這事,可媽媽接下來的話讓我驚喜萬分。媽媽接著說:“你的楊老師呀!看出你很傷心,還說今天放學你跟往常不一樣,沒和她說再見就走了,讓我不要打你不要說你,還說一次考試并不能決定什么,你要努力和拼搏,相信一定會是風雨過后是彩虹的,加油!”我一聽,感動萬分,您竟然連如此細微的地方都能察覺到,您是為我們付出了多少!那時我便下定決心:一定要讀好數(shù)學,不辜負您對我的期望和付出的!
雖然您并沒有當著我的面說些什么,但您在背后的付出我都知道,是您的溫暖、細心照亮了無邊的黑夜,我的路不正在前方?
老師,謝謝您!謝謝您在黑夜里給我?guī)砹斯饷鳌Vx謝您在寒冷的冬日里給我?guī)砹艘唤z溫暖。您猶如一把雨傘為我遮風擋雨!你的心里裝著我,我也會永遠記住您,親愛的楊老師,有你真好!
當老師真好作文500字14
我們班有一位漂亮、勤勞、溫柔的陳老師,你聽我講了一定會羨慕的。
她待生如友,愛生如己,快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸福!一個贊揚的眼神,一句溫暖的問候,一個甜美的微笑,一杯美味的可樂,使我們感受到另一種親情。她滿懷愛心,創(chuàng)造了一個溫暖、友愛的班集體。
我們可喜歡她了!當我們班體育節(jié)獲得團體總分第一名時,她說:按比賽時的分值,一分老師就獎勵一元。她是自己掏的腰包,掏了有三四十元吧!當我們接過陳老師給我們的“獎金”時,同學們向我們投來羨慕的目光,我們也非常激動。為了慶祝我們集體的勝利,她還請全班同學喝可樂。整整九大瓶可樂,把我們的小肚子都灌網(wǎng)了,別班的同學都羨慕極了!圣誕節(jié)時,她偷偷送給每人一個糖果,那香甜的味道使我們久久難以忘記!她給我們帶來了很多快樂,這樣的老師我還是第一次見到。
昨天是大掃除,她又和我們一起勞動,抓起抹布去擦窗戶。擦的時候,她不小心把頭撞到了窗戶上,可她不顧疼痛,又干起活來。我去提水時,看見別班的老師只是指揮學生去于,自己根本沒于活,只有學生在做。當我回到教室,看著她紅彤彤的臉,就知道她肯定很累了。她曾經(jīng)說過,她以前教過的學生,小學畢業(yè)后還對她念念不忘。這樣的老師,別說教了一年會喜歡上她,我們一個學期就喜歡上了!這樣的老師真好!我們好希望讓她教到畢業(yè),這樣的老師會讓我們珍惜一輩子!我們永遠不會忘記她。
當老師真好作文500字15
進初中后,我的數(shù)學成績真的很差。次次考試失利,我當時真的很想放棄,考試失利的我像進入萬丈深淵前途一片白茫茫無法自拔。因為我相信您不會再喜歡我了,我只有垂頭喪氣的過一天是一天。每當提起考試我就害怕。但現(xiàn)實就是如此的殘酷,對我也是如此的殘忍。但就在這時,我尋找到了我夢中的天使---田老師。是她給予我關(guān)心,是她讓我成績穩(wěn)步上升,她給予我力量。她讓我知道了老師真的很好。
第一次大考的時候,我心亂如麻。老師向我走過來悄悄地對我說了一句話,此時我的心像一只小兔子活波亂跳的。我知道那是老師對我的關(guān)愛。考試成績下來,我灰心喪氣像泄了氣的皮球。老師又微笑的走過來又向那一次一樣對我說了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵。我望著老師拿慈愛的目光,頓時充滿信心。
老師就這樣,每次考試前總要鼓勵我。每當我失利便給予我力量,一直到那一次,我開心的笑了。也許對你們這是一丁點成績,可對我卻是莫大的成功。老師也開心的笑了,她笑的那樣慈祥。我在心里鼓舞著我自己向前進吧,老師在那看著你呢,決不能辜負老師的期望。
老師!我只想對您說一句:“您辛苦了,休息一下吧!”這句話雖簡短,但代表了我的心。
在成長的道路上,我將永不忘你。因為是您叫會我“拼搏,努力。”
老師您真好。
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